① 高三了生物很差怎麼提升成績
1、精通把握課本。在生物之中要求背的東西是非常的多的,有許多的理工科學生因為不愛記誦,因此生物分數總是提升不上,因此要想提升生物分數,首先要做的便是把課本之中的內容記誦下來,我們精通的把握了課本,我們就勝利了一半。
2、實驗,有許多的學生是不太重視生物實驗的,但是實際上生物實驗是非常的關鍵的,注重生物實驗可以提高對生物的興趣,了解它是非常的好的一個學科。有了興趣就有動力去學習生物。
3、多解題,把生物教材精通把握以後,可以對於相應的內容,做相應的專題練習,這樣既能加強所學習的知識,又能溫習一遍學過的知識,這樣對提升生物分數是非常的有協助的。
4、先練基礎題,什麼是基礎題,就是背了就會,不背就不會的那種純知識點題,晚上用點時間把練習冊的課前知識寫了,可以邊看書邊寫,但一定要全部看完,如果學校有發和練習冊一內容的課前預習清單的話就什麼都不看,先寫一遍然後再對,錯的和空著的都要多看幾遍。
5、復習的時候還要看課本看課本看課本,而且要重視題目,特別是一些易錯的知識點,一定要記在積累本上,考前背一背,心裡要有底。
② 我高三 怎麼快速從零基礎把高中生物化學一個月提高到七八十分水平
首先你要將高中的全部生物教材按照順序閱讀一遍。高中生物相對比較簡單,除了個別地方需要撥弄,大部分自己都能看懂。然後你對每一冊進行熟讀,每一冊都有自己的重點,將這些重點弄清很重要,高考生物占的比例本來就不大,所以出題大多數都在這些重點中。比較復雜的一個地方是遺傳定律,這需要自己加強理解,和同學之間的討論也非常重要。整體來說高中生物不難,配合試題來提高自己,應該能達到你的目標。
③ 高三了生物一點不會怎麼辦
1、擺脫做練習題的慣性
很多生物成績差的高三學生並不是因為生物有多難學學不懂,或者是生物考試題多難不會做,而是很多題都能做出來,只是總會不小心犯錯。之所以總是把會做的題做錯,主要是因為高三學生在做題的時候被慣性影響。
在平時做題的時候,總是在知識點的角度分析問題,解題思路自然也就是以知識點為基礎了,這樣很容易被題目誤導,從而犯錯。
做生物題要從題干內容的角度出發,先不要考慮知識點,從題目本身出發分析問題、解決問題。當然並不是說拋開所學知識,而是要求掌握生物題的命題原則。
2、注重基礎知識的學習
從近幾年的高考生物試題來看,高考生物考察的內容有百分之六十多都是基礎知識的掌握、運用能力。所以高三學生想要提高生物成績,還得以基礎知識為主,首先把考試試題中的基礎題的分數拿下,再去解決難題。
學習基礎知識就要以課本內容為主,高三很多學生在復習的時候幾乎是拋開了課本,完全依賴於復習資料,要知道高中三年的學習是以課本為主,那麼高考考察的重心當然也是課本。因此課本才是最好的復習資料,高三學生應該圍繞課本展開復習,抓住高考復習的核心才能有效復習,達到提高學習成績的目的。
④ 高中生物學不好該怎麼辦
相比較於物理的學習,生物可能會要求同學們掌握的內容更加的多一點,因為對於生物來說,總是免不了的要進行許許多多的生物實驗,而這些實驗有可能是需要同學們親自動手去完成和記憶的,下面給大家分享一些關於高中生物學不好該怎麼辦,希望對大家有所幫助。
一.高中生物學不好該怎麼辦
上課堅決不能走神
大約90%以上的高中「差生」是上課走神造成的。「走神」的表現多種多樣,有看窗外的、有打量同學、觀察老師的、有打瞌睡的,有看課外書的、有與別人說閑話的、有想其他問題或其他事情的……如此等等。特別是打瞌睡,簡直可以說是「嚴重的聽課事故」,是退步的導火線,是學習進入「惡性循環」的開始。只要你走神,你就跟不上老師的思路,沒法搶答,沒法知道老師下一步的講解內容。只能成為被動的聽講者,無法成為課堂教學中主動的參與者。即使是聽不懂,也不要因為生氣而自暴自棄。因此,只有杜絕上課走神,你才能進步,才能提高高生物成績。
經常與老師溝通
很多時候,你覺得自己已經會了,但是再做類似的生物目的時候,還是不很順手。這說明你對這些問題所涉及的知識還沒有完全理解。這時,你可以不去找老師,因為經過努力你完全可以做出答案,有時只是差那麼一點點;但是,我建議你去找老師,把你的理解詳細的說出來,老師一聽,就會發現你知識上的缺陷或生物解題 方法 上的不當之處。老師的三言兩語,就會使你的高中生物能力發生質的飛躍。
多做題
