㈠ 高三了孩子生物特別差,該怎麼辦才能提分
01.通讀教材
。對於高中生物而言,掌握教材就等於取得了50%的勝利,高中生物題的知識都是根據教材確定的,所以各位基礎差的同學在學習高中生物時一定要將書本中的知識全部掌握,要對經常高中生物教材的知識進行歸納總結。面對「功能」「作用」「本質」這類詞語要格外注意。而且高中生物教材中的黑體字更加要進行重點記憶,因為那是高頻考點。
02.適當訓練
。再講高中生物教材吃透的情況下,可以選擇做一些習題,在前期選擇習題時選擇那種比較詳細的習題,可以更加有效的幫助各位同學高中生物的知識點進行分析,但是後期要選擇一些綜合性較強的習題。可以有效的鍛煉各位同學的實際應用能力。
03.學會總結
。各位同學要在做題的過程中學會積累,要摸清高中生物的考點都有什麼。尤其是高中生物的大題,出題模式基本固定,答案也不會有太大偏差,高中生物是一門很有規律的學科,只要各位同學將常考知識點全部掌握,就會得到一個中等穩定的分數。
對於高中生物的經典題型各位同學要全部記住,因為高中生物知識點雖然簡單,在單獨出現時各位同學不假思索就可以回答出來,但是在高中生物考試卷中,這些知識點往往都會被綜合到一起,各位同學需要將這些知識點進行歸納,找到他們之間的共性。目的在於考察各位同學對於高中生物知識點掌握的准確性,及舉一反三的能力。
在做高中生物選擇題時各位同學不能因為分值可觀,為了准確率降低速度或者是為了速度而無法保證准確率,這兩點都是不可取的。要做到二者兼顧。所以在平時訓練時要找到適合自己的方法,並且可以對照自己每次做題之間的不同,以便於及時改正。
㈡ 生物如何才能考高分
關於必修第一冊,我想說的是,要記的東西比較多而且是正個生物的基礎重點,新陳代謝這一塊在生物中是起主導地位的,而且考試絕對是會出題目的!第一冊的學習主要是一記憶為主!生物很多東西比較細,教材的話包括小字部分也不容忽視的,那些也是會考的!學習的話可以買一本參考書和沒章節的配套試題,參考書的話可以讓你知重點,有的放矢!試題沒章節學完後自己測試自己,就可以知道哪些是還沒有搞清楚的,這樣就可以知道自己薄弱的地方,還可以了解一下高中生物題目的出題深度和技巧!不做題是絕對不行的
2.必修第二冊:主要是遺傳,這也是生物最重點也是難點的一塊,在整個生物中這一塊比較活,解遺傳題目靈活性比較高!你如果要想學透徹的話一定要找生物老師給你講解一下,你可以和他講明你的情況!估計這一塊下的工夫比較大!做題目的話最好是做那些以前的高考題和模擬試題,但是沒學透徹的話估計那些題目對你來說比較困難!做遺傳分析題目的 時候千萬不能卡住在一個地方,然後就去看下答案!這樣絕對提高不了!往往就是你卡住的地方存在思維和解遺傳題的缺陷!這冊後面的生態系統和物種多樣性這部分內容大致了解一下就可以了!考試的話不是重點,但這部分的題目可以出得很難!就是難於把握,就是高中生物很不錯的同學這個部分要是出難題解題也比較困難所以對於考試得分基本上在這一塊都處於同一旗袍線!花的工夫也可以不用太多!
3.選修:也是重點內容,他既有第一冊的升華還有一些比較熱點的生物知識!比如遺傳與基因工程,細胞與細胞工程!整個這本書是新陳代謝的主體和難點部分,這本書花的時間會比較多一點,尤其是很學過的知識的聯系比較大!學習的主要方法是做題和記憶!這部分不怕做的題目多就怕聯系不上!
生物高考的話就是兩個大的部分出解答題,遺傳和新陳代謝!新陳代謝的知識面比較廣,遺傳的靈活度比較高!
