生物的生活受到了什麼

㈠ 生物的生存空間統稱為 ，生物的生存離不開環境，要受到環...

【答案】環境；環境
【答案解析】試題分析：環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素。生物的生存需要陽光、空氣、水、營養物質、適宜的溫度、一定的生存空間等，這些都屬於環境，因此生物生存離不開環境；生物受環境影響如旗形樹冠，生物必須適應環境如沙漠的植物沙棘必須耐旱才能生存，生物影響環境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀於蟻穴。
考點：環境與生物的關系

㈡ 人類的活動對生物的生存有什麼影響

破壞其他生物的生活環境
威脅它們生存
捕食或殘害過度導致它們有的種類數量銳減 使生態系統的平衡受到威脅
資源的過度汲取
以盈利等干擾動物的正常生活或危害其性命
人類污染環境 也造成了其他生物的生活環境受破壞
人類的這些活動及行為都會影響全世界范圍內的生物多樣性遭到了嚴重破壞，並以驚人的速度減少。

㈢ 海洋生物受什麼影響

海洋生物包括海洋動物、海洋植物和海洋微生物三類。海洋生物資源是可再生資源。世界海洋生物約有20萬種以上，其中海洋植物約2萬種，海洋動物約18萬種。海洋中生活的植物絕大多數屬低等的葉狀體植物，即藻類和菌類，其中藻類佔99％以上；海洋動物的種類非常復雜，幾乎全部陸生動物的門、綱，在海洋中都有代表性種類，從生活習性上海洋動物可分為浮游動物、游泳動物和底棲動物；海洋微生物個體小、數量大，在海洋生態學上發揮著巨大作用，是分布最廣、最有效的分解者。
對海洋生物產生重大影響的理化環境因素主要有：
（1）光照。光照主要是太陽輻射，是海洋環境中最重要的生態因素。光影響著海洋有機物質的生產，從而影響整個海洋生物的生活和生存。光在海洋中的分布和變化直接或間接影響著海洋生物的分布、數量、行為以及一些特殊的適應性表現。
（2）溫度。溫度對海洋生物的生殖、發育、生活狀態、數量變動和分布，都有直接或間接的制約。
（3）鹽度。鹽度影響生物個體的大小、生物的繁殖和分布等。
（4）營養鹽類。營養鹽類是浮游植物和藻類生長所不可缺少的微量成分，是限制它們增殖的要素。
（5）溶解氧含量、pH值和二氧化碳。海水中溶有大氣中所含有的各種氣體，其中氧和二氧化碳是海岸生物呼吸作用和光合作用的基本物質。
（6）海流。海流在流動過程中不斷地改變溫度、鹽度等性質，對海洋生物的影響很大。

㈣ 生物生存需要什麼

生物與環境任何生物一旦誕生，為了完成其生命過程，須臾也不能脫離它所在的環境。對於一個具體的生物而言，它周圍的所有因素都是它的環境。如光照、溫度、空氣中的O2、CO2 、濕度、水分、土壤、各種營養元素，以及其它的各種生物，還有影響該生物存在的人類活動，等等。

生物與環境的關系不是單向的，而是雙向互動的。即，不但環境給生物提供生存條件；反過來，生物的存在也會給環境產生某些變化。如森林的存在，可以改善氣候、涵養水土、保護野生動物；而毀林開荒，可造成水土流失、土地沙化、氣候惡劣、生態環境破壞，物種喪失，最終危害到人類自身的生存。

不同環境對生物產生不同影響：適宜的環境對生物產生好影響，促使其良性生長發育；惡劣環境則產生不良影響，妨礙它正常生長發育。環境不僅影響生物的當代，而且會脅迫生物改變自身的性狀，為適應環境產生變異，並將此變異帶到遺傳基因中去。所以說，任何一種實際存在的生物所表現的形式，都是環境影響的結果。

在環境影響生物這一領域中，學術界傳統觀點多側重於地表生態因子（光、熱、水、氣）對生物的影響，而忽略了地質環境因子（如地質作用、地質構造、地球化學、地球物理等）的影響。

生態學是專門研究生物與其周圍環境的科學。生態學提出了生態因子的概念以區別於環境因子，即：生態因子是環境因子中對生物起作用的因子，而環境因子則是指生物體以外的全部因子。

生態因子極其復雜多樣，可歸納為五類：1.氣候因子：如溫度、濕度、光、水、風、氣壓和雷電等；2.土壤因子：包括土壤、土壤有機和無機成分的理化性質以及土壤生物等；3.形因子：如地面起伏、山脈坡度、陰坡或陽坡、海拔高度和經緯度等；4.生物因子：生物之間的捕食、寄生、競爭和互惠共生等；5.人為因子：人類活動對生物的影響。

由上可見，包括生態學在內的討論生命與環境的學科，多側重於環境中地表生態因子（光、熱、水、氣等）對生物的影響，而忽略了地下生態因子，即由地質環境決定的各種因子對生物的重要影響。只有包括了地貌、土壤、礦質元素、岩石類型等地質環境因子，才能完整地代表生物與環境的全部關系。

二、生物與地質環境生物與其生存的地質環境統一進行研究的思想在20世紀初即已萌發。1910年，A.R.華萊士指出，地殼變動是生物進化的誘因和沖動力，其中化學元素含量的變化是根本的動因。1916年起，В。И。維爾納茨基多次指出，有機體化學元素和地殼的化學元素之間有著不可分割的聯系。生物的出現不是地殼外部的偶然現象，而是地殼發展的必然產物。被有機體同化了的礦物質的量變，必然導致積累這些元素的有機體的質變。因此，有機體引起的生物環境的化學變化，必然導致有機體的質變，促進生物的進化。

1927年，В。И。維爾納茨基提出「生物圈」的概念，將其與地球表層的氣圈、水圈、岩石圈相提並論。他認為，生物圈是指有機體及其存在環境的總和。

生物地球化學研究認為，生物有機體（含人類）並非什麼超自然的特殊物質，而是由地殼無機物長期演化的產物。生物在其漫長的演化進程中，通過新陳代謝，與環境交換物質，並通過變異、遺傳等過程建立了動態平衡。

1938年，А。П。維諾格拉多夫在他提出的「生物地球化學省」這一概念中認為，由於地殼表層不同地區地球化學元素含量不同，因而引起地方植物群和動物群的不同生物反應，在極端情況下（某些重要元素的顯著不足或過剩），會產生生物地球化學病。顯而易見，這一概念應包括人類。

