生物體結構層次復雜的原因是什麼

㈠ 初一生物

復習資料
第一單元 生物和生物圈
第一章 認識生物
地球表層生物和生物生存的環境構成了生物圈
生物的生活需要營養：生物的一生需要不斷地從外界獲得營養物質，維持生存。
生物能進行呼吸：絕大多數的生物需要呼入氧氣，呼出二氧化碳。
生物能排除身體內產生的廢物
生物能會外界的刺激做出反應：生物能夠對來自環境中的各種刺激做出一定的反應
生物能生長和繁殖
除病毒外，生物是由細胞構成的。
第二章 生物圈是所有生物的家
地殼內部是不可能有生物存在的
地球上是和生物生存的地方，其實只有它的表面一薄層
生物圈包括大氣圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面
大氣圈的空氣有多種氣體組成
水圈包括地球上的全部海洋和江海湖泊
岩石圈是地球表層的固體部分
生物的生存需要營養物質、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定生存空間
影響生物生活的環境因素可以分為兩個大類：非生物因素和0生物因素
當環境中的一個或幾個因素發生急劇變化時，就會影響到生物的生活，甚至導致生物的死亡
生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。
在自然環境中，各匯總因素影響著生物，生物在生存發展中不斷適應環境，同時影響和改變著環境。
生物都具有與周圍環境相適應的形態結構和生活方式
在一定的地域內，生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統
在一個生態系統中，往往有很多條食物鏈，他們彼此交錯連接，形成了食物網
生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的，有毒物質能夠眼食物鏈積累。
生態系統具有一定的調節能力
書p27
生物圈中的生態系統由森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、農田生態系統、城市生態系統。
? 森林生態系統分布在較濕潤的地區，動物種類繁多
? 草原生態系統分布在乾旱的地區，動植物種類相對來說較少
? 海洋生態系統有海洋和海洋生物組成，動植物種類繁多
? 淡水系統有河流、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物組成
? 濕地生態系統是在多水和過濕的條件下形成的，動植物種類繁多
? 農田生態系統是人工的生態系統，動植物相對來說較少
? 城市生態系統中人類其重要的支配作用，植物的種類相對來說較少
生物圈是一個統一的整體，是地球上最大的生態系統，是所有生物的共同家園
第二單元 生物和細胞
第一章 觀察細胞的結構
從目鏡內看到的物象是倒像。目鏡與物鏡的放大倍數的乘積就是顯微鏡放大倍數
切片——從生物體上切取的薄片製成
塗片——從液體的生物材料經塗抹製成
裝片——用生物體上撕下或挑取得少量材料製成
最外層是一層透明的薄壁，叫細胞壁。起保護和支撐細胞的作用
緊貼細胞壁內側的一層膜，非常薄，叫細胞膜，保護裡面的物體，控制物體進出
植物細胞內有一個近似球狀的細胞核
細胞膜以內，細胞核以外的結構，叫做細胞質。
細胞質理由液泡。在植物體綠色的部分，細胞之內還有葉綠體
植物細胞的各種結構分別具有各自的功能，它們協調配合，共同完成細胞的生命活力
人的細胞和動物的細胞的基本形狀和結構一樣
人體和動物的各種細胞雖然形態不同，基本結構且是一樣的，都有細胞膜，細胞質和細胞核
第二章 細胞的生活
水和糖類都是細胞中的重要物質、
細胞中的物質可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如鹽、無機鹽、氧等，這類物質叫無機物；一類是分子較大的，一般含有碳，如糖類、脂類、蛋白質和核酸，這類物質是有機物。
細胞膜控制物質的進出
葉綠素和線粒體都是細胞中的能量轉換器。
遺傳信息在細胞核內
遺傳信息的載體是一種叫做DNA的有機物 呈螺旋狀
DNA的分子很長，它可以分為很多片段，每一個片斷具有特定的遺傳信息，這些片段就叫做基因
染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成的
染色體的數量的的恆定對生物的正常的生活和傳種接代都是非常重要的
細胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息
細胞分裂時，細胞質分為兩份，每份中含有一個細胞核。兩個細胞的染色體形態和數目相同，新細胞和原細胞酸寒的遺傳物質也一樣
第三章 細胞怎樣構成生物體
動物和人體的生長發育都是從一個細胞開始的，這個細胞就使受精卵
在發育過程中，這些細胞各自具有了不同的功能，它們在形態上、結構上逐漸發生了變化，這個過程叫做細胞的分化
細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似、結構、功能相同的細胞聯合在一起，這樣的細胞群叫做組織
