生物如何在高三逆襲

❶ 高中生物怎麼學才能提高成績

方法

1、看書真的是必須的，在高三復習開始後，大家的成金會不斷提高，到三輪時基本上都能達到70多分，這時候你想要比別人考得好就必須多看書。

看課本是有要求的，不能每次都在首頁開始，而應該找出自己比較弱的地方看，最好背熟知識點，在考試時叉開的分都是人不經常看的邊邊角角的知識，所以一定要認真。

2、做題時必須的，但不能只做而不分析，做完後要分析考點，看看書上有沒有。比如遺傳題。這些在參考資料上有，應仔細分析。做完題後一定要將錯題做好標記，一段時間後再做一遍。

3、高考的范圍就是沒有范圍，沒有范圍是指他的出題來源，但考察的都是書上對應的知識，會有相應的拓展，不然的話都讓你知道考什麼，你說每個人不都上好大學了啊。

4、一定要緊跟老師，多向老師請教，切不可閉門造車，自己死扣。

5、知識是需要復習的，雖然你記住了單過些日子還是會淡忘，所以一定要及時復習。

6、不建議弄錯題本，得不償失，你也沒有那個時間，應該把錯題保存好，多看看，比整本好多了，我們班所有人都沒有生物錯題本，真的不要整這個，浪費時間效果不好。

7、上課不可以搞自己的，要緊跟老師，不懂的問題下課後追著問，不要一拖再拖。

生物記憶方法

1.簡化記憶法

即通過分析教材，找出要點，將知識簡化成有規律的幾個字來幫助生物知識記憶。例如DNA的分子結構可簡化為「五四三二一」，即五種基本元素、四種基本單位、每種基本單位有三種基本物質、很多基本單位形成兩條脫氧核酸鏈、成為一種規則的雙螺旋結構。

2.聯想記憶法

即根據教材內容，巧妙地利用聯想幫助記憶。在背誦知識點時，可以發散思維，利用自己熟悉的事物和想像來促進記憶。

3.對比記憶法

在生物學學習中，有很多相近的名詞易混淆、難記憶，對於這樣的內容，可運用對比法記憶。

對比法即將有關的名詞單列出來，然後從范圍、內涵、外延、乃至文字等方面進行比較，存同求異，找出不同點。這樣反差鮮明，容易記憶。例如：同化作用與異化作用、有氧呼吸與無氧呼吸、激素調節與神經調節、物質循環與能量流動等等。

4.綱要記憶法

生物學中有很多重要的、復雜的內容不容易記憶，可將這些知識的核心內容或關鍵詞語提煉出來，作為知識的綱要。抓住了綱要則有利於知識的記憶。

例如高等動物的物質代謝就很復雜，但它也有一定規律可循，無論是哪一類有機物的代謝，一般都要經過「消化」、「吸收」、「運輸」、「利用」、「排泄」五個過程，這十個字則可成為記憶知識的綱要。

5.衍射記憶法

以某一重要的知識點為核心，通過思維的發散過程，把與之有關的其他知識盡可能多地建立起聯系。這種方法多用於章節知識的總結或復習，也可用於將分散在各章節中的相關知識聯系在一起。

❷ 高三，生物化學怎麼進步有什麼好的辦法

很多升入高三的學生都會有這樣一個令他們十分苦惱的問題，生物和化學的成績很難提高。小編認為掌握正確的學習方法是非常重要的，因此為高三學生整理了以下學習生物和化學的方法。

最後，小編認為，學生要培養自己學習生物和化學的興趣。小編發現很多高三學生的生物和化學成績不理想，是因為他們對這兩門學科缺乏學習興趣，從而使他們逐漸喪失了學習的自信心，導致這兩門學科的成績是越來越差。常言道，興趣是學習最好的老師，高三學生可以將學習到的知識與現實生活聯系在一起，那麼就會發現這兩門學科的許多知識是非常有趣的，從而逐漸的培養起對這兩門學科的興趣。

❸ 高三生物怎麼快速提高

高中的科目沒有速成的方法，生物也是如此，需要你把基礎知識掌握牢固之後，再進行提高訓練，學習都需要一步一個腳印的進行。

❹ 已經高三了，如何快速提高生物成績

首先要對生物這門功課產生興趣，記住重點和考點，相信自己最重要！

❺ 如何提高生物成績的辦法

1.怎麼快速提高高中生物成績？

同樣的問題，不同的同學問，我給的答案是不一樣的。

第一類學生：學習高中生物是為了高考成績

根據現在的考試成績劃分幾檔。

成績在30分以下。
答：去看課本吧，把課本上的黑體字全部背誦。
成績在30分到50分。
答：去看課本吧，把課本上的黑體字全部背誦。記得刷點題。
成績在50分到70分。
答：通讀課本。去刷點題，邊刷題邊思考這道題目想考查的課本知識是什麼。
成績在70分以上
答：思考，琢磨，往底層普遍規律的方向去思考。研究高考標准答案，形成範式。
第二類學生：學習高中生物是為了尋找真理