因地質環境所致的地方病例不勝枚舉。如全球性的，北半球灰化和草甸土——灰化土壤帶，從美國邊境經歐洲（德國、荷蘭、丹麥、波蘭）過波羅的海沿岸國家到莫斯科近郊，延至烏拉爾，然後再經西伯利亞到達澤雅，由於缺乏碘、銅、鈷、鈣而產生的動植物和人的甲狀腺腫、缺鈷病、脆骨病、貧血病等。又如，嚴重危及人民健康的克山病（心肌衰竭病），呈對角線狀分布在我國自黑龍江到雲南的十多個省區。

1954年，А。П。維諾格拉多夫在對6000多種動物和植物化學分析的基礎上，獲得了元素在有機體中分布的資料。隨後，於上世紀60年代初，他和Д。П。馬留加又公布了元素在岩石圈、土壤和地表植物中豐度比較的資料。1975年，J.J.康納和H.T.沙克立特根據美國147 個景觀單元，8000多個岩石、土壤、植物及蔬菜樣品的分析結果，得出了美國大陸岩石、土壤、植物及蔬菜中48種元素的地球化學背景值。

以上研究不僅提供了詳細豐富的資料，更可貴的是在生物與地質環境的地球化學聯系方面給人以深刻的印象。

更為全面系統研究生物與地質環境關系的當屬Б。Б。波雷諾夫和А。И。彼列爾曼等（1944～1946），他們創建的《景觀地球化學》認為，存在於地球表面任一地區之內的各種自然因子（氣候、地質、地貌、土壤、水文和動植物等）是一個有著緊密聯系且又互相制約的統一體，即地球化學景觀。景觀中最主要的地球化學現象是活有機體的活動及其堆積的活質的量和質，它又決定於有機體以外的其它自然因子。景觀中所有因子之間最重要的聯系是地球化學聯系。景觀中的地球化學元素多次加入活有機體的組成內（有機質化），爾後又從中析出（礦質化）。但此過程是不可逆的，即景觀不能重復過去的情況，而是不斷獲得某些新的特性。

上述思想可以概括為，生物是地球長期演化的必然產物，生物與其生存的地殼表層環境（即地質環境）有著密不可分的聯系，其中最重要的聯系是地球化學聯系。地質環境對生物的影響極為深刻，必須對生物及其存在的地質環境中諸自然因子作統一的研究。

可惜的是，這些思想只是分散於有關學科中（如《地球化學》、《生物地球化學》、《景觀地球化學》等），這些學科各有自己的研究對象和任務，並非專門來全面系統地論述地質環境對生物的影響。雲南省地質科學研究所的科技人員通過多年研究和總結，推出了一門新的邊緣學科——生物地質環境學。下面，就此學科內容作較為詳細的介紹。

三、生物地質環境學生物地質環境學是用地質學的理論和方法研究生物與其賴以生存的地質環境之間關系，著重研究地質環境對生物影響的學科，它是生物學、地質學和環境科學等相互滲透融合而成的一門邊緣學科。該學科認為：生物（微生物、植物、動物、人類）與其賴以生存的地殼表層環境（地質環境）有著密不可分的聯系，地質環境中諸因子（地形、地質運動、地質構造、成土母岩、土壤、地球化學、地球物理、水文等）對生物的生長、發育、品質和健康有重要影響。其中最重要最本質的影響是地球化學元素通過在母岩—土壤—生物系統中的運移、變化、積累，最終對生物的生理生化作用產生的影響。

生物地質環境學的理論表述為：研究物質流、能量流、信息流在岩石圈（表層）、水圈、大氣圈（下層）和生物圈之間的運動交換、轉化及其對生物的影響。

生物地質環境學通過認識生物和地質環境的關系以及改造地質環境以適應生物生存之需，達到生物與地質環境和諧相處，培育開發優良生物資源，保護和建設生物及人類生存的優良環境。由此可見，本學科既有創新的理論意義，又有重要實際價值。

生物地質環境學的研究內容可分兩大方面：一是研究構成地質環境和各種因子的性質、特徵及其影響生物的具體行為和機制；二是研究選擇、調整、保護和改造地質環境以滿足生物生存需要的方法。

關於第一方面環境性質的研究有以下幾個內容：

1 、環境的地理、地貌特徵研究：指研究區所在的地理位置（經度、緯度）和海拔高度，地表固態（水體）與液態（水體）面積的比例與配置方式，固態地表的幾何形態（平緩開闊、起伏劇烈、凸起、凹下、山坡陡緩）等。這些性質首先決定了該區的小氣候，生物生存的基本條件（土壤和水文），以及這里的風化成土作用及土壤發育和保存條件。當然，也是地球化學元素運移和地球物理性質產生的條件之一。所有這些都直接地影響到生物。

2 、環境的地質構造及地質運動特徵研究：區域地質構造特徵在宏觀上決定了該區地貌框架、地層岩石組合布局，從而也決定了地球化學元素區域分布特徵。它們從總體上制約著該區生物生存的基本條件和大農業生產總體格局。地質構造活動帶往往也是地球化學運動強烈地帶，形成某些地球化學異常能量場和物質場，這些地帶對生物有突出的影響。

地質運動的性質多種多樣：有劇烈活動的，也有相對平穩寧靜的；有抬升隆起的，也有沉陷下降的；有褶皺造山的，也有造陸或成海的，等等。地質運動從大的時空尺度上決定了該區生態環境的變遷，從而決定了生物種群和演化，深刻影響當代生物的分布和性狀。

3 、環境的地球化學性質研究：這是生物地質環境學研究的重點內容之一。前已述及，組成生物體的化學物質始終與地殼（即地質環境）保持著動態平衡。生物的進化始終與地殼的演化緊密相隨。地殼表面化學元素的分布是絕對非均一的，也就是說，不同地區的地球化學背景場是不一樣的，它們對生物影響不同，造成了生物體的地區性生物反應，輕則影響產量、品質、健康，重則致病畸變甚至死亡。

要研究地質環境中的化學元素，特別是那些與生物密切相關的特徵元素在母岩—土壤—生物系統中存在的種類、數量和形態，遷移、轉化、富集的條件，影響生物體的機理。還要研究元素之間的協和或拮抗關系，等等。

4 、環境的地球物理性質研究：勿庸置疑，地殼的完整堅實程度（完整的、破碎的、堅固的、鬆脆的）和地球產生的各種物理場（磁場、重力場、電場、放射性場等）對生物有巨大影響，一是直接影響生物的生存；另外，作為化學元素存在的環境條件，通過影響元素的存在和遷移而間接影響生物。不過，此領域的大部分內容尚未研究，潛力十分巨大。

5 、環境的水文性質研究：水是生物生存的必需條件之一，其重要性不言而喻。無論母岩風化成母質，生物參與下母質衍生成土壤，以及元素在土壤中活化成有效態而被作物吸收等過程，無不有水的作用。