人體的四種基本組織是上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織。
上皮組織由上皮細胞構成，具有保護、分泌等功能
肌肉組織主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能
神經組織主要有神經細胞構成，能夠產生和傳導興奮
結締組織的種類很多，骨組織、血液都屬於結締組織。結締組織有支持、連接、保護、營養等功能。
不同的組織按照一定的次序結合在一起構成器官
能夠共同完成幾種或一種的生理功能的多個器官按照一定的次序結合在一起構成系統
人體內有八大系統，它們是運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、畢鳥系統、神經系統、內分泌系統、生殖系統
綠色植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的。
在成熟的主物體內，總保留著一部分不分化的細胞，它們始終保持分類能力，這種的細胞群構成的組織，叫分生組織
植物的主要組織有保護組織、營養組織、輸導組織、營養組織、分生組織
生物圈中還有一些生物，它們的身體只有一個細胞，稱為單細胞生物
細胞是生物體結構和功能的基本單位。病毒不能獨立生活，根據它們的寄生的細胞不同，可以分為三大類：專門寄生在人和動物細胞內的動物病毒；專門寄生在植物細胞里的植物病毒；專門寄生在細菌細胞體內的細菌病毒，也叫噬菌體
細胞的結構很簡單，有蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構。
病毒只能寄生在活細胞體內
靠自己的遺傳物質中的遺傳信息，利用細胞內的物質，製造出新的病毒，這就是它的繁殖/
第三單元 生物圈中的綠色植物
第一章 生物圈中有哪些綠色植物
生物圈中的已知的綠色植物，可以分為4大類：藻類、苔蘚、蕨類和種子植物
藻類植物沒有根、莖、葉等器官的分化
苔蘚類植物的莖和葉中沒有輸導組織，，植株一般都很矮小
蕨類植物的根莖葉中都有輸導組織。
藻類、苔蘚、蕨類植物都是不結種子的
由種子發育成的，這種植物統稱為種子植物
種子的表面有一層種皮，裡面是胚。胚實際上就是幼小的生命體，包括胚芽、胚軸、胚根和子葉；有的還有胚乳。種皮是幼小的胚得到保護。子葉或胚乳里含有豐富的營養組織
種子植物之所以更適應陸地環境，成為陸生植物中占絕對優勢的類群，能產生種子的一個重要原因
圖p85
松的種子是裸露的，外面沒有保護它的果皮，這樣的植物稱為裸子植物
種子被包在果實之中，這樣的植物成為被子植物
果實有果皮和種子組成
果實可以保護種子免受昆蟲的叮咬，以及外界環境中其它不利因素的危害
被子植物裸子植物更適應陸地生活，在生物圈中分布更廣泛，種類更多
第二章 被子植物的一生
被子植物的一生，要經歷生長、發育、繁殖、衰老和死亡的過程
適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣都是種子萌發所需要的條件
當一粒種子萌發時，首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸。隨後，胚根發育，突破種皮，形成根。胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉
根生長最快的部位是伸長區
枝條是芽發育成的。芽中有分生組織。芽在發育時，分生組織的細胞分裂和分化，形成新的枝條，它是由幼嫩的莖、葉、芽組成的
植株的生長需要的影響物質——水、無機鹽和有機物
根向下生長，從土壤中吸收水的無機鹽；莖向上生長，並向上長出綠葉，通過光合作用製造有機物。
肥料的作用主要是給植物的生長提供無機鹽
植物的生長需要多種無機鹽，其中需要量最多的是含氮、含磷和含鉀的無機鹽。
被子植物生長到一定時期就會開花，花是由花芽發育成的
一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等組成的。雄蕊裡面有花粉，雌蕊下部的子房裡有胚珠。
圖p102
花葯成熟後會自讓裂開，散放出花粉。花粉從花葯落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉
花粉落到柱頭上以後，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發，長出花粉管。花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠。花粉管中的精子隨著花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內部。胚珠裡面有胚細胞，它與來自花粉管的精子結合，形成受精卵。
圖p102
子房發育成果實。子房壁發育成果實，子房裡面的胚珠發育成種子，胚珠裡面的受精卵發育成胚

