生物圈中有哪些綠色植物單元計劃

A. 生物圈中的綠色植物有哪些

一、水綿 （雙星藻目雙星藻科植物）

水綿(Spirogyra communis)屬雙星藻科水綿屬水生藻類植物，又叫水青苔，在河南省生長期為6—9月，喜生於富含有機質的靜止水體。

水綿，藻類，水綿可作某些魚類的餌料，大量分布於池塘、溝渠、河流等地方。水綿還可以入葯，有清熱解毒的功效；但水綿大面積發生容易出現較多問題。

以上內容參考：網路——水綿

以上內容參考：網路——海帶

以上內容參考：網路——葫蘆蘚

以上內容參考：網路——牆蘚

以上內容參考：網路——腎蕨

B. 生物圈中有哪些綠色植物課案

東馬曲學校七年級生物課案班級_______ ________組____號 姓名__________ 課題：生物圈中有哪些綠色植物 課型:復習 執筆：楊其信一、復習目標： 1、了解藻類、苔蘚和蕨類植物的主要特徵、生活環境、對生物圈的作用以及與人類的關系。2、了解裸子植物和被子植物的主要特徵。3、掌握種子的結構和成分。4、了解常見的裸子植物和被子植物。了解裸子植物和被子植物的區別。5、描述菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點。二、復習過程：（一）植物的類群1、植物可分為四個主要類群： 、 、 、 。其中 、 、 的生殖都是依靠 生殖，種子植物根據種子外面有無果皮包被分為 和 。真正的陸生植物是 、 ，因為它們的生殖完全脫離了水的限制。2、藻類、苔蘚、蕨類和種子植物的比較 代表植物生活環境形態結構與人類關系孢子植物藻類植物 大多在 中，少數在陸地 處單細胞或多細胞，無 、 、 分化，無輸導組織釋放 ，做魚餌，制碘酒、瓊脂苔蘚植物 植株矮小，有 、 的分化，但沒有真正的根。空氣污染指示植物蕨類植物 有真正的 、 、 。成煤，葯用、食用、做綠肥和飼料種子植物裸子植物 種子 ，有 種器官木材、防風、保水、食用被子植物 種子有 包被，有 種器官。食物、觀賞、能源（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（二）種子的結構 1、種子的表面為 。它起 作用，裡面是種子的主要部分 。它的結構包括四個部分： 、 、 、 。 發育成根，發育成連接莖和根的部分的是 ； 發育成葉； 有胚的發育提供營養。2、雙子葉植物是一粒種子中具有 片子葉的綠色開花植物，如： 等。單子葉植物是一粒種子中只有 片子葉的植物，如： 等。3、單子葉植物與雙子葉植物種子的比較比較內容雙子葉植物種子單子葉植物不同點子葉數 片 片胚乳大多數 胚乳絕大多數 胚乳營養物質儲藏部位 子葉功能 將胚乳內的有機物轉運給胚芽、胚軸、胚根相同點都有 和 。4、利用學過的知識解釋下列問題：1、「西湖春色歸，春水綠於染」。春天來了，湖水、江水都泛起綠色。這是為什麼？2、某地修建了一座燃煤的火力發電廠。幾年後，這里許多綠茸茸的苔蘚植物都不見了，為什麼？三、例1、李明同學在學習了藻類植物後，對水綿作了如下描述，其中不正確的是A、是多細胞的絲狀綠藻 B、細胞中有帶狀葉綠體C、具有根、莖、葉的分化 D、能夠靠孢子繁殖後代2、下列關於孢子植物的敘述中，不正確的是（ ）A、生長到一定時期會產生一種叫孢子的生殖細胞，靠孢子繁殖後代。B、適於生活在水中或陰濕的環境中C、包括藻類植物、苔鮮植物和蕨類植物D、都沒有根、莖、葉的分化3、將玉米種子縱剖，在該剖面上滴加碘液。想一想，藍色較深的是（ ）。 Ａ.胚芽Ｂ.胚Ｃ.子葉Ｄ.胚乳4、下列關於小麥和松樹共同特徵的敘述，錯誤的是（ ）A、都能產生種子 B、根、莖、葉都很發達C、它們的種子都有種皮 D、種子外面都有果皮包被5、嘗試對下列植物進行分類，找出屬於種子植物的一組（ ）衣藻、牆蘚、松、蕨、桃、白菜、蔥、黃瓜四、反饋練習1、藻類和蕨類植物的共同特徵是（ ）A、都是多細胞生物體 B、沒有根、莖、葉的分化C、全部生活在陰濕環境中 D、依靠孢子繁殖後代2、下列植物具有根、莖、葉的是（ ）A、海帶 B、葫蘆蘚 C、水綿 D、蕨3、下列說法錯誤的是（ ）A、藻類植物沒有根、莖、葉的分化B、苔蘚植物具有莖和葉，莖中沒有導管C、蕨類植物具有根、莖、葉，體內有輸導組織、D、種子植物都能結果實，果實里含有種子4、可以作為空氣污染程度的指示植物是（ ）A、藻類植物 B、苔蘚植物 C、蕨類植物 D、種子植物5、我們喝的豆漿主要是從大豆種子的哪種結構中獲取的（ ）A、胚根 C、胚 C、子葉 D、胚乳6、根據大豆種子的部分結構示意圖，回答下列問題。(1)標號________所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體。(2)豆芽菜可供食用部分主要由圖中標號________所示部分發育而來。(3)大豆種子與玉米、水稻種子的結構相比，大豆種中沒有________。(4)大豆種子萌發時，④主要起________作用。(5)滿足種子萌發的自身條件且溫度適宜時，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發，這是因為缺乏種子萌發所需要的________。7、下圖所示的幾種植物，請分析並回答下列問題。 A B C D（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是[ ] 類植物，這類植物中的 是單細胞植物。（2）A類植物已經出現了 等器官，但它的生殖過程離不開 ，所以必須生活在陰濕的環境中。（3）B類植物和C類植物的共同特點是都能產生 ，但B類植物的種子有 包被，C類植物的種子是 的，沒有 包被。（4）具有根、莖、葉的植物有 。8、下圖是菜豆和玉米種子的結構圖，據圖分析下列問題：BCDEGFA （1）寫出圖中結構的名稱：A ；B ；C ；D ；E ；F ；G ；（2）菜豆和玉米種子結構上的相同點是都有 和胚，而且胚都由 、 、 、 組成。不同點是菜豆種子的子葉有 片，而玉米種子中有 片。（3）玉米種子的 和 癒合在一起，不易分生，所以玉米粒是 （填「果實」或「種子」）。9、果實和種子都有適應傳播的的結構，下列說法你認為錯誤的是（ ）。Ａ. 對植物自身的繁衍有利Ｂ. 有利於植物在自然界中爭奪生存空間Ｃ. 有利於植物擴大在自然界中的分布范圍Ｄ. 有些植物果實味道鮮美，容易被動物取食，對其生存十分有害

