如何出生物原創題

1. 如何做生物題

生物有點偏文，首先得記知識點(有點繁瑣)然後學會把知識點穿聯，這是前提。做題時最重要的是看關鍵字，記得圈圈畫畫，扯遠點：高考時一般學生都沒時間檢查，如果有時間檢查也是沒有什麼太大意義的，因為時間非常緊，所以你先抓基礎，等熟練後提高效率，因為生物放在最後，慢的話會寫不完。記得：高考選擇題超重要，可以慢點做(不檢查)

2. 生物問題一批，求高手（不求全部回答，但務必准確）

1、植物無反射。因為沒神經
2、RNA和DNA都是。病毒也有DNA病毒和RNA病毒之分
3、不是的。舉個例子：根尖成熟區細胞就沒有葉綠體
4、目前掌握的數據，細胞核是的。否則不叫真核生物。但是蛔蟲這種特殊的寄生類生物，沒有線粒體。
5、原核生物也有核糖體的
6、因為有相應的酶類和葉綠素。所以未必需要有線粒體來進行有氧呼吸
7、細胞壁、細胞膜、葉綠體、線粒體、液泡
8、赤道板是人為命名的一部分區域而不是實際存在的細胞器或者組織。所以，嚴格意義上來說，植物的也可以叫做赤道板
9、嚴格來講，病毒的方式不是分裂、因此這么提不對
10、只要存在核糖體，只要細胞有活性，就一直在合成
11、高分子化合物只要是比較復雜的分子量比較高的化合物，都可以叫。高級磷酸化合物屬於高分子化合物
12、ATP，也就是三磷酸腺苷
13、都是細胞內
14、依然進行代謝，但是非常緩慢。代謝的停止代表著一個生物的死亡。
15、依然會進行。類似的生物學題目都是為了迷惑你。但是記住一句話就OK：對生物生活有積極意義的生理活動，永遠不會停止
16、光合作用屬於同化作用，但是不能說異化作用就只有細胞呼吸。這種題目的關鍵也是掌握好一個范圍問題
17、濃度其實指的是各種離子的濃度。動物細胞沒有細胞壁，因此不能發生質壁分離。植物細胞失活後也無法進行質壁分離
18、還是一個范圍問題，屬於儲存蛋白質，但是不等同於。脫氨基後，氨基經過肝臟代謝後才產生尿素。
19、自然界中存在某些微生物,利用外界環境中的無機物氧化釋放的化學能，把CO2和H20合成為貯藏能量的有機物的過程。這就是化能合成作用。和光合作用一樣，也是一種同化作用。
20、血紅蛋白只存在於紅細胞內。細胞內的不屬於內環境
21、胚芽鞘頂端產生。沒有光也可以生長，而且會向重力性生長。單側光作用於胚芽鞘的頂端。生長素作用於胚芽鞘細胞。
22、興奮在同一個細胞中是可以的，因為是雙向傳到。不同細胞中是有方向的，因此不可以。
23、太多了。通俗講：生下來就會的就是先天性。後天培養的，就是後天性。吃喝拉撒都是先天性。馬戲團動物的表演是後天培養。
24、未必。有些低等生物既可以有性生殖，兩兩結合。又可以自身受精繁殖後代。詳情請翻看人教版初一下學期生物課本，腔腸動物門。
25、克隆技術是取一個體細胞進行培養。不牽扯性別。因此是無性生殖。試管嬰兒只是把受精卵放在試管內進行初步培育而已。受精卵需要卵子和精子，因此是有性生殖。
26、胚、種子都是來源於子葉、胚乳內儲存的的營養物質。植株的話就開始光合作用自身合成有機物了
27、「出芽生殖」中的「芽」是指在母體上長出的芽體，而不是高等植物上的花芽、苗芽等發芽節構。出芽生殖把芽分開可以單獨生長，土豆只把芽挖出來，芽就乾枯而死。因此還需要帶一部分土豆塊來供能。
28、是極核和"極體"的區別吧？核體你們高中生物應該不牽扯的...極核是植物胚珠中的二個核，基因型與卵細胞同，將參與受精發育成胚乳，而極體是動物體內減數分裂中與卵細胞同時形成的，不參與受精，以後將消失。一個植物一個動物。區別太大了...「核體」的話網路，不知道你能看懂不
29、常見的單子葉：玉米、水稻、小麥。 常見的雙子葉：大豆、花生、南瓜。教你一個方法通過葉子來識別：平行脈的葉子基本都是單子葉。網狀脈大都是雙子葉。
30、囊胚是動物受精卵在胚胎發育過程中的一個階段，由動物極細胞、植物極細胞、囊胚腔組成。
胚囊是胚珠中的卵圓囊結構。是種子植物的雌配子體，通常為7個細胞組成的8核胚囊，包括在珠孔端的1個卵細胞、2個助細胞和在合點端的3個反足細胞，以及這兩群細胞之間1個大的含有2個極核的中央細胞。
依然是動物和植物的區別

