化學生物屬於哪個專業

① 生物化學工程是什麼類專業

生物化學工程是化學工程的一個前沿分支。

它應用化學工程的原理和方法，研究解決有生物體或生物活性物質參與的生產過程即生物反應過程中的基礎理論及工程技術問題。它作為生物化學、微生物學及化學工程學之間的邊緣學科，是生物技術中將近代生物學的成就轉變成生產力所必不可少的重要組成部分。

生物化學工程專業通過掌握生物技術及其產業化的科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論，基本技能，能在生物技術與工程領域從事設計生產管理和新技術研究、新產品開發的工程技術人才。

生物化學工程專業培養德智體美全面發展，適應市場經濟體制和改革開放需要，掌握現代生物工程技術及其產業化科學原理、工藝過程和工程設計等基本理論，基本技能，能在保健品、制葯等領域從事生產、產品技術研究開發、質量檢測和企業管理的高級應用型技術人才。

(1)化學生物屬於哪個專業擴展閱讀：

生物化學工程重點研究的內容：

一、新型生物反應器研究開發，特別是針對重組
DNA技術、細胞融合技術所獲得的新產品的投產，動植物細胞大量培養技術的興起，高粘度、高密度發酵液的需要，而研製各種新型生物反應器及其有關的基本原理。

二、新型分離方法及設備的開發，目前，一些適用於生物化學品的分離和精製方法雖較多，但大多隻停留在實驗室規模上，將這些方法用於生產是十分迫切的課題。

三、各種描述生物反應過程的數學模型的建立，將有利於過程的控制和優化以及計算機的運用。

四、生產過程式控制制手段的改造，重點要解決的是各種能反映反應過程變化特性參數的感測器的研製和計算機控制系統的完善。

參考資料來源：網路—生物化學工程

② 生物化學與分子生物學是屬於化學還是生物專業

屬於生物工程的，生物化學是基礎科，分子生物學是專業科。

③ 化學生物歷史能選什麼專業

摘要 您好，化學可選的專業： 化工與制葯類、生物科學類、應用化學、公共衛生及預防醫學類、材料類（材料科學與工程）等。

④ 化學，生物，政治有哪些專業

化學類專業介紹

一、化學專業

主要課程：無機化學、分析化學（含儀器分析）、有機化學、物理化學（含結構化學）、化學工程基礎等。

主要實踐性教學環節：包括生產實習、畢業論文等，一般安排10～20周。

主要實驗：無機化學實驗、分析化學（含儀器分析）實驗、有機化學實驗、物理化學（含結構化學）實驗、化學工程基礎實驗等。

學年：4年

授予學位：理學學士

培養目標：本專業培養具備化學的基礎知識、基本理論和基本技能，能在化學及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研、教學、技術及相關管理工作的高級專門人才。

培養要求：本專業學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論和基本技能與方法，受到科學思維和科學實驗的訓練，具有一定的科學研究、應用研究及科技管理的能力。

二、應用化學專業

業務培養目標：本專業培養具備化學的基本理論、基本知識相較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理丁作的高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養，具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能。

主幹學科：化學

主要課程：無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程基礎及化工制圖。

主要實踐性教學環節：包括生產實習、畢業論文等，一般安排10一20周。

修業年限：四年

授予學位：理學或工學學士

三、化學生物學

培養目標:培養學習化學與生物科學的基本理論、基本知識和實驗、應用技能，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具備應用研究、技術開發和科技管理的基本技能的高級專門人才。

主要課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、生物無機化學、生物有機化學、儀器分析、高分子化學、細胞生物學、生物化學、分子生物學、生物信息學導論、化學生物學、化學工程基礎及化工制圖等。化學基礎實驗、生物化學實驗、化學生物學綜合實驗。

就業方向：可從事科研部門、高等學校從事研究工作和教學工作；適宜到化學、葯學、醫療、生化制葯、生物工程、無機新材料、化工、輕工、能源等行業，以及廠礦企業、事業、技術和行政部門從事應用研究、科技開發和管理工作。

生物

1.生物科學專業

生物科學（又稱生命科學）專業包括了生物科學和生物技術兩個專業方向，這些專業學科主要培養學生學習生物科學技術方面的基本理論、基本知識，學生將受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，進而具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發與管理的基本能力。其核心課程主要包括了動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態學等學科；必修課程則包括無機及分析化學、有機化學、大學數學、大學物理學、生物統計學、發育生物學、生物技術概論、進化生物學，生物化學，微積分等。