最後想說的是,關於高中生物,很多學生不愛學,因為初期學生物很占學習英語數學等大科的時間,還有就是學習緊迫感不夠,生物學習就會擱置,但最後就會導致高三復習時生物怎麼學也上不來分,很多學生歸於生物難,不好學,但我認為就是高二時輕視生物所照成的,你可以看看你班裡晚課學習生物的要少很多,我建議你高二時學習生物跟上就行,但要預習,所謂預習就是自己看書,提前一天將自己對改節知識點的歸納全部寫到筆記本左側,然後將老師上課講的板書抄到右側,進行對比,如果你歸納的好一些,且容易讓你記住,那就用你的,否者就看老師的,這樣做雖然麻煩,但請相信我,這很有效,我就是這樣過來的,記住生物不難,就看你學不學,高二打基礎很重要,如果高三在想去整基礎,就有點晚了,我原來的班裡就有這樣的。高三的緊張感和進度是不能和悠閑的高二相比的,所以希望你高二不管生物還是其它別的科,一定要跟上,跟上就行,這樣高三沖刺才更猛!
㈢ 高三了生物很差怎麼提升成績
1、精通把握課本。在生物之中要求背的東西是非常的多的,有許多的理工科學生因為不愛記誦,因此生物分數總是提升不上,因此要想提升生物分數,首先要做的便是把課本之中的內容記誦下來,我們精通的把握了課本,我們就勝利了一半。
2、實驗,有許多的學生是不太重視生物實驗的,但是實際上生物實驗是非常的關鍵的,注重生物實驗可以提高對生物的興趣,了解它是非常的好的一個學科。有了興趣就有動力去學習生物。
3、多解題,把生物教材精通把握以後,可以對於相應的內容,做相應的專題練習,這樣既能加強所學習的知識,又能溫習一遍學過的知識,這樣對提升生物分數是非常的有協助的。
4、先練基礎題,什麼是基礎題,就是背了就會,不背就不會的那種純知識點題,晚上用點時間把練習冊的課前知識寫了,可以邊看書邊寫,但一定要全部看完,如果學校有發和練習冊一內容的課前預習清單的話就什麼都不看,先寫一遍然後再對,錯的和空著的都要多看幾遍。
5、復習的時候還要看課本看課本看課本,而且要重視題目,特別是一些易錯的知識點,一定要記在積累本上,考前背一背,心裡要有底。
㈣ 高考生物怎麼提高
作為一個過來人,我很真誠的告訴你高中生物確實不難,但想要考高分真的不簡單,高中那會,許多自認為生物簡單,靠背就能取得好成績的同學,最後大多被狠狠打臉
想要學好生物,記憶、理解都必不可少
下面我就分享一下我的方法
①基礎篇
先把生物書仔仔細細過幾遍,小字課外閱讀也不要落下(像什麼精明的捕食者,端粒酶),這是最最基礎的,圈畫出不懂的知識點,然後找老師一個一個問懂
不要覺得不好意思,高中老師都很好相處的,另外多和老師交流,也會吸引老師的關注,以我的經驗來說,與老師多互動會增強對於這門功課興趣,學起來也更加有勁
②提升篇
對於一輪復習完成較好和實踐完上面方法的同學,接下來在腦子里回憶一下整個生物大綱,在筆記本上整理出自習思維導圖,並且可以在每一章後面加上錯題,我將他稱之為必勝寶典
這是從二輪到高考一直要用的,所以留下較大空間,不要擠在一起,最好使用活頁本,這樣方便後面的往裡加入新的錯題與感悟
錯題的選擇也要有所思考,不要啥都往裡放,因為要用挺久,啥都往裡放,會顯得很臃腫,另外我還不知道你們,如果看到老厚一本筆記瞬間就不想看了。
所以那種看似很難,但一看答案不過如此的題就不用往裡放了,要放那些能給你啟發,拓寬視野題
還有,對於思維導圖,有很多同學不重視,覺得沒必要,但這是在合卷之後很多同學後來居上的原因。做思維導圖是要理清思路,做到一提到某個知識點就能想起在那一章那一節,還有本節的作答要點,而不是因為做了導圖反而限制了你的思維。不要和我說難,試都沒試過你就沒資格和我說難(因為不在本省上大學,所以在這里沒有辦法和大家分享我的必勝寶典了,抱歉)
③終極篇
如果你已經完成了前面的兩項,還想在往上走一走的話,恭喜你找到了,這也是幫我在高考取得好成績的重要法寶——幫老師批改試卷(我真的不是老師)
在最後的沖刺階段,總有著無數考試和試卷,這時就是我們提升自己的一個好機會,幫老師改卷可以看到同學們的答案與標准答案的不同,從而改進自己的答案,在最後真的就是比誰更規范更全面,不斷學習答案的思路,可以減少很多因為答題不規范的失分。那有同學就說了,我直接背答案它不香嗎?可以,但那樣效率真的不高,當你一遍又一遍對比答案後,才會真真明白為什麼要這樣思考而不是當初自己想的那樣,答起題來真的會給老師一種這同學不會是抄答案了吧的感覺,真的是想不給滿分都難。
㈤ 高三怎麼快速提高生物成績生物提分技巧
高三快速提高生物成績生物提分技巧有:做筆記、要有錯題本、要重視教科書等等。㈥ 如何提高生物成績的辦法
1.怎麼快速提高高中生物成績?