話說朋友，你這也太摳了吧...30個問題才給30分- -！
不過分數第二，學術第一。歡迎有時間繼續和我探討生命科學的奧秘！

3. 寫生物試題時有那些技巧

2.突破難點。有些知識比較復雜，或是過於抽象，同學們學起來感到有困難，這時就應化難為易，設法突破難點。通常採用的方法有以下幾種： (1)復雜問題簡單化。生物知識中，有許多難點存在於生命運動的復雜過程中，難以全面准確地掌握，而抓主要矛盾、抓矛盾的主要方面，能使知識一目瞭然。例如細胞有絲分裂，各時期染色體、紡錘體、核仁、核膜的變化，我們若將其總結為「前期兩現兩消，後期兩消兩現」，則其他過程就容易記住了。動物體內三大物質代謝過程復雜，可總結為「一分(分解)二合(合成)三轉化」。對一些復雜的問題，如遺傳學解題，可將其化解為幾個較簡單的小題，依次解決。 (2)抽象問題形象化。思維越離開具體事物，就越抽象。有些知識，與現實聯系少，理解起來困難。這時，要盡量藉助某種方式，使之與實際聯系起來，以便於理解，如DNA的空間結構復雜，老師很難講清楚，但出示一個DNA模型，幾分鍾即可解決問題。因此，學習生物常常需藉助圖形、表格、模型、標本、錄像等形象化的手段來幫助理解一些抽象的知識。 3.歸納總結。在生物新課學習過程中，一般都是將知識分塊學習。但當學完一部分內容之後，就應該把各分塊的知識聯系起來，歸納整理成系統的知識。這樣不僅可以在腦子里形成完整的知識結構，而且也便於理解和記憶。 歸納總結要做到「三抓」：一抓順序，二抓聯系，三抓特點。 抓順序就是要將各知識點按照本身的邏輯關系將其串聯。如高中生物的「遺傳的物質基礎」，可以整理成：配子→合子→細胞核→染色體→DNA→基因→蛋白質→性狀。 抓聯系就是要掌握各知識點之間的內在聯系，理清點線的縱橫關系，由線到面，擴展成知識網路。 抓特點就是抓重點、抓主流，進行歸納總結，不能大雜燴，鬍子眉毛一把抓。應將次要的東西簡化甚至取消。 高中生物學習方法 1．構建知識網路。學生在學習生物的過程中，首先必須抓住生命基本特徵這根主線，理清每個章節的基礎知識和基本內容，把所學內容有機地與人類的生產實踐、日常生活相結合，此外，還要密切關注生物科技的最新發展動態。 (1)把握知識的縱向銜接，使知識連成一片。生物知識間有著密切的內在聯系，例如第二章生命的基礎中，了解生命的物質基礎為掌握生命的結構基礎作了鋪墊，而生命的物質基礎和生命的結構基礎又給理解細胞的分裂打下了伏筆；又如遺傳和變異這一章，不知道分離規律的實質根本無法繼續學習自由組合規律。 (2)關注知識的橫向聯系，使知識更加系統化、立體化。生物學科中的章節之間既有遞進關系，也有並列關系，內容互相聯系，互相滲透，因此，學生要牢牢抓住生命的基本特徵這根主線，豐富知識的內涵，擴大知識的外延，把生物知識匯成一張完整的網路。 2．完善理論體系。生物學的理論是大量的，它們貫穿在各個章節之中，如細胞學說、自然選擇學說、基因理論、生態平衡理論等，因此，在學習生物學時，除了專用名詞概念以外，一些基本理論也是學生必須牢固掌握的內容。 (1)用科學的理論來解釋周圍的事物和現象。為什麼人會有「白化病」、「白痴病」?為什麼要禁止近親結婚?為什麼說人不是上帝或神創造的，而是從古類人猿進化來的?為什麼人類要保護鳥類?對於諸如此類的問題，學生都應當運用正確的理論去合理解釋，從而使人們能夠自覺破除迷信、反對邪教。 (2)注意理論與生物基本概念的聯系。理論的掌握必須建立在對諸多概念的正確理解上。例如了解內環境自穩態理論的前提是弄懂pH值、體溫、血壓、血糖、滲透壓、氧分壓、電解質濃度等；同樣，生態平衡理論的運用也離不開對種群、群落、生態系統、食物鏈、營養級等概念的掌握。 (3)把握各理論間的聯系。生物學各種理論互相支持、互相補充，在廣大生物科學工作者的不斷努力下理論又不斷更新、不斷充實，使人們認識的生物世界越來越接近真實。所以，學生應該學會把某個理論放在整個生物理論體系中加以考慮，並通過實例來深化、拓展，使自己對生物理論的掌握更加完善，運用起來更加精確。 4．提高解題技巧。近幾年生物學高考題目主要分選擇題和非選擇題兩類，其中，非選擇題有填充題、分析說明題、學科內及學科間的綜合題。題型不同，要求也不同。在解題過程中，學生首先要注意審題，搞清每一道題命題教師的考核意圖；其次，要學會區分對立概念和相似概念，了解概念之間的關系是並列關系、遞進關系，還是包含關系；接著，要知道生物符號的特殊含義和正確寫法；最後，要具有分析歸納能力、邏輯推理能力和實際應用能力，能夠舉一反三，觸類旁通。 學生在學習生物學的過程中，不僅要增長知識、熟悉理論，還應當培養實踐能力、加強科技意識、訓練創造思維能力。首先要提高動手操作能力，明確實驗的主要目的，規范實驗的操作要求，了解實驗的整個過程；其次要學會知識和理論如何與實際相結合、與生活相聯系，從而使自己所學的知識和理論更加豐富、更加扎實、更加全面；接著要具有良好的科技意識，隨著世界生物科技的迅速發展，許多新的內容不斷湧入到考題之中，如基因工程、克隆技術、轉基因生物、環境富營養化等，因此，學生有必要在掌握基礎知識和基本理論的同時，能夠關心科技時事、了解科技發展動態；最後，學生還必須經常進行擴散性思維和創造性思維訓練，嘗試從一個現象聯想到另一個現象、從一種知識遷移出另一種知識，讓自己的知識和理論系統化、立體化，使自己的生物學素質得到全面提高。 生物學習方法介紹 我主要介紹的方法有兩個，一是歸納，二是做題。 首先講講歸納，這是我個人最推崇的方法。因為我高三這一年花在比賽上的時間很多，沒有嚴格地按照老師的進度很系統的復習，但知識歸納幫助我將系統的整理知識和思路，很有效的提高了復習效率，達到比較好的復習效果。我的生物知識歸納包括基本知識的歸納、習題歸納和特殊知識點歸納。 基本知識的歸納就是把書本上的所有知識點有條理的羅列出來，解釋各個術語的含義，列出它包含的的種類或分支的方向，並清晰地標明各個知識點之間的聯系，這種知識歸納能幫助你准確的理解並牢固的掌握課本的知識。做這個歸納的時候可以適當的參考一些參考書上的歸納，像優化設計上的歸納就很不錯，大家可以以之為基本框架，再把更具體的東西，尤其是書上的例子補充進去。我高二的時候做了全部自己寫的那種歸納，上高三不久，就在優化設計上對它給出的框架做了補充。

