湖南大學生物醫學工程學什麼

A. 生物醫學工程學什麼

生物醫學工程專業主要學習課程有現代生物學導論、生理學、定量生理學、生物學專題、生物醫學工程概論、電路原理、數字電子技術基礎、模擬電子技術基礎、電磁測量、計算機文化基礎、高級語言程序設計等。

B. 生物醫學工程具體學什麼

生物醫學工程分好幾個方向：電子、信息、醫療器械等等。每個方向都是以電子、計算機、機械等為主，和醫學、生物關系幾乎沒有，我們四年才學2門醫學課，感覺我們就是電子信息工程專業的，他們學的我們也學，而且很多課都和電子的在一起學——一樣的學時，一樣的深度。雖然這樣，我們這個專業畢竟很雜，學的很多，但是畢竟沒有人家電子、計算機學的好。

重點大學就不說了，還是可以的（這不光對我們專業，這是廢話，所有專業都是如此）。一般學校本科就業很差，我們專業對口工作非常少，只有：醫院設備科、醫療器械公司等等寥寥無幾。

研究生就業據說還可以，也不知道是否真的。

C. 生物醫學工程學啥啊

你好！我是一名上海交大生醫工專業的學生，很高興能為你解答問題。
我是11級的學生，根據我們年級的專業培養計劃，我們主要學以下這些課程。
公共課略去（就是思修馬列等）
基礎課：微積分A類，線性代數B類，大學物理A類，概率統計，C++A類，數理方法，生物學導論，程序設計思想與方法，生物醫學工程導論。
專業課：基本電路理論，模擬電子技術，數字電子技術，解剖與生理，生命倫理學，微機原理，生物醫學感測器，醫學儀器原理，生化實驗F類，生物信息學B類，生物醫學圖像處理，免疫學，遺傳學，自動控制原理B類，演算法與數據結構A類，信號與線性系統，生物醫學光子學，嵌入式計算機系統及實驗，醫學超聲基礎，生物傳熱學導論，生物力學，現代生物顯微技術，生物材料，神經生物學，數字信號處理D類，生物物理，生化F類，細胞生物學實驗。（不要被嚇壞哦，有些是分方向選修的。。。）
本科四年大概就是這樣，希望能幫到你，呵呵~

D. 「生物醫學工程」專業到底是學習什麼的

生物醫學工程是一門新興的邊緣學科，它綜合工程學、生物學和醫學的理論和方法，在各層次上研究人體系統的狀態變化，並運用工程技術手段去控制這類變化，其目的是解決醫學中的有關問題，保障人類健康，為疾病的預防、診斷、治療和康復服務。

生物醫學工程興起於20世紀50年代，它與醫學工程和生物技術有著十分密切的關系，而且發展非常迅速，成為世界各國競爭的主要領域之一。

生物醫學工程學與其他學科一樣，其發展也是由科技、社會、經濟諸因素所決定的。這個名詞最早出現在美國。1958年在美國成立了國際醫學電子學聯合會，1965年該組織改稱國際醫學和生物工程聯合會，後來成為國際生物醫學工程學會。

生物醫學工程學除了具有很好的社會效益外，還有很好的經濟效益，前景非常廣闊，是目前各國爭相發展的高技術之一。以1984年為例，美國生物醫學工程和系統的市場規模約為110億美元。美國科學院估計，到2000年其產值預計可達400～1000億美元。

生物醫學工程學是在電子學、微電子學、現代計算機技術，化學、高分子化學、力學、近代物理學、光學、射線技術、精密機械和近代高技術發展的基礎上，在與醫學結合的條件下發展起來的。它的發展過程與世界高技術的發展密切相關，同時它採用了幾乎所有的高技術成果，如航天技術、微電子技術等。

生物醫學工程學的內容

生物力學是運用力學的理論和方法，研究生物組織和器官的力學特性，研究機體力學特徵與其功能的關系。生物力學的研究成果對了解人體傷病機理，確定治療方法有著重大意義，同時可為人工器官和組織的設計提供依據。

生物力學中又包括有生物流變學(血液流變學、軟組織力學和骨骼力學)、循環系統動力學和呼吸系統動力學等。目前生物力學在骨骼力學方面進展較快。

生物控制論是研究生物體內各種調節、控制現象的機理，進而對生物體的生理和病理現象進行控制，從而達到預防和治療疾病的目的。其方法是對生物體的一定結構層次，從整體角度用綜合的方法定量地研究其動態過程。