同樣的問題,不同的同學問,我給的答案是不一樣的。
第一類學生:學習高中生物是為了高考成績
根據現在的考試成績劃分幾檔。
成績在30分以下。
答:去看課本吧,把課本上的黑體字全部背誦。
成績在30分到50分。
答:去看課本吧,把課本上的黑體字全部背誦。記得刷點題。
成績在50分到70分。
答:通讀課本。去刷點題,邊刷題邊思考這道題目想考查的課本知識是什麼。
成績在70分以上
答:思考,琢磨,往底層普遍規律的方向去思考。研究高考標准答案,形成範式。
第二類學生:學習高中生物是為了尋找真理
對不起,幫不到你。不過還是要恭喜你,你選擇了一條最艱難的路。
2.我贊成看課本,贊成背誦記憶能提高生物成績,但是我強烈反對一味的死記硬背。
死記硬背一個知識點,很容易把知識記死背硬。
為什麼很多老師在強調要背誦記憶呢?不是這樣的,我們不要只關注表面的問題是什麼,要多思考問題背後的真正目的是什麼。背誦記憶的目的是提高解題速度和提高答案准確度。如果你有更簡單的方面能保證速度和準度,背不背根本不重要。
我們大腦的學習是通過例子來理解抽象概念和抽象過程的,所以例子很重要,理解了例子會極大的幫助我們記憶。
我們也舉個例子。
2.1 單純死記硬背效率低
來,一起背誦下面幾個高中生物的考試內容。
①.人類、果蠅、雞的性別都屬於性染色體決定。
②.正常人類中雌性為XX,雄性為XY,且X染色體比Y染色體大。
③.正常果蠅中雌性為XX,雄性為XY,且Y染色體比X染色體大。
④.人類中XXY染色體被定義為雄性,果蠅中XXY染色體被定義為雌性。(別說超綱了,見人教版必修Ⅱ課本38頁拓展題。)
⑤.正常雞的性別雌性為ZW,雄性為ZZ。
2.2思維導圖有助於我們整理記憶
這樣背誦還是累了點,我們來整理一個思維導圖幫助我們記憶。
圖1:性別的染色體決定
在整理的過程中,我們還發現了一些規律。我們都把規律加進去。
①.人的性別決定主要看Y染色體的有無。
②.果蠅的性別決定主要看X染色體的數目。
③.XY型中同型染色體為雌性,用XX表示。ZW型相反,同型為雄性,用ZZ表示。
感覺是不是好了一些?這個思維導圖的記憶比我們的單純的記憶上面五個知識點要好很多,應付考試應該足夠了吧?但是還不夠,知識的壓縮程度還是不夠。
2.3理解越深入,記憶越深刻
我們再來進一步理解,接下來的理解會幫助我們記憶。由於根本就不考,所以大多數的老師也不怎麼講。試試看,很好理解。
圖2:性別的產生過程
性別一開始是沒有的,漫長的演化之河中誕生了有絲分裂,有絲分裂出了問題形成了減數分裂。減數分裂形成了配子,也就誕生了性,但是沒有別。之後,配子向著兩個方向進行演化,大而少配子保留更多營養物質,小而多配子增加機動能力,這個時候就有了分別,我們把前者稱為雌性,後者稱為雄性。也就是說先有了雌雄概念,再有的染色體性別決定方式。XY和ZW都是人類為了研究方便總結歸納出來的概念名詞。
好了,整理一下思路。
1.先有了性別概念,再有的性別決定方式,而染色體決定性別只是其中的一種方式。
2.染色體決定性別,若雌性是同型性染色體,則定為XX,雄性中另一條性染色體為Y。
3.染色體決定性別,若雄性是同型性染色體,則定為ZZ,雌性中另一條性染色體為W。