要研究地下水、地表水、土壤水、生物生理水及大氣水之間的關系，研究潛水面高度，包氣帶厚度和水的量質對作物的影響。更要研究由於地下水位升降、海水進退等造成的大區域土地鹽鹼化、沙化、荒漠化等重大環境問題。

6 、地質災害與地方病研究：地質災害是環境突變產生的山崩、滑波、泥石流、水土流失等災害性現象，對生物生存、大農業生產和人類生活造成重大危害，其發生的原因與地質環境性質密切相關。使用遙感手段加上實地調研，對可能發生災害的地段做出預測並提出科學的防治措施。

地方病的產生機制相當復雜，但是，其中一個重要致病因子是地質環境中某些有關化學元素出現障礙（缺乏或過量）。如我省主要分布於楚雄州的克山病—缺鉬和硒引起的地方性心肌病；主要分布於德宏州的地甲病—缺碘引起的地方性甲狀腺腫；主要分布於昭通地區的地氟病—氟缺乏或過高所致的疾病，均可用生物地質環境學的理論、方法和手段來研究防治。

關於第二方面改造地質環境的研究主要指某些非金屬礦物的利用開發研究。如有關沸石礦的開發已有較多成功例子，用其高效離子交換和吸附性能，生產新型沸石肥料、飼料添加劑和污水處理劑等，效果十分顯著。在此不贅。

生物地質環境學從生物圈和地殼層三個圈層（氣、水、岩）的交互關系去研究地質環境諸因子對生物的影響，重點是研究地球化學元素的影響，研究元素是如何通過酶系統和基因的表達深刻影響生物的。生物地質環境學的研究對象不限於農業生產的植物和動物，它包括自然界存在的所有生物（微生物、植物、動物和人類），其研究范疇和適用領域，也遠遠超出了大農業生產，而廣泛觸及諸如生物多樣性、區域生態環境、國土資源開發等多種戰略性的研究領域。

四、研究實例以下我們將從地質歷史、地質作用、地質構造、土壤、地球化學元素五個方面討論地質環境對生物的影響。

1 、地質歷史對生物的影響

地球形成至少已有45億年了，根據地質古生物學的研究，地球上找到的最古老的生命證據是在南非發現的生活在32億年前的超微化石（電鏡發現）—短桿菌，而大量豐富的後生動物是從6 億年前開始的。可見，在生命出現以前，已經歷了長達13億年的化學進化階段，從無機小分子進化到原始有機體再到生命，而從原核細胞到真核細胞，從單細胞到多細胞又歷經至少26億年的漫長時期。這一時期以億年為單位，而從6 億年開始的後生動物演化就越來越快，可以百萬年為單位。到了新生代，人類出現的時代，演化就快到要以萬年為單位了。

縱觀地質史上生物演化歷程，每一階段無不與地質環境密切相關。在長達40多億年的地質歷史中，隨著地質環境的逐步變遷，由不適合生物生存到越來越適合；由泛海洋到陸地逐漸擴大；由單一的環境到越來越復雜，生物也由簡單到復雜、由低級到高級、由一般生物到出現靈長類，最終出現具有高度智慧的人類。環境和生物的演化完全是同步的緊密相關的。

當地質環境處於長期穩定漸變式的前進時，生物的演化也呈緩慢的漸變式的，而當環境表現出突變式的急轉彎時，生物也就出現所謂的「災變」—大滅絕，或者大爆發。

著名的寒武紀生物大爆發和白堊紀末期恐龍大滅絕是生物發展中突變的典型例子。寒武紀以前，由於地質環境尚未演化到適合的階段，生物的出現也僅僅是低級的原始的，個體數量少，分布面積不廣，密度也不大，而且更重要的是還沒有條件形成硬殼保護其遺體。所以，保存化石的機率就很少。但是，寒武紀以前長達26億年（自32億年前最古老的微化石到6 億年前寒武紀開始）的漫長時代，為生物大爆發准備了質變的飛躍和大量繁殖出現的條件。

寒武紀早期，地球三圈—岩石圈、水圈、氣圈發生劇烈變化，游離氧增至現代氧壓的10% ，足以支持生物在液體介質中藉助本身器官進行氣體循環。此時的海水中富磷、鎂、硅並含鈣，為生物造殼提供了物質基礎。生物一旦有殼，可保護半定型的軟體，適應多變環境和防禦外敵能力大大加強。於是，發生了生物界具有質變飛躍意義的帶殼演化，促使了梅樹村動物群和澄江動物群兩次生命大爆發。

白堊紀末期恐龍的突然滅絕也是與此時的地質環境發生突變有關。一方面，當時的強烈地殼運動引起了地形、氣候、植物等環境條件產生了強烈改變。另一方面，有的學者根據白堊繫上統粘土層中富集了大量銥元素（Ir）而提出了「行星撞擊地球」假說，因為銥在地球上是罕見的，但在隕石中含量很高。據此認為，由於受到小行星碰撞，造成大面積塵埃雲，長時間遮天蔽日，使植物光合作用停止，食物鏈破壞，導致食量巨大的恐龍集群絕滅。

環境突變時，大批夕陽物種絕滅了，但仍有相當多的新生物種存活下來，由於清除了他們的競爭者，這些存活的新物種在新的環境中繼續發展進化，形成突變以後更高級的新的生物界。恐龍滅絕後，哺乳動物取代爬行動物即此一例。

生物隨環境漸變的例子很多，例如上古生代，有一種叫作總鰭魚的魚，逐漸演化成兩棲類。當時由於地殼強烈運動，環境多變，陸緣淺海發生海退而成湖泊沼澤濕地。當地生活的總鰭魚具有堅硬的鰭和強勁的肺，它們遇到乾旱水竭時節，也能勉強在空氣中呼吸；用鰭在沼澤中爬行。日久天長，環境變成了真正的陸地，總鰭魚的後代也演化成能適應陸地生活的兩棲類了。到古生代末期，陸地繼續擴大，地勢分異加劇，乾燥氣候帶逐漸取代潮濕氣候帶，形成廣闊的內陸河湖盆地。此時，兩棲類由於要適應離水域較遠的生活環境，其中一支又進化為原始的爬行動物。

由此可見，在地質歷史上出現的所謂「植物登陸」或「動物登陸」，並非真正的是生物主動登上陸地，而是因為環境由海洋逐漸變為海陸交互帶，最後再變成陸地，迫使在其中生活的物種發生變異以適應變化了的環境。在這樣一對環境與生物的互動因子中，環境起了主導的作用。