要學好高中生物,必須做一定量的習題。你沒有必要做對每一道題!能做對60%~70%就達到目的了。在從「差」到「優」的轉化過程中,是不可能「一步登天」的。實際上,看完書後,會做50%的題就不錯了,有30%的題感到似是而非,有20%的題根本就不會,這是正常現象。但是,看完書不馬上去做題,過一段時間後再做,你不會的題目就會上升到60%。因此,看完書「馬上做題」是關鍵。只有通過做題,才能檢驗你對課本的理解是否正確。並且,只做高中生物課本上的題也是不夠的,每一節都要做一些任課老師推薦的課外習題,進一步加深對高中生物課本知識的理解。通過做題,你就逐漸的有一些問題產生,有一些奇思妙想出現,你就會發現你也可以象那些「好學生」一樣,經常去問老師,經常與老師交流。然後你就會體會到:學好生物原來如此簡單。在此基礎上,你還會逐步體會到:只要方法得當,只要付出一定的努力,每一個學科都能學好的。
二.生物快速提高成績方法
1.簡化記憶法
即通過分析教材,找出要點,將知識簡化成有規律的幾個字來幫助生物知識記憶。例如DNA的分子結構可簡化為「五四三二一」,即五種基本元素、四種基本單位、每種基本單位有三種基本物質、很多基本單位形成兩條脫氧核酸鏈、成為一種規則的雙螺旋結構。
2.聯想記憶法
即根據教材內容,巧妙地利用聯想幫助記憶。在背誦知識點時,可以 發散思維 ,利用自己熟悉的事物和想像來促進記憶。
3.對比記憶法
在生物學學習中,有很多相近的名詞易混淆、難記憶,對於這樣的內容,可運用對比法記憶。對比法即將有關的名詞單列出來,然後從范圍、內涵、外延、乃至文字等方面進行比較,存同求異,找出不同點。這樣反差鮮明,容易記憶。例如:同化作用與異化作用、有氧呼吸與無氧呼吸、激素調節與神經調節、物質循環與能量流動等等。
4.綱要記憶法
生物學中有很多重要的、復雜的內容不容易記憶,可將這些知識的核心內容或關鍵詞語提煉出來,作為知識的綱要。抓住了綱要則有利於知識的記憶。例如高等動物的物質代謝就很復雜,但它也有一定規律可循,無論是哪一類有機物的代謝,一般都要經過「消化」、「吸收」、「運輸」、「利用」、「排泄」五個過程,這十個字則可成為記憶知識的綱要。
5.衍射記憶法
以某一重要的知識點為核心,通過思維的發散過程,把與之有關的其他知識盡可能多地建立起聯系。這種方法多用於章節知識的 總結 或復習,也可用於將分散在各章節中的相關知識聯系在一起。
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⑤ 高三生物零基礎怎麼補知乎
首先,靜下心來好好努力
高三生物成績不好的同學不要著急,現在要做的就是調整心態、靜下心來好好復習,這樣才有逆襲的可能。要知道良好的心態是成功的必備因素,心態好了學習效率才會高,學習成績才能更好的提高。
其次就是正確的學習方法
高三理科生在學習生物的時候,要重視對概念的理解和運用。先把概念定理背下來,背的時候要注意限定條件。
對於動態的概念要注重理解,高中生物課本中的動態概念比如植物的呼吸作用、細胞的分裂等,在背的時候要想像發生的過程,這樣有助於理解和記憶。
對於生物概念的理解記憶還有一點需要注意,那就是規范術語的完全記憶。學習的時候可能有些東西只需表述大致的意思就可以,但是生物學科中涉及到的專業術語必須完全復述,不能只表達相近意思。
重視生物實驗
高中生物考試對於實驗的學習和考察時比較重視的,因此高三學生在復習生物的過程中,一定要重視實驗的掌握,把實驗中用到的試劑的用法、作用,及實驗原理、過程中和結果都要准確的掌握。
還有就是實驗過程中的細節也要注意,有些細節容易忽略,會對實驗的結果造成直接的影響。
高三提高成績成績,不僅要靠努力,還要有適合自己的學習方法,只有學習效率高了,學習成績才能更快的提高。
⑥ 基礎差如何學習高中生物 零基礎也能取得
1.先看基礎知識手冊,有一個大概的知識架構,
2.快速閱讀生物課本最好三天內讀完
3.看著課本目錄回憶並梳理自己記憶的內容
4.做大量的選擇性的生物試題,然後查漏補缺
這樣一個月就可以記得差不多了,望採納
⑦ 零基礎生物化學應該怎麼學
生物化學是高考中重要的一部分,同時也是最拉分的學科,但也是讓很多同學最頭痛的科目。為了幫助同學們更好的學習生物化學,以下是我分享給大家的零基礎生物化學的學習方法,希望可以幫到你!