義務教育階段生物課程的內容標準是（標准》的重要組成部分，包括10個一級主題：
1．科學探究
2．生物體的結構層次
3．生物與環境
4．生物圈中的綠色植物
5．生物圈中的人
6．動物的運動和行為
7．生物的生殖、發育與遺傳
8．生物的多樣性
9．生物技術
10．健康地生活

一、科學探究
1、理解科學探究
（1）體驗到科學探究是人們獲取科學知識、認識世界的重要途徑之一。
（2）意識到提出問題是科學探究的基礎，解決科學問題常常需要作出假設。
（3）意識到科學探究可以通過觀察、實驗、調查等多種途徑來獲得事實和證據。
（4）意識到科學探究既需要觀察、實驗、調查，又需要進行推理和判斷。
（5）體會到科學探究需要正確地表達、需要與人交流和合作。
2、發展科學探究能力
二、生物體的結構層次
1．細胞是生命活動的基本單位
說明顯微鏡的基本構造和作用。
使用顯微鏡和模仿製作臨時裝片。
闡明細胞是生命活動的基本結構功能單位。
說明單細胞生物可以獨立完成生命活動。
區別動、植物細胞結構的主要不同點。
描述細胞核在生物遺傳中的重要功能。
2．細胞分裂、分化形成組織
描述細胞分裂的基本過程。
概述生物體的各種組織是由細胞分裂、分化形成的。
識別人體的幾種基本組織。
識別植物的幾種主要組織。
3．多細胞生物體的結構層次
描述綠色開花植物體的結構層次：細胞、組織、器官、個體的結構層次。
描述人體的結構層次：細胞、組織、器官、系統、個體的結構層次。
(1)細胞的基本結構是： 、 和 。
(2)動植物細胞結構上有哪些主要的區別？
三、生物與環境
1．生物的生存依賴一定的環境
舉例說出水、溫度、空氣、光等是生物生存的環境條件。
舉例說明生物和生物之間有密切的聯系。
2．生物與環境組成生態系統
概述生態系統的組成。
列舉不同的生態系統。
描述生態系統中的食物鏈和食物網。
解釋某些有害物質會通過食物鏈不斷積累。
闡明生態系統的自我調節能力是有限的。
3．生物圈是人類與其他生物的共同家園
闡明生物圈是最大的生態系統。
確立保護生物圈的意識。
分析和討論生物圈中的生物因素和非生物因素、食物鏈和食物網以及能量流動、物質循環的情況。
四、生物圈中的綠色植物
1．綠色開花植物的一生
描述種子萌發的條件和過程。
描述芽的發育和根的生長過程。
概述開花和結果的過程。
2．綠色植物的生活需要水和無機鹽
說明綠色植物的生活需要水和無機鹽。
描述綠色植物的蒸騰作用。
3．綠色植物的光合作用和呼吸作用
闡明綠色植物的光合作用。
舉例說出綠色植物光合作用原理在生產上的應用。
描述綠色植物的呼吸作用。
探究光合作用的條件、原料和產物。
生產中利用植物光合作用和呼吸作用原理的有關措施。
4．綠色植物對生物圈有重大作用
概述綠色植物為所有生物提供食物和能量。
說明綠色植物有助於維持生物圈中的碳氧平衡。
描述綠色植物在生物圈水循環中的作用。
五、生物圈中的人
1．人的食物來源於環境
說出人體需要的主要營養物質。
描述人體消化系統的組成。
概述食物的消化和營養物質的吸收過程。
設計一份營養合理的食譜。
關注食品安全。
探究發生在口腔內的化學消化。
2．人體生命活動的能量供給
描述人體血液循環系統的組成。
概述血液循環。
描述人體呼吸系統的組成。
概述人體肺部和組織細胞處的氣體交換過程。
說明能量來自細胞中有機物的氧化分解。
3．人體代謝廢物的排出
描述人體泌尿系統的組成。
概述尿液的形成和排出過程。
描述其他排泄途徑
4．人體通過神經系統和內分泌系統調節生命活動
描述人體神經系統的組成。
概述人體神經調節的基本方式。
概述人體通過眼、耳等感覺器官獲取信息。
舉例說明人體的激素參與生命活動調節。
5．人是生物圈中的一員
概述人類的起源和進化。
舉例說明人對生物圈的影響。
六、動物的運動和行為
1。動物的運動
列舉動物多種多樣的運動形式。
說明動物的運動依賴於一定的結構。
觀察某種脊椎動物的肌肉、骨骼、關節的基本結構。
2。動物的行為
區別動物的先天性行為和學習行為。
舉例說出動物的社會行為。
七、生物的生殖、發育與遺傳
1．人的生殖和發育
概述男性生殖系統的結構和功能。
概述女性生殖系統的結構和功能。
描述受精過程。
描述胚胎發育過程。
2．動物的生殖和發育
舉例說出昆蟲的生殖和發育過程。
描述兩棲動物的生殖和發育過程。
描述鳥的生殖和發育過程。
3．植物的生殖
說明DNA是主要的遺傳物質。
描述染色體、DNA和基因的關系。
舉例說出生物的性狀是由基因控制的。
解釋人的性別決定。
認同優生優育。
舉例說出生物的變異。
舉例說出遺傳育種在實踐上的應用。
八、生物的多樣性
1．生物的多樣性
嘗試根據一定的特徵對生物進行分類。
描述病毒和細菌的主要特徵以及它們與人類生活的關系。
描述真菌的主要特徵及其與人類生活的關系。
概述植物（如藻類植物、蕨類植物、種子植物等）的主要特徵以及它們與人類生活的關系。
概述無脊椎動物類群（如環節動物、節肢動物等）的主要特徵以及它們與人類生活的關系。
概述脊椎動物類群（如魚類、鳥類、哺乳類等）的主要特徵以及它們與人類生活的關系。
關注我國特有的珍稀動植物。
說明保護生物多樣性的重要意義。
2．生命的起源和生物進化
描述生命起源的過程。
概述生物進化的主要歷程。
形成生物進化的基本觀點。
九、生物技術
1．日常生活中的生物技術
舉例說出發酵技術在食品製作中的作用。
說明食品的腐敗原因。
運用食品保鮮的一般方法。
2．現代生物技術
舉例說出克隆技術的應用。
舉例說出轉基因技術的應用。
關注生物技術的發展對人類未來的影先響。
十、健康地生活
1．健康地度過青春期
描述青春期的發育特點。
養成青春期的衛生保健習慣。
2．傳染病和免疫
說明傳染病的病因、傳播途徑和預防措施。
列舉常見的寄生蟲病、細菌性傳染病（包括淋病）、病毒性傳染病（包括艾滋病）。
描述人體的兔疫功能。
區別人體的特異性兔疫和非特異性兔疫。
說明計劃免疫的意義。
3．威脅人體健康的當代主要疾病
關注心血管疾病的危害。
關注癌症的危害。
4．酗酒。吸煙和吸毒的危害
說明酗酒對人體健康的危害。
說明吸煙對人體健康的危害。
拒絕毒品
5．醫葯常識
說出一些常用葯物的名稱和作用。
概述安全用葯的常識。
運用一些急救的方法。
望採納。

