生物統計學與實驗設計學到了什麼

⑴ 學好生物統計學的意義

生物統計學是一門探討如何從事生物學實驗研究的設計,取樣,分析,資料整理與推論的科學.
應用數理統計學來處理生物現象的學問.與其說是生物學的一個分科不如看作是生物學的方法論.與生物測量學大致具有同一涵義,但前者幾乎尚沒有深入到現象的統計處理機制,因此生物測量學作為稍狹義的東西,有時也與生物統計學有所區別.在物理學的測量中,測量誤差是重要問題,與此相應在生物學的研究中必須應用統計處理,其首要原因是變異.

⑵ 什麼是生物統計學，生物統計學的主要內容和作用是什麼

生物統計學是我們今年大三才上的一門課，主要內容有用現代統計學原理和軟體對生物實驗的數據進行處理和分析，包括會繪表，制圖和分析等能力，重點在於使用，並不要求很深入地理解公式演化推理。

⑶ 生物統計學的介紹

生物統計學是一門探討如何從不完整的信息中獲取科學可靠的結論從而進一步進行生物學實驗研究的設計，取樣，分析，資料整理與推論的科學·

⑷ 什麼是生物統計

生物統計(shengwu tongji，biostatistics,biometry,biometrics)含義 應用於中的數理統計方法。即用數理統計的原理和方法，分析和解釋生物界的種種現象和數據資料，以求把握其本質和規律性。
發展簡況
最早提出生物統計思想的是比利時數學家L.A.J.凱特萊，他試圖把統計學的理論應用於解決生物學、醫學和社會學中的問題。1866年，揭示了遺傳的基本規律，這是最早運用數理統計於生物實驗的一個成功的範例（見）。1889年，在《自然的遺傳》一書中，通過對人體身高的研究指出,子代的身高不僅與親代的身高相關,而且有向平均值「回歸」的趨勢，由此提出了「回歸」和「相關」的概念和演算法，從而奠定了生物統計的基礎。高爾頓的學生K.皮爾遜進一步把統計學應用於生物研究，提出了實際測定數與理論預期數之間的偏離度指數即卡方差()的概念和演算法，這在屬性的統計分析上起了重要作用。1899年，他創辦了《生物統計》雜志，還建立了一所數理統計學校。他的學生W.S.戈塞特對樣本標准差作了許多研究,並於1908年以「Student」的筆名將t-檢驗法發表於《生物統計》雜志上。此後，t-檢驗法就成了生物統計學中的基本工具之一。英國數學家指出，只注意事後的數據分析是不夠的，事先必須作好實驗設計。他使實驗設計成了生物統計的一個分支。他的學生G.W.斯奈迪格把變異來源不同的均方比值稱為F值,並指出當值大於理論上 5%概率水準的值時，該項變異來源的必然性效應就從偶然性變數中分析出來了，這就是「方差分析法」。上述這些方法對於農業科學、生物學特別是的研究，起了重大的推動作用，20世紀20年代以來，各種數理統計方法陸續創立，它們在實驗室、田間、飼養和臨床實驗中得到廣泛應用並日益擴大到整個工業界。70年代，隨著計算機的普及，使本來由於計算量過大而不得不放棄的統計方法又獲得了新的生命力，應用更為廣泛，並在現代科技中佔有十分重要的地位。

⑸ 生物統計學

摘要 生物統計學是一門探討如何從不完整的信息中獲取科學可靠的結論從而進一步進行生物學實驗研究的設計，取樣，分析，資料整理與推論的科學·。與生物測量學大致具有同一涵義，但前者幾乎尚沒有深入到現象的統計處理機制，因此生物測量學作為稍狹義的東西，有時也與生物統計學有所區別。

⑹ 生物統計學的主要內容和作用是什麼

生物統計學是一門探討如何從事生物學實驗研究的設計,取樣,分析,資料整理與推論的科學.
應用數理統計學來處理生物現象的學問.與其說是生物學的一個分科不如看作是生物學的方法論.與生物測量學大致具有同一涵義,但前者幾乎尚沒有深入到現象的統計處理機制,因此生物測量學作為稍狹義的東西,有時也與生物統計學有所區別.在物理學的測量中,測量誤差是重要問題,與此相應在生物學的研究中必須應用統計處理,其首要原因是變異.有意識地將數理統計學引入到生物學以及人類學領域的先驅者是克韋泰來特（L.A.J.Quetelet）,隨後由高爾頓（F.Galton）的工作鞏固了生物測量學和優生學的基礎.數學家泊松（K.Pearson）繼承了他們的研究工作,進行了回歸和相關特別是復相關、泊松型分布數、頻率累加法、X2測驗等數理統計學的研究,並製成了很多統計數值表.他們把人們觀測的或能得到手的資料的全部作為對象,把平均值和離差作為問題,來考查其中的數學規律.數理統計學方法已適用於生物學和農業科學的實驗或試驗領域,但也是以整個資料或比試驗資料更大的抽象資料為依據的,因此人們開始意識到,在其現實是一種不能以其一部分作為研究對象的局面.於是就提出母集團和樣本的區別和關聯,以及從少數資料進行正確有效的推論的問題,這些問題被戈塞特[筆名（Student）]和費希爾（W.S.Gosset和R.A.Fisher）解決了.費希爾的工作指出,統計方法的目的在於得到資料的要點,為此,其分布法則是要以較少的母集團中的數目為特徵推想到無限的母集團,而實際的資料就是從它們之中隨機抽出的樣本.基於此點,在母集團數的統計上的無偏性、一致性、有效性、充分性的概念,構成了解消假設的驗定,最優法等的理論.這就是費希爾派的數理統計學,也特稱推計學.