零基礎生物化學的學習方法一
掌握好基礎知識
掌握基礎知識沒有捷徑,俗話說“巧婦難為無米之炊”,沒有基礎知識,再多的答題技巧也沒有用,有了基礎知識,才能在上面“玩一些復雜的花樣”,讓自己分數提高一個層次,其實很簡單,上課認真聽講,放學再溫習一兩遍足矣。
在此推薦聯想記憶法,將自己實在記不住的東西編成順口溜,或者和自己感興趣的東西聯想在一起,很多東西都能順利解決。比如說:甲來借一本亮色書(8種必需氨基酸)。
零基礎生物化學的學習方法二
選擇性做題
許多同學討厭做題,認為自己一定做不出難題,索性放棄。其實這些都出自一個原因:缺乏自信,沒有耐心。一旦我們有了自信與耐心,再多的難題我們都樂意去挑戰。
這些方法可以增強自信與耐心:1從簡單題入手,這樣做對的機率較大,信心也隨之增長。2冷靜分析,不能浮躁。即使是清華北大的學生,也不是每道題拿來看一遍就會的。一道題看個4、5遍不足為奇。我們浮躁主要是由於看了幾遍後題的大意,想考的知識點都沒看透。於是越來越急,越急越看不懂。此時只要冷靜下來,想想我看不懂,別人也看不懂就好。再逐字逐句地看,就能看懂。
題要有選擇性地做,類似題目只要選擇幾道來做其它題就不成問題,因為思路都差不多。但是答案術語,答題規范在考試中有著極其重要的作用。有時即使明白題意,不用術語,不用規范也得不到分。平時做題時,一定要在這些方面下一些工夫。
零基礎生物化學的學習方法三
合理分配時間
平時做題與考試是大不相同的。平時做題沒有時間限制,也沒有規定的答題順序。但考試就不一樣。考試經常會出現題做不完的現象,這一方面是由於做題速度不夠快(在這方面平時做題要多練),一方面是由於沒有合理分配做題時間。
理綜的順序是這樣的:選擇題:生物—化學—物理;大題:物理—化學—生物。其中,物理120分,化學108分,生物72分。大致上應該按照分數比來分配時間,但每人拿手科不同,因人而異。我們可以先做我們拿手的科目,一方面有助於增強信心,另一方面這樣做的話會讓我們能拿到的分全拿到。
因為如果先做別的科的話,做不出來浪費時間,擠了拿手科的時間,致使拿不到分的沒拿到,該拿到的也沒拿到,得不償失。每個人都有自己的答題順序,不要盲目模仿別人的答題順序,適合自己的才是最好的。
零基礎生物化學的學習方法四
增強自信心
由於理綜是拿分大項,一個失誤就有可能使10多分都丟掉。這使得很多人都喪失信心。所以在考前,不管發生什麼事一定要保持愉悅心情,想一些高興的事,考試題做不出時,不要想:完了,這回我可完了;要想:這回別人可完了。
因為你做不出別人也做不出。答案每一科再做下一科時如果腦子轉換不過來不要著急,讓自己靜半分鍾,這樣答題會順手多了。由於本人是女生,在這里寫一些增強女生自信的方法:女生千萬不要放棄理綜,也千萬不要認為女生理綜不可能學好,或者學理綜是男生的事。2007年狀元馬超是一個女生,但她照樣以300分滿分的成績拿下理綜,本人理綜也是283分,女生學好理綜是大有可能的。
其實很多女生學不好理綜是有一個根深蒂固的思想:我是一個女生,女生的理綜從來都是弱項,只要把語文、英語學好就行,學好理綜是男生的事。這樣不斷暗示,致使理綜越來越不好,這種思想是要不得的。其實,女生在理綜的學習上有一個最大的優勢,那就是細心。
