1. 高中生物有什麼好用的練習冊推薦
1、《蝶變筆記生物》
蝶變生物筆記作為知識點講解類的教輔書,很適合同學們在復習的時候作為工具書使用。蝶變的圖書主要面對的就是基礎薄弱的同學使用,裡面內容講解詳細全面同學們在使用過程中能很好的進行查缺補漏。
方法技巧:
於經典處觸類旁通,在肯綮處點撥貫通,對瓶頸處各個擊破,從方法處一點就通。在剖析問題的過程中進行科學指導,重在教會學生破解問題的思維技巧,注重方法技巧的總結。技巧薈萃,指點迷津;領悟規律,學一當十;掌握方法,把握實質。
《高中生物基礎知識手冊》具有基礎性、工具性、備查性、實用性等特點,是高中生物教師和學生的助手和資料庫,是適合高中各年級生物學習的工具用書,也可作為競賽參考用書。
2. 求高中生物總復習題目。選擇題130道,希望附答案。謝謝了!
下列關於定點誘變技術的說法,正確的是 ( )
A.對任何蛋白質的改造都可以用定點誘變技術
B. 對已知空間結構的蛋白質可以用定點誘變技術
C.定點誘變技術是蛋白質工程中必須用到的技術
D.採用定點誘變技術通常可以改變蛋白質中多種氨基酸
通過細胞雜交,要獲得一個雜種植株,需要哪些步驟 ( )
A.分離原生質→誘導原生質融合→組織培養方法→得到雜種植株
B. 分離原生質→原生質融合→雜種植株
C.獲取細胞→原生質融合→組織培養→雜種植株
D.獲得細胞→原生質直接融合→組織培養→雜種植株
在現代生物工程技術中,下列研究方案可能實現其目的是( )
選項
方案
目的
A
將外源生長激素基因導入綿羊體內
獲得克隆奶牛
B
通過體外培養或體內培養骨髓瘤細胞
制備單克隆抗體
C
將外源基因導入受體植物葉綠體中
防止外源基因擴散
D
用胃蛋白酶處理剪碎的動物組織塊
制備動物細胞懸浮液
單克隆抗體實質上是單個漿細胞通過克隆形成的細胞群產生的化學性質單一,特異性強的免疫球蛋白。下列有關敘述中,錯誤的是( )
A.單抗作為生物導彈能定向到達癌細胞所在部位
B.單抗制備的過程要用到動物細胞培養和細胞融合技術
C.在單抗制備的過程中必須經過兩次細胞篩選
D.只有用物理或化學的方法誘導,才能促使B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞
蛋白質工程的基本途徑是( )
A.中心法則的簡單的逆轉
B.確定目的基因的鹼基序列,並通過人工合成的方法合成或從基因庫中獲取,再通過改造目的基因,實現合成新的符合人類需求的蛋白質
C.只是依據中心法則逆推,其過程不需要中心法則
D.只是對蛋白質分子結構進行分子設計和改造
目前科學家把蘇雲金芽孢桿菌的抗蟲基因導入到棉花細胞中,在棉花細胞中抗蟲基因經過修飾後得以表達。下列敘述的哪一項不是這一先進技術的理論依據? ( )
A.所有生物共用一套遺傳密碼子
B. 基因能控制蛋白質的合成
C.蘇雲金芽孢桿菌的抗蟲基因與棉花細胞的DNA都是由四種脫氧核苷酸構成
D.蘇雲金芽孢桿菌與棉花可共用相同的mRNA和tRNA
下列有關細胞全能性的敘述,錯誤的是( )
A.克隆綿羊「多利」的誕生證明了動物細胞具有全能性
B.細胞全能性產生的根本原因是細胞內有一套發育成完整個體的全部遺傳信息
C.斯圖爾德的組織培養成功表明植物具有全能性
D.細胞分化程度越高,它的全能性就越低
目前認為很理想的一種生物反應器可以使牛、羊的乳房產生和分泌人類所需要的物質,這種反應器的產生是通過人類改造哺乳動物的( )
A.乳房 B.遺傳基因 C.細胞核 D.染色體
限制性核酸內切酶EcoR I對DNA的識別序列是5????GAATTC3,當用它處理環狀DNA分子時,可形成( )
A.兩端相同的線性DNA,有黏性末端
B.兩端相同的線性DNA,無黏性末端
C.兩端不同的線性DNA,一端有黏性末端,一端無粘性末端
D.兩種末端無法判斷
3. 有什麼軟體可以復習初中生物地理的
猿題庫可以復習初中生物地理
猿題庫裡面適合各個層面的海量練習題
同時APP裡面還有往年真題試卷
上面的初中生物地理的題目涵蓋了書裡面各章的知識
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4. 推薦全高中生物練習冊
還是五年三年比較好,會有不錯的講解,也有你所追求的厚度,題很不錯。另外高考題庫是分類的薄本。高中生物重點不在大量做題,還是要反復看課本!習題只是用來鞏固的。
5. 初中、高中 生物試講題目一般有哪些
教師面試嗎?我只說高中:糖類、物質跨摸運輸,細胞膜、酶、光合作用、有絲分裂、DNA復制、基因突變、免疫等等。你最好確定是高中還是初中,不然問題准備到崩潰。參考書到書店買一本教案就可以了