⑴ 我是一名高三復讀生，物理基礎很差，很想把成績提上去，但不知道該怎樣從哪著手請哪位高手指點一下...
最重要的是要重視基礎，重視真題，重視成功率。
你不妨先買本真題，一直不停做，多做幾遍。
一定要明白，做好一本書，重復做錯過的題，比總是做新題要有用得多。
還有，有不會的東西一定要問老師問同學。
⑵ 我物理沒基礎，不知道聽哪個網課老師好，我是復讀生，不知道物理還有沒有救
聽網課還不如去找老師請教問題呢，畢竟她可能會給你更加進行詳細的講解兒，聽網課它就是系統的講一下，根本就沒有多大提升。
⑶ 高中物理該怎樣提高(我是高三復讀生,我物理基礎一般、做題老出錯、一看答案就明白.希望大家給點意見
物理是一個很需要腦瓜的學科，自己的智商跟不上，僅僅是死學是不行的，而鍛煉自己智商的方法就是多想，看到一道題，要明白他在考自己什麼，應該向哪個方向去答題。這種能力就需要做題去積累經驗，但是死做題是絕對不行的哦。學習要會學不是死學。
物理的范圍並不大，掌握了基本答題規律之後你會發現高中物理是很簡單的。
所以，在課後的時候，要注意總結歸納，每個類型題就選出一道考得最全的就好。（一道覆蓋的知識不全2~3道也可，但絕對不能太多）這個時候切忌怕麻煩，如果你想上個好大學或者是讓大家都羨慕你的物理的話，這點麻煩不算是么。
最後就是考前，一共有3樣東西要看，1是公式，2是總結的典型題（一定要是自己總結的，記的熟而且愛看。參考書上的我是看不進去，看進去了也記不住……）3就是書上的概念，熱學，光學，原子核比較容易忘，而且就考類似概念的選擇題，所以看了絕對不白看（考前主要為了拿分了，改舍的都要舍，看不過來的也不要去看）
考試前不要做新題，看看錯題本，如果沒有錯題本總有練習冊吧，看看上面的錯題，回憶老師是怎麼講的。
這種事只做一次兩次也許真沒有效果，但是如果每次月考都看一遍的話，到期末的時候你就會發現自己已經什麼都會了。
我們都不是天才，不是么？但是如果我們把一個東西反復學習到熟練，我們就遠比天才厲害了。
加油！相信你能學好物理的o(∩_∩)o...
⑷ 我是個復讀生理科很差，怎樣才能成為理科高手
復讀生理科很差，就不要想著成為理科高手了，踏踏實實努力學習就好了，不用奢望了。
⑸ 現在高三已經一輪了，物理零基礎上課完全聽不懂。現在回頭是岸想學習了。就是不知道怎麼學習，
我認為根據你描述的狀況物理可以放棄了，把全部精力放在其他科上。你現在復習物理非常不劃算，就拿勻變速直線運動說，占不了多少分，學過的還不一定做得對何況你還一知半解，高考時能蒙上幾道算幾道得了，要想學好除非復讀，但我認為復讀極有可能達不到你的期望
⑹ 我是一名廣東復讀生，對物理學起來比較吃力，請問有什麼好辦法來提升自己呢
我建議你從以下五方面嘗試
一：基本概念要透徹，它的物理意義、表達式、適用范圍等（別把物理當數學來學習）
二：知識網路要清晰，教材編寫和老師講解都符合認知規律，你必須高清這個脈絡，如學完運動學和相互作用力才學牛頓運動定律，學完靜電場和磁場才學電磁感應
三：典型模型要熟悉，題目是以模型為載體的，如曲線運動這章一定要掌握平拋運動和勻速圓周運動
四：遷移能力要培養，題是做不完的，由此及彼能力最重要
五：題後反思要深刻，好題包含的模型和蘊含的物理思想都是你要好好領悟的
祝你早日學好物理！
⑺ 復讀生怎樣才可以學好高中物理
首先，我是2008年福建省奧林匹克物理競賽二等獎獲得者。在高三那一年，我曾經替我班主任評講2007全國高考理綜卷一物理部分，我以學生思維為出發點，啟發同學，用「類比」方法逐次推理，深受同學好評。話不多說，我下面簡要介紹我的物理學習方法。
1、書乃萬題之源，書要看透，絕不放過每一個字，在班級學習方法交流會上，我提出「物理學習講究咬文嚼字」的說法，強調書中的每一行每一字，你都要看懂，公式自己要會推導，當然那些公理類的公式不必自己推導：如：萬有引力定律、愛因斯坦質能方程、光電效應方程等等。
2、課本看完之後就是習題質量和數量的問題了，如果你想現在考個及格，建議買《教材全解》《教材完全解讀》；如果你想在高考中一覽眾山小，強烈建議買榮德基主編的《點撥》，本書習題之精，本人贊不絕口，與高考零距離，解釋清楚、習題梯度鮮明、要點概括全面是本書的最大特色；如果你想挑戰奧林匹克物理競賽，建議買由啟東中學編寫的《奧賽精題詳解》。至於數量方面：無論你想達哪個水平，課外書一本就夠了！！！
3、物理不是光憑老師講就能理解的，要求有強大的自學能力，對此「類比」是最好的方法，比如很多同學認為電場中的場強由F/q決定，其實啊，物理知識不能僅僅看公式，我們可以電場力跟重力比較，g=G/m，E=F/q，就會得出場強跟重力加速度一樣，由「所處位置」決定，這樣，通過類比，我們很好地掌握了電場力。
4、再者：數學是物理的「父親」，就像你說的「復雜繁多的公式實在讓我頭疼」，說到底，你的數學實力不夠強，數學學好了，看那些物理公式只是「小菜一碟」，這一點在大學物理「微積分」中表現得最明顯。對於數學在高中物理的作用，我深記2007年高考理綜全國卷一第25題，即「動量守恆和機械能守恆」，這道題累死了很多考生，本題不難，但計算量太大，因為涉及一元二次方程和一元一次方程組成的方程組，二次方擾亂了我們的思維，要將一次方程代入二次方程，這過程再加結果「根的討論」就浪費30分鍾，其實按我自己的方法，移項和配湊組成的「平方差法」解這道題和最後的「等比數列」只需5分鍾，而且對結果不用討論，直接得出正確答案。
5、最後，我是廈門理工學院的學生，你可以加我為網路好友，在交流中成長！我在這里回答只是只言片語，要說的話還很多，這里不多說了，謝謝！
⑻ 我是一名復讀生，偏科現象比較嚴重，化學基本是0基礎，物理做題也沒什麼思路，該如何改善提高呢
理科的基礎這么大，要提高成績比較難。開始學習的時候沒打好基礎，靠復習來提高成績難度的確很大。但現在改文科更不現實。所以還是下功夫補短板，從基礎開始，你這種情況就不能跟著其他人的進度，選擇適合自己的進度，看教材，不要只注重刷題，先努力的重新把物理化學學一遍，注意不要貪多，貪多嚼不爛，做好計劃，熟能生巧，教材理解透了，成績自然就提高了，祝進步。