2.生物信息

生物信息學是研究生物信息的採集、處理、存儲、傳播，分析和解釋等各方面的學科，也是隨著生命科學和計算機科學的迅猛發展，生命科學和計算機科學相結合形成的一門新學科。它通過綜合利用生物學，計算機科學和信息技術而揭示大量而復雜的生物數據所賦有的生物學奧秘。

3.生物信息技術

生物技術是以生命科學為基礎，利用生物（或生物組織、細胞及其他組成部分）的特性和功能，設計、構建具有預期性能的新物質或新品系，以及與工程原理相結合，加工生產產品或提供服務的綜合性技術。

4.生物科學與生物技術專業

本專業學生主要學習生物技術方面的基本理論、基本知識，了解生命科學的前沿和發展趨勢，受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養及初步的生產、開發、研究、管理與教學的基本能力。

5.動植物檢疫專業

動植物檢疫專業培養具備動植物檢驗檢疫方面的基本理論知識和技能，能在國家各級檢驗檢疫部門、動植物產品衛生安全與監督機構、農畜產品生產銷售等企業從事動植物病蟲害檢驗檢疫及防治、農畜產品衛生安全檢測、動植物保護等方面的技術、管理與推廣的高級技術人才。

6.生物化學與分子生物學專業

生物化學與分子生物學專業主要是從微觀即分子的角度來研究生物現象，涉及物理、化學、數學、生物學等多學科的交叉。生物化學與分子生物學滲透於生物學的其他專業之中，屬於基礎性研究專業。

7.醫學信息學專業

該專業方向課程設置與教學內容滲透了醫學、信息學、生物醫學和計算機科學等各學科及相關領域，培養的學生既懂醫葯學和相關學科知識，又掌握了計算機-信息學處理技術，今後可以活躍在衛生保健機構、臨床醫學研究、醫院信息系統、生物醫學、醫學影像學領域。可以預見，不久的將來，醫學信息學將在醫院管理、教學和科研、疾病的預防、診斷和治療等方面發揮巨大和不可替代的作用，並將帶動整個醫學界的革新。

8.生物工程

生物工程，是20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應用學科，90年代誕生了基於系統論的生物工程，即系統生物工程的概念。所謂生物工程，一般認為是以生物學（特別是其中的分子生物學、微生物學、遺傳學、生物化學和細胞學）的理論和技術為基礎，結合化工、機械、電子計算機等現代工程技術，充分運用分子生物學的最新成就，自覺地操縱遺傳物質，定向地改造生物或其功能，短期內創造出具有超 遠緣性狀的新物種，再通過合適的生物反應器對這類「工程菌」或「工程細胞株」進行大規模的培養，以生產大量有用代謝產物或發揮它們獨特生理功能一門新興技術。

9.生物制葯專業

生物制葯技術作為一種高新技術，是70年代初伴隨著DNA重組技術和淋巴細胞雜交瘤技術的發明和應用而誕生的。三十多年來，生物制葯技術的飛速發展為醫療業、制葯業的發展開辟了廣闊的前景，極大地改善了人們的生活。因此，世界各國都把生物制葯確定為21世紀科技發展的關鍵技術和新興產業。

10.生物醫學工程專業

生物醫學工程專業培養具備生命科學、電子技術、計算機技術及信息科學有關的基礎理論知識以及醫學與工程技術相結合的科學研究能力，能在生物醫學工程領域、醫學儀器以及其它電子技術、計算機技術、信息產業等部門從事研究、開發、教學及管理的高級工程技術人才。

2生物類專業就業方向

一、生物科學

就業方向：畢業生主要面向國家科研機構與高等學校,從事自然科學基礎研究與教學工作，也可適應以生物學為基礎的其他專業的科研與教學工作，從事生物領域中高新技術的研發，新產品、新品種的開發和推廣。

二、生物技術

就業方向：生物技術專業考研和出國比例很高，畢業生還可以在高等院校、科研院所、管理部門和醫葯、環境、食品、保健品以及生物高科技企業等部門從事科學研究、技術管理、工藝設計、新產品開發、分析與測試儀器、技術監控等工作。

