新初一生物預科班學什麼

1. 初一上學期，生物怎麼學

一、認真預習，專心聽講，做好筆記

1.想收到好的聽課效果，就需要課前做好預習。
2. 上課專心聽講是學好生物學知識的關鍵。「聽講」是有技巧的，上課時要全神貫注，並思考教師提出的相關問題。
3. 筆記是簡化了的課文重點。聽課時，將老師講授的重點記錄下來，可加深印象，減輕考試復習的負擔。
二、歸納整理、對照比較、重視圖解
1. 充分理解專有名詞、現象原理和課本筆記，再將相關概念進行綜合分析整理。
2. 用心比較各種生物、現象之間的聯系和差異，進行分類歸納，如此才能融會貫通。
3. 生物學有非常豐富而且十分重要的圖片資料，配合圖片的說明，可以使你迅速了解生物現象的來龍去脈。
三、源於生活、用於生活
一方面，生物學研究的東西都是活生生的。「活」的東西，重在理解，切忌「死」記硬背！——活學
另一方面，生物是一門生活科學，她來源於自然、源於生活。緊密地聯系生活實際，知識就會「為我所用」 。——活用
四、人人動手、親自實驗
俗話說：「百聞不如一見，百看不如一驗。」實驗教學是生物學主要特點。初中生物教材中有許多實驗、實習、調查等探究活動，這些探究活動不僅能幫助同學們掌握知識，而且能夠使我們充分體驗到發現的樂趣、成功的愉悅，在科學態度、意志、合作精神、觀察能力、動手能力、分析和解決問題的能力等方面都能得到發展。

2. 預科班都學什麼呢

預科是高等教育的特殊層次，在18世紀後半葉，一些西方國家在高等院校設立過預科。解放前我國在一些學校專設過一年制預科，後逐步取消。新中國成立後，民族學院先後開設了一些民族預科班，在其他的一些高等學校、中等專業學校和成人高等學校也相繼舉辦了相當數量的少數民族預科班。1996年全國舉辦民族預科的高等院校達140餘所，在校生11622名。預科教育對提高少數民族學生的文化基礎知識，使更多的少數民族學生升入高、中等專業學校學習起了很大的作用，它已成為主要為少數民族學生舉辦的獨具特色的辦學形式，是民族教育的重要組成部分。想了解更多相關信息，可以咨詢廣州市南沙區亞加達培訓學校有限公司，謝謝！

3. 作文大全:上初一預科班的收獲

現在學習真是相當不容易，中華上下五千年，研究的東西那是多隻有多，讓我們學生受了苦，什麼語數外，三門主科，還有政史地生看，到了八年級又加了一門物理！
我現在很疑惑，現在學這些有什麼用處？看看那門感興趣了，到時候去國外進修去？學語文，必學的！學數學，必學的，但是學英語！當年八國聯軍那麼欺負中國，還搞鴉片戰爭，火燒圓明園……為什麼還要學習他們的語言？這一點我很是疑惑。
學政治，可以提高人生覺悟；學歷史，感興趣了，長大當考古學家；學地理，長大當一個像馬可波羅的旅行家；學生物，感興趣的話可以當醫生；學物理，可以做一個研究物理的物理學家。現在學這些東西，真是在十多歲就為自己未來的工作來做准備。就像提前上預科。現在學這些干嗎？只是將來有一個充滿人生意義的人生；將來餓不著；將來可能成為億萬富翁……
鄭淵潔的一句最經典的話：等你找到一個穩定的工作以後，先把以前學過的東西給忘掉！記著干嗎？（除非你是在搞科研）找到一個穩定的工作，接下來就是全新的投入到工作當中，去領會一個新的事物，學習新的東西。
老師們說上預科不怎麼好，因為到時候會不好好學習，但是現在這么早上預科又有什麼用呢？

