❶ 高中生物怎麼學好
生物是理綜裡面最簡單的一科,知識點比化學少,分析強度不如物理,看課本其實是最好的學習方法。
如果看課本沒效果,可以試著去做題背答案。
對於答案中不懂的知識,帶著問題去課本找,甚至在網上查一查,多了解一些東西。
學習要注重趣味性和成就感,時常去鼓勵自己,不要對自己要求太苛刻,容易達不到目標,有挫敗和失落感。
加油!
❷ 怎麼樣才能學好高中生物呢
有很多的同學在學習高中生物的時候,總是掌握不好方法,導致了自己的生物成績不好,那麼怎麼才能學好高中生物呢,小編整理了相關信息,希望會對大家有所幫助!
❸ 高一生物怎麼學,好難啊
其實上課完全沒必要認真聽…只要把書啃透、生物肯定能學好、真的、高一高二時我生物超爛、高三那年我使勁看書、最後上課我都不聽的、生物考試經常在班上前幾名、當然、我不是提倡你上課不聽哦…加油吧、、、你可以的…
❹ 如何學好高一生物600字
我是高中生物老師。我來回答你
高中生物主要考查:
記憶能力(記住知識點及記住做過的題的知識)
邏輯分析能力(推理能力,甚至還有少量計算能力)
學好高中生物要注意:
1、課前一定要預習,最好是課前自學,預習時就可以試著做課後練習,不斷考驗自己的自學能力
2、上課時認真聽講、思考並作筆記,是對我自己課前自學的補充
3、課後要及時鞏固已學的知識,做一定量的同步測試題
4、每周要花時間復習一周以來學過的內容,每月也要復習一次一個月來的知識
5、平時做題時注意限制自己的答題時間,保證准確下訓練自己的快答題能力
6、平時做題後多總結一些「默認」「約定俗成」的一些審題方法,避免審題錯誤 一、循序漸進,注意初高中知識的相互銜接,激發學習興趣初中生物主要涉及基礎知識,理論性不強,抽象程度不高。高中教材深度、廣度明顯加強,由描述性知識向推理性知識發展的特點日趨明顯,知識的橫向聯系和綜合程度有所提高,研究問題常常涉及到本質,在能力要求上也出現了形象思維向抽象思維的跨越。 因此,大家要關注高中生物的學習方法及注意事項,及時轉變學習策略,做好各方面的思想准備。要把初中、高中知識的銜接點融會貫通。例如高中新教材的教學內容設有「問題探討、思考與討論、資料分析、探究、相關信息、知識鏈接、想像空間、旁欄思考題、技能訓練或課外閱讀」等欄目,編排和教學要求上側重了趣味性和創新能力的培養,這意味著大家要主動地參與,不僅要求掌握知識還要學會學習,學會思考,學會與同學合作探究。要正確對待學習的內容,營造一個自我突出的環境,激發學習興趣。如果其他同學能做到的事你也能做到,那麼你的自信心就能很好地保持下去;如果你能做到的事其他同學做不到,那麼你的自信心就會更加強烈了。二、 養成預習習慣,做到事半功倍預習主要是對知識的准備,就是在上課之前有計劃地、獨立地自學新課的內容,做到對新內容有初步了解,同時通過預習准備好學習新知識時所必需的舊知識,從而為課堂學習掃清障礙。預習不是簡單地預覽一遍課文,在預習時要針對「本節聚焦」提出的核心問題,把新課的內容仔細讀一遍,在重點內容處適當劃記,在不懂處做上記號,並試著做一做課本上的練習題。一段時間後,可以自己嘗試列出預習提綱自行預習,預習之後帶著疑問和難點去聽課,做到有的放矢,學習效率就會大大地提高。 三、 集中精力聽講,充分發揮主體作用有的同學認為,上課就是教師講,學生聽。這種想法是把自己放在學習的被動地位上,就像吃飯一樣,課堂學習是別人無法替代的。聽課時,要注意教師的板書,做好課堂筆記。教師講解時,眼睛要盯著教師的動作與表情,思想上與教師保持一致,緊跟著教師的思路走。積極思考並回答老師提出的問題,主動參與小組討論、探究活動,大膽發表自己的見解,培養自己的合作學習能力、語言表達能力、嚴謹的邏輯思維能力。特別是實驗,更應該認真觀察和主動參與,而不是僅流於形式看熱鬧。 四、 反饋訓練,鞏固落實練習整理、作業應用是使知識轉化為技能的必要途徑。對有針對性的例題和探討性問題,大家要獨立完成問題解答,對難度較大的可以進行小組內合作討論;要學會正確地分析問題,規范地解答問題,靈活地應用知識,從而提升對知識的理解、記憶和應用能力;獨立完成作業。做作業的目的是為了鞏固和消化課堂上所學到的知識。為了這個目的,就必須獨立完成作業,自己思考,自己解決。