三、生物信息學

就業方向：在科研機構、高等學校、醫療醫葯、環境保護等相關部門從事教學、科研、管理、疾病分子診斷、葯物設計、生物軟體開發、環境微生物檢測等工作。就生物信息學學科來講，前景十分廣闊。這是研究生命本質的學科，其目的是期望從基因序列上解開一切生物的基本奧秘,從結構上獲得生命的生理機制,這從哲學上來看是期望從分子層次上解釋人類的所有行為和功能，只是難度很大。就個人而言，現在我國這方面比較落後，需要人去填補一些空缺，當然研究環境可能沒國外好，也可以在相關領域工作。總的來說，做科研前景較好，不做科研只能找比較一般的工作。

四、生態學

就業方向：部分讀取碩士研究生；也可以在科學研究、工程、設計部門或高等院校從事科研、設計和教學工作，也可在政府和企業從事生態、環境保護、工業和城市區域規劃、技術開發和管理等工作。

政治

1政治學類國際事務與國際關系專業就業方向

專業類別 畢業五年平均薪資 工作地點 男女比例

政治學類 ￥10917
薪酬超過99%的專業 北京市
27%在北京市工作 女生較多
男36%-女64%

培養目標：培養學生對世界各國的歷史、政治、國際關系的知曉與理解。

主要課程：比較政治學導論、資本主義的起源、全球關系認識、全球關系課題、國際政治經濟、國際組織、中國與世界、發展政治學、中國和世界、當代歐洲形成、語言初級1a、資本主義的起源、全球關系課題、歐盟組織、語言初級1b、國際政治經濟、歐盟：政策與法規、語言中級2a、中國與世界、發展政治學、語言中級2b、中國和世界、語言高級3a、語言高級3b。

就業方向：主要定位在三資企業、合資企業、獨資企業、政府對外經濟文化部門和學術機構（例如：金融財會與管理畢業生可就業於專業外貿公司、金融機構等單位從事國際貿易及國際化經營管理活動以及相關政策研究機構）。

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2政治學類國際政治專業就業方向

專業類別 畢業五年平均薪資 工作地點 男女比例

政治學類 ￥8675
薪酬超過90%的專業 上海市
21%在上海市工作 女生較多
男35%-女65%

培養目標：本專業培養具有一定馬克思主義理論素養和國際政治、國際法、政治學等方面的基本理論和專門知識，能在黨政機關、企事業單位、高校和科研等部門從事外交、外事、對外宣傳、教學和研究等方面的國際政治學高級專門人才。

主要課程：政治學原理、國際政治概論、國際法與國際組織、當代國際關系、近現代中國外交、西方國際關系理論、國際政治經濟學、美國外交政策、各國政治與經濟等。

就業方向：國際政治專業學生畢業後可到各級黨政機關、外事部門、新聞單位和教學科研機構工作及到企事業單位、進出口公司和金融機構從事相關的工作。

3政治學類社會工作專業就業方向

專業類別 畢業五年平均薪資 工作地點 男女比例

社會學類 ￥5654
薪酬超過21%的專業 北京市
13%在北京市工作 女生較多
男36%-女64%

培養目標：本專業培養具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調查研究技能和社會工作能力，能在民政、勞動、杜會保障和衛生部門，及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務和公益團體等機構從事社會保障、社會政策研究等工作的高級專門人才。

主要課程：社會學概論、社會工作概論、個案與團體工作、社區工作、社會行政、社會保險與社會福利、社會環境保護、組織社會學、社會心理學、青少年社會工作等。

就業方向：民政、婦聯、慈善機構、社會團體機構、社區服務機構、街道辦事處，公司的人事部門等。總體來說就業方向比較不錯。

4政治學類社會學專業就業方向

專業類別 畢業五年平均薪資 工作地點 男女比例

社會學類 ￥6431
薪酬超過44%的專業 上海市
15%在上海市工作 女生較多
男37%-女63%

專業介紹：社會學以人類的社會生活及其發展為研究對象，用科學的態度、實際社會調查的各種方法對社會現象、社會生活、社會關系和各種社會問題進行觀察、分析和研究，從而揭示出人類各個歷史階段的各種社會形態、社會結構和社會發展的過程和規律的學科。