生物效應是研究醫學診斷和治療中，各種因素可能對機體造成的危害和作用。它要研究光、聲、電磁輻射和核輻射等能量在機體內的傳播和分布，以及其生物效應和作用機理。

生物材料是製作各種人工器官的物質基礎，它必須滿足各種器官對材料的各項要求，包括強度、硬度、韌性、耐磨性、撓度及表面特性等各種物理、機械等性能。由於這些人工器官大多數是植入體內的，所以要求具有耐腐蝕性、化學穩定性、無毒性，還要求與機體組織或血液有相容性。這些材料包括金屬、非金屬及復合材料、高分子材料等；目前輕合金材料的應用較為廣泛。

醫學影像是臨床診斷疾病的主要手段之一，也是世界上開發科研的重點課題。醫用影像設備主要採用 X射線、超聲、放射性核素磁共振等進行成像。

X射線成像裝置主要有大型X射線機組、X射線數字減影(DSA)裝置、電子計算機X射線斷層成像裝置(CT)；超聲成像裝置有B型超聲檢查、彩色超聲多普勒檢查等裝置；放射性核素成像設備主要有γ照相機、單光子發射計算機斷層成像裝置和正電子發射計算機斷層成像裝置等；磁成像設備有共振斷層成像裝置；此外還有紅外線成像和正在興起的阻抗成像技術等。

醫用電子儀器是採集、分析和處理人體生理信號的主要設備，如心電、腦電、肌電圖儀和多參量的監護儀等正在實現小型化和智能化。通過體液了解生物化學過程的生物化學檢驗儀器已逐步走向微量化和自動化。

治療儀器設備的發展比診斷設備要稍差一些。目前主要採用的是X射線、γ射線、放射性核素、超聲、微波和紅外線等儀器設備。大型的如：直線加速器、X射線深部治療機、體外碎石機、人工呼吸機等，小型的有激光腔內碎石機、激光針灸儀以及電刺激儀等。

手術室中的常規設備已從單純的手術器械發展到高頻電刀、激光刀、呼吸麻醉機、監護儀、X射線電視，各種急救治療儀如除顫器等。

為了提高治療效果，在現代化的醫療技術中，許多治療系統內有診斷儀器或一台治療設備同時含有診斷功能，如除顫器帶有診斷心臟功能和指導選定治療參數的心電監護儀，體外碎石機中裝備了進行定位的X射線和超聲成像裝置，而植入人體中的人工心臟起搏器就具有感知心電的功能，從而能作出適應性的起搏治療。

介入放射學是放射學中發展速度最快的領域，也就是在進行介入治療時，採用了診斷用的x射線或超聲成像裝置以及內窺鏡等來進行診斷、引導和定位。它解決了很多診斷和治療上的難題，用損傷較小的方法治療疾病。

目前各國競相發展的高技術之一為醫學成像技術，其中以圖像處理，阻抗成像、磁共振成像、三維成像技術以及圖像存檔和通信系統為主。在成像技術中生物磁成像是最新發展的課題，它是通過測量人體磁場，來對人體組織的電流進行成像。

生物磁成像目前有二個方面。即心磁成像(可用以觀察心肌纖維的電活動，可以很好地反映出心律失常和心肌缺血)和腦磁成像(用以診斷癲癇活動、老年性痴呆和獲得性免疫缺陷綜合征的腦侵入，還可以對病損腦區進行定位和定量)。

另一個世界各國競相發展的高技術是信號處理與分析技術，其中包括心電信號、腦電、眼震、語言、心音呼吸等信號和圖形的處理與分析。

高技術領域中還有神經網路的研究，目前世界各國的科學家為此掀起了一個研究熱潮。它被認為是有可能引起重大突破的新興邊緣學科，它研究人腦的思維機理，將其成果應用於研製智能計算機技術。運用智能原理去解決各類實際難題，是神經網路研究的目的，在這一領域已取得可喜的成果。

E. 生物醫學工程是什麼主要干什麼

生物醫學工程是：結合物理、化學、數學和計算機與工程學原理，從事生物學、醫學、行為學或衛生學的研究。

生物醫學工程（Biomedical-Engineering）是一門新興的邊緣學科，它綜合工程學、物理學、生物學和醫學的理論和方法，在各層次上研究人體系統的狀態變化，並運用工程技術手段去控制這類變化，其目的是解決醫學中的有關問題，保障人類健康，為疾病的預防、診斷、治療和康復服務。

培養目標

本專業培養具備生命科學、電子技術、計算機技術及信息科學有關的基礎理論知識以及醫學與工程技術相結合的科學研究能力，能在生物醫學工程領域、醫學儀器以及其它電子技術、計算機技術、信息產業等部門從事研究、開發、教學及管理的高級工程技術人才。