2 、地質作用對生物的影響

中國科學院昆明植物研究所研究發現，中國特有種子植物屬在雲南有兩大生物多樣性中心，一個位於滇西北，另一個位於滇東南。據初步統計，前者約有48個屬，分別隸屬於27科，其中單型屬21個，少型屬21個，多型屬6 個，它們主要是溫帶性質；後者約有47個屬，分別隸屬於35科，其中單型屬32個，少型屬13個，多型屬2 個，它們主要是熱帶亞熱帶性質。兩個中心的屬在成因上差異很大，前者佔主導地位的是生態成因而歷史成因次之，後者佔主導地位的是歷史成因而生態成因次之。因此前者主要是新特有中心，而後者主要是古特有中心。

造成這種特徵差異的根本原因是兩地區的地質作用性質的不同。滇西北屬青藏川滇褶皺系，境內高山峻嶺並列，海拔高度一般在4000m 以上，是著名的三江並流奇觀區。怒江、瀾滄江、金沙江呈南北向緊密並流而下，高山狹谷，地形極為破碎。典型「V 」字型河谷深而狹窄，從山腳到山頂依次具備熱帶、亞熱帶、溫帶到寒帶各類型植被，高山植物區系極為豐富。

由於第三紀中新世開始的喜馬拉雅造山運動而引發的青藏高原急劇強烈隆起和古地中海向西退卻，造成本區出現較多的新特有屬，且處於上升階段。至於中心裡仍然保留的一些古特有屬，它們僅出現於避難所而呈星散分布。

滇東南屬華南褶皺系，境內沒有象滇西北那樣雄偉的高山峻嶺，呈較緩和的山原形態。夷平面一般海拔在1200～1400m ，遠低於滇西北地區。因受南盤江、紅河水系切割，谷底海拔更低，紅河下游的河口海拔僅76.4m ，為雲南境內最低點，與滇西北最高峰梅里雪山主峰6740m 形成巨大的落差，達6664m.境內喀斯特地貌相對發育，往往形成土山與石灰岩山鑲嵌地形，景觀獨特。自河谷到山頂具備熱帶至亞熱帶類型的植被。

自老第三紀以來，本區地質作用相對滇西北地區而言遠較平穩而寧靜，所以才有可能保留了很多古特有屬植物，而為數不多的新特有屬是由於本區處於熱帶區系向亞熱帶過渡地帶，再加上岩石基質的多樣性造成的。

3 、地質構造對生物的影響

地質構造格局對生物的作用則表現十分明顯，這是因為由地質運動而產生的地質構造格局將一個大的地域分割成一些性質不同的景觀單元，它們各自具有不同的地表形態、海拔高度、地球化學性質和水文條件等特徵，從而控制和決定了各自的大農業生物生產和開發的基礎。作為一個地質構造復雜的山區農業大省雲南，其規律更為明顯。

據雲南省農科院葉惠民和雲南省土肥站王文富研究，雲南全省可劃分為三個不同景觀單元：

1 ）西褶皺帶：即橫斷山脈地區，由怒江、瀾滄江、金沙江三大水系與高黎貢山、無量山、哀牢山等相間緊密排列而成。本帶又可分南北兩段，北部高山深谷，南部是帶狀山脈的中山寬谷。山地從3000m 以上下降到1300m ，谷地從1000m 下降到500 多米。橫斷山地土壤的水平、垂直帶譜都很明顯，自高至低，自北而南依次為棕壤、黃棕壤、山地紅壤、赤紅壤、磚紅壤。大農業生產結構是：林業—旱谷—茶葉、甘蔗、秈粳稻—橡膠熱作、秈稻等。

2 ）東丘狀高原：是南、北盤江和紅河水系的發源地，中低山山脈短小，脈絡不清，丘陵狀地勢起伏平緩。有大量雁行式分布的盆地。包括滇東喀斯特高原、滇東湖盆高原和滇中紅色高原三個部分。本區土壤水平帶譜較明顯而垂直帶譜不甚突出，自北而南依次為棕壤、紅棕壤、山原紅壤、赤紅壤、磚紅壤。大農業生產布局依次為：林業—玉米—烤煙、粳稻—甘蔗、秈粳稻—橡膠熱作、秈稻。

3 ）北分割高原：金沙江中游地區，全區地勢起伏較大，自西而東有雲嶺、玉龍雪山、白草嶺、三台山、五蓮峰、大葯山等高山聳立，海拔4000m 以上。金沙江自西而東穿山而過，谷底下切至1000m 左右。土壤垂直帶譜極明顯，水平帶譜不顯。自高而低依次為：亞高山寒漠土、亞高山草甸土—暗棕壤、棕壤、黃棕壤—黃壤、山原紅壤—燥紅土，大農業生產布局相應為牧業—林業—玉米—亞熱帶水果、冬早蔬菜、秈稻。

造成以上三種大農業生產景觀單元的原因是大地構造作用。始自第三紀中期的喜馬拉雅運動，西部印度板塊與東部歐亞板塊相碰撞，斷裂活躍，地殼抬升，與青藏高原有關的滇西北抬升尤烈。雲南被分為滇西褶皺帶與滇東準平原。到上新世末地殼繼續抬高，形成北高南低格局，將滇東準平原進一步劃分為北部分割高原和東部丘陵狀高原。前者與青藏高原相聯受金沙江水系襲奪作用連成一片。於是形成了上述三大塊景觀，制約了雲南的大農業生產布局。

4 、地質環境通過土壤對生物的影響

土壤是地質環境與生物之間聯系的橋梁，地質環境中的許多性狀都是通過土壤傳遞給植物，然後再通過食物鏈由植物依次傳遞給動物和人類的。誠如著名土壤學家威廉士所說，土壤把無機界和有機界聯系起來，把非生物界和生物界聯系起來。

地球化學資料證實，土壤和有機體之間在化學成分上有密切關系。費爾斯曼指出，生物圈的平均化學成分，在很小程度上符合於大氣圈和水圈的平均成分；而最相近地、最真接地符合於土壤的平均化學成分。換言之，土壤的化學成分，在某種程度預先決定了其上生長的有機體的化學元素成分。

土壤學家H.詹尼認為，除了氮以外，土壤中其他養分的原始貯存承襲自母岩。離子的淋失最終減少了差異性，促成了各種土壤及其植被之間的相似性。但一定的氣候和地形部位上，土壤的肥力和生物量生產仍然表明其原始狀態。

我們認為，在同一氣候帶內，發育在不同母岩上貌似相同的土壤，始終會帶有母岩的「先天烙印」而存在或多或少的差異性，因而給作物生長以不同的影響，這正是研究環境對生物影響的關鍵問題之一。

比如，在滇東南彌勒縣的大片上古生界碳酸鹽岩紅壤區內，煙草生長和品質也會呈現出一定差異。當母岩為下石炭統大塘組較純灰岩時（彌勒五山），煙葉普遍出現缺鎂黃白病症，葉尖、葉綠色淡泛黃，甚至變白，劇時波及前半葉乃至整葉，嚴重影響煙葉內在品質。而其他以白雲岩為主的碳酸鹽岩紅壤區則基本無此現象。原因就在於，前者母岩成分以CaCO3 為主，MgCO3 很少，來自母岩的鎂離子本來就少，加之在紅壤化過程中，鈣、鎂等鹽基離子強烈淋溶，因而更加劇了鎂離子缺乏的程度，危及煙葉。當增施鎂肥後，情況就有明顯好轉。

