微生物三元圖怎麼看

1. 請問相圖怎麼看比如CaO-SiO2-Al2O3渣系相圖怎麼看

你說的是三元渣系圖，渣系相圖是三個坐標，看圖有2種方法，看圖一般步驟如下：
注意：三相圖的每個頂角代表一種組元，三個組元成分相加應該等於100%。
看圖的步驟如下，有兩種情況，
1.是已知三種成分判定它的組織，首先根據成分做含量平行線，一般是和組元的對邊平行，三個平行線的交點就是你所查出的組織；
2.是根據組織判定各組元的成分，在已知成分點上畫出與其相交的三條平行線，對應的各坐標點就是它的成分。

2. 什麼是與或圖的三元組，其三部分各代表什麼

三元組就是第一列是行標，第二列是列標，第三列是權值，稀疏矩陣里找到權值位置，其餘用∞符號三元組就是第一列是行標，第二列是列標，第三列是權值，稀疏矩陣里找到權值位置，其餘用∞符號表示

3. 生物三元論指的是什麼

三元論提法最早應該源自於《道德經》，有「道生一，一生二，二生三，三生萬物」一說。道學認為「三」衍生了萬物；中國民間認定的「三」，有穩定和諧之意，如「三足鼎立」。「元」通常為始、開端的意思。依據這樣的原理，而後又延伸出種種民間的三元之說，不過這些依託於《道德經》原理的三元論都存在一個關鍵的缺陷，是站在物性立場上的世界觀解說，換句話說，被人類時空世界所局限。這和我們今天要說的三元論大不同，我們的三元論早些時候被稱為三的法則——層次論，是必須依託宇宙觀的學說，是對二元矛盾論的超越，在《世紀之巔--三的法則》、《三的法則——層次論》文中已有詳細的描述，今天不妨再從整個宇宙系統立場方面作進一步的補充解說。
通過三元倫來闡述宇宙產生及運行的過程，具備有多種的解說，這是由於觀察者所持不同立場的緣故。
一、《道德經》的解說我們把它歸為自然觀方式。這里的道指的是萬物的本體。我們無從知道本體為何物？卻清楚萬物的產生必然要具備相對的運動！這樣，就出現了一個絕對本體與相對運動之間的模型——「一」，「一」是一 個象徵性的本體。道生一，一是太極；一生二，二是陰陽；二生三，三是陰陽配合；三生萬物，萬物是萬事萬物。
二、佛教的三身佛和基督教的三位一體解說屬於生命觀方式。佛教的法身佛、報身佛、應身佛即基督教的上帝分身：聖父、聖子、聖靈，即體現了生命的創世過程，又產生了生命從上到下的層次。
三、中國民間傳統文化有天、地、人三位一體的解說。認為人是三界生的，天賦人的性，地賦人的命，父母生的身，所以說三界是人的來蹤。又有：人有三性，一天性、二稟性、三習性。天性是純善無惡的，孟子說的性善，正是指的天性；人賦的性是稟性，稟性是純惡無善的，荀子主張的性惡，正是指的稟性；後天的性叫習性，習性是可善可惡的，「近朱則赤，近墨則黑」，告子說的性「可東可西」，正是指的習性。
四、時空、生命結構的解說可以歸納為是物理的方式。時間、空間、生命三位一體即「一」，時空即宇宙，時間表示運動，事物的輪回，具有單向性。空間產生了萬物、生命的形體。時空與生命互為證明形成完整的世界。
即心識體生命、能量體生命、物質體生命。
和中國民間傳統文化天、地、人三位一體解說相比，完全符合天賦人的性，地賦人的命，父母生的身以及人的天性、稟性、習性三性道理。
和時空、生命結構的解說相比，顯然要更細化的多，原因就是將世界和生命進行了層次的區別。我們以物質世界來進行細化分析，世界由時間和空間構成，生命則由靈性和物性組成，它們的對應關系：時間對應靈性生命，為無形；空間對應物性生命，為有形。時間相應靈魂的輪回；空間顯形物性生命的存在。
如果我們只通過「一生識，識生能，能生物」來看待生命創造的順序過程，原有的三元論足以體現出這樣的原理，正因為如此，人類歷史以來總是把所有的精力關注在物性文明的發展之中，認為一二三順流才是生命來到世界的主要任務，認為只有通過二元對立的推動，才是世界文明發展的硬道理，因此誰都認為和平發展都是短暫的，斗爭才是永恆的主題。也正因為如此，這個世界終於走到了不通過痛苦的手術無法自醒的地步（詳見後文《文明的終結》）。
一個新型三元論的宗旨就是帶給大家與過去完全不同的宇宙觀，它所建立的是世界層次論，超脫於「陰陽二元」的世界矛盾論，它賦予我們更多的是包容而不是對抗。提倡的是生命的逆流而不是順流，所謂的「順則凡、逆則仙」說的就是這樣的法理。從某種意義上來說，我們的「三」代表的是以生命為中心的主題，當你聽天由命、順流而下時她是事物的末端，當你逆流而上跨越層次的天梯時，她就有可能成為萬物的老大，把你帶到意識生命的源頭！可見任何事物的開始、生成過程和終結都是由「三」來派生的。
生命的意義在於意識的提高，心靈的成長，頭腦的進化，這就是上層次的生命使命。當然，我們也並不否認在物性世界必然會存在的、釋放的邪惡能量，因為靈魂想體驗到一切，每一個星球都是一個學校，都來自造物主的創造，不管這個造物主究竟是上帝、意識還是能量，唯一不變的，她是通過我們一二三過程體現的一切事物的化身！

