1. 高中生物能考到90分以上的方法
物理不像數學要死記硬背公式和推理能力，物理最主要的是理解能力和興趣愛好，我上高中的時候最愛學的就是物理化學生物，特別愛好可以說是痴迷。如果有什麼物理上的問題可以找我一起探討。
2. 高中生物怎麼考滿分
首先要對生物課本上的內容非常熟悉，該記的都要記住，該理解的都要理解到位。這是積累過程，時間比較長，任務也比較重，要知道，只有堅實的基礎才能建造摩天大樓。比如可以建造知識樹科學掌握知識，高中生物幾種主幹內容：組成生物的元素，基本物質，細胞，人體調節（神經調節，體液調節），遺傳，免疫，生態，微生物，植物調節等
然後是做題過程，這個過程要求我們做大量的習題，培養題感，將知識運用熟練，正所謂熟能生巧，練得多了，自然會有助於速度和能力的培養。
接著是總結過程，總結什麼呢？總結知識，哪些是重點，哪些是要點，哪些必考，哪些總不會考，面對這些情況，我們應該怎樣把知識從另一個方向，一個科學的方向再次記憶。還要總結題型，總結那類題型會考哪些東西，需要答哪些內容哪些術語。比如看到生態，就知道題目不難，只是考察一些基本知識，再比如看到穩定性，肯定只考察恢復力穩定性，抵抗力穩定性，概念及其反比關系。
最後就是要我們考試時靈活，考試題考查的不僅僅是基礎掌握情況，還考察知識運用水平，能力遷移水平。比如他出一個你不認識的圖標，你首先不要怕，不要擔心，只要多讀幾遍題，搞清他要的是什麼，該怎麼下手。哪個答案比較有把握，然後通過邏輯推理，選出最合理的答案。
最重要的是既要熟練掌握課本，又不能拘泥於課本。
謝謝
3. 高中生物怎麼才能拿高分
生物最要緊的是基礎知識過硬！不是說你能把概念被下來就OK
要理解。例如
有三組染色體的是3倍體嗎？
現在就是看你的基礎知識了。
解題思路
看到倍體就要想起定義
是由受精卵發育的
然而由配子發育的有3組染色體組的
是單倍體所以錯
所以呢，有熟悉所有的定義這樣才能做好體。。。採納謝謝
4. 高中生物考試怎樣才那到滿分
雖然說我生物不錯，但生物滿分還沒考過，這門學科考滿分和不可能應該可以劃上等號了
我的竅門是有空看看筆記，把知識點連成網，發散性的回顧知識點
考試的時候注意審題，生物學科試卷的信息量大，很多題目要根據題干來回答，特別是實驗設計題，照題干中的話寫
5. 高中生物如何考滿分
生物首先要做的是背課本，課本上一些句段是必須背會的。這個過程可持續三年，但高三一年努力也是可以做好的。當你課本滾瓜爛熟之後，你還需要掌握課本上沒有而試題、課輔資料上出現的小知識點，這個比較盲目，需要積累，見一種記一種。這些是基本理論方面的。生物有些題類似腦筋急轉彎，這種題只能碰，能轉過彎就做，轉不過來看答案琢磨，保證下次不再錯。那麼高考時，生物可以拿到90%的分 另外10%是你沒見過的題型，這是就看你基礎理論掌握程度，與心理素質等。總之，滿分不容易，刻苦積累是必要的，但關鍵也需要一點運氣。最主要的是，考試過程中一定不能抱著必考滿分的想法，否則，是不可能滿分的
6. 高中生物怎麼學才能得高分呢
這個只要多看書一天記錄一個知識點就行了 高三一天積累一個 高考的時候會很多 一定要堅持 我當年就是這樣考進的 天津大學
7. 如何高分通過高中生物考試