地質環境對土壤的影響至少表現在兩個方面，即對土壤理化性狀和宏觀分布的影響。

地質環境為土壤提供全部礦質元素和決定土壤中粘土礦物類型。高等植物必需的16種元素，有11種（鈣、鎂、磷、硫、鐵、錳、硼、鋅、銅、鉬）來自母岩。進一步研究表明，對生物有重要影響的微量元素還有許多，如稀土、硒、鍺、鉛、鎘、汞、砷等，也全部來自母岩。粘土礦物會影響土壤的保肥能力。在三種主要粘土礦物中，蒙脫石保肥能力最大，伊利石次之，高嶺石最小。土壤粘土礦物按成因可分為碎屑型和新生型二種，前者乃原封不動來自母岩，後者由母岩中的硅酸鹽礦物在表生地質（風化）作用下變成。故無論何種類型的粘土礦物均受母岩性質和表生地質作用控制。

母岩中耐風化礦物的粒度及其在岩石中的含量和風化條件在很大程度上決定了土壤質地。如粗粒石英砂岩形成粗砂土，花崗岩多形成含礫砂壤土，白雲質粉砂岩或粉砂質泥岩形成各種粉砂質壤土，高度風化的碳酸鹽岩往往形成重粘土。

母岩性質、風化條件和地下水的性質決定了土壤的反應條件（主要指pH值）。如石灰岩地區形成的初育型石灰土呈明顯的鹼性反應，同樣由灰岩形成但淋溶強烈的紅壤則為酸性反應，砂岩、花崗岩地區的土壤也往往呈酸性反應。

無論是岩石風化成母質，在生物作用下母質進一步衍生成土壤；還是礦質營養元素轉化為有效態被作物吸收；以及地下水直接帶給土壤某些營養成分並供給作物必需的水分，這每一過程無不有水的貢獻。地質環境提供的地下水狀況從根本上影響了土壤—生物系統。

對土壤宏觀分布的影響方面，浙江農業大學陸景崗多年研究新構造運動對土壤的影響，他發現一定時間里的土壤常與所在空間不相適稱的現象。比如。典型的紅壤原只應形成於低丘位置，可是在華南很多強烈上升的山區，高海拔的地方竟有紅壤出現，如雲南昆明2500m 左右，四川甘孜4000m 左右，西藏珠峰地區更可高過4900m.這顯然是由於新構造運動上升，把原先位置較低的紅壤抬高到目前所見的高度的緣故。有些高海拔的紅壤已作為母質，向山地黃壤或山地草甸土發育。

反之，隨著新構造運動的下沉，也可以使紅壤掩埋在不同深度的沉積層之下。這種現象多出現於下沉的河湖低地，如洞庭湖與鄱陽湖的濱湖區，東南沿海的錢塘江、閩江、珠江等大河的入海口附近，下沉後掩埋在其沉積層之下的紅壤，一般顏色轉黃，酸性減弱。

綜觀全球的緯向水平土壤帶常很不整齊，這

㈤ 環境改變對生物的生存造成了什麼樣的影響

改變了生物的分布 容易造成地理隔離
改變生物的性狀 生物的表型有基因和環境共同決定的
改變生物的群體結構 一些不是養環境的物種滅絕 而一些則不斷進化
改變了生物的生活習性

㈥ 生物千為生物的生存提供基本條件營養物質什麼是魚的什麼和一定的生存空間

生物7年級上
生物的共同特徵：1.生物的生活需要營養2.生物能進行呼吸3.生物能排出身體內產生的廢物4.生物能對外界刺激作出反應5.生物能生長和繁殖
生物的分類：(1)動物，植物，其他生物(2)陸生生物，水生生物(3)作物，家禽，家畜，寵物
生物圈的范圍：厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
生物圈為生物的生存提供的基本條件：動物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營養物質、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間
非生物因素對生物的影響：生物的生活都會受到非生物因素的影響。當環境中一個或幾個因素發生急劇變化時，就會影響生物的生活，甚至導致生物死亡。
生物因素對生物的影響：捕食關系，競爭關系，合作關系
生態系統：在一定地獄內，生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統。其中有生產者（植物），消費者（動物），分解者（微生物）
食物鏈和食物網：生產者和消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈。一個生態系統中，往往有很多條食物鏈，他們彼此交錯連接，形成了食物網。生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。
生物系統具有一定的自動調節能力
多種多樣的生態系統：森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、農田生態系統、城市生態系統。
生物圈是一個統一的整體：每一個生態系統都與周圍的其他生態系統相關聯：從非生物因素來說，從地獄關系來說，從生態系統中的生物來說。7上P31
練習使用顯微鏡：先調粗准焦螺旋，後調細准焦螺旋。7上P37
觀察植物細胞：常用的玻片標本有：切片——用從生物體上切取的薄片製成；塗片——用液體的生物材料經過塗抹製成；裝片——用從生物體上撕下或調取少量的材料製成。
細胞壁：是最外層一層透明的薄壁，起保護和支撐細胞的作用。
細胞膜：緊貼細胞壁內側的一層膜，非常薄。
細胞核：植物細胞有一個近似球形。
細胞質：細胞膜以內，細胞核以外的結構。
細胞質里有液泡，液泡內的細胞液中溶解著多中物質，在植物體綠色部分的細胞中，細胞質內還有葉綠體。（動物細胞沒有葉綠體，細胞壁，液泡）
植物細胞模式圖 7上P45 動物細胞模式圖 7上P48
細胞中有哪些物質：許多物質都是由分子組成的。
無機物：分子比較小，一般不含碳，如水、無機鹽、氧等。
有機物：分子比較大，一般含有碳，如糖類、脂類、蛋白質和核酸。
細胞在生活中會產生一些廢物，如尿素、二氧化碳等。
細胞膜控制物質的進出 細胞質中有能量轉換器
葉綠體將光能轉變成化學能，儲存在它所製造的有機物中。
線粒體將細胞中的一些有機物當作燃料，使這些有機物與氧相結合，經過復雜的過程，轉變成二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞使用。
細胞核中有儲存遺傳信息的物質——DNA，遺傳信息的載體是一種中，它的結構像一個螺旋形的梯子。DNA分子很長，它可以分成許多個片段，每一個片段具有特定的遺傳信息，這些片段就叫做基因
DNA和蛋白質組成染色體。
細胞通過分裂產成新細胞：生物體由小長大，是與細胞的生長和分裂分不開的。但細胞不能無限制的長大，一部分細胞長到一定的大小，就會進行分裂。
細胞分裂過程與染色體變化7上P59
細胞分化形成組織：上皮組織：保護分泌等功能 肌肉組織：收縮舒張功能 神經組織：產生和傳導興奮 結締組織：支持、連接、保護、營養等功能7上P62
組織進一步形成器官 器官構成系統和人體
人體內的八大系統：運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、神經系統、內分泌系統、生殖系統。這八大系統協調配合、使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。
植物體的結構層次：受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官，進而形成植物體。
綠色開花植物有六大器官：根、莖、葉（營養）花、果實、種子（發育）
植物的幾種主要組織：分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織等7上P67
幾種單細胞生物：酵母菌，草履蟲，衣藻，眼蟲，變形蟲，草履蟲。
草履蟲結構示意圖，單細胞生物與人類的關系：7上P70
病毒的種類：病毒都沒有細胞結構，而且比細胞小的多，只能用納米來表示他們的大小。病毒不能獨立生活，必須生活在其他生物的細胞內。根據他們寄生的細胞的不同，可以將病毒分為三大類：動物病毒，植物病毒，細菌病毒。
病毒的結構和生活：病毒的結構很簡單，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構。
病毒與人類的關系：7上P73
生物圈中的綠色植物：藻類植物（最低等），苔蘚植物，蕨類植物（最高等），種子植物（裸子植物和被子植物）。
種子的結構（菜豆，玉米）：7上P85
被子植物比裸子植物更適應陸地生活，在生物圈中的分布更廣泛，種類更多。
種子萌發的自身條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣7上P92
種子萌發的過程：當一粒種子萌發時，首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸。隨後，胚根發育，突破種皮，形成根。胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉。
植株的生長：7上P97
植株的生長需要營養物質：水、有機物和無機鹽（氮、磷、鉀）
桃花的基本結構：7上P102
傳粉：花葯成熟後會自然裂開，散發出花粉。花粉從花葯落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。
受精：花粉落到柱頭上以後，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發，長出花粉管，花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠。花粉管中的精子隨著花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內部，胚珠裡面有卵細胞，它跟來自花粉管的精子結合，形成受精卵。
種子和果實的形成：受精完成後，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了「歷史使命「，因而紛紛凋落。惟有子房繼續發育，最終成為果實。其中子房壁發育成果皮，子房裡面的胚珠發育成種子，胚珠裡面的受精卵發育成胚。
根適於吸水的特點：根吸水的部位主要是根尖的成熟區。成熟區生有大量的根毛。
水分的運輸途徑：7上P111
綠色植物對有機物的利用7上P123
綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡（1773年，英國科學家普利斯特利的實驗）7上P127
愛護植被，綠化祖國。7上P132