C. 生物圈中有哪些綠色植物分為幾類

1．綠色開花植物的一生

具體內容標准
活 動 建 議

描述種子萌發的條件和過程。描述芽的發育和根的生長過程。概述開花和結果的過程。體驗一種常見植物的栽培過程。
描述種子萌發的條件和過程。描述芽的發育和根的生長過程。概述開花和結果的過程。體驗一種常見植物的栽培過程。

2．綠色植物的生活需要水和無機鹽

具體內容標准
活 動 建 議

說明綠色植物的生活需要水和無機鹽。描述綠色植物的蒸騰作用。
收集或實測不同植被環境中的大氣濕度數據，並進行比較分析

3．綠色植物的光合作用和呼吸作用

具體內容標准
活 動 建 議

闡明綠色植物的光合作用。舉例說出綠色植物光合作用原理在生產上的應用。描述綠色植物的呼吸作用。
探究光合作用的條件、原料和產物。調查生產中利用植物光合作用和呼吸作用原理的有關措施。

4．綠色植物對生物圈有重大作用

具體內容標准
活 動 建 議

概述綠色植物為所有生物提供食物和能量。說明綠色植物有助於維持生物圈中的碳氧平衡。描述綠色植物在生物圈水循環中的作用。參加綠化家園的活動。
列舉若干種動物所吃的主要食物，並分析這些食物與綠色植物的關系。開展校園或社區綠化設計並積極參與相應的活動

