生物學本科都有哪些課程

A. 大學本科生物科學專業都學什麼課程（我是中山大學的保送生）

專業課方面：生物化學，動物，植物，微生物，遺傳，動物生理，植物生理，分子生物學，動物解剖，生物工程，微生物工程等等，還有各種課的實驗，其他的公共課有高數，概率，運籌學也就是線性代數，還有思想類的馬克思，思修，概論什麼的，還有體育啊，各種化學，例如無機化學，有機化學，分析化學，還有實驗…總之大概就這些

B. 生命科學專業都學什麼課程

生命科學專業的核心課程主要包括了動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態學、植物生理學、人體解剖學等學科，

必修課程則包括無機及分析化學、有機化學、大學數學、大學物理學、生物統計學、發育生物學、生物技術概論、生物化學、微積分等。

主幹課程有動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等。

(2)生物學本科都有哪些課程擴展閱讀：

生命科學專業的動物生物學以動物生物學基本理論和基礎知識為主線，注意引入近年來動物生物學研究的新觀點和新成果，注重理論聯系實際，將「有益動物的利用」和「有害動物的控制」單列為兩章，突出了知識的應用和對學生創新能力的培養。

植物生物學則是一個從教學角度講的名字，其是以植物為基本單位，從微觀到宏觀進行教學的課程。

微生物學是在分子、細胞或群體水平上研究各類微小生物（細菌、放線菌、真菌、病毒、立克次氏體、支原體、衣原體、螺旋體原生動物以及單細胞藻類）的形態結構、生長繁殖、生理代謝、遺傳變異、生態分布和分類進化等生命活動的基本規律。

並將其應用於工業發酵、醫學衛生和生物工程等領域的科學。微生物學是研究各類微小生物生命活動規律和生物學特性的科學。

C. 生物工程專業主要學哪些課程

本科期間生物工程專業的同學涉及的專業課還是很多的，畢竟現在不管想學好什麼專業，都需要對其他一些專業有所了解。具體哪個學期學哪門課程確實有些記不清了，所以就按照印象把學過的課程歸為幾類吧，如果確實對課程安排有詳細了解的需求，可以去你想要報考學校或者說你的學校官網里查閱一下，因為每個學校相同專業設置的課程也會有所出入，只能說是根據我所了解的現狀進行回答，這一點應該還是可以理解滴吧。

第一類：通用類

這個是我自己命名的，哈哈。意思就是不管你學什麼專業，基本都有這些課程。主要包括英語課、體育課、計算機課、高等數學、線性代數、軍事理論課、馬克思主義哲學原理（政治類課程名字記不清了，總之還有其他思政課）。

其中高等數學課會根據專業區分課程難度，像我有的同學只需要修一學期的高等數學課，但生物工程專業修了兩學期，另外不是所有專業同學都需要修線性代數。英語課程應該也是有些不一樣的，選修課程可以根據自己興趣來。

總之就是很多生物類分支課程可供選擇。另外，有些學校為了提升學生整體素質，還開設其他選修課，如果你是想讀這個專業的話，可以進一步了解一下。

D. 生物科學專業是學什麼的

生物科學專業主要是學生命科學基礎學科，比較重要的是生化，細胞，分子，遺傳，以及動物植物微生物還有生理等科目。

生物科學專業的核心課程主要包括了動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態學等學科。

必修課程則包括無機及分析化學、有機化學、大學數學、大學物理學、生物統計學、發育生物學、生物技術概論、進化生物學等。

(4)生物學本科都有哪些課程擴展閱讀：

生物科學專業應該掌握的知識技能：

1、掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識：

2、掌握動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能；

3、了解相近專業的一般原理和知識：

4、了解國家科技政策、知識產權等有關政策和法規：

5、了解生物科學的理論前沿、應用前景和最新發展動態；

6、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

參考資料來源：網路—生物科學專業

E. 生物科學本科都學哪些教材

我校用的是《普通動物學》和《微生物學》
《陳閱增普通生物學》《基礎生命科學》，這兩本書比較基礎，很且很有趣，不妨讀讀
以上均為高等教育出版社的書

F. 生物科學專業都要學習哪些課程哪門課比較主要

微生物學、細胞生物學、遺傳學、生物化學、分子生物學、基因工程、細胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技術、發酵工程設備等。

《普通高等學校本科專業類教學質量國家標准》確定的核心課程共6門（或8門），分別為普通生物學（或動物生物學、植物生物學）、微生物學、生物化學與分子生物學（或生物化學、分子生物學）、細胞生物學、遺傳學、生態學。

培養目標

生物科學專業培養具有良好的科學、文化素養和高度的社會責任感，較系統地掌握生物學基礎知識、基本理論和基本技能，富有創新精神、創業意識和創新創業能力，能夠在生物科學及相關領域從事教育、科研、技術研發和管理等工作的高素質專門人才。

各高校應依據自身辦學定位和人才培養目標，積極應對社會對多樣化人才培養的需要，滿足學生繼續深造和不同的創業、就業志向。積極適應我國經濟發展的新常態，樹立先進的創新創業教育理念，創新辦學機制，改革教學方式和內容，培養創新創業的生力軍。

G. 大學生物專業的課程有哪些

無機及分析化學、有機化學、物理化學、儀器分析、生物化學、化工原理、微生物學、葯物合成反應、工程制圖基礎、葯理學(雙語)、葯物分析、葯劑學、葯物化學、天然葯物化學、葯事管理學(雙語)、制葯工程。

主要實踐性教學環節：

無機及分析化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、儀器分析實驗、生物化學實驗、微生物學實驗、葯物合成反應實驗、葯物分析實驗、葯劑學實驗、葯物化學實驗、天然葯物化學實驗、軍事理論與訓練、創新實踐、認識實習、生產實習、綜合實驗、畢業實習、畢業論文(設計)。

H. 生物技術專業本科生要學哪些基礎課程

學位課必須得上,不然的話,你是很難拿到學位證書的。學位課是反映本學科最重要的基礎理論和專門知識的課程，是獲取學位必須通過的課程。非學位課包括專業課、自選課和實踐環節。

每個學科專業都包括三個層次的學位課程體系，即必修課（公共必修課）、必選課（基礎理論課、基礎實驗課、專業基礎課）、選修課（專業課）三個類別分別設課，形成規范化的課程體系，在各學科專業培養方案中，必修課和必選課是明確列出的，對於選修課導師可根據研究方向自行確定。

必選課

1、基礎理論課：包括理論進展課程模塊、方法學課程模塊。

2、基礎實驗課：這類課程主要針對理工科專業，包括實驗操作的自我保護和實驗技術課程模塊，提高學生動手能力、創新能力培養。開設現代大型儀器設備的使用課程，主要介紹當代生物醫學研究領域中最新和最常用大型實驗儀器設備的實驗原理、應用范圍等知識，從而提高學生的科研及創新能力，促進自主創新型人才的涌現。

3、專業基礎課：按二級學科建立，拓寬基礎理論、學習和掌握專業系統知識的基礎課程。

I. 生物主要學的是什麼

生物主要學生物科學和生物技術兩個專業方向課程。生物科學和生物技術專業學科主要培養學生學習生物科學技術方面的基本理論、基本知識，學生將受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，進而具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發與管理的基本能力。
生物科學和生物技術其核心課程主要包括了動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、生態學、植物生理學、人體組織解剖學等學科；必修課程則包括無機及分析化學、有機化學、高等數學、遺傳學、免疫學、發育生物學、生物化學、生物統計學、生物技術概論。
有一些院校的生物本科專業還增加了發育生物學、神經生物學、生物學、醫學、農學、計算機科學與技術等課程。