對不起，幫不到你。不過還是要恭喜你，你選擇了一條最艱難的路。

2.我贊成看課本，贊成背誦記憶能提高生物成績，但是我強烈反對一味的死記硬背。

死記硬背一個知識點，很容易把知識記死背硬。

為什麼很多老師在強調要背誦記憶呢？不是這樣的，我們不要只關注表面的問題是什麼，要多思考問題背後的真正目的是什麼。背誦記憶的目的是提高解題速度和提高答案准確度。如果你有更簡單的方面能保證速度和準度，背不背根本不重要。

我們大腦的學習是通過例子來理解抽象概念和抽象過程的，所以例子很重要，理解了例子會極大的幫助我們記憶。

我們也舉個例子。

2.1 單純死記硬背效率低

來，一起背誦下面幾個高中生物的考試內容。

①.人類、果蠅、雞的性別都屬於性染色體決定。
②.正常人類中雌性為XX，雄性為XY，且X染色體比Y染色體大。
③.正常果蠅中雌性為XX，雄性為XY，且Y染色體比X染色體大。
④.人類中XXY染色體被定義為雄性，果蠅中XXY染色體被定義為雌性。（別說超綱了，見人教版必修Ⅱ課本38頁拓展題。）
⑤.正常雞的性別雌性為ZW，雄性為ZZ。
2.2思維導圖有助於我們整理記憶

這樣背誦還是累了點，我們來整理一個思維導圖幫助我們記憶。
圖1：性別的染色體決定
在整理的過程中，我們還發現了一些規律。我們都把規律加進去。

①.人的性別決定主要看Y染色體的有無。
②.果蠅的性別決定主要看X染色體的數目。
③.XY型中同型染色體為雌性，用XX表示。ZW型相反，同型為雄性，用ZZ表示。
感覺是不是好了一些？這個思維導圖的記憶比我們的單純的記憶上面五個知識點要好很多，應付考試應該足夠了吧？但是還不夠，知識的壓縮程度還是不夠。

2.3理解越深入，記憶越深刻

我們再來進一步理解，接下來的理解會幫助我們記憶。由於根本就不考，所以大多數的老師也不怎麼講。試試看，很好理解。
圖2：性別的產生過程
性別一開始是沒有的，漫長的演化之河中誕生了有絲分裂，有絲分裂出了問題形成了減數分裂。減數分裂形成了配子，也就誕生了性，但是沒有別。之後，配子向著兩個方向進行演化，大而少配子保留更多營養物質，小而多配子增加機動能力，這個時候就有了分別，我們把前者稱為雌性，後者稱為雄性。也就是說先有了雌雄概念，再有的染色體性別決定方式。XY和ZW都是人類為了研究方便總結歸納出來的概念名詞。

好了，整理一下思路。

1.先有了性別概念，再有的性別決定方式，而染色體決定性別只是其中的一種方式。
2.染色體決定性別，若雌性是同型性染色體，則定為XX，雄性中另一條性染色體為Y。
3.染色體決定性別，若雄性是同型性染色體，則定為ZZ，雌性中另一條性染色體為W。
好了，我是雄性人類，染色體為XY，果蠅和我相同，雞和我是相反的，相反的用字母ZW表示。

如果你理解了上述三條，再回頭去看我們的整理的思維導圖1，有了更深刻的理解，記憶也更容易更長久。

以上，只是舉了一個例子，主要是來強調生物學科真不能只是死記硬背！高中生物要比高中物理難多了，我們人類對太陽的了解程度遠遠多於對細胞的了解。生物學科的本質就是用數學、物理、化學知識去理解復雜多樣的生命現象。別給自己增加不必要的記憶負擔，多思考，多聯系，適當做題找規律（尤其是高考真題），然後再輔以適當的背誦記憶，這才是提高生物成績的最好辦法。

❻ 高三生物差怎麼提高生物逆襲方法和技巧

不要拿基礎給自己找借口。基礎差就補基礎，基礎就是最簡單的東西，這你都補不了，還指望學好了？至於怎麼收心，那就是個人毅力了。學習對誰都是苦差，不要拿「討厭」和「沒興趣」為自己不學開脫。

❼ 高考生物如何在最後70天逆襲

1、要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。

3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

❽ 高三了孩子生物特別差，該怎麼辦才能提分

01.通讀教材

。對於高中生物而言，掌握教材就等於取得了50%的勝利，高中生物題的知識都是根據教材確定的，所以各位基礎差的同學在學習高中生物時一定要將書本中的知識全部掌握，要對經常高中生物教材的知識進行歸納總結。面對「功能」「作用」「本質」這類詞語要格外注意。而且高中生物教材中的黑體字更加要進行重點記憶，因為那是高頻考點。