就業方向：該專業畢業生能夠在教育、科研機構、黨政機關、新聞出版、企事業單位、社會團體從事社會研究與調查，政策研究與評估、社會規劃與管理、發展研究與預測等工作。

5政治學類外交學專業就業方向

專業類別 畢業五年平均薪資 工作地點 男女比例

政治學類 ￥9898
薪酬超過97%的專業 北京市
42%在北京市工作 女生較多
男23%-女77%

培養目標：本專業培養具有一定的馬克思主義理論素養和強烈的愛國心，對國際事務和中國外交有系統全面的了解，有交際和談判的能力，在政治、業務、作風、紀律和語言方面具有較高的綜合素質，能在外交和其他外事部門從事實際工作、國際問題研究和教學工作的外交學高級專門人才。

主要課程：外交學、國際關系理論、當代中國外交、國際政治導論、國際關系史、當代國際政治與多邊外交、國際法與國際組織、外國政治制度、宗教與國際政治、談判學等。

就業方向：外交學專業畢業生主要到外交和其他外事部門從事國際問題的實際工作、研究和教學工作。

6政治學類政治學、經濟學與哲學專業就業方向

_政治學、經濟學與哲學專業_

7政治學類政治學與行政學專業就業方向

專業類別 畢業五年平均薪資 工作地點 男女比例

政治學類 ￥6122
薪酬超過33%的專業 北京市
13%在北京市工作 女生較多
男44%-女56%

培養目標：本專業培養具有一定馬克思主義理論素養和政治學、行政學方面的基本理論和專門知識，能在黨政機關、新聞出版機構、企事業和社會團體等單位從事教學科研、行政管理等方面工作的政治學和行政學高級專門人才。

主要課程：政治學原理、行政學概論、中國政治制度史、當代中國政治制度、比較政治制度、中國政治思想史、當代西方政治思潮、中國社會政治分析等。

就業方向：政治學與行政學畢業生可以在各級各類黨政機關、政府、人大、政協、民主黨派、司法、新聞出版機構、工會等部門的政務活動、行政管理、辦公室工作，或理論宣傳和政治教育；企事業單位、社會組織的政策法規部門、研究部門、人事與教育培訓部門、行政監察部門、綜合辦公部門、宣傳與公共關系部門等的政策分析、組織人事、行政管理、外事交流、文秘、宣傳等方面的工作；基層群眾自治組織中的管理崗位；高等教育單位與科研機構的政治學教育研究等。

教育部發布的學科門類包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學12個大門類。政治學類專業包含在法學大門類里，政治學類專業比較適合文科生學。

⑤ 化學生物學專業屬於葯學相關專業嗎

從大的方面看是算的。比如chemical biology有些技術可以提高抗生素的產率，也算為制葯做了貢獻。但是，在國內，chemical biology更貼近生物。國內的葯學更貼近化學。