4. 急！！初二生物測試題

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2007-11-21 八年級(上)生物學期末試題

2005-2006學年八年級(上)生物學期末參考試題學校 初二 班 座號 姓名 一,單項選擇題(每空只選一個答案,每空1分,共30分) 1,下面以"×魚"命名的水中生活的動物,有些並不是魚,真正屬於魚的是[ ] A,鯨魚 B,章魚 C,鯊魚 D,墨魚 2,你一定觀察過鼠婦;它是一種身體分節的無脊椎動物,並且用鰓進行呼吸.請你嘗試判斷一下它最可能..

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2007-11-19 八年級生物學上學期期末試題

八年級生物學（上）期末試題選擇題(50分) 哪一種運動方式是飛行動物的一種省力的一種運動方式 ( ) A鼓翼飛行 B滑翔 C 拍打翅膀 D 以上都是 2,骨折後骨能自己癒合主要是由於骨膜內具有( ) A神經 B血管 C 血細胞 D 成骨……

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2007-11-19 八年級生物上學期期末測試題(2)

八年級上學期生物期末測試題(2) 班別 姓名 學號 成績選擇題(共50分) 1,視覺的形成分為兩步驟,下面正確的是: ( ) A. 通過晶狀體等折射光後在視網膜成像;在大腦皮層視覺中樞形成視覺 B. 通過晶狀體等折射光後在視網膜成像,在感光細胞形成視覺 C. 通過晶狀體,玻璃體折光;在視網膜上成像 D.通過晶狀體等折射光;由晶狀體..