廣州執信中學劉立翔 高分通過生物考試，取決於三大要素：扎實的基礎知識，超強的解題能力，廣博的生物知識。 一、扎實的基礎知識 通俗地說，基礎知識主要是指要課本知識，因為生物考試（包括高考）命題的依據主要是依綱靠本，高考試題中大多數題目或答案是直接來自課本內容，生物學科考測內容又是眾多學科中與課本關系最密切的學科之一。所以要想取得高考高分，首先要學好課本知識。 課本知識的學習首先要認真讀書（內容包括課本的正文文字、圖表、實驗、旁欄內容、課後練習等）。學習課本的基本方法要求是：明確主題、通讀課本、突出重點、重視實驗、適當拓展。必須以能夠發現新知識、提出新問題作為讀書有無成效的標准。課本的學習可以通過完成基礎知識再現填空題、讀書和背書甚至默寫、自編練習題等方式得以檢驗和強化。 其次，還需要對課本知識進行一定的歸納整理，這主要包括以下三個方面：①要對課本重要的生物學述語的歸納整理，對某些生理過程特點原理和結果的整理，因為這通常是非選擇題比較常考，也是最規范、最正確的答案來源（例如限制性內切酶的作用特點，研究能量流動的意義，生態農業或生態工程遵循的基本原理，特異性免疫形成的機制等等）。②對有關結構式、公式、簡圖的記憶，這也是生物考測中常考的基礎內容，如光合作用、呼吸作用的反應式，ATP和ADP的轉換式等。③建立知識系統結構網路，建議或提倡以重點概念為核心輻射相關的知識內容的歸納方法，如細胞、蛋白質、染色體、酶、光合作用、呼吸作用、基因、育種、動物生命活動調節、生態系統等。 對生物科而言，課本學習與完成習題之間，課本學習是第一位的，這也是生物高考取得高分的重要基礎。 二、超強的解題能力 許多學生基本知識（課本知識）好象沒有太大問題，但考分仍然偏低，主要原因是解題能力不足，這主要涉及到審題能力和答題能力的不足。解題能力是在做題過程中培養出來的，所以一定要配合課本知識的學習，完成一定量的生物練習；做題時要養成認真、細致審題的習慣，要要強烈的依題回答的意識。 但題目不是做的越多越好，而是要珍惜做每一道好題的機會，並要認真分析小結，舉一反三，爭取「做一道題，會一類題」。解題能力包括會判斷選擇，會分析解釋，會准確、全面、規范地組織文字圖表回答三個層次，作為目標高遠的學生要必須力求達到第三種層次。 生物科的題型主要有「單選題、雙選題、填空題、簡答題、計算題、繪圖題、實驗題」等等，各種題型的解答都會有一定的方法和規律，要重視解題方法和經驗的總結。例如簡答題的開放性較高，主要出現在涉及到原因、原理、生理過程、特點（含優點缺點）、意義、結果、結論等內容，多以分析原因、得出結論、比較分析、概括特點意義等表述出現，可以著重解決這方面的答題規律。另外，解題得分能力提高，還要嚴格規范平常練習的答題標准，培養規范、准確、全面的答題習慣，特別是課本生物學專用名詞與術語的正確使用，做錯題後一定要善於根據標准答案尋找出錯的根源。 三、廣博的課外知識 由於生物考試題的選材內容很多是來自書外，所以有較廣博的生物知識，對於正確理解題目的內容，從而正確解題，作用是很大的。生物學科沒有絕對的難題，更多的難題出現在新知識、新問法、新答法，其中新的題干背景信息是加大審題難度的主要來源。 試題的考測內容源於教材，源於基礎，但又高於教材，高於基礎，這是廣東省高考命題一直以來的一大特色。如2009年生物高考，考到了種群的空間特徵問題，屬於教材的小字內容（即旁欄知識）；考到了減數第一次分裂前期的雙線期等更細微的圖象辯識；考到了鳥類ZW性染色體類型的分析，等等。 應先根據課本適當地擴展自己的生物課外知識，比如，課本中的旁欄知識、教輔資料中的拓展知識、練習題中某些新穎的背景知識等等；也可以結合中學課本的某些重點內容，如酶、光合作用、遺傳規律、神經生理、免疫、植物激素、生態恢復等，參照大學教材（如高等教育出版社出版的《普通生物學》）的相關知識做適當地擴充。 當然，生物科的學習還是應該立足於抓好前面兩個環節，並堅信「題在書外、理在書內」的基本命題原則，堅定自己能夠正確答題的信心。
8. 高中生物怎樣才能考高分
我也是學生物的。要有一個明確的做題規則，不要憑感覺做題，即使是選擇題，也要對每一個選項理解清楚。知識都最終都是回歸到課本里，只有課本的知識點都掌握了，才去做難一點的題。