⑺ 生物統計學主要學的是啥啊

生物統計學是一門探討如何從不完整的信息中獲取科學可靠的結論從而進一步進行生物學實驗研究的設計,取樣,分析,資料整理與推論的科學.

⑻ 動物醫學專業學習生物統計學有何現實意義這門課以後可應用於哪些工作

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① 農學門類
農學是中國內地官方所劃分的理學、工學、農學、醫學、哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學等十一個學科門類之一。
農學（農業科學）是研究與農作物生產相關領域的科學，包括作物生長發育規律及其與外界環境條件的關系、病蟲害防治、土壤與營養、種植制度、遺傳育種等領域。
農學（農業科學）是研究農業發展的自然規律和經濟規律的科學，因涉及農業環境、作物和畜牧生產、農業工程和農業經濟等多種科學而具有綜合性。林業科學和水產科學有時也包括在廣義的農業科學范疇之內。
參見《普通高等學校本科專業目錄》
09 學科門類：農學
0901 植物生產類
090101 農學
090102 熱帶作物
090109 葯用植物（部分）
090108 土壤與農業化學（部分）
090112W 煙草
090102 園藝
090103 園藝
090104 果樹
090105 蔬菜
090106 觀賞園藝（部分）
090103 植物保護
090107 植物保護
090104 △茶學
090110 茶學
0902 草業科學類
090201 草業科學
090111 草學
0903 森林資源類
090301 林學
090201 林學
090202 森林保護
090203 經濟林
090204 野生植物資源開發與利用（部分）
090302 森林資源保護與遊憩
090204 野生植物資源開發與利用（部分）
090206W 森林旅遊
090303 野生動物與自然保護區管理
090205 野生動物保護與利用
090605 自然保護區資源管理
0904 環境生態類
090401 園林
090106 觀賞園藝（部分）
090301 園林
090302 風景園林（部分）
090402 水土保持與荒漠化防治
090303 水土保持
090304 沙漠治理
090403 農業資源與環境
090108 土壤與農業化學（部分）
090305 農業環境保護（部分）
090604 漁業資源與漁政管理（部分）
070904 農業氣象（部分）
0905 動物生產類
090501 動物科學
090401 畜牧獸醫（部分）
090402 畜牧
090405 蜂學（部分）
090406 動物營養與飼料加工
090502 △蠶學
090404 蠶學
0906 動物醫學類
090601 動物醫學
090401 畜牧獸醫（部分）
090403 實驗動物
090407 獸醫
090408 中獸醫
090409 動物葯學
0907 水產類
090701 水產養殖學
090501 淡水漁業
090502 海水養殖
090702 海洋漁業科學與技術（註：可授農學或工學學士學位）
090503 海洋漁業
090604 漁業資源與漁政管理（部分）
（△：從嚴控制設置）
編輯本段② 農學專業
農學專業（090101）是農學門類下的一個植物生產類專業。
業務培養目標：本專業培養具備作物生產、作物遺傳育種以及種子生產與經營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業及其它相關的部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。�
業務培養要求：本專業學生主要學習農業生物科學、農業生態科學、作物生長發育和遺傳規律等方面的基本理論和基本知識，受到作物生產和作物新品種選育等方面的基本訓練，具有作物育種、作物栽培與耕作、種子生產與檢驗等方面的基本能力。�
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：�
1. 具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識；�
2. 掌握生物學科和農學學科的基本理論、基本知識；�
3. 具備農業生產，特別是作物生產的技能和方法；�
4. 具備農業可持續發展的意識和基本知識，了解農業生產和科學技術的科學前沿和發展趨勢；�
5. 熟悉農業生產、農村工作的有關方針、政策和法規；�
6. 掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力；�
7. 有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創新的基本能力。�
主幹學科：作物學�
主要課程：植物生理與生物化學、應用概率統計、遺傳學、田間試驗設計、農業生態學、作物栽培與耕作學、育種學、種子學、農業經濟管理、農業推廣學�
主要實踐性教學環節：包括教學實習、生產實習、課程設計、畢業論文(畢業設計)、科研訓練、生產勞動、社會實踐等，一般安排不少於30周。�
主要專業實驗：作物發育形態、田間診斷、作物雜交和選擇、種子生產�
修業年限：四年�
授予學位：農學學士�
相近專業：園藝、植物保護�
開設院校：四川農業大學 貴州大學 雲南農業大學 西藏大學 甘肅農業大學 青海大學 寧夏大學 新疆農業大學 北京農學院 天津農學院 河北職業技術師范學院 河北農業大學 山西農業大學 內蒙古農業大學 內蒙古民族大學 延邊大學 吉林農業大學 黑龍江八一農墾大學 東北農業大學 上海交通大學 揚州大學 安徽農業大學 福建農林大學 江西農業大學 山東農業大學 萊陽農學院 河南農業大學 河南職業技術師范學院 長江大學 湖南農業大學 湛江海洋大學 仲愷農業技術學院 廣西大學 海南大學 中國農業大學 沈陽農業大學 南京農業大學 華中農業大學 華南農業大學 華南熱帶農業大學 西南農業大學 西北農林科技大學 塔里木農墾大學 石河子大學 合肥經濟技術學院 浙江大學 鹽城工學院 淮陰工學院 孝感學院 佛山科學技術學院 河北建築科技學院 河北北方學院等
編輯本段農業科學的歷史
現代農業科學的形成只有100多年的歷史，但其發生、發展的過程源遠流長。古代天文、物候、歷法、測量等知識的形成，實際上都與人類早期的農業生產實踐有關，是當時人們對農業生產條件、季節更替規律，以及土地利用方法等探索成果的反映。
後來，人們從企圖認識農業環境，進步到設法改變環境條件和農業生產對象本身，就又促進了土壤耕作、施肥、灌溉，以及作物的品種選育和栽培、家畜的飼養和繁育等方面知識的逐步系統化。篇幅浩瀚的中國農書，為古代農業研究的光輝成就提供了有力的佐證。
19世紀中葉以後，自然科學如生物學、化學、生理學、遺傳學、昆蟲學、微生物學、土壤學和氣象學等的研究成果，及其實驗方法逐漸被應用於農業，促進了農學研究從經驗水平到現代農業科學的質變。1840年李比希的經典著作《有機化學在農業和生理學上的應用》的發表，一般認為標志著現代農業科學系統發展的開始。
從此，以實驗為基礎的各門農業科學先後形成。農業化學在作物栽培中的應用，導致了化學肥料工業的建立和植物生理學、植物營養學的發展，作物栽培技術也因而更加科學化。孟德爾遺傳定律和基因學說的提出，導致現代作物育種學的誕生。隨著生物化學、生理學、病理學、解剖學和遺傳學等學科的原理用於畜牧生產，家畜的育種、繁育和飼料科學以及獸醫學等也迅速發展起來。
20世紀初，動力機械特別是內燃機拖拉機和其他機動農具逐步推廣，以畜力為農業動力的局面發生變化，加速了農業機械化的進程。由此而形成的農業機械科學，為不斷提高農業生產率提供了理論基礎。
第二次世界大戰以後，合成化學工業興起，促進了對各種農葯、除草劑和農用塑料等的研究，植物保護手段日益改進。隨著細胞遺傳學和分子遺傳學的發展，遺傳工程等生物技術在農業中的應用研究開始取得成果，預示著育種技術的一場新的革命。而生態科學和系統科學在農業中的應用，則從宏觀上為農業科學的發展開拓了新的途徑和領域。
與此同時，由核技術、電子計算機和遙感、遙測等提供的新的研究手段，也已經和正在使農業科學研究更加精密化。現在，由於農業科學技術的進步，農業生產者不但已有可能幾倍以至幾十倍地提高農業勞動生產率，而且可以大幅度地提高各種動植物產品的單位產量，有效地改進產品的品質，並極大地減輕因有害生物和不良自然條件而造成的損失。農業科學已經成為農業生產力的不可缺少的組成部分，農業現代化和高速度地提高農業生產水平的必要條件。
當然，農業生產力的提高，並非僅僅得益於自然科學。農業經濟科學的發展，對於人們更加自覺地依據經濟規律來進行農業生產，變革和改進農業中的生產關系合理組織農業生產力，改善農產品的生產、流通、分配環節和不斷提高經濟效益，也起了很大作用。