㈡ 生物結構層次復雜有什麼優點

結構復雜可以具有穩定的抗逆性，更好地適應環境。生物的結構都是適應環境而進化發展的。

㈢ 中考生物知識點

初中生物課程網路雲網盤資源下載地址

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㈣ 生物結構層次復雜的原因是什麼

細胞分化 在生物體發育過程中 細胞在形態 結構和功能上逐漸發生變化的過程
組織 經細胞分化形成的形態相似 結構 功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群
1、人體的四種基本組織（保護 分泌）肌肉組織（收縮 舒張）神經組織（產生和傳導興奮）結締組織（支持 連接 保護 營養）
2、植物體的四種基本組織 分生組織（分裂生新細胞）保護組織（保護內部柔嫩部分）營養組織（儲存營養物質）輸導組織（運輸有機物 水分和無機鹽）
器官 不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的具有特定功能的結構
綠色開花植物的器官 營養器官）根 莖 葉 生殖器官（花 果實 種子）
注 大腦 神經組織 肌肉組織 胃 上皮組織 肌肉組織 神經組織 結締組織
系統 能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的結
人體內的八大系統 消化系統 呼吸系統 循環系統 泌尿系統 神經系統 內分泌系統 生殖系統 這八大系統協調配合 使人體內各種復雜的生命活動能夠正常運行

㈤ 生物體的結構層次

動物：細胞→組織→器官→系統→動物體

植物：細胞→組織→器官→植物體

1、綠色開花植物的六大器官：根、莖、葉、花、果實、種子。

2、植物體的結構層次（由小到大）：細胞－組織－器官－植物體。

3、植物細胞分裂分化形成四種組織：保護組織、營養組織、輸導組織、分生組織。（分生組織的細胞小、細胞壁薄、細胞核大、細胞質濃，能不斷產生新細胞，再重新分化形成四種組織，分生組織一般存在於芽和根尖中）。

(5)生物體結構層次復雜的原因是什麼擴展閱讀

（1）植物沒有系統層次，單細胞生物既可化做個體層次，又可化做細胞層次。

（2）病毒沒有細胞結構，但必須依賴活細胞才能生存，寄生在活細胞中，利用細胞里的物質結構基礎生活，繁殖。

（3）血液屬於組織層次，皮膚屬於器官層次。

（4）地球上最基本的生命系統是細胞，生物圈是最大的生態系統。

㈥ 生物體的組成方式從簡單到復雜的排列順序是。

生物體的組成方式從簡單到復雜的排列順序是細胞、組織、器官、器官系統。細胞是生物體結構和功能的基本單位，細胞分裂到一定程度就會分化形成組織，不同組織有不同的結構形狀和功能。詳細說明動物：細胞→組織（神經、上皮、肌肉、結締）→器官→系統→動物體；植物：細胞→組織（分生、保護、營養、疏導）→器官（根、莖、葉、花、果實、種子）→植物體。