⑥ 生物工程屬於哪個專業大類和專業中類

生物工程專業
生物工程專業通過掌握生物技術及其產業化的科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論，基本技能，能在生物技術與工程領域從事設計生產管理和新技術研究、新產品開發的工程技術人才。
培養目標
本專業培養德智體美全面發展，適應市場經濟體制和改革開放需要，掌握現代生物工程技術及其產業化科學原理、工藝過程和工程設計等基本理論，基本技能，能在保健品、制葯等領域從事生產、產品技術研究開發、質量檢測和企業管理的高級應用型技術人才。
培養要求
生物工程專業通過學習生物技術及其產業化的科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論，掌握生物技術與工程領域的生產管理和新技術的研究、新產品開發的基本技能。
知識技能
具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力；
2.掌握生物化學、化工原理、物理化學、化學工程、生化工程的基本知識理論；
3.掌握生物技術及其產業化的科學原理等基礎知識；
4.掌握生物工程的相關法律法規；
5.掌握相關領域的知識；
6.掌握一門必要的外語能力，能夠讀一些外文。
課程設置
主要課程
高等數學、線性代數、無機化學與化學分析、植物組織培養技術、有機化學、生物化學、化工原理、生化工程、微生物學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、基因工程、細胞工程、蛋白質工程、微生物工程、生物工程下游技術、發酵工程設備、概率論與數理統計、動物生理學、生態學等。
實踐教學
包括教學實習、生產實習和畢業論文設計等，一般安排10-20周。
相近專業
生物科學,生物技術,生物信息學,生物信息技術,
生物科學與生物技術,動植物檢疫,生物化學與分子生物學,醫學,
信息學,植物生物技術,動物生物技術,生物安全計算,
生物學,化學生物學,
合成生物學專業分析
，生物技術
就業前景
優勢
社會認可度高，對本專業有較高期望
知識范圍廣，生物學基礎強，工科知識扎實，二者有機結合
基礎扎實，應用廣泛，可以很容易的轉到生物科學方向或其他相關應用專業，比如食品科學，制葯科學
理性思維強，善於分析問題解決問題；注重動手操作能力，可以進行獨立課題實驗，並提交專業論文
保研考研比率很大，很多學生有機會出國繼續深造
劣勢
專業課設置不是很成熟，各學校參差不齊
生物科學專業課和工科知識學習均深度有限
所要求的科目較多，課業較重，想要學好學精必須投入大量精力，所以課余時間不是很充足
本科畢業工作前景不是十分明朗，相關就業領域要求更高學歷
機遇
培養高級科研和技術人才學科，出國比例大，各大有名高校都十分注重其發展
專業適用面廣，易轉專業，可以進一步學習上游的生命科學，也可以學習下游的實用工程學科。就業領域廣泛，比如制葯，食品，科研，或技術開發等
把先進高端的生命科學和應用聯系起來，是非常火的專業，前景十分看好
挑戰
相對口專業要求更高學歷，本科畢業後工作相對難找，為此很多學生進一步深造學習，就業的一般從事層次較低的技術工作或乾脆放棄本專業而轉行
如果有志與從事相關科研工作，需要培養扎實的鑽研探索精神，並注重鍛煉動手能力，進一步深造學習，定會成為該方面的高級科學人才。
就業方向
1.出國
生物工程屬於綜合交叉發展學科，且與應用有緊密的結合，國外很多著名大學都很注意其發展，所以出國深造機遇很大，也會有更大的發展空間
可以轉向學習生命科學，這方面在國外有更先進的發展研究，我國的著名高校一般都與國外大學建立了友好交流關系，會推薦此類專業的很多學生出國學習
如果轉專業學習與工程聯系緊密的學科，如食品發酵等，荷蘭，日本等國家也是比較理想的去處
2.讀研
讀研比例很大，若想要在本學科有所建樹或想從事高級技術工作必須讀研進一步深造，一般有一半以上的學生會選擇讀研
讀研選擇餘地大，可以轉向很多相關領域，如生物，制葯，食品等；保研幾率比較大，且各學校，各科研院所交叉保送機會很大
讀研如選擇生命科學類，則向理科研究方向發展，一般會一直從事研究工作，如繼續本專業或轉向發酵工程，制葯工程，食品科學等，碩士畢業後會有很好的就業前景
3.找工作
適宜於醫葯、食品、環保、商檢等部門中生物產品
的技術開發、工程設計、生產管理及產品性能檢測分析等工作及教學部門的研究與教學工作
本科生直接從事科研方面工作的可能性不大，部分畢業生轉向其它行業，部分畢業生從事相關專業的下游技術工作
畢業直接在醫葯，食品等方向就業，工作內容一般較單調的技術工作，且需要進一步的經驗積累和實踐操作能力培養
未來僱主
相關研究所：中國科學院生物工程研究中心、清華大學生物工程、北京協和生物工程研究所等
相關公司：華美生物工程公司，北京市百賽生物工程公司，中國生物工程公司，北京生物工程公司，上海生物工程公司等
開設院校
福建農林大學，中國計量學院，陝西科技大學，武漢生物工程學院，河南科技大學，河南科技學院，天津科技大學，大連理工大學，南京工業大學，合肥工業大學，浙江工業大學，三峽大學，北京大學醫學部，西北農林科技大學，東北大學，大連工業大學，北京林業大學，中國農業大學，南京林業大學，南京農業大學，西安交通大學，西南交通大學，蘭州理工大學，南京大學，北京大學，上海交通大學，上海大學，華東理工大學，江蘇科技大學，福建師范大學，廈門大學，江南大學，武漢大學，中南民族大學，廣東工業大學，河南工業大學，鄭州大學，新鄉醫學院，商丘師范學院，海南大學，浙江大學，浙江科技學院，台州學院，河北科技大學，中山大學，安徽大學，長春理工大學，沈陽農業大學，沈陽化工大學，南陽理工學院，遵義醫學院，聊城大學東昌學院，河南城建學院，湖南農業大學，武漢科技大學，揚州大學生物科學與技術學院，成都理工大學，四川理工學院，成都中醫葯大學，成都大學，貴州師范大學，仲愷農業工程學院，山東建築大學，齊魯工業大學，山東農業大學，山東建築大學，菏澤學院，聊城大學，廣西大學，廣西科技大學，內蒙古大學，內蒙古農業大學，山東理工大學，河北農業大學，燕山大學，燕山大學里仁學院，安徽工程大學，哈爾濱商業大學，吉林農業大學，青島科技大學,江西農業大學，黑龍江大學，陝西理工學院，北京理工大學，武夷學院，北京聯合大學，大連大學，湖北大學，河南農業大學