4. 金農疊見三元圖是什麼果實它寓意是什麼

上面畫的是橘子。三元即連中三元，指一個人身兼解元、會元、狀元。此是民間常見祝福之語。橘子形圓，故以此「圓」諧「元」，表達祝願之意。此圖在民間繪畫中常見，但多用桂圓。

5. 三元一次函數圖像怎麼畫

點

當z=0時，圖像為直線x+y=4
當x=0時，圖像為直線z+y=4
當y=0時，圖像為直線x+z=4
三條直線確立一個空間平面。
所有點也在這個平面上，通過全等，相似驗證可得。

當z=0時為圖像x+y=4
當z=1時為圖像x+y=3
當z=2時為圖像x+Y=2
隨著z的增加，x+y=n不斷向下移動，角度45度的平面

6. 求問大神如何看三元相圖！

雖然已經20年了，但剛剛看了半天才弄懂三元相圖，給之後看到這里的後來人講簡單的說法。就是題主自己從A畫出的三條平行線，分別代表的就是水、明膠、阿拉伯明膠的比例（至於哪個對應哪個，其實就是將平行線兩邊延伸補全後，小等邊三角形對面的那個頂點，就是這個等邊三角形一條邊對應的物質的比例或濃度）。在這個圖里，三條線占邊長為水3/5明膠和阿拉伯膠都是1/5，由邊長的大小100%和兩個50%，乘對應的就得到答案

7. 舉例說明如何用三原界系統對微生物進行分類

說明用三元節系統對微生物進行分類，對你可以用自己的知識去把它分類

8. 鐵合金三元相圖怎麼看，看不懂。幫我講講，謝謝了！

看三個三角形頂點是單質還是氧化物，單質是鐵合金相圖，氧化物是渣圖
如果是鐵合金相圖，那麼隨便其中取一點，作三條平行於三個邊的不平行線。與邊上交界處會有一個百分比數值，這個數值就是這種狀態下，三種元素的百分含量。同時在那一點上會有溫度值，這樣就決定你冶煉不同的鐵合金所需要的溫了

9. matlab 畫圖 三元函數

先用meshgrid形成XYZ三軸的矩陣，然後用slice（X,Y,Z,A,B,C）ABC分表表示XYZ所且的橫截面，只要切的細一點，看起來就是個完整的圖，比如ABC都取1:0.01:2，就表示數據從1到2，步長0.01切一個橫截面，這么多面放在一起就是一個完整的圖;
參考如下：
[K,H,E]
=
meshgrid(-1:.25:1,2:-.25:0,5:1:30);
v
=
K.*exp(-K.^2-H.^2-E.^2);
xslice
=
[1];
yslice
=
[
];
zslice
=
[5,20];
hx=slice(K,H,E,v,xslice,yslice,zslice);
set(hx,'FaceColor','interp','EdgeColor','none')
%colormap
hsv;
%shading
interp;
xlabel('K');
ylabel('H');
zlabel('E');
%grid
off
whitebg('w')