一般來說,如果能夠很好地完成作業,這說明預習,聽課的效果是良好的,知識是真正理解掌握了。相反,如果作業不能順利完成或者無法獨立完成,就說明對所學的知識還沒有完全掌握,沒有真正地理解,這時就要請教老師、同學,通過加強復習來彌補。總之,大家若能勤於預習,善於聽課,做筆記,常總結,勤思考,多記憶,加強教師與學生,學生與學生之間的合作交流,就一定能學好高中生物。如何學好高一生物 三種常用記憶方法 培養良好習慣 要從高一第一堂化學課起,就建立和堅持必要的學習常規。課前做好預習,記好預習筆記,答好預習思考題;上課專注聽講,做好聽課筆記,提高聽課效率;課後及時做學習小結;按時獨立完成作業,及時進行各種知識技能的總結,歸納篩選試卷,收集經典好題以及建立錯題本。注重知識的理解和運用,勤加練習,做到善於質疑。學習新課時要敢於詢問,在知識的上下聯系比較中要敢於發問,在總結歸納中要不斷追問。 重視化學實驗 化學是一門以實驗為基礎的學科。化學實驗為學生形成化學概念、掌握化學理論提供感性認識,可以有效地幫助學生檢驗和鞏固化學知識、化學技能,有助於培養學生觀察能力和思維能力。同學們應認真研究每個實驗的目的、原理,學習具體操作步驟,准確記錄實驗現象,分析得出實驗結論,及時完成實驗報告。做實驗時聚精會神、勤於動手、認真觀察、善於動腦、練習獨立設計實驗方案。 自我歸納總結 首先,及時總結。做到每課總結,每周總結,每單元總結。一個單元學習完畢,總結單元重要物質性質、化學方程式、現象、用途、存在、製取方法和鑒別等(如元素化合物各單元的學習)。自行推導相關計算公式,推導相關變化規律(如《物質結構元素周期律》知識的學習)。通過自行推導,對重點、主幹知識體系將有深刻認識,會建立起良好的基礎知識。其次,集中對比,加強記憶。如常見物質的顏色、俗名、實驗現象等易混零散的知識,可以自行歸納到一起,對比記憶。常見的化學計算題也可集中在一起,體會守恆法、關系式法、差量法、平均值法、極值法等方法的適用范圍和運用。總而言之,初高中化學的銜接不僅是知識的銜接,更是學習方法的銜接,應當相輔相成,互為促進。即將踏入高中校門的同學們,最好利用暑假的大好時機復習初中化學知識預習高中化學知識。相信經過自己的努力,肯定能學好高中化學課程。
❺ 高一新生怎樣學好高一生物
1、首先要培養起對生物的濃厚的興趣,在此基礎上反復的看書。其他的理科或許看書還起不到特大的作用,惟有生物,是一定要看課本的,包括大字,小字,注釋等等,反復看,畫上不同的重點,比如主幹知識,第一遍看了沒記住的,第二遍看了沒記住的,做題時提到的等等。並且生物是理科中和生活聯系最緊密的。
2、作對比。比如自由擴散和主動運輸,C3和C4植物,酶合成調節和酶活性調節,有氧呼吸和無氧呼吸等。
3、注意總結。學到一定程度就要注意總結,比如提高農作物光合作用效率的方法,各種育種方法等等。其實可以選一本同步類的教輔圖書,像《教材完全解讀》《課堂完全解讀》之類的,同步類的書是和教材課程一一對應的,對每一課的知識點進行總結,關鍵是有例題對照講解,可以加深理解。
4、流程圖和背誦結合。上課認真聽講,就會發現其實很多生物過程老師講的很細致,結合課本,在腦中反復想動態的畫面和流程,比如有絲和減數分裂,有氧呼吸三個過程,三大生物工程。
5、有效做題。對於選擇題,每個選項都要弄明白,不懂立刻查書,我高三時就是做題時課本就在手邊,作錯了立刻翻書找依據,還不懂就標記出來去問老師。大題一定先自己思考和寫,再對答案,力求表述標准。
❻ 怎樣學好高一生物
首先,生物在所有科目中是最簡單的。
你以前沒學沒關系,一切可以從零開始,注重基礎(這很重要,不要決得很簡單懂了就好,一定要很熟練的掌握,變成自己的東西),學完之後一定要做些練習。最多一個月,你就能看到效果,只要你認真學,你就會發現,在學習新知識的過程中回經常復習到以前的知識,這就慢慢補回了,甚至沒有必要刻意去學以前沒學到的。
在強調一下,基本(也是一些很簡單的知識)一定掌握好!
我在高二就把生物基礎學得很好了,成績也很好,高三的生物課本我一個月的生物課程就看完了(上課都不聽,自己就能看懂了)。剩下離高考的6個月時間生物課我全用來學其他科作業,但每次考試都能考60以上(72的總分)。這全歸功於基礎學得扎實!
