生物如何描繪形態特徵

① 了解一種動物:描寫形態特徵(結構,顏色,生物特徵),生活環境和習性,喜愛的食物,

個人的觀點：

顏色：白色--語文是現實生活和精神生活各方便知識的集合，內容涉及方方面面，而白色光是由各種色光混合而成，正好符合這層意思

食物：咖啡--讀語文可以使人精神得到滿足，可以陶冶情操，消除疲勞，而咖啡則可以令人精神百倍

動物：鳥--通過語文學習人的視野得到拓寬，就像小鳥高飛俯瞰地上的一切

② 什麼是生物繪圖生物繪圖的一般技法和要求

（六）生物繪圖方法 1．要求：細胞和組織繪圖是根據顯微鏡下的觀察內容繪制的，因此，首先要充分觀察了解所繪材料的特點、排列及比例。選擇有代表性的、典型的部位進行繪圖。客觀真實地反映材料的自然狀態。即生物繪圖要求具備高度的科學性和真實感，形態正確、比例適當、清晰美觀。 1．生物繪圖基本要求 （1）科學性與准確性：選取正常、健康、有代表性材料進行細致觀察，並用科學術語正確描述觀察到的內容。 （2）點、線要清晰流暢：線條要一筆畫出，粗細均勻，光滑清晰，接頭處無分叉和重線條痕跡，切忌重復描繪。植物圖一般用圓點襯陰，表示明暗和顏色的深淺，給予立體感。點要圓而整齊，大小均勻，根據需要靈活掌握疏密變化，不能用塗抹陰影的方法代替圓點。 （3）比例要正確：按各器官、組織以及細胞等各部構造原有比例繪出。 （4）突出主要特徵：重點描繪主要形態特徵，其他部分可僅繪出輪廓，以表示其完整性。 （5）圖紙及版面要保持整潔 （6）准確標註：用水平直線在圖的右側引出標注，標注內容多時可用折線，
必須整齊一致，切忌用弧線、箭頭線、交叉線等做標注。圖及圖注一律用鉛筆，通常用2H或3H
鉛筆。實驗題目寫在繪圖報告紙的上方，圖題寫在圖的正下方。 2．基本步驟 （1）構圖：根據繪圖紙張大小和繪圖的數目，安排好每個圖的位置及大小，並留好注釋文字和圖名的位置。 （2）先繪草圖：將圖紙放在顯微鏡右方，依觀察結果，先用HB型鉛筆輕輕勾一個輪廓，確認各部分比例無誤後，再用2H或3H鉛筆把各個部分勾畫出來。 （3）再繪成圖：生物繪圖通常採用「積點成線，積線成面」的表現手法，即用線條和圓點來完成全圖。繪線條時要求所有線條都均勻、平滑，無深淺、虛實之分，無明顯的起落筆痕跡，盡可能一氣呵成不反復。圓點要點得圓、點得勻，其疏密程度表示不同部位顏色深淺。 （4）繪好圖之後，用引線和文字註明各部分名稱。注字應詳細、准確，且所有注字一律用平行引線向右一側註明，同時要求所有引線右邊末端在同一垂直線上。在圖的下方註明該圖名稱，即某種植物、某個器官的某個製片和放大倍數。 注意：所有繪圖和注字都必須使用HB型、2H或3H鉛筆，不可以用鋼筆、圓珠筆或其他
筆。

③ 生物中什麼是形態結構就是外表的樣子嗎

不是的，其為動物、植物和微生物的整體及其各個組成部分的外形和結構。

生物形態學為研究動物、植物和微生物的整體及其各個組成部分的外形和結構的科學，生物學的分支。形態學常與研究功能的生理學相對而言，但功能與結構密切相關，兩者不能絕然分開。

形態學的知識對於其他生物學科，特別是醫學、獸醫學及植物病理學是相當重要的。形態學的研究手段主要有化學方法和顯微技術。隨著顯微鏡及其它技術的發展，形態學研究的領域己由宏觀一直伸展到大分子水平。

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生物形態結構的影響：

1、人們模仿海豚的皮膚構造，用橡膠製成人造海豚皮——片流膜。裝在潛水艇上，使湍流減少了50%，大大提高了潛水艇航行的速度。

2、在蜂巢的啟發下，人們仿製出了建築上用的蜂窩結構材料，具有重量輕、強度和剛度大、絕熱和隔音性能良好的優點。同時這一結構的應用，已遠遠超出建築界，它已應用於飛機的機翼，宇宙航天的火箭，甚至於我們日常的現代化生活傢具中。

3、企鵝的運動器官已變得非常適宜於雪地運行。它只要撲倒在地，把肚子貼在雪的表面上，蹬動雙腳滑雪，便可飛速向前。受它的啟發，人們研製出越野汽車，可在雪地與泥濘地帶快速前進，速度可達50公里/小時。

④ 生物的性狀:形態結構特徵,生理特徵,行為方式

生物的性狀指生物表現出的形態結構特徵，有的是生理特徵（如人的ABO血型），有的是行為方式等等。
1.形態結構特徵如植物顏色,高度,形狀(葉的羽狀,掌狀等).
動物耳朵的大小,形態
2.生理特徵.沙漠植物的根比較發達,熱帶植物的葉片比較大,陰生植物的葉片薄
人的沒有體毛,上肢與下肢區分
3.行為方式.社會性,飛行,游泳,攀緣,性行為