生物7年級下
人類的起源和發展：現在類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。在距今1200多萬年前，森林古猿廣布於非、亞、歐地區，尤其是非洲的熱帶叢林。
人類起源與發展的示意圖：7下P5
300萬年前的人類化石：露西 175萬年前古人類：東非人
1929年：裴文中發現了第一個北京猿人頭蓋骨的化石。
生殖系統：人生要經歷由雌雄生殖細胞的結合，通過胚胎發育形成新個體的過程。這一過程是靠生殖系統來完成的。男人和女人的生殖系統不一樣，大人和小孩的也有差別。
男女生殖系統解剖圖：7下P9
生殖過程：7下P10
分娩：懷孕到第40周時，胎兒就發育成熟了。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出，這個過程叫做分娩。
青春期的特點：身高突增，神經系統以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強。男孩出現遺精，女孩會來月經。
青春期的性意識：初期的與異性疏遠，到逐漸願意與異性接近，或對異性產生朦朧的依戀。
我國計劃生育的基本要求是：晚婚，晚育，少生，優生 8上P19
食物中的營養物質：食物中含有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素等六類營養物質。
食物中的糖類、脂肪、蛋白質：提供能量7下P22
水和無機鹽：水可以運輸能量，無機鹽包括鈣，磷，鐵，碘，鋅。7下P24
維生素：7下P26
食物在消化系統中的變化：口腔是消化系統的開始部分，裡面有牙齒、舌和唾液腺。唾液腺有導管，它所分泌的唾液通過導管進入口腔。
消化系統的組成和功能：7下P32
消化系統：消化道：一條很長的管道。消化腺分為兩類：有的是位於消化道的大消化腺，如肝臟；有的是分布在消化道內壁的小腺體，如腸腺。
營養物質的吸收：食物在消化道內經過消化，最終分解成葡萄糖、氨基酸等能夠被人體吸收的營養物質。
食品的合理營養、食品安全：7下P37
呼吸系統：人體的呼吸系統是由呼吸道和肺組成的。呼吸系統具有適合與外界進行氣體交換的結構和功能。
呼吸道：鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進出肺的通道。
呼吸道的作用：氣體的通道，對吸入的氣體進行處理，使肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。
肺與外界的氣體交換：肺是呼吸系統的主要器官，它位於胸腔內，左右各一個，左肺有兩頁，右肺有三葉。在你不知不覺中，你的肺在有節奏地呼氣和吸氣。
肺的運動模式圖：7下P49
肺泡和血液之間的氣體交換：7下P50
一個人一天要呼吸兩萬多次，每天至少要與環境交換一萬多升氣體。
血液的組成：血液是由血漿和血細胞組成的。在兩層交界處，有很薄的一層白色物質，這是白細胞和血小板。
血漿：運輸血細胞，運輸維持人體生命活動所需要的物質和體內產生的廢物等。
血細胞：血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。血液分層後，紅細胞在下層，呈紅色，白細胞和血小板在兩層交界處，很薄，呈白色。
紅細胞：血細胞中數量最多，兩面凹的圓餅狀，沒有細胞核，有血紅蛋白，血紅蛋白可以運載氧氣。
白細胞：有細胞核，比紅細胞大，可以穿過毛細血管壁，包圍，吞噬細菌。
血小板：最小的血細胞，沒有細胞核，形狀不規則，可以釋放與血液凝固有關的物質。
動脈、毛細血管、靜脈：7下P67
心臟解剖圖：7下P68
心臟工作示意圖：7下P69
血液循環模式圖：7下P70
體循環：血液由左心室進入主動脈，再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈，最後匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房。這一循環途徑叫做體循環。
肺循環：流回右心房的血液，經右心室壓入肺動脈，流經肺部的毛細血管網，再由肺靜脈流回左心房，這一循環途徑稱為肺循環。
體循環是血液從心臟左側出發回到右側，肺循環是血液從心臟右側出發回到左側，於是組成了一個完整的血液循環途徑。
1900年，奧地利科學家蘭德斯坦納發現血型。
輸血關系表：7下P76
腎：形成尿液的器官。每個腎包括大約100萬個結構和功能單位，叫做腎單位。每個單位由腎小球、腎小囊和腎小管等部分組成。
腎的內部結構示意圖：7下P81
尿的形成圖：7下P82
膀胱：暫時儲存原尿。
眼球的基本結構和功能：7下P89
視覺形成的過程：外界物體反射來的光線，依次經過角膜、瞳孔，晶狀體和玻璃體，並經過晶狀體等的折射，最終落到視網膜上，形成一個物象。視網膜上有對光敏感的細胞。這些細胞將圖象信息通過視覺神經傳給大腦的一定區域，人就產生了視覺。
耳的基本結構和功能：7下P93
聽覺形成的過程：7下P94
神經系統的組成部分：神經系統是由腦、骨髓和它們發出的神經組成的。
神經系統的組成和功能：7下P98
神經元：神經元又叫神經細胞，是構成神經系統結構和功能的基本單位。人體內有數以億計的神經元。
神經的基本調節方式是反射。
反射：人體通過神經系統，對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應。
松開放手饅頭示意圖：7下P102
人體通過各種簡單或復雜的反射，來調節自身的生命活動，從而能夠對體內外的刺激迅速做出適當的反應。
構成內分泌系統的主要內分泌腺：7下P106
人體的生命活動主要受到神經系統的調節，但也受到激素調節的影響。