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2007-11-16 八年級生物學上學期期末考試試題

八年級上學期期末考試試題(原創) 生物學 (總分100分,時間60分鍾) 下列水生動物中是軟體動物的是 A,海葵 B,珊瑚蟲 C,章魚 D,蝦類下列哪種動物是無脊椎動物中唯一會飛的動物 A,蝗蟲 B,大雁 C,麻雀 D,雞下列哪……

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2007-10-22 生物八年級上學期期中測試

一,選擇題(每題2分,共50分) ( )1.中耳炎是因為病菌從 A. 外耳道進入中耳 B. 咽喉進入中耳 C. 半規管進入中耳 D.耳蝸進入中耳 ( )2. 視覺的形成過程,下面正確的是 A.光線通過晶狀體等的折射後在視網膜成像,在大腦視覺中樞形成視覺 B.光線通過晶狀體等的折射後在視網膜成像,在感光細胞形成視覺 C.光線通過晶狀體,玻璃..

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2007-10-22 八年級生物(人教版)期中考試試題

一,選擇題 ( )1.老年人的骨硬而脆,彈性小,易骨折,其原因是 A.骨內無機物含量超過2/3 B.骨內無機物含量低於2/3 C.骨內有機物含量超過2/3 D.骨內有機物含量高於1/3 ( )2.食物中的澱粉,脂肪和蛋白質最早開始消化的部位分別是 A.口腔,胃,小腸 B.胃,小腸,口腔 C.口腔,小腸,胃 D.口腔,小腸,大腸 ( )3.成年人平靜時的呼吸頻..
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2007-06-14 蘇教版《蘇教版八年級下生物復習資料》doc1

蘇教版《蘇教版八年級下生物復習資料》doc1

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2007-06-14 八年級下生物復習資料

八年級下生物復習資料

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2007-06-07 蘇教版八年級第一學期期末生物復習檢測

一,選擇題 1."春過三開魚北上,秋過三天魚南下"這里說的是魚( )行為. A.洄遊 B.生殖 C.防禦 D.覓食 2.生命活動的95%的能量來自於下列哪個細胞器( ) A.葉綠體 B.線粒體 C.內質網 D....

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2007-06-07 八年級生物經典習題解析

一,將銀邊天竺葵進行暗處理,再用黑紙把一片葉子從葉的兩面部分遮蓋,經過光照,酒精浸泡,隔水加熱脫去葉綠素,滴加碘液後觀察. 1,圖中A處的現象是 原因是 . 2,圖中B處的現象是 原因是 . 3,圖中C處的現象是 原因是 . 實驗說明...

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2007-06-07 八年級生物競賽試題試題卷

基因存在於生物細胞的染色體上 D.生物的性狀是由基因控制的 9,水蜜桃味甜,毛桃味酸,現將水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木...八年級生物試題答案 選擇題 1,A 2,C 3,D 4,B 5,A 6,B 7,C 8,D 9,B 10,A 11,B 12,B 13,C 14...

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2007-06-07 八年級生物期末統考試卷

生物學家在對植物進行分類時,要仔細觀察植物的形態結構,發現它們的共同的或不同的特徵,從而確定它們的 關系.在被子...2006年八年級生物試題答案 1B 2B 3C 4A 5C 6C 7B 8B 9C 10A 11C 12C 13C 14A 15C 16B 17B 18D 19D 20C ...

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2007-06-07 八年級生物會考綜合測試三

姓名 班級 成績: 一,選擇題:(每題一分,共30分.) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ...A,低等生物高等生物 B,結構由簡單復雜 C,由單細胞多細胞 D,由體型小的生物體型大的生物 17.下列關於自然選擇學說...

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2007-06-07 八年級生物模擬試題

班級_ 姓名_ 學號_ 一,選擇最優(每小題只有一個最優答案,共50分) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1,人體發育是從_...