D. 生物圈中有哪些綠色種子植物

生物圈中有哪些綠色植物思維導圖生物圈中的綠色植物包括藻類植物，苔蘚植物，蕨類植物，它們屬於孢子植物（也稱為無種子植物）。裸子植物和被子植物，它們屬於種子植物。

E. 生物圈中有哪些綠色植物

1、藻類

藻類是原生生物界一類真核生物（有些也為原核生物，如藍藻門的藻類）。主要水生，無維管束，能進行光合作用。體型大小各異，小至長1微米的單細胞的鞭毛藻，大至長達60公尺的大型褐藻。一些權威專家繼續將藻類歸入植物或植物樣生物，但藻類沒有真正的根、莖、葉，也沒有維管束。這點與苔蘚植物相同。

生物圈中綠色植物特點：

生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群。其中前三類因為通過孢子進行繁殖，所以又稱為孢子植物。

1、藻類植物的主要特徵：結構簡單，具有單細胞或多細胞的個體，無根、莖、葉等器官的分化；細胞里有葉綠體，能進行光合作用；大都生活在水中。是大氣中氧氣的重要來源。

2、苔蘚植物的根是假根，不能吸收水分和無機鹽，而且苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導組織，不能運輸水分。所以苔蘚植物不能脫離水的環境。把苔蘚植物當作監測空氣污染程度的指示植物。

3、蕨類植物出現根、莖、葉等器官的分化，而且還具有輸導組織、機械組織，所以植株比較高大。古代的蕨類植物的遺體經過漫長的年代，變成了煤。

F. 生物圈有哪些綠色植物

生物圈中的綠色植物類群有：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物，其中前三種植物生長到一定的時期會產生一種叫做孢子的生殖細胞。

2、藻類植物大多數生活在水中

（如 淡水：水綿，衣藻 海水：紫菜、海帶），

(1)形態結構：沒有根、莖、葉的分化。

(2)營養方式：藻類植物細胞里都含有葉綠素能進行光合作用，營養方式為自養。

(3)繁殖方式：用孢子進行繁殖。

3、藻類植物在生物圈中作用：

（1）生物圈中氧氣的重要來源

（2）水生生物的食物來源（如 魚類餌料）

（3）供食用（如 海帶 紫菜）

（4）葯用

4、苔蘚植物大多數生活在陸地上的潮濕環境（葫蘆蘚、地錢、樹乾苔蘚）。

(1)形態結構：一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是莖中沒有導管，葉中也沒有葉脈，根非常簡單，稱為假根（只起固定植物體作用）。

(2)營養方式：苔蘚植物細胞里都含有葉綠素，能進行光合作用

(3)繁殖方式：用孢子（生殖細胞）進行繁殖。

苔蘚植物是監測空氣污染程度的指示植物。

5、蕨類植物多數生活在陰濕的環境中（如 里白、貫眾、滿江紅）。(1)形態結構：有根、莖、葉的分化，在這些器官中有專門運輸物質的通道——輸導組織。

G. 生物圈中的綠色植物

一、生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群。其中前三類因為通過孢子進行繁殖，所以又稱為孢子植物。

1．藻類植物的主要特徵：結構簡單，具有單細胞或多細胞的個體，無根、莖、葉等器官的分化；細胞里有葉綠體，能進行光合作用；大都生活在水中。是大氣中氧氣的重要來源。

2．苔蘚植物的根是假根，不能吸收水分和無機鹽，而且苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導組織，不能運輸水分。所以苔蘚植物不能脫離水的環境。把苔蘚植物當作監測空氣污染程度的指示植物。