編輯本段農業科學的內容及分支
農業生產對象的多樣性和生產條件的復雜性，決定了農業科學的范圍廣泛和門類繁多，其中有側重基礎理論的，也有側重應用技術的。隨著有關學科的相互滲透，新的研究領域層出不窮，學科內容範圍還在不斷擴大。
根據目前狀況，除林業科學和水產科學另有相對獨立的學科體系外，農業科學可以大體概括為五個主要門類，每個門類又有若干學科及其所屬分支。
農業環境科學 農業環境是農業生物賴以生存和發展的物質條件，廣義上也包括有機環境，即農業生物以外的其他生物因素，但習慣上常指日照、溫度、水、大氣、土壤等無機環境條件。農業環境科學就是以農業生物-環境的發生和發展、組成和結構、調節和控制、改造和利用等為研究內容。目前比較成熟的分支學科有土壤學、農業氣象學等。農業工程學包括農田水利科學等也是農業環境科學的組成部分，但已發展成為獨立的學科。
作物生產科學也稱農學或農藝學。其研究對象除大田作物外，還包括果樹、蔬菜、花卉等園藝作物。作物生產是一個由多種因素綜合作用的復雜過程，作物生產科學的這種綜合性常常使它同自然科學的一些學科難以截然分割，但在實踐中也已經發展出一些比較系統的學科。
作物育種學和作物栽培學的作用在於提高作物的產量、品質和抗逆能力，甚至改變植株和植物器官的構型，使之適應栽培、包裝和貯運等措施的需要。植物病理學、農業昆蟲學、雜草學和農葯科學等的作用則在於最大限度地減少作物生產中的損失。
隨著研究的深入，這些學科一方面進一步分化，如植物病理學又細分為植物病原真菌學、植物細菌病學、植物病毒學、植物線蟲病學、植物免疫學等；另一方面，它們又趨向於綜合，如病蟲害防治中綜合防治的運用、植物保護措施與育種、耕作栽培措施的結合等。這又導致生態學和系統科學等在農業生產中日益受到重視。
畜牧科學是為經濟地增產優質家畜、家禽和肉、奶、蛋、皮毛等畜產品服務的科學。其中，家畜育種學的發展以及雜種優勢利用和人工授精，胚胎移植等技術的應用，已經大大加速了良種畜禽繁殖的速度。家畜營養學的進步，日益清楚地揭示了各種家畜在不同情況下的營養需要，和各種營養元素在許多飼料中的含量。
電子計算技術應用於最佳飼料方案的研究，有力地促進了飼料工業的發展和畜禽生產的機械化和工廠化，提高了飼養的密度和勞動生產率，縮短了生產周期，並使產品更加規格化。
獸醫學是一門獨立性較大的學科，不少國家不把它列入農業科學的范圍之內。但由於它與畜牧科學關系密切，許多情況下仍將二者相提並論。
獸醫學的重要性在於它為改善畜牧業的環境衛生條件、預防診治畜禽疾病，從而減少因病害而導致的經濟損失提供了可能。在畜牧生產愈益趨向工廠化和集約化的條件下，獸醫學的作用將更加突出。獸醫學的下屬分支主要包括獸醫微生物學獸醫寄生蟲學、家畜傳染病學、獸醫內科、獸醫外科、獸醫產科和獸醫葯物學等。
農業工程科學是現代農業生物學和現代工程學相結合的一門應用科學。它綜合應用各種工程技術知識，為改善農業生產（包括農產品加工、貯運）的工藝技術和環境條件服務，有時也包括為改善農民的生活條件服務。
早期的農業工程主要只研究解決有關農業機械的設計、製造、使用管理和銷售服務方面的問題。現在的研究范圍已擴及農業建築和環境控制、水土資源、農村能源的開發利用等。以農業系統為對象的農業系統工程學應用於農業布局、水域生態系統、農作物群體生理和害蟲綜合防治等方面，將為農業生產的系統化、定量化和最優化研究提供重要手段。
農業經濟科學以農業中的生產關系和生產力運動規律為對象，研究農產品的生產、交換、分配和消費諸過程中的各種社會關系，以及農業生產力諸要素利用和組合狀況，農業內部各生產部門的比例關系與布局、農業生產技術措施的經濟效果等。其中有的已形成相對獨立的分支學科，如農業生產經濟學、管理經濟學等。
編輯本段農業科學的發展前景
在農業生產發展需要的推動下，當前農業科學不論在微觀或宏觀領域里都在繼續向前發展。尤其引人注目的是由於許多農業生產問題的解決，要求多學科、多專業的配合，農業科學在不斷細分的基礎上走向綜合的趨勢正在加強，從而催生了不少新的學科和新的專業。
如服務於綜合治理低產區域的國土區域治理科學為培育高產、優質、抗逆性強、適應性廣的優良品種，而集合遺傳育種、植物病理、植物生理等不同學科知識於一體的「遺傳評價與利用」專業等。研究手段正進一步快捷化和精密化。同時廣泛的科學研究協作和國際合作研究也在進一步發展中
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