微生物檢驗就業怎麼樣

『壹』 想要去做微生物檢驗，不知道這份工作好不好

我覺得這是蠻有挑戰性的一個工種哦。
我本身是做工業微生物的，八年了。現在也想轉行做微檢呢。
因為微檢的就業面更廣，壓力也小一些。
食品廠、葯廠、醫院、檢驗檢疫所甚至很多包裝廠等很多很多地方都可以去。
不過要是想做得好的話，還是要繼續good good study才可以day day up。
而且，就像你說的，不用倒班，呵呵。

『貳』 微生物專業就業前景如何

微生物專業就業前景不怎麼樣，選擇時要慎重啊
本科找份工作是沒問題，但是這個行業的工資待遇普遍很低
有點前途的還是要考研，研究生出來待遇會好點，不過發展空間也沒那麼大的

『叄』 有人了解研究生的病原微生物專業嗎 是屬於衛生檢驗類的還是基礎醫學呢具體就業如何 求了解的人解

病原微生物專業屬於醫學檢驗類的，這個專業在檢驗行業算是比較冷門的，很多人都喜歡免疫生活分子之類的，個人覺得這個專業的研究生還是很有前途的，本人所在地醫院是廣州的三甲醫院，但檢驗科就臨床微生物實驗室沒有研究生，今年才開始引進，其他很多小科室研究生博士生一大把！可以看出這專業的研究生在未來的幾年內都會比較受歡迎。

『肆』 醫學檢驗技術就業前景和就業方向

醫學檢驗技術就業前景如下，在當下，醫學檢驗在我國得到了快速發展，不斷建立的新的檢驗技術如生化檢驗中的酶促速率法分析技術、臨床檢驗中的干化學試紙條法檢測、免疫檢驗中的放射免疫、酶免疫及化學發光、微生物檢驗中的全自動鑒定技術和最近發展起來的以聚合酶鏈反應為代表的分子生物學新技術，使檢測方法的靈敏度不斷提高，特異性越來越好，檢測結果也更加准確可靠。檢驗儀器的迅速發展在醫學檢驗領域更是惹人注目，生化、臨床檢驗、免疫學和微生物學檢驗中的部分項目已實現了全自動或半自動化。醫學檢驗技術就業前景 醫學檢驗技術的進步和設備的更新換代，對許多疾病的診斷、治療監測和預後評估都起著越來越重要的作用。過去臨床檢驗科室一直被看作是醫院的輔助科室，只對臨床部門起"輔助"作用。而目前檢驗科室已經成為各醫院很重要的一個部門。衡量一個醫院整體水平的高低，其中很重要的一方面就是這個醫院的檢驗部門可以檢測多少項目、檢測的水平如何，以及所應用的技術手段是否先進。另外，隨著檢測技術的不斷發展，檢測項目的逐步增多，臨床疾病的診斷對醫學檢驗項目的依賴愈加明顯。因此，檢驗學科及其相關部門在現代醫學中的地位和作用已經越來越受到重視。

醫學檢驗的快速發展對醫學檢驗人才提出了更高的要求，使得醫學檢驗專業成為當今醫學教育中發展最快的專業之一。

綜上所訴，醫學檢驗專業是一個比較新型的醫學專業，就現在的就業前景來看，社會非常需要醫學檢驗方面的人才，無論是臨床檢驗還是衛生檢驗都急需這樣的人才，它不像臨床專業那樣人多，沒有高的文憑很難找到一份理想的工作，即使找到了，工作好累而且工資也不比醫學檢驗高多少，而醫學檢驗的工作既好找而且工資待遇也很高，工作時也不是很累，也不會像臨床專業的要肩負那麼重的責任和風險，所以醫學檢驗的就業前景是很可觀的。

『伍』 微生物檢驗師和微生物檢驗技術中級的區別

微生物檢驗師和微生物檢驗技術中級技師的區別為等級不同，報考條件不同，待遇不同。
1、等級不同：微生物檢驗師為基礎級別的檢驗工程師，而微生物檢驗技術中級技師的等級更高。
2、報考條件不同：取得相應專業中專學歷，受聘擔任微生物檢驗技士職務滿5年即可報考微生物檢驗師，而微生物檢驗技術中級技師的報告要求是微生物專業碩士畢業，在葯品批發企業工作滿一年。
3、待遇不同：微生物檢驗技術中級技師的持證人數非常稀少，其就業前景和薪資待遇均比微生物檢驗師要好。

『陸』 生化檢驗與血液檢驗及微生物檢驗哪個就業好

都好，生化檢驗與血液檢驗用儀器的偏多，微生物檢驗動手操作內容多，要有一定的基本功。但這幾項有連帶關系，原理和臨床意義都要清楚，干起來才順手。

『柒』 臨床檢驗技師和微生物檢驗技師哪個好，哪個好找工作

微生物檢驗技師去南方的話，機會就大點，北方機會就少點，不過，相對干凈點，臨床的話，估計臟點，個人意見～我是不太喜歡醫院了，總覺得不幹凈

『捌』 微生物檢驗有什麼前途

那你先想想自己喜歡什麼，然後再去選擇是不是要放棄自己的專業，檢驗可以去食品廠之類的部門，做個質檢員，祝你好運！

『玖』 請問微生物專業的研究生就業如何啊！

微生物專業的研究生就業前景不錯的。

微生物專業就業方向為農、林、牧、漁類企業：生物研究、生物技術、生產管理、技術開發； 醫葯類企業：生物工程、生物制葯、生化實驗； 教育類企業：生物教師、生物產品教研。

微生物專業知識和能力：

1、具有良好的職業道德、高度社會責任感和豐富的人文科學素養。

2、掌握生物學的基礎理論及基本知識，具有扎實的數學、物理、化學的學科基礎，具有計算機及信息科學和人文社會科學等方面的基本素質。

3、掌握群體、個體、細胞和分子等生物學不同層次的分析方法與實驗技術。

4、具有從事生物學相關領域研究、教學和管理的初步能力。

5、熟悉生物學及其發展規劃的相關方針、政策和法規。

6、了解國內外的生物學理論前沿和應用前景。

7、具有初步的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力，具有適應社會需求、繼續深造的潛能，以及應對危機與突發事件的初步能力。