3．蕨類植物出現根、莖、葉等器官的分化，而且還具有輸導組織、機械組織，所以植株比較高大。古代的蕨類植物的遺體經過漫長的年代，變成了煤。

二、種子植物分為被子植物和裸子植物（裸子植物如：松、杉、柏、銀杏、蘇鐵）

種子的結構會畫圖並填出名稱見P85

菜豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根）、子葉（2片）

玉米種子：果皮和種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根）、子葉（1片）、胚乳

種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活，其中一個重要的原因是能產生種子。

三、被子植物的一生

1．種子萌發的環境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣

自身條件：種子是完整的並有生命力的胚，已度過休眠期。

2.植株的生長

▲幼根生長最快的部位是：伸長區。 枝條是芽發育成的。

植株生長需要量大的營養物質：氮、磷、鉀

▲花的結構（課本102）

▲果實和種子的形成

子房——果實 受精卵——胚

胚珠——種子 子房壁——果皮（與生活中果皮要區別）。

六、綠色植物與生物圈的水循環

1、綠色植物的生活需要水，水會影響植物的分布。

2、水分進入植物體內的途徑：根吸水的主要部位是根尖的成熟區，成熟區有大量的根毛。

3、運輸途徑

導管：向上輸送水分和無機鹽

篩管：向下輸送葉片光合作用產生的有機物

莖的結構包括木質部和韌皮部。在二者之間有形成層，形成層不斷的分裂，能使莖不斷長粗。有些植物莖中沒有形成層，因而不能長得很粗。

莖從外到里：樹皮：韌皮部（有篩管）。形成層：木質部（有導管）

4、葉片的結構：表皮（分上下表皮）、葉肉、葉脈、

5、氣孔的結構：保衛細胞吸水膨脹，氣孔張開；保衛細胞失水收縮，氣孔關閉。

白天氣孔張開，晚上氣孔閉合。

6、蒸騰作用的意義：

可降低植物的溫度，使植物不至於被灼傷。 是根吸收水分和促使水分在體內運輸的主要動力。 可促使溶解在水中的無機鹽在體內運輸。 可增加大氣濕度，降低環境溫度，提高降水量。促進生物圈水循環。

▲綠色植物是生物圈中有機物的製造者（生產者）。

七、綠色植物通過光合作用製造有機物
▲天竺葵的光合作用實驗
暗處理：把天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的：讓天竺葵在黑暗中把葉片中的澱粉全部轉運和消耗。
對照實驗：將一片葉子的一部分從上下兩面用黑紙片遮蓋，目的：做對照實驗，看看光照的部位（對照組）和不照光的部位（實驗組）是不是都產生澱粉。
脫色：幾個小時後把葉片放進水中隔水加熱，目的：脫色，溶解葉片中的葉綠素便於觀察。
染色：用碘液染色
結論：澱粉遇碘液變藍，說明葉片見光部分進行光合作用，製造有機物
▲光合作用概念：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成了澱粉等有機物，並且把光能轉變成化學能儲存在有機物中，並釋放出氧氣的這個過程叫光合作用。
▲光合作用實質：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如澱粉），並且釋放出氧氣的過程。
▲光合作用意義：綠色植物通過光合作用製造的有機物，不僅滿足了自身生長、發育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。
▲綠色植物對有機物的利用：用來構建植物體。為植物的生命活動提供能量。
▲呼吸作用的概念：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，並且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用。
▲呼吸作用意義：呼吸作用釋放出來的能量，一部分是植物進行各項生命活動（如：細胞分裂、吸收無機鹽、運輸有機物等）不可缺少的動力，一部分轉變成熱散發出去。
▲光合作用和呼吸作用的區別和聯系（見課本最後）
▲光合作用（130頁）和呼吸作用（125頁）公式

▲綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡
綠色植物通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，產生氧氣，維持了生物圈中的碳——氧平衡。
▲（理解）呼吸作用與生產生活的關系：中耕鬆土、及時排澇都是為了使空氣流通，以利於植物根部進行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有機物，因此在儲存植物的種子或其他器官時，要設法降低呼吸作用，如降低溫度、減少含水量、降低氧氣濃度、增大二氧化碳濃度等都可抑制呼吸作用。
▲光合作用與生產生活關系：要保證農作物有效地進行光合作用的各種條件，尤其是光。合理密植。使作物的葉片充分地接受光照。

九、愛護植被，綠化祖國

1、我國主要的植被類型：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林

2、我國植被面臨的主要問題：植被覆蓋率低，森林資源和草原資源破壞嚴重，土地沙漠化比較嚴重。

3、我國森林覆蓋率16.55%，人均森林面積僅相當於世界人均水平的1/5 。

4、我國每年3月12日為植樹節

5、熱帶雨林──地球的肺。綠化祖國，從我做起。

6、生物圈的「綠色工廠」──綠色植物。

H. 生物圈中有哪些綠色植物思維導圖

生物圈中有哪些綠色植物思維導圖
生物圈中的綠色植物包括藻類植物，苔蘚植物，蕨類植物，它們屬於孢子植物（也稱為無種子植物）。裸子植物和被子植物，它們屬於種子植物。