生物8年級上
魚：魚所以能夠在水中生活，有兩個特點是至關重要的：一是能靠尾部的擺動和鰭協調作用游泳來獲取食物和防禦敵害，二是能用鰓在水中呼吸。
其他水生動物：
腔腸動物：有口無肛門，食物從口進入消化腔，消化後的事物殘渣仍由口排出體外。
軟體動物：身體柔軟靠貝殼來保護（烏賊、章魚貝殼退化，也是軟體動物）
甲殼動物：體表長有質地較硬的甲。
蚯蚓的生長環境，家兔的內部結構 8上P16
空中飛行的動物：自然界中空中飛行的動物早在幾億年前就出現了。先是無脊椎動物中的昆蟲，後來是有脊椎動物中的鳥，以及哺乳動物中的蝙蝠。他們既是陸生動物，又適於飛行。
世界上的鳥有9000多種 100萬種以上的昆蟲
鳥適於飛行的特點：鳥類的體表被覆羽毛，前肢變成翼，具有迅速飛翔的能力；身體內有氣囊；體溫高而恆定。鳥類的身體結構和生理特點是與它的飛行生活相適應的。
昆蟲的特徵：昆蟲有三對足，能爬行；有的昆蟲的足特化成跳躍足，能跳躍；大多數昆蟲都有翅，能飛行。昆蟲是無脊椎動物中惟一會飛的動物。
昆蟲的身體：分為頭、胸、腹三部分，運動器官——翅和足都生在胸部。外骨骼是覆蓋在昆蟲身體裡面的堅韌的外殼，有保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用。
昆蟲的分類：昆蟲的分類屬於節肢動物（身體由很多體節組成；體表有外骨骼；足和觸角分節的是節肢動物）
兩棲動物：水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，這樣的動物叫做兩棲動物。
動物的運動：家兔的骨骼，關節模式圖，肌肉與骨和關節的關系8上P29
骨、關節和肌肉的協調配合：骨的位置的變化產生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。
運動需要運動系統，神經系統的控制和調節。需要能量的供應，因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。
動物的行為：取食行為，防禦行為，繁殖行為，遷徙行為等。也可分為先天性行為和學習行為。
社會行為的特徵：具有社會行為的動物，群體內部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級。這是社會行為的主要特徵。
群體中的信息交流：8上P39
生態平衡：食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴，相互制約的關系。在生態系統中各種生物的數量和所佔比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象就叫做生態平衡。
動物與生物反應器：利用生物反應器來生產人類所需要的某些物質，可以節省建設廠房和購買儀器設備的費用，可以減少復雜的生產程序和環境污染。
動物與仿生：科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備，這就是仿生。
菌落：細菌的菌落比較小，表面光滑或黏稠，或粗糙乾燥。真菌的菌落一般比細菌菌落大幾倍到幾十倍。黴菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網狀，有時還呈現紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色。
細菌的發現：荷蘭人列文·虎克製作了200~300倍的顯微鏡，觀察老人的牙垢，發現細菌。
巴斯德用鵝頸瓶證明了細菌是由原已存在的細菌產生的。還發現了乳酸菌和酵母菌，提出了保存酒和巴氏消毒法以及防止手術感染的方法，後人稱他為「微生物學之父」。
細菌的形態和結構：細菌的個體十分微小，大約10億個細菌堆積起來，才有一顆小米粒那麼大。只有用高倍顯微鏡或電鏡才能觀察到細菌的形態……細菌沒有細胞核8上P60
細菌的生殖：細菌是靠分裂來進行生殖的，有些細菌在生長後期，個體縮小、細胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是細菌的休眠體，對不良環境有較強的抵抗能力
真菌的繁殖：真菌是通過產生大量的孢子來繁殖後代的。
細菌和真菌在自然界中的作用：1.作為分解者參與物質循環2.引起動植物和人患病3.與動物植物共生。
人類對細菌和真菌的利用：8上P70
生物分類：分類的依據是生物在形態結構等方面的特徵。分類的基本單位是種。
植物的分類：8上P81
生物分類從大到小依次是：界，門，綱，目，科，屬，種。

