❶ 高考最後一個月，生物應該如何復習
高三是高考前最為關鍵的一年，也是最為辛苦和最為有意義的一年。為了幫助同學們增強生物總復習的主動性和實效性，下面就高三生物總復習提出以下幾點建議。樹立信心，激發潛能對剛剛跨入高三的同學們而言，要結合自身實際確立合理的奮斗目標。在高三總復習過程中，學習任務是相當繁重的，同學們應當認真對待學習中的每一個細節，樹立細節決定成敗的觀念，在學習中不斷地積累知識，並加以歸納總結，提高應試能力。高三復習階段會有很多次的單元、綜合考試，在不同的考試中所取得的成績常常是波動的，有時很好，有時可能會不理想，但是，無論考試成績如何，同學們都要正確的認識。考試成績好，但不能驕傲，要善於發現和分析通過本次考試中存在的問題；如果成績不理想，也不要氣餒，應當學會在分析問題的同時，發現自己的閃光點，樹立信心。通過一次次的考試，才能使存在的問題越來越少，距離成功越來越近。分段復習，合理規劃在復習的時間安排上，不一定要有書面的復習計劃，與老師的安排基本一致即可。但為了使復習更加有針對性，提高自主學習的能力，大家可以快於老師1課時的復習進度。適當的提前復習，可以發現學習中存在的問題，課前加以鑽研；還可以與同學之間展開討論，實在搞不清楚的問題，可以在課上仔細聆聽老師的講解。高三復習可以做如下粗略計劃：第一階段：從開學到2016年2月底，進行基礎知識復習（由於各個學校的進度不一樣，時間會有所差異）。按教材的章節順序，強化基礎知識和基本概念的記憶，重視知識積累和基本技能的提高。注重知識的系統性、整體性，整體把握知識脈絡並熟練地利用學科知識解決簡單的綜合題目，每一章結束後，可以結合教材根據自己的理解畫出概念圖，以建立相應的知識體系，另外，每一單元結束後，應該在規定的時間內做一份單元練習，對照答案自我批改，發現存在問題並及時整改，單元練習資料的選擇最好在老師的指導下進行。第二階段：從2016年3月初到4月底，為專題復習。一般可以將高中生物的全部內容分成九個專題：生命的物質基礎與結構基礎；細胞代謝及生命歷程；生物的遺傳；生物的變異與進化；生命活動的調節；生物與環境；生物技術實踐；現代生物科技；實驗與探究。復習目標是著力培養綜合能力。第三階段：從2016年5月初到高考前，查漏補缺、綜合強化。這一階段要有根據自己對教材內容的掌握程度制訂較為詳細的復習計劃，要保證在高考前完成第三階段需要復習和鞏固的內容。復習目標是以單元板塊復習為線，以高考考點復習為綱，以適應性訓練為主，以提高對所學知識的應用能力為目的，在抓好基本知識與技能的同時，注重知識的綜合性，強化綜合科目的訓練，加強對思維方法、解題規律、解題技巧等方面的總結和指導，全面提高綜合素質和應試能力。後期加強高考的實戰訓練，同時要注意回歸課本，查漏補缺，既要注重高考的重點難點，也不能忽視高考的冷點；研究和領會各地名校模擬試題的新思路與新趨向，在模擬考試中提升應試的經驗，增強應試的信心。方法引路，事半功倍好的學習方法可收到事半功倍的作用，因此在復習過程中要逐步掌握適合自己的學習方法，下面介紹幾種復習中要注意的問題： 1.回歸教材梳理知識。要從繁雜的復習資料、題海中走出來，靜下心，依據《考試大綱》中的知識體系把散落在教材中的知識點再掃描一遍，清理知識上的盲點和障礙，不留角。 2.回顧試卷檢查錯誤。自由復習期間，可以採用糾錯復習法，其優點是針對性強，節省時間。