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5. 生物題怎麼做

首先製作臨時裝片，將單層細胞置於載玻片上。
將裝片放在顯微鏡下觀察，調節好焦距，使能夠看到完整的一個或幾個細胞，而且可以看到細胞的大概結構。
向細胞或組織上滴幾滴蔗糖溶液，過一會觀察細胞失水後的情況。
如果細胞變小，但細胞外仍留有和失水前一樣大小的空殼樣的物體，那麼證明該細胞是植物細胞，空殼是細胞壁。如果沒有空殼留下，只有不斷縮小且相互聚集的細胞，那麼證明這是動物細胞。
如果是已經去掉細胞壁的細胞，可以觀察細胞內是否有中央大液泡，有大液泡的是植物細胞，沒有的可能是動物細胞，因為處在分生狀態的植物細胞也沒有中央大液泡。
如果細胞內有葉綠體，那麼可以認為是植物細胞，但並不是所有的植物細胞都有葉綠體，所以如果沒有葉綠體也不可以認定是動物細胞。
可以綜合以上幾種方法來鑒別。還有其他鑒別方法，不能一一細說了，以上方法是比較簡便的。

6. 初二會考復習資料（生物、地理）

初中會考復習資料

https://pan..com/s/1oDHAFx9hqE7RLYVxA6TWIg

初中會考復習資料|重力與重量.doc|中考英語閱讀理解經典篇章及答案.doc|中考英語典型作文.txt|雲闕.doc|原創2014年初中生物中考模擬試題.doc|原創2014年初中生物中考模擬試題(1).doc|英語諺語大全(約3000條).wps|英語諺語大全(約3000條).doc|英語題.doc|英語美文閱讀：如何避免受到語言上的傷害.txt|雅思學習資料.doc|學而思初一春季語文第二次閱讀選(說明文)(1).doc|詩詞賞析試題含答案.doc|生物會考復習資料：初中生物圖集(附題目)(人教版).docx