以上內容參考 網路-生物醫學工程

F. 生物醫學工程要學哪些課程

補充一下,所謂的基礎醫學課程只有2-3門,都是考察.我們學:
摸底電子技術、數字電子技術、電路原理、大學物理、概率論與數理統計、線形代數、高等數學、數據結構、離散數學、C++、C語言、計算機基礎、機械制圖、人體解剖、生理學、臨床醫學概論、生命科學導論、摸底電子技術、數字電子技術、電路原理。（基礎課）
大學物理實驗、醫學實驗、金工實習、電工實驗、摸底電子實驗、數字電子實驗、醫院實習、C++實習、計算機課程設計、醫用軟體設計、資料庫課程設計、電子實習、遠程醫療實習。（實驗課）
醫院網路設計、醫院應用集成技術、醫學信息系統分析設計、遠程醫療、醫學信息學、微機原理、資料庫原理、操作系統。（專業前沿）
就這么多了。我就是這個專業的，這些就是我們要學的課。好苦啊！

G. 生物醫學工程要學哪些課程

基礎課程：高等數學、線性代數、概率論與數理統計、復變函數與積分變換、普通物理、基礎化學、有機化學、計算機基礎、C語言程序設計、工程制圖
醫學課程：人體解剖、生理、生化、細胞生物學
專業課程：電路分析、模擬電子技術、數字電子技術、信號與系統、微機原理與介面技術、數字信號處理、醫學圖像處理、醫學成像、生物建模模擬、單片機原理、生物醫學電子學、醫療儀器學、生物材料、生物力學、生物物理

H. 生物醫學工程是學什麼

生物醫學工程（Biomedical Engineering，簡稱BME）是結合物理、化學、數學和計算機與工程學原理，從事生物學、醫學、行為學或衛生學的研究；提出基本概念，產生從分子水平到器官水平的知識，開發創新的生物學製品、材料、加工方法、植入物、器械和信息學方法，用與疾病預防、診斷和治療，病人康復，改善衛生狀況等目的
生物醫學工程（Biomedical-Engineering）是一門新興的邊緣學科，它綜合工程學、物理學、生物學和醫學的理論和方法，在各層次上研究人體系統的狀態變化，並運用工程技術手段去控制這類變化，其目的是解決醫學中的有關問題，保障人類健康，為疾病的預防、診斷、治療和康復服務。它有一個分支是生物信息、化學生物學等方面主要攻讀生物、計算機信息技術和儀器分析化學等，微流控晶元技術的發展，為醫療診斷和葯物篩選，以及個性化、轉化醫學提供了生物醫學工程新的技術前景，化學生物學、計算生物學和微流控技術生物晶元是系統生物技術，從而與系統生物工程將走向統一的未來

I. 生物醫學工程專業是干什麼的

生物醫學工程是結合物理、化學、數學和計算機與工程學原理，從事生物學、醫學、行為學或衛生學的研究；提出基本概念，產生從分子水平到器官水平的知識，開發創新的生物學製品、材料、加工方法、植入物、器械和信息學方法，用與疾病預防、診斷和治療，病人康復，改善衛生狀況等目的。

它綜合工程學、物理學、生物學和醫學的理論和方法，在各層次上研究人體系統的狀態變化，並運用工程技術手段去控制這類變化，其目的是解決醫學中的有關問題，保障人類健康，為疾病的預防、診斷、治療和康復服務。

它有一個分支是生物信息、化學生物學等方面主要攻讀生物、計算機信息技術和儀器分析化學等，微流控晶元技術的發展，為醫療診斷和葯物篩選；

以及個性化、轉化醫學提供了生物醫學工程新的技術前景，化學生物學、計算生物學和微流控技術生物晶元是系統生物技術，從而與系統生物工程將走向統一的未來。

專業培養目標：培養在生物醫學工程及相關領域的科研、教育、技術研發、管理等方面的領軍人才，具有社會責任感和人文關懷精神，具有寬厚的科學基礎理論、
扎實的專門知識和實踐能力、較強的溝通能力、合作能力、創新能力、終身學習能力和寬廣的國際視野。畢業生將：

1、具備從事生物醫學工程設計和研究的職業道德和規范；

2、進入研究生階段學習並具有學術引領或在生物醫學工程及相關領域就業並具有
職業競爭力；

3、能應用專業知識發現、研究和解決復雜生物醫學工程問題；

4、勝任團隊中的組織管理工作，能有效地合作交流；

5、能不斷學習知識和提升能力，適應社會發展需求。