具體做法就是將做過的試卷找出來，溫習「錯題」。思考當初出現問題的原因。利用最後幾天，彌補知識上的漏洞，糾正思維方式上的偏差，規范解題程序上的疏漏。有針對性地精練一些訓練題。重在總結、歸納、查缺補漏以達到能力的升華。避免同樣的錯誤在高考中重現，讓失誤減小到最低程度。 3.強調綜合加強記憶。復習時，要把握知識間的內在聯系，特別注意必修、選修中的相關知識之間聯系。如調節、光合作用、遺傳、細胞等。要對教材中的一些術語、短語或短句、經典理論、重要結論、實驗研究方法等加強記憶。 4.選做真題進入狀態。可選取近幾年高考試題，要把做真題的時間放在與高考生物學科考試同步的時間去做，這既有利於調整狀態，也有利於調節自己的生物鍾。要從高考題的剖析中明確命題思路、方式。通過做真題來檢測規范做題程序、嚴謹的語言表達能力以及答題准確率等。此外，還可通過做真題來檢測知識掌握的程度以及在審題方面是否存在欠缺，以取得事半功倍的效果。
❷ 高考只剩40天啦、、生物和英語怎麼大幅度提高啊
生物只能多做題 多記一些概念 雜交問題之類只能看自己的分析了。。英語更好記，做閱讀要注重方法。。聽力簡單盡量拿全分就好了
❸ 距離高考還剩60天，我生物如何從40分提高到60分甚至更高那
背概念是好方法，背一章做一章，買一本53吧，答案也很詳細，我以前就和你差不多，後來一章一章的重點都背了，現在可以考75以上，生物全班第一呢
❹ 如何在40天內提高高考生物成績
在高考中，生物選擇題是關鍵中的關鍵，一定要全對，不然就廢了！為了訓練選擇題，你可以找歷年的你省參加的考試的原卷來做，只做選擇題，做上個十幾二十套，在自己總結下就差不多了（前提是你基礎別太差）。然後是大題，大題沒有別的技巧，就是靠記靠背，還有多做，絕對有用！
❺ 高考生物怎麼逆襲我是一名生物學渣，離高考還有100多天。
提高高中生物考試成績一方面可以積累多年的高考的實踐經驗、總結、調整和修改制定適合自己的高中生物學習計劃;建議高中同學在復習生物的過程中要注意回歸課本、夯實基礎知識，加強信息轉化能力訓練和實驗技能訓練，強化實驗方案設計。
提高高中生物考試成績的關鍵在於備考，高中生應該選擇那些自己在生物知識上存有漏洞和不足的高中生物訓練。此外，在訓練過程中還要養成良好的生物解題習慣，認真審題。
提高高中生物考試成績最基本的應該是簡潔明了的高中生物答題規范，高中生物考試盡量用生物學術語回答，生物答案要突出重點，這樣可以提高高中生物考試成績。
❻ 高考最後100天怎麼提高生物成績
最後一百天最怕的就是顧此失彼。生物的拓展性很強，題目更是層出不窮，讓你手足無措。基礎很重要，面對一個題目，你要把這個題目分類到相應的知識點，也就是說你要明白他要考察你的什麼。如果你不明白，就會覺得這個不知道要填什麼。沒有多餘的選擇，最後一百天都是套卷，一張又一張，但很多人在這個階段都會翻一個錯誤，就是做完的卷子，聽老師講解之後就置於室外，不聞不問，但是那張卷子裡面卻記載你模糊的地方，雖然每天都有新的試卷需要你完成，但是更重要的是穩固基礎，不然做再多的卷子，也只是胡亂炮瓦，毫無作用。把所有的生物書收出來，需要的也只能是生物書，不要看資料，你的卷子要有詳細的答案，《天星45套》，答案很詳細，你自己對，如果發現有空缺的知識點，馬上翻出書，補充在卷子上，一星期回頭復習一次。逐漸就能穩固根基，也慢慢會找到解題技巧。