❶ 生物遺傳學概率計算有什麼技巧
涉及題型:(1)配子類型及概率的問題:(2)配子見的結合方式問題(3)基因性類型及概率問題(4)表現型及概率問題。
思路:在自由組合問題轉化成若干個分離定律問題。如在獨立遺傳的情況下,有幾對等位基因就可以分解為幾個分離定律,如AaBb*Aabb可分解為以下兩個分離定律:Aa*Aa,以及Bb*bb。
乘法定理應用。如在高中必修2中黃色圓粒豌豆出現概率應該是該豌豆是「黃色」的概率與該豌豆為「圓粒」的概率的乘積。
先說這么多有什麼具體的問題可以問到我哦。
❷ 多對基因組成子代性狀出現的概率計算問題
實際上,你這道題是沒法算出的,因為缺少了一些基因型的頻率,這樣吧,按照題目中常見的概率我給你假定一個比例,幫你算了下吧。
甲病女性基因組成為aaXBXb或aaXBXB;其中aaXBXb和XBXB各佔1/2;
乙病男性基因組成為AAXbY或AaXbY;其中AA佔1/3,Aa佔2/3;
則他們的子女中,
患甲病的概率為:2/3Aa*Aa→1/4aa,將各項系數相乘,得2/3*1/4=1/6,
所以患甲病的概率為1/3;
患乙病的概率為:1/2XBXb*XbY→1/2有病;(有病的包括XbXb和XbY,占後代的1/2)
將各項系數相乘,得1/2*1/2=1/4,
所以患乙病的概率為:1/4,
同時患兩種病的概率是將兩種病的概率相乘,即1/6*1/4=1/24;
只患一種病的概率是:1/6+1/4-2*1/6*1/4=1/3。
❸ 生物遺傳概率計算口訣是什麼
常顯多並軟,常隱白聾苯,抗D徇僂x顯,色友肌x隱。
常染色體顯性遺傳:多指、並指、軟骨發育不全。常染色體隱性遺傳:白化症、先天性聾啞、苯丙酮尿症。
伴x染色體顯性遺傳:抗維生素D向樓病伴X隱性遺傳病:紅綠色盲、血友病、肌營養不良症。無中生有為隱性,生女患病為常隱有中生無為顯性,生女正常為常顯。
做生物遺傳圖推斷題的技巧:
無中生有為隱性,隱性遺傳看女病,女病男正非伴性。有中生無為顯性,顯性遺傳看男病,男病女正非伴性。
其實對於這些問題我也非常害怕,看見那些繁瑣的系譜分析題就頭暈,但只要心平氣和,就無所畏懼啦!對於只有一種遺傳病的系譜分析就比較簡單,只要記住這句口訣無中生有為隱性,有中生無為顯性。
然而對於兩種及以上的系譜分析,是高考的必考內容,著重考察學生的綜合分析能力,我給你提供個妙招吧。首先,將題目中的系譜在自己的草稿紙上復制兩份,將兩種遺傳病進行分開研究,減少對視覺的干擾因素。
打個比方,題目中告訴你一種是常染色體的遺傳,一種是伴性遺傳,那麼自己必須清楚兩者的差別,通常情況下,題目中不會設置伴Y遺傳,再去考慮是隱性還是顯性(無中生有為隱性,有中生無為顯性),初次著筆進行推導分析發生矛盾。
則換個思維,待兩個系譜完全分析正確,滿足題設要求時,將其再次合並,可以直接把答案寫到試卷上,以便答題。這種題目,在平常的練習中加以重視並且深入研究。
掌握基本的幾個遺傳病例(人類的紅綠色盲,抗維生素D向樓病,血友病等)。同時,也要加強對孟德爾遺傳定律的理解以及後代表現性,基因型的概率推斷,提高答題效率和質量。
❹ 在生物題中,含多對等位基因的物體自由組合怎樣計算
用基因頻率計算,凡是自由組合都用基因頻率算。自己統計出A基因的頻率,然後統計出a基因的頻率,比如A佔0.6,a佔0.4,後代AA就是0.36,Aa就是0.48(要乘以2),aa就是0.16.明白么.多對的跟一對的差不多,如果多對的就要一對一對的討論,比如他有2對等位基因,你就照上面的方法先研究A和a基因,然後用同樣的方法研究B和b基因,分開來依次研究,假如經過上述方法算出的後代B和b基因的情況是BB佔0.49,Bb佔0.42,bb佔0.09,那麼後代AABB就佔0.36*0.49,AABb,AAbb等等你只要把各自單對基因的概率情況相乘就是組合在一起的概率,能理解不?(這樣的方法你首先要先算出基因頻率,也就是顯性隱性基因的頻率,比如已知AA佔0.3,Aa佔0.5,aa佔0.2,那麼A的頻率就是0.3+0.5/2=0.55,a基因頻率就是0.5/2+0.2=0.45),自由組合比較特殊,凡是出現「自由組合」就用這樣的方法。其他方法應該都是錯的(純手打當場發揮無絲毫抄襲)
❺ 生物基因概率問題
設等位基因對數為n
若對於AaBbCcXx
則表現型16種基因型81種
若對於AaBbCc
則表現型8種基因型27種
比例為27:9:9:9:3:3:3:1
表現型2^n(2的n次方)
基因型3^n(3的n次方)
對於AaBBCC因為BBCC純和,只要考慮Aa這一對雜合等位基因就行
即表現型2種基因型3種
以後遇到類似的問題只要數雜合子等位基因的對數來計算,純和可視為干擾項不作考慮
因為三對以上的等位基因表現型比例過於繁瑣,高考一般不做要求,樹形圖太過麻煩,只要記(1~3)對等位基因表現型比例即可
這樣解答可以嗎?
我平時就這么算的覺得很好記也很好用:)
❻ 高中生物怎麼計算遺傳的概率還有生男生女的概率需要學習哪些知識點
生物是理科中最簡單的~我高中生物從來沒下過70分~~總體來說生男生女概率差不多~但還是生男的概率比女的大而且那個老師會出生男女的問題除非他腦子壞了~頂多出個生有病的孩子的概率~~怎麼計算~那是數學最基本的演算法~~
❼ 跪求~~~~生物基因概率的計算的竅門,
汗,樓上幾位太汗了,這是生物不是數學。
用哈代——溫伯格公式算哦
如果不知怎麼算的話可以問你的生物老師,這里說不清楚,聽明白了很簡單的。
❽ 生物遺傳概率計算方法
上一代基因庫中如果A占的百分比為x,那麼相對的a所佔百分比就是(1-x),那麼子代中AA佔x的平方、Aa佔2x(1-x)、aa占(1-x)的平方。同樣方法,像後面b佔100%,那麼B就是0,所以BB佔0*0=0、Bb佔0*100%=0、bb佔100%*100%=100%。
在下面的題目中,首先只有b基因,所以後代肯定只有bb,可以不用考慮。而又知道Aa:AA=1:1,那麼配子中A佔3/4,a佔1/4,所以按我前面提到的演算法,子代AA佔3/4*3/4=9/16,Aa佔2*3/4*1/4=6/16,aa佔1/4*1/4=1/16。其中,AA和aa如果只和同類型的交配,就只會生下同類型的子代AA和aa,屬於穩定遺傳,Aa交配會發生性狀分離,不能穩定遺傳(不知道這里穩定遺傳是不是這么理解的)。所以能穩定遺傳的個體佔9/16+1/16=10/16=5/8,選B。