化學和生物只要肯背,再加上細心,是完全可以拿到一個很高的分數的。這就佔了理綜分數的一大半。此時只要想:物理再難也難不到哪去,問題就迎刃而解。
零基礎生物化學的學習方法五
一些答題技巧
這里再談一個怎樣答題的問題。由於物理是不定項選擇,高考理綜選擇扣分物理佔了很大比例。程度較好的同學當然可以選擇確定的,有些多項的也盡全力選全,因為這些同學追求的是高分。程度較弱的同學可以依自己的情況將物理選擇當成單項選擇來做。因為如果一道題選BC,只選了B給3分,選AB就一分都拿不到了。而這類同學就愛犯這種錯誤。
相比之下,選一個保準的選項能提高不少分。大題中,如果這一題沒想出來怎麼做,要想到哪寫到哪,這樣會得一些步驟分。當然,題目如果完整地做出來,公式步驟也要寫全。如果時間來不及,題目會,只是沒時間算的話就不要算了,把用到的公式一一列出,也可以得到很高的分數,結果分在整道題中占的比例是很小的。這些都是答題小技巧,讓你在同一水平上盡可能地多拿幾分。
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⑧ 高三生物基礎差有哪些補救方法
1.簡化記憶法
即通過分析教材,找出要點,將知識簡化成有規律的幾個字來幫助記憶。例如DNA的分子結構可簡化為“五四三二一”,即五種基本元素、四種基本單位、每種基本單位有三種基本物質、很多基本單位形成兩條脫氧核酸鏈、成為一種規則的雙螺旋結構。
2.聯想記憶法
即根據教材內容,巧妙地利用聯想幫助記憶。
3.對比記憶法
在生物學學習中,有很多相近的名詞易混淆、難記憶,對於這樣的內容,可運用對比法記憶。對比法即將有關的名詞單列出來,然後從范圍、內涵、外延、乃至文字等方面進行比較,存同求異,找出不同點。這樣反差鮮明,容易記憶。例如:同化作用與異化作用、有氧呼吸與無氧呼吸、激素調節與神經調節、物質循環與能量流動等等。
4.綱要記憶法
生物學中有很多重要的、復雜的內容不容易記憶,可將這些知識的核心內容或關鍵詞語提煉出來,作為知識的綱要。抓住了綱要則有利於知識的記憶。例如高等動物的物質代謝就很復雜,但它也有一定規律可循,無論是哪一類有機物的代謝,一般都要經過“消化”、“吸收”、“運輸”、“利用”、“排泄”五個過程,這十個字則可成為記憶知識的綱要。
5.衍射記憶法
以某一重要的知識點為核心,通過思維的發散過程,把與之有關的其他知識盡可能多地建立起聯系。這種方法多用於章節知識的總結或復習,也可用於將分散在各章節中的相關知識聯系在一起。例如:以細胞為核心,可衍射出細胞的概念、細胞的發現、細胞的學說、細胞的種類、細胞的成分、細胞的結構、細胞的功能、細胞的分裂等知識。
⑨ 高三了,我生物化學基礎很差,怎麼辦啊!
第一,生物其實是偏文科的,那就意思是得下辛苦背。首先從看書開始,由於你說自己生物基礎比較差,那就要先看書,一節節的,細心地看,不要浮躁,不要怕沒有效果,時間長了,肯定能進步。還有一些是計算的,比如要算患病的概率等等,那就得熟知演算法,只要記住那幾種演算法就行,每年也都是那幾個題.
第二,對於化學,也是記憶。可以看出,你比較聰明,但是不太愛看書,有時眼高手低,其實,很多東西都得去記。化學更是,每個反應的條件,公式,必須記得很清楚。就我自己的經驗來看,化學還是很好學的,他不像物理那樣,得是計算,希望對你有幫助.