02.適當訓練

。再講高中生物教材吃透的情況下，可以選擇做一些習題，在前期選擇習題時選擇那種比較詳細的習題，可以更加有效的幫助各位同學高中生物的知識點進行分析，但是後期要選擇一些綜合性較強的習題。可以有效的鍛煉各位同學的實際應用能力。

03.學會總結

。各位同學要在做題的過程中學會積累，要摸清高中生物的考點都有什麼。尤其是高中生物的大題，出題模式基本固定，答案也不會有太大偏差，高中生物是一門很有規律的學科，只要各位同學將常考知識點全部掌握，就會得到一個中等穩定的分數。

對於高中生物的經典題型各位同學要全部記住，因為高中生物知識點雖然簡單，在單獨出現時各位同學不假思索就可以回答出來，但是在高中生物考試卷中，這些知識點往往都會被綜合到一起，各位同學需要將這些知識點進行歸納，找到他們之間的共性。目的在於考察各位同學對於高中生物知識點掌握的准確性，及舉一反三的能力。

在做高中生物選擇題時各位同學不能因為分值可觀，為了准確率降低速度或者是為了速度而無法保證准確率，這兩點都是不可取的。要做到二者兼顧。所以在平時訓練時要找到適合自己的方法，並且可以對照自己每次做題之間的不同，以便於及時改正。

❾ 高三生物不好如何補 提分技巧是什麼

【導語】關於生物，其實主要的還是學會總結，進行考點記憶，生物不好，其實還是挺拉分的，直接決定了自己和其他人的成績水平，所以我們可以通過做題進行知識點記憶，當然學習方法有很多，那麼高三生物不好如何補?提分技巧是什麼?下面我們就來詳細了解一下。

1、高三生物不好怎麼補

(1)背誦

先說背誦，便是首要你要把講義全都背下來。當初我是把我們學習的那4本生物書全都背下來了。盡管現在忘得也差不多了吧。這個是根底，這都背不下來，還怎麼考試，對不對。當你把書全都背下來了，那麼生物的成績就已經不會差了，就差提高了。提高便是接下來我要說的。

(2)做題，總結相同題型

一切的科目，題型都會就那麼多。只不過是變著花樣出，不要把每到錯題都記在簿本上，你只需要在簿本上將一類一類的題總結好就能夠了。遇到新的類型，就記下並且研究怎麼處理這類題。並且熟練掌握就行了。

(3)合理運用錯題本

不要遇到錯題記在簿本上就完事了。那麼錯題本的效果就一點都沒有了，你要找出一個簿本，一類題占留下一到兩頁的空間。做一類題，就處理一類題。並自己總結崩潰辦法。這樣的話，等到你下次見到這類題不知道怎麼做就能夠翻錯題本去看崩潰進程和你自己的心得，然後在嘗試著去按著你自己總結的辦法去解題。這樣，就會有所體會。做的多了，你就會發現，也就那幾種類型的題。

2、高考生物提分技巧

(1)做題的速度不宜過快關於沒有掌握的題要隨時符號，以便復查。

讀題，標出關鍵詞：如「正確或過錯」「可或或許」「一定」「首要」等。

讀完一切的選項：一是防止遺漏，一是進一步驗證所選答案。

不確定的先隨意選一個，做需要做符號：一防塗卡呈現過錯，二是有時間後能夠快速找到不確定的試題從頭檢查。

做完一切選擇題，就轉塗好答題卡。這一點特別重要，由於理綜選擇21個共126分，若最後塗卡，或許會由於心急形成的嚴峻導致塗卡呈現嚴峻的過錯。

(2)非選擇題建議採用先易後難的辦法

先把自己有掌握的題盡量一次做好。如選修試題，接下來是生物與環境試題。做到認真閱讀時要看見、看懂每一句話,關鍵的提示用筆在試卷上做簡略的勾畫。在做好會做的題的根底上,還要處理好半會半不會的試題，盡量爭奪多拿分。

關於高三生物提分技巧等相關內容，就給大家說明到這里了，不知道大家學會了嗎，現階段大家還是要好好把握知識點，認真進行試題訓練，做好糾錯，做好筆記，相信大家一定能夠提高生物成績，祝大家成功!

❿ 高三怎麼快速提高生物成績生物提分技巧

高三快速提高生物成績生物提分技巧有：做筆記、要有錯題本、要重視教科書等等。

1、做筆記。生物是偏向背誦的。所以筆記的作用很大。他會讓你總結有用的知識點，可以說有一本很好的筆記，就有了高分的基礎。

2、要有錯題本。不是說要把錯題記下來，而是指要將錯題考查的知識點總結，考察的思路總結，同時完善自己的生物知識系統。

3、要重視教科書。教科書是所有考題的根本。很多人認為教科書看過就可以了，但是最好可以全部背誦下來，如果可以做到，那麼你不得高分就是老師的不對了。

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