4. 初一生物該怎樣學習

我個人認為，只要你做好以下幾點，肯定都可以學好《生物學》 。 一、要有危機感 二、要進入狀態 三、要有疑必問 四、要聯系實際 首先，要有危機感。 首先，要有危機感。 要從思想上認識生物學科的重要性。泉州市已從 2004 年開始進行生物、地理考試 改革，並作為高中等高一級學校入學的依據，所以《生物學》現在已經不是從前某些 同學眼中的次科，它的重要性不比語文、數學、英語、政治等科目低。具體操作是這 樣的：當你們到初二年下學期的時候（每年 6 月 30 日左右） ，泉州市將統一出卷進行 生物、地理科的結業會考（中考） ，考試成績用A、B、C、D四個等級劃定，分數達 到 60 分的定為 C 級，達到 70 分的定為 B 級，達到 85 分的定為 A 級，60 分以下定為 D 級。而同學們如果想上好一點的高中，則地理、生物都要先拿到 A 級。有了雙 A， 到初三年升學時才會更有競爭力。當然初二年考不及格到初三年可以補考，但就算你 考 100 分，也只能記為 C 級，而且到初三年畢業班還背一個補考的包袱，肯定不好受， 而且將會影響其他中考科目的發揮。所以在初二年一次考過、考好對你來說才是最合 算的。那就要求我們從現在就要開始抓緊。因為過了這個村，就沒有這個店了。值得 一提的是， 現在85分和100分是一樣的等級， 將使同學們更有信心念好 《生物學》 ， 但這對偏科的同學很不利，增加了升學的難度。因為他們有的科目雖然特好，但有的 科目又特差，很難補上來，所以同學們從初一年開始各科都要全面發展，不能偏科。 其次，要進入狀態。 其次，要進入狀態。 俗話說： 「好的開始是成功的一半。 」從開學第一節課開始，就要進入學習的狀態。 那怎樣才算進入學習狀態呢？在課堂上，不但要認真用眼睛看，用耳朵聽，用腦子去 思考，而且要用手去記，設一本筆記本，你復習時就更能抓住重點，特別是到期中、 期末復習時用處就更大了，將使你能在最短的時間內達到最佳的復習效果。這時候你 就會覺得書越念越薄。課外如晚自修，作業做完了，有的同學就覺得無事可做。難道 真的無事可做嗎？其實你這時候可以拿起當天學過的章節知識，根據筆記復習一遍， 時間允許的話，假如明天還有課，就可以把新課預習一遍，上起課來，你就會覺得輕 鬆了許多，課堂上我們就可以集中精力聽老師講解那些我們預習完還不懂的內容。大 家都有一本《伴你學生物》的練習冊，不要等教師布置，當天上到哪一課，就主動自 覺地去完成。知識是一環扣一環的，失掉一環，就可能使你學習《生物學》的興趣大 打折扣。所以，保持好的學習狀態，將使我們一步步走向成功。 第三，要有疑必問。 第三，要有疑必問。 很多同學可能有這樣的體會：已經懂的題目再做很浪費時間，要想提高成績，就 要強迫自己去做那些不懂的題目，哪怕一節課只做一題。很多同學可能還沒有養成問 的習慣，但一個沒有疑問的同學，是很難進步的，學習生物也是如此。平常做作業不 怕你做錯，就怕你做錯了不問，不懂裝懂。所以，建議同學們每個人都要准備一根紅 筆，作業做錯了或考卷的錯題都可以用它來更正，以後考試前復習時，專看錯題，就 可以節省很多時間，達到最佳效果。這里也告訴大家一個秘密：老師最喜歡什麼樣的 同學呢？愛問問題的同學。老師絕對不會因為你問題問得太多而討厭你，卻可能因為 你從來不問而對你沒有印象。所以問問題時不要怕害羞，假如第一次問不自然，經常 問也就習慣了，這時候你進步也就快了。 除了問老師，當然也可以問同學，但問不等於把別人的作業拿過來一抄了事。抄 襲是一種欺騙自己的行為。大家要記住一句話：沒有經過自己大腦思考、理解的答案， 永遠不能轉化成你自己的東西。 第四，要聯系實際。 第四，要聯系實際。 《生物學》是一門實驗科學，很多知識點的取得都離不開課堂的實驗活動。所以 老師活動前布置要帶來的材料和用具一定要採集好和准備好。此外還要多聯系日常生 活實際，多觀察周圍的世界，如果你這樣做了，相信你就會覺得學好生物不是難事， 而且會覺得越學越有趣，越來越愛學。例如，有這樣一道題目：人的心臟位於胸腔的 哪個位置？不動腦筋的同學可能就答不上來了。其實大家只要摸摸自己跳動的胸口， 就可以知道心臟在胸腔的中部偏左下方。總之一句話，大家要活念《生物學》 ，不能死 讀書，讀死書。 希望以上幾點建議對你學好初中《生物學》有所幫助。

