『壹』 唾液和清水哪個是對照組
當拿唾液和漿糊、清水和漿糊這兩個試管（其它條件均正常）組成對照試驗比較時，則實驗變數是唾液，目的是探究唾液對澱粉的消化作用；加入唾液的是實驗組，加入清水的為對照組．
故答案為：加入清水的；加入唾液的
『貳』 如果假設是唾液對澱粉沒有消化作用那麼有唾液的一組是對照組還是實驗組
實驗組，沒有唾液的是對照組。
『叄』 什麼是生物中的對照組和實驗組
通常，一個實驗總分為實驗組和對照組。一般來說，實驗組是接受實驗變數處理的對象組；對照組對實驗假設而言，是不接受實驗變數處理的對象組。兩者不是絕對的，實驗組和對照組是相對而言的。通過設置實驗組和對照組，從理論上說，由於實驗組和對照組的無關變數的影響是相等的，被平衡了，所以實驗組和對照組兩者的差異，則可認定是來自實驗變數的效果，這樣的實驗結果是可信的。按對照的內容和形式上的不同，通常有以下對照類型：
（1）空白對照
指不做任何實驗處理的對照組。
（2）自身對照
指實驗與對照在同一對象上進行，即不另設對照組。例如「植物細胞質壁分離和復原」實驗，自身對照，方法簡便，關鍵是要看清楚實驗處理前後現象變化的差異，實驗處理前的對象狀況為對照組，實驗處理後的對象變化則為實驗組。
（3）相互對照
指不另設對照雞揣慣廢甙肚軌莎憨極組，而是幾個實驗組相互對照，能較好的抵消無關變數的影響，使實驗結果更具有說服力。
『肆』 生物中實驗組和對照組怎麼區分。
實驗組是帶條件的，對照組的實驗條件是普通條件啊。例如植物對光照和溫度的反應實驗，一般室溫和自然光強都是對照組，實驗組會是人造光源或是過高溫過低溫。
實驗組是驗證你設計的實驗條件是否成立，所以你設計的實驗條件參加實驗的那一組就是實驗組，而對照組就是一般情況下的常用條件或是公認條件下的實驗組。所以最好不要互換。不然豈不是用條件來證明結論？這最起碼和孟德爾的實驗步驟相悖。
做特殊處理的,能直接得出實驗結論的是實驗組（如驗證唾液澱粉酶對澱粉的消化作用時加唾液的是實驗組，驗證甲狀腺激素作用時喂蝌蚪的飼料中加甲狀腺激素是實驗組）
『伍』 唾液澱粉酶對澱粉的硝化作用實驗過程,實驗組和對照組如何區分
實驗組是用唾液的那一組,對照組就是用清水的那一組.
總之就是你要探究問題的那一組是實驗組,其餘的都是對照組.
『陸』 生物如何區分實驗組和對照組
對照組又稱空白組。用來與實驗組進行對照，以方便判斷變數因素對實驗結果的影響。通常要求所有條件與實驗組無關變數相同。變數如果是試劑就用水或標准液（空白溶液）代替。實驗組就是通過改變變數因素來觀察或者測定實驗結果的組。用於直接得到實驗數據。希望對你有所幫助。]
『柒』 探究饅頭變甜跟唾液的分泌,牙齒的咀嚼與舌的攪拌的因素,其中什麼是對照組,什麼是實驗組
對照組就是可以使饅頭順利消化成澱粉的那一組
其他的就是實驗組
『捌』 唾液對澱粉的消化實驗中實驗組是
澱粉液+清水 、 藍 、 澱粉 、 澱粉 、 麥芽糖
『玖』 加唾液的是那個組加清水的是哪個組
饅頭碎屑加清水充分攪拌的那組 是對照組.
『拾』 對照組和實驗組有什麼區別嗎就是探究唾液對食物消化的作用，一個加了唾液一個不加，那麼那個是對照組啊
1.，對照組和實驗組有區別。在探究實驗中，我們通常設置一個變數，其餘的都為常量。在空白對照實驗中，施加變數的是實驗組。不施加變數的組為對照組。比如，你舉的兩例中就是這樣的。2，但是在某些探究中問題往往存在不是空白對照的情況，如，條件對照，自身對照，相互對照。具體地說：通常把接受實驗變數處理的對象組叫實驗組。把不接受實驗變數處理的對象組叫對照組。