好了,我是雄性人類,染色體為XY,果蠅和我相同,雞和我是相反的,相反的用字母ZW表示。
如果你理解了上述三條,再回頭去看我們的整理的思維導圖1,有了更深刻的理解,記憶也更容易更長久。
以上,只是舉了一個例子,主要是來強調生物學科真不能只是死記硬背!高中生物要比高中物理難多了,我們人類對太陽的了解程度遠遠多於對細胞的了解。生物學科的本質就是用數學、物理、化學知識去理解復雜多樣的生命現象。別給自己增加不必要的記憶負擔,多思考,多聯系,適當做題找規律(尤其是高考真題),然後再輔以適當的背誦記憶,這才是提高生物成績的最好辦法。
㈦ 高三生物不好如何補 提分技巧是什麼
【導語】關於生物,其實主要的還是學會總結,進行考點記憶,生物不好,其實還是挺拉分的,直接決定了自己和其他人的成績水平,所以我們可以通過做題進行知識點記憶,當然學習方法有很多,那麼高三生物不好如何補?提分技巧是什麼?下面我們就來詳細了解一下。
1、高三生物不好怎麼補
(1)背誦
先說背誦,便是首要你要把講義全都背下來。當初我是把我們學習的那4本生物書全都背下來了。盡管現在忘得也差不多了吧。這個是根底,這都背不下來,還怎麼考試,對不對。當你把書全都背下來了,那麼生物的成績就已經不會差了,就差提高了。提高便是接下來我要說的。
(2)做題,總結相同題型
一切的科目,題型都會就那麼多。只不過是變著花樣出,不要把每到錯題都記在簿本上,你只需要在簿本上將一類一類的題總結好就能夠了。遇到新的類型,就記下並且研究怎麼處理這類題。並且熟練掌握就行了。
(3)合理運用錯題本
不要遇到錯題記在簿本上就完事了。那麼錯題本的效果就一點都沒有了,你要找出一個簿本,一類題占留下一到兩頁的空間。做一類題,就處理一類題。並自己總結崩潰辦法。這樣的話,等到你下次見到這類題不知道怎麼做就能夠翻錯題本去看崩潰進程和你自己的心得,然後在嘗試著去按著你自己總結的辦法去解題。這樣,就會有所體會。做的多了,你就會發現,也就那幾種類型的題。
2、高考生物提分技巧
(1)做題的速度不宜過快關於沒有掌握的題要隨時符號,以便復查。
讀題,標出關鍵詞:如「正確或過錯」「可或或許」「一定」「首要」等。
讀完一切的選項:一是防止遺漏,一是進一步驗證所選答案。
不確定的先隨意選一個,做需要做符號:一防塗卡呈現過錯,二是有時間後能夠快速找到不確定的試題從頭檢查。
做完一切選擇題,就轉塗好答題卡。這一點特別重要,由於理綜選擇21個共126分,若最後塗卡,或許會由於心急形成的嚴峻導致塗卡呈現嚴峻的過錯。
(2)非選擇題建議採用先易後難的辦法
先把自己有掌握的題盡量一次做好。如選修試題,接下來是生物與環境試題。做到認真閱讀時要看見、看懂每一句話,關鍵的提示用筆在試卷上做簡略的勾畫。在做好會做的題的根底上,還要處理好半會半不會的試題,盡量爭奪多拿分。
關於高三生物提分技巧等相關內容,就給大家說明到這里了,不知道大家學會了嗎,現階段大家還是要好好把握知識點,認真進行試題訓練,做好糾錯,做好筆記,相信大家一定能夠提高生物成績,祝大家成功!
㈧ 高三生物怎麼快速提高
高中的科目沒有速成的方法,生物也是如此,需要你把基礎知識掌握牢固之後,再進行提高訓練,學習都需要一步一個腳印的進行。