❼ 怎樣學好高一的生物
第一、立足教材,打好基礎。從歷年生物高考來看,所考內容中有60%左右是考生物學的基本知識、基本技能和基礎知識的應用能力,在確保60%的基礎分能高比率地拿下,就要認真地閱讀課本,對課本知識融會貫通,在復習階段,不少同學重做題輕課本,貪圖一兩次測驗或模擬考「質」的飛躍,這種捨本逐末做法很危險,最終會吃大虧。將各章節中類似的、易混淆的知識點或聯系緊密的知識點作好筆記,並對其進行分類、比較和歸納。
第二、重視實驗操作,培養基本技能和創新能力據統計,歷年高考實驗題得分率均低於全卷平均分,造成低得分率的原因是學生未對實驗進行實際操作或對實驗的原理、方法末真正理解,實驗後沒有回億過程、沒有分析結果。
第三、理解圖表,提高能力。近年兩高考圖表題佔比分較大且圖表題越來越復雜、越綜合,呈現一題多圖(表),圖表和曲線相融現象。因此,在備考復習中,應十分重視課本或與課本聯系緊密的圖表和曲線。應做到有圖必讀,有圖必識,有圖必析,加強形象感,進一步把感性認識上升為理性認識。
第四、精做習題,舉一反三。做教材的課後練習題,以前做過的測練題、測驗題等,精做習題,完成習題後歸納知識點和解題方法,並舉一反三,將知識升華。做習題時不能拋棄基礎,去做一些難、偏、怪的題目,這一點,基礎差的同學更要冷靜和清楚。
第五、閱讀目錄,把握整體。目錄是全書的縮影和提綱,讀目錄有利於學生把握全書的知識體系,提高綜合應用能力。
❽ 怎樣學好生物高中
1.記筆記
基礎不好,一定要記筆記,當然基礎好,也要記筆記,如果你們也是只能考幾十分的學生,只要記筆記,把筆記上的東西記下來,及格是沒有問題的。
有些同學可能會反應生物筆記記得太全會浪費時間,或者是生物筆記沒有必要記得那麼的全,其實我覺得生物就是理科當中的文科,像物理化學數學之類的筆記其實沒有必要記得這么的全,但是生物筆記記全真的可以很大程度上的提高成績。生物就是理科當中的文科,就像生物裡面比較難學的遺傳部分,其實也是有一定的套路的,只要記下那些內容,拿一個好的分數是沒有問題的。類似於語文裡面的閱讀題吧。(可以參考語文乘風老師講解的閱讀題,真的全是技巧,那些技巧記下,閱讀題拿一個高分,輕輕鬆鬆沒問題)
2.做題
知識記下了,當然是要做題的,做題會起到一個對知識的理解,消化以及加深印象的功能,當然,我說過了,生物其實就是理科當中的文科,一切的題要麼考的是你的記憶,要麼考的是你的技巧。不過不管是記憶還是技巧,總得拿題練一練才行。其實做題真的花費不了多長時間,只要你把你記得筆記內容都能大概記下來理解了,一課的題不到30分鍾,連做帶改全部就完了,(像現在我生物考試的話,不到一半的時間,生物試卷就寫完了。小小的驕傲一下,哈哈哈)生物的很多題,其實除了基本內容之外,就是靠技巧,這些技巧不僅僅是別人給你的技巧,有些是你自己在做題當中發現的,你也可以把這些記在筆記里。
❾ 高一如何學好生物.
老一套:上課認真聽老師講的,多理解,不要死做題。
1.我的意思也不是叫你不重視習題,習題的方法是做完改出的錯的要重點看,易錯的要標注。這些易錯重難題都必須經常看,否則你自己也會忘。2.平常還要多看書,生物主要還是背的部分多...3.不知道你們的練習冊是不是有那種附有知識講解的,如果是就多看看吧,如果不是就上課多留心做筆記。實在不行,你可以找班裡生物學得好的同學的筆記抄,再看。4.千萬不要對學科產生抵觸情緒!
針對你的問題:如果覺得自己有什麼地方不懂,可以問老師,一遍不懂就問兩遍,老師不會煩你的。記不住的東西是因為你也沒有經常看吧?生物就是一理科里的文科,不要懶啊。
我和你剛好相反,就生物特別好。特別羨慕數學學得好的同學,我覺得數學學得好的人應該其他的也不成問題吧?其實生物學習是需要一個習慣的,習慣養成了,自然就容易了。
❿ 高中怎樣學好生物
你好,很高興為你解答:
學高中生物要掌握基本知識要點,「先記憶,後理解」,與學習其它理科一樣,生物學的知識也要在理解的基礎上進行記憶,但是,高中階段的生物學還有著與其它理科不一樣的特點。
生物學是研究生物(包括植物、動物和微生物)的結構、功能、發生和發展規律的科學,是自然科學的一個部分。目的在於闡明和控制生命活動,改造自然,為農業、工業和醫學等實踐服務。幾千年來,中國在農、林、牧、副、漁和醫葯等實踐中,積累了有關植物、動物、微生物和人體的豐富知識。