5. 初一下學期生物學什麼啊

初一下學期的生物學什麼？
人體八大系統除運動系統之外的七大系統：神經系統，生殖系統等

6. 初中生物學什麼

初中生物學基礎的生物知識，包括細胞（動物和植物）、被子植物、有性生殖、遺傳和變異、還有一些理論，外加一些實驗和顯微鏡的操作，對細胞學、微生物學、動物學、植物學、人類學都有粗淺認識。

7. 預科班到底學什麼

一，大學語文

內容：1，古代詩詞2，古代散文3，古代小說4，古代戲劇5，現代詩歌6，現代散文7，現代小說

二，初等數學

內容：1，集合2，整式公式與根式3，方程與不等式4，基本初等函數5，復數6，排列組合與概率論初步7，行列式，線性方程組與矩陣初步8，解析幾何

三，英語

內容：1，課文2，生詞3，短語和表達4，主釋5，練習等

預科班源於18世紀後半葉西方國家在高等院校，是指高等教育的特殊層次。是屬於大學前的預備教育，一般都要求高三畢業生讀1年左右的預科，以適應大學的學習方式。

解放前我國在一些學校專設過一年制預科，後逐步取消。新中國成立後，民族學院先後開設了一些民族預科班，在其他的一些高等學校、中等專業學校和成人高等學校也相繼舉辦了相當數量的少數民族預科班。1996年全國舉辦民族預科的高等院校達140餘所，在校生11622名。

預科教育對提高少數民族學生的文化基礎知識，使更多的少數民族學生升入高、中等專業學校學習起了很大的作用，它已成為主要為少數民族學生舉辦的獨具特色的辦學形式，是民族教育的重要組成部分。

8. 初中生物都學什麼呢

1. 七上：生物的基本特徵、顯微鏡、細胞、生物的生活環境、綠色植物的蒸騰作用、光和作用、呼吸作用、

2. 七下（最難的一本）：食物的營養成分、消化和吸收、人體與外界的氣體交換、人體內的物質運輸、心臟、血管、尿的形成和排除、汗液的形成與排出、人體激素調節、神經調節、人體對周圍世界的感知（視覺、聽覺、其他感覺）、人體的免疫功能、傳染病、人在生物圈中的作用。

3. 八上：動物的運動、動物的行為（包括先天性行為和學習行為）物種的延續就是講植物、動物、人類的生殖和發育，包括受精、傳粉、青春期、染色體、遺產變異等。

4. 八下：動物的主要類群[包括環節動物 (例：蚯蚓）、節肢動物 （例：蜘蛛）、魚類、鳥類、哺乳類]、病毒、細菌、真菌、生物的分類（分類單位：界、門、綱、目、科、屬、種）。

   （看起來多，其實只有60多頁）

9. 初一的生物主要講什麼怎麼樣才能學好它

最重要的是，要把一些重要的概念記熟，要不然老師講到某個生物詞語，你就不知道是什麼東西了，這樣也就跟不上老師的節奏咯..還有什麼問題嗎？？