⑤ 什麼是形態特徵什麼是生理特徵

如植物花瓣的顏色、種子的顏色、種皮的光滑與皺縮；莖的高矮；人的眼皮的單雙、耳垂的有無。動物的毛色等等屬於形態特徵。人的色盲等屬於生理特徵。

⑥ 用文字描述黴菌的菌落形態特徵

細菌是原核微生物，故形成的菌落也小；細菌個體之間充滿著水分，所以整個菌落顯得濕潤，易被接種環挑起；球菌形成隆起的菌落；有鞭毛細菌常形成邊緣不規則的菌落；具有莢膜的菌落表面較透明，邊緣光滑整齊；有芽孢 的菌落表面乾燥皺褶；有些能產生色素的細菌菌落還顯出鮮艷的顏色。

大腸桿菌在普通瓊脂培養基上面都是一樣的,圓形邊緣整齊，表面光滑，半透明，小凸起；典型的大腸桿菌在伊紅美藍瓊脂平板上的特徵為：深紫黑色、光滑、濕潤、帶有金屬光澤的圓形菌落。

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形成菌落的原因：細菌在半固體培養基上生長,每一輪分裂以後形成的子代細菌依舊位於原來的位置，由此越聚越多，就形成了肉眼可見的菌落。

製作菌落的注意事項：

1、傾注用培養基應在46℃水浴內保溫，溫度過高會影響細菌生長，過低瓊脂易於凝因而不能與菌液充分混勻。如無水浴，應以皮膚感受較熱而不燙為宜。傾注培養基的量規定不一，從12~20ml不等，一般以15ml較為適宜，平板過厚可影響觀察，太薄又易於乾裂。

傾注時，培基底部如有沉澱物，應將底部棄去，以免與菌落混淆而影響計數觀察。

2、為使菌落能在平板上均勻分布，檢液加入平皿後，應盡快傾注培養基並旋轉混勻，可正反兩個方向旋轉，檢樣從開始稀釋到傾注最後一個平皿所用時間不宜超過20min，以防止細菌有所死亡或繁殖。

3、培養溫度一般為37℃（水產品的培養溫度，由於其生活環境水溫較低，故多採用30℃）。培養時間一般為48h，有些方法只要求24h的培養即可計數。培養箱應保持一定的濕度，瓊脂平板培養48h後，培養基失重不應超過15%。

4、為避免食品中的微小顆粒或培基中的雜質與細菌菌落發生混淆，不易分辨，可同時作一稀釋液與瓊脂培基混合的平板，不經培養，而於4℃環境中放置，以便計數時作對照觀察。在某些場合，為了防止食品顆粒與菌落混淆不清，可在營養瓊脂中加入氯化三苯四氮唑（TTC），培養後菌落呈紅色，易於分別。

⑦ 生物的性狀主要包括哪4個方面

生物的性狀包括：形態結構方面的特徵，生理功能方面的特徵，形態方面的特徵和行為方式的特徵。
性狀在同種生物的同一性狀常常有不同的表現形式。例如，人的毛發有直發和卷發，虹膜的顏色有藍色、黑色，人的單雙眼皮，家兔毛的白色和黑色等；豌豆的皺粒和圓粒。為了描述方便，遺傳學家把同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀(relative character)。遺傳學中把生物體所表現的形態結構、生理特徵和行為方式統稱為性狀。

⑧ 簡述生物具有的主要特徵有哪些

生物的特徵有：

（1）生物的生活需要營養。

（2）生物能進行呼吸。

（3）生物能排出身體內產生的廢物。

（4）生物能對外界刺激作出反應。

（5）生物能生長和繁殖。

（6）除病毒以外，生物都是由細胞構成的。

細胞是生命系統結構層次的基石，離開細胞，就沒有神奇的生命樂章，更沒有地球上那瑰麗的生命畫卷。

從生物圈到細胞，生命系統層層相依，又有各自特定的組成、結構和功能。

物質基礎：物質及元素（種類相同）組成上大體相同。

（1）化合物主要為蛋白質與核酸，其中蛋白質是生命活動的主要承擔者，核酸是遺傳信息的攜帶者（朊病毒的遺傳物質是蛋白質），它們都是生命活動中重要的高分子物質。

（2）元素分為大量元素和微量元素，其中大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，它們在生命活動中有很大作用；微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，具有量小作用大的特點。

結構基礎：除了病毒外，都由細胞構成（病毒則需要依賴活細胞才能進行生命活動）。

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生物具有動能的生命體，也是一個物體的集合，而個體生物指的是生物體，與非生物相對。

其元素包括：在自然條件下，通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它（或它們）通過繁殖產生的有生命的後代，能對外界的刺激做出相應反應，能與外界的環境相互依賴、相互促進。並且，能夠排出體內無用的物質，具有遺傳與變異的特性。

構成細胞的大量元素有C、H、O、N、P、S、k、Ca、Mg等，這些元素有些是細胞的組成物質，有些則是組成維持細胞正常生命活動所必需的物質。例如：C、H、O和N都是構成生命體物質的必需元素，而它們均是構成蛋白質的必需元素。

⑨ 什麼是生物的形態，結構，生理特徵和行為fangf

生物的性狀指生物表現出的形態結構特徵，有的是生理特徵（如人的ABO血型），有的是行為方式等等。 1.形態結構特徵如植物顏色,高度,形狀(葉的羽狀,掌狀等). 動物耳朵的大小,形態 2.生理特徵.沙漠植物的根比較發達,熱帶植物的葉片比較大,陰生植物的葉片薄 人的沒有體毛,上肢與下肢區分 3.行為方式.社會性,飛行,游泳,攀緣,性行為