7. 幫忙出一份生物考題八年級上冊人教版

八年級下生物學第二章檢測題（一）
第Ⅰ卷 選擇題 （每題2分，共60分）
1．人的染色體分布在（ ）
A細胞膜上 B生物的性狀之中 C隱性基因中 D細胞核
2．關於基因的敘述，錯誤的是（ ）
A體細胞中的基因是成對出現的 B一條染色體含有一個基因
C基因往往有顯隱性之分 D受精卵內有父母雙方的基因
3．人的體細胞和卵細胞中染色體的數目分別是（ ）
A23對，23條 B22對，22條 C48對，24條 D22對，23條
4．決定有耳垂的基因（B）對決定無耳垂的基因（b）為顯性，李紅有耳垂，她的體細胞內的基因組可能是（ ）
A BB B Bb C bb DBB或Bb
5．水稻體細胞內有12對染色體。當水稻傳粉受精後，其受精卵內的染色體數目為（ ）
A24對 B12對 C48條 D10對
6．以下關於染色體正確的敘述是（ ）
A染色體就是生物的遺傳物質 B每種生物的細胞內都有一定數量的結構相同的染色體C 在生物的細胞里，染色體總是成對出現的 D體細胞內的染色體一條來自父方，一條來自母方
7．決定豌豆形狀是圓滑還是皺縮的是（ ）
A精子 B卵細胞 C染色體 D基因
8．某人是雙眼皮，但他只產生一種生殖細胞，他的基因組成是（ ）
A Aa B AA C aa DaA
9．下列幾種變異，能夠遺傳的是（ ）
A肉質佳的母牛產下一頭產奶多的牛 B長期在野外工作的人皮膚變黑
C長在蔭蔽處的小麥比陽光下的麥桿細 D水肥充足，水稻就穗大粒多
10．促進生物進化的原因是（ ）
A遺傳 B變異 C遺傳的變異 D不遺傳的變異
11．能遺傳的變異是由（ ）引起的。
A個體生長快 B個體發育好 C遺傳物質發生了變化 D生存環境發生了變化
12．下列那項不屬於變異概念的范圍？
A生物與生物之間 B子代個體之間 C親代與子代之間 D性狀上的差異
13．一卵生的雙胞胎胖瘦相差很大，原因是（ ）
A顯性基因發生了作用 B隱性基因發生了作用
C染色體數目發生了改變 D生活環境和條件有所不同
14．下列不能說明變異在生物學和實踐上有重要意義的是（ ）
A能夠使生物更好地適應不斷變化的環境 B所有的變異對生物的生存都是有利的
C變異會產生新的生物類型，使生物不斷進化 D人們可以利用對人有利的變異選育新品種
15．下列哪項有利於生物的生存和發展？
A遺傳的變異 B不遺傳的變異 C有利的變異 D不利的變異
16．下列方法中，不能得到遺傳的變異的是（ ）
A加強水肥管理，使作物生長健壯 B進行品種雜交，之後進行選育
C用射線和葯物處理種子後進行選育 D挑選牛群中肉質佳的進行繁殖
17、已知水稻的體細胞中有12對染色體，那麼（ ）
A 體細胞中含12個DNA分子 B 生殖細胞中含12個DNA分子
C 生殖細胞中含5 對染色體 D 精子和卵細胞中所含染色體數目不同
18下列有關遺傳性狀的描述正確的是（ ）
A生物的性狀是染色體控制的 B父母通過生殖細胞將性狀傳給子代
C父母的遺傳物質DNA可通過生殖細胞傳給子代
D父母的全部基因都傳給了子代
19．白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳病。一對正常的夫婦生下一個白化病的兒子，這對夫婦的基因組成是（ ）
A AA和Aa B Aa和AA C Aa和Aa D aa和aa
20．下列屬於遺傳病的是（ ）
A血友病、貧血、侏儒症 B色盲、齲齒病、壞血病
C白化病、血友病、色盲 D壞血病、氣管炎、佝僂病
21．正常的夫婦生下一個白化病的孩子。其父、母、孩子的基因組分別是（ ）
A AA、aa、aa BAa、aa、aa CAa、Aa、aa DAa、AA、aa
22．人的精子、卵細胞、受精卵中染色體數目分別是（ ）
A23條23條23條 B23對23對23對 C23條23條23對 D23對23條23對
23．下列四組全為遺傳病的是（ ）
A白化病、色盲、先天性愚型 B佝僂病、夜盲症、壞血病
C侏儒症、乙型肝炎、白化病 D色盲、血友病、甲肝和乙肝
24．用高莖豌豆和矮莖豌豆進行雜交實驗結果是（ ）
A其後代全是高莖豌豆 B其後代全都是矮莖豌豆
C後代一半高，一半矮 D以上三項都不對
25．多指（如六指）是由顯性基因控制的。如果一方是多指，另一方正常，他們的子女是（ ）
A都患多指或一半患多指 B一半多指，一半正常 C全部多指 D全部正常
26．屬於有利變異的是（ ）
A綿羊中的矮腳變異 B野豬被馴化成家豬的變異
C鯽魚中金色的變異 D小麥中矮桿的變異
27．人們把原雞馴化成產蛋高的家雞，是因為（ ）
A生殖和發育的特徵 B生長發育的特徵
C遺傳和變異的特徵 D新陳代謝的特徵
28、關於染色體的說法正確的是（ ）
A染色體在任何生物的體細胞中都是成對的。 B染色體化學成分是DNA和蛋白質
C男性和女性體細胞中的染色體數目、形態相同
D男性生殖細胞中的染色體是相同的
29、有關DNA和染色體的關系描述,恰當的是（ ）
A 染色體僅由DNA組成 B 每條染色體都有2 個DNA分子
C DNA是染色體的組成成分之一 D DNA僅存於染色體中
30、下列對於DNA和基因的描述，正確的是（ ）
A 基因就是DNA B DNA里含有很多基因
C DNA是雙鏈，基因是單鏈 D DNA里的每一片斷都是基因

第II卷 非選擇題（1X40 ）
1．綿羊的白色毛由顯性基因（B）控制，黑色毛由隱性基因（ b ）控制，現有一隻白色公羊與黑色母羊交配，生下了一隻白色小羊和一隻黑色小羊，那麼，該公羊的基因組成是 ，母羊的基因組成是 ，白色小羊的基因組成是 ，黑色小羊的基因組成是 。
2．細胞核內存在著一些容易被 染成深色的物質，稱為染色體。
3．白化病患者體內缺少 ，他們的皮膚 。血友病患者身上一有傷口就
，會導致死亡。紅綠色盲不能分辨 .
4．有耳垂受顯性基因（A）控制，無耳垂是隱性，受隱性基因（ a ）控制。一對有耳垂的夫婦生下了一個無耳垂的孩子，（1）這對夫婦的基因組成 . （2）無耳垂孩子的基因組成 （3）寫出遺傳圖解
5.右圖是某一種生物細胞的示意圖，根據圖回答下列問題
（1）寫出各部分的名稱
A
B
C
D
E
（2）圖中D是 存在的，
所以，圖中所示的細胞是 細胞，而不是 