⑦ 化學生物歷史可以選哪些專業

所以如果高中是學的歷史，生物和化學三個學科的話，最好的選擇就是選一些和這三科能夠完全相對應的專業，比如：

1，歷史類

2，考古類

3，臨床醫學

4，生物工程類

5，生物制葯類

6，環境科學類

7，食品專業類

8，護理類

9，園林園藝類

10，語言文學類

以上這十個方面的專業，選歷史化學生物三科的同學都可以參考，這也是這個組合的學生常選的專業。

但是答主個人不建議不提倡這個組合的選擇。畢竟從高中學習這個角度來看，這個組合的學生不多，而且學習難度也不算大，但是從大學專業設置這個角度來看，這種選擇不僅會在選專業的時候限制學生，也會在大學學習的時候限制學生長遠的發展。

以上的內容基本上可以幫助選擇歷史化學生物這三科的學生，只要大家已經決定好了自己以後的專業方向，如果沒有那在選擇學科上就要更加慎重認真!

⑧ 什麼專業是學化學和生物的

生物技術，我本人就是這個專業，學無機化學，有機化學，分析化學，物理化學，生物化學，不過還是生物的內容多
生物工程也可以的，生物工程原名化學生物

⑨ 化學生物學專業屬於什麼專業啊，能報化學的嗎

化學生物學（代碼：070303）屬於理學大類，化學類。

⑩ 生物化學專業是學什麼的有什麼職業

生物化學，顧名思義是研究生物體中的化學進程的一門學科，常常被簡稱為生化；主要用於研究細胞內各組分，如蛋白質、糖類、脂類、核酸等生物大分子的結構和功能，而對於化學生物學來說，則著重於利用化學合成中的方法來解答生物化學所發現的相關問題。

生物學專業畢業生（Biochemiker）大多數是在高校和研究機構中工作，此外還可以在製造業，特別是在食品工業、飲料生產、葯品製造、洗滌清潔劑製造和肥料、植物保護材料製造業工作。

(10)化學生物屬於哪個專業擴展閱讀：

研究內容：生物化學主要研究生物體分子結構與功能、物質代謝與調節以及遺傳信息傳遞的分子基礎與調控規律。

生物化學組成：除了水和無機鹽之外，活細胞的有機物主要由碳原子與氫、氧、氮、磷、硫等結合組成，分為大分子和小分子兩大類。

前者包括蛋白質、核酸、多糖和以結合狀態存在的脂質；後者有維生素、激素、各種代謝中間物以及合成生物大分子所需的氨基酸、核苷酸、糖、脂肪酸和甘油等，在不同的生物中，還有各種次生代謝物，如萜類、生物鹼、毒素、抗生素等。

代謝調節控制：新陳代謝由合成代謝和分解代謝組成，前者是生物體從環境中取得物質，轉化為體內新的物質的過程，也叫同化作用；後者是生物體內的原有物質轉化為環境中的物質，也叫異化作用。

同化和異化的過程都由一系列中間步驟組成，中間代謝就是研究其中的化學途徑的，如糖元、脂肪和蛋白質的異化是各自通過不同的途徑分解成葡萄糖、脂肪酸和氨基酸，然後再氧化生成乙醯輔酶A，進入三羧酸循環，最後生成二氧化碳。

結構與功能；酶學研究；酶學研究；激素與維生素；生命起源與進化；方法學。

參考資料來源：網路-生物化學