生物8年級下
植物的生殖：
有性生殖：它們通過開花、受粉並結出果實，由果實的種子來繁殖後代。種子中的胚，是由兩性生殖細胞結合成受精卵而發育出來的。
無性生殖：不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體，
嫁接：就是把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。
變態發育：在由受精卵發育成新個體的過程中，家蠶的幼蟲與成體的形態結構和生活習性差異很大。這種發育過程稱為變態發育。
完全變態：經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這樣的發育過程為完全變態。
不完全變態：經過卵、若蟲、成蟲三個時期，這樣的發育過程為不完全變態。
鳥類的生殖和發育過程：包括求偶、交配、築巢、產卵、孵卵和育雛
基因控制生物的性狀：遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子之間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發育而實現的。
相對性狀：同一性狀的不同表現形式。
基因和染色體：細胞核內有染色體，染色體內有蛋白質和DNA。每一種生物細胞內染色體的形態和數目都是一定的。
在生物的體細胞（除生殖細胞外）人的體細胞中染色體為23對
1883年比利時胚胎學家比耐登發現馬蛔蟲的精子和染色體都只有2對染色體中的其中2條。
基因經精子或卵細胞的傳遞8下P30
1858~1865奧地利的孟德爾發現了基因的顯性和隱性
1902年美國細胞學家麥克郎在男性細胞中發現一對染色體與其它染色體不一樣，他把這對染色體稱為性染色體。
1905年美國細胞學家威爾遜把男性性染色體稱為X染色體和Y染色體，女性細胞中同一對染色體是一樣的，都是X染色體。
1953年美國青年學者米勒模擬原始的地球條件和大氣成分，合成了多種氨基酸。
生物進化的趨勢：由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生。
達爾文的自然學說：在自然界中，生物個體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，並將這些變異傳給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰。像這樣，自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化。
病原體：引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。
傳染病流行的三個基本環節
傳染源：能夠散播病原體的人或動物。
傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。
易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。
傳染病的預防措施：傳染病的預防措施可以分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三個方面。
人體的三道防線：1.皮膚和黏膜2.體液中的殺菌物質和吞噬細胞3.由免疫器官和免疫細胞產生的抗體。
第三道防線是人體在出生以後逐漸建立起來的後天防禦功能，其特點是出生以後才產生的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，因而叫做特異性免疫（又稱後天性免疫）
免疫的三個功能：1.清除體內衰老、死亡和損傷的細胞2.抵抗抗原的侵入，防止疾病產生3.監視、識別和清除體內產生的異常細胞。
免疫的害處、計劃免疫：8下P78
處方葯（RX）：必須憑執業醫師或執業助理醫師的處方才可以購買，並按醫囑服用葯物。
非處方葯（OTC）：不需要憑醫師處方即可購買，按所說說明服用葯物。
人工呼吸的方法，胸外心臟擠壓：8下P84
外出血：可分為毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血8下P85
吸煙吸毒的害處：8下P95
(非原創）

㈦ 柑橘不宜在北方種植，梨樹不能生活在熱帶地區，這說明生物的生活受什麼影響（） A．溫度 B．空氣

㈧ 生物都生活在非常復雜的環境中，時刻受到環境中各種生態因素的影響，生物只有適應一定的環境才能生存，換

（1）陸地生活的動物與陸地環境相適應的結構特點：①生活在陸地上的動物一般都有防止水份散失的結構，如爬行動物具有鱗或甲，昆蟲具有外骨骼；②一般都具有支持軀體的運動的器官，③一般都有能在空氣中呼吸的位於身體內部的各種呼吸器官，如氣管和肺；④普遍具有發達的感覺器官和神經系統，能夠對多變的環境及時作出反．
（2）鳥的翼和蜻蜓的翅都適於飛行，其共同特點是：昆蟲的翅與鳥的翼在適於飛行方面的主要共同點是：都有用於飛行的扇面形結構，這些結構的運動都是由肌肉的收縮和舒張引起的，在空氣中都可以產生向上的升力和前進的動力；相對於自身身體的大小來說，都具有輕、薄、表面積大的特點，有利於通過扇動空氣產生飛行的動力．
（3）細菌之所以分布廣泛，除與它能形成芽孢來適應環境外，還與它的生殖方式有關．細菌條件不良時在有些細菌，個體縮小、細胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是細菌的休眠體，對不良的環境有較強的抵抗力；細菌通過分裂的方式進行繁殖，在條件適宜時，每20---30分鍾就能分裂一次．
故答案為：
（1）①生活在陸地上的動物一般都有防止水份散失的結構，如爬行動物具有鱗或甲，昆蟲具有外骨骼；②一般都具有支持軀體的運動的器官，③一般都有能在空氣中呼吸的位於身體內部的各種呼吸器官，如氣管和肺；④普遍具有發達的感覺器官和神經系統，能夠對多變的環境及時作出反應．
（2）昆蟲的翅與鳥的翼在適於飛行方面的主要共同點是：都有用於飛行的扇面形結構，這些結構的運動都是由肌肉的收縮和舒張引起的，在空氣中都可以產生向上的升力和前進的動力；相對於自身身體的大小來說，都具有輕、薄、表面積大的特點，有利於通過扇動空氣產生飛行的動力．
（3）有些細菌在環境條件不良時，個體縮小、細胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是細菌的休眠體，對不良的環境有較強的抵抗力；分裂生殖．

㈨ 任何一種生物都生活在一定的環境里每一顆生物的生存都什麼環境

最基本的應該是水氧氣和適宜的溫度及食物鏈

㈩ 有什麼因素影響生物在自然界生存

有什麼因素影響生物在自然界生存
生物生活的環境是非常復雜的,時刻受到各種生態因素的影響.根據達爾文自然選擇學說,生物只有適應環境才能生存,也就是說,自然界中的每種生物對環境都有一定的適應性,否則早就被環境淘汰了,即能在地球上生存的生物都是普遍適應環境的.
投影：沙漠(灘)上的仙人掌
學生閱讀教材,這是仙人掌對沙漠缺水環境的適應.
仙人掌生活在嚴酷的沙漠里.它有發達的根系,很強的吸水力.莖粗大,外有角質層,裡面肉質化,能儲存水分.葉退化成刺,減少了蒸騰作用.莖內含有葉綠素能進行光合作用,仙人掌的這些特徵適合在乾旱缺水的沙漠環境里生活.
投影：淡水中生活的菱.學生觀察後理解其葉的特點是與水中光照相對不足的環境相適應的.
有學生曾看到老鷹抓小雞的情景並能表述：老鷹先在空中時高時低盤旋,看準目標後,一個俯沖用銳利的爪把小雞抓住飛走；小雞聽到老鷹的叫聲或看到其影子就會躲到母雞翼下,母雞發現老鷹也會通知小雞躲起來.
投影猛虎襲擊鹿群的情形,學生觀察、歸納猛禽、猛獸的特點：都具有銳利的牙齒(或喙)和尖銳的爪.
引導學生思考、總結：猛禽、猛獸相對來說體型較大、食量大,只有能有效捕捉食物者才能生存,上述特點正是適於捕捉食物的.
投影：鹿、兔、刺蝟(豪豬)、黃鼬、蛔蟲.
學生觀察後,教師引導學生歸納：鹿、兔奔跑速度快,能逃避猛獸追捉；刺蝟(豪豬)身上長尖刺,使猛獸無從下口；黃鼬更妙,遇敵時突放臭氣,擾亂猛獸神志,影響其情緒,在其遲疑間跑掉.蛔蟲體表光滑,運動、消化器官退化,但生殖能力強.這些動物的特徵都是與其生環境相適應的.
教師與學生一道共同列舉一些動物冬眠(夏眠),鳥類遷徙,魚類洄遊的例子,說明動物的生活習性與環境也是相適應的.
2．理解保護色、警戒色、擬態的概念,提高觀察、分析能力,感受生物與環境的協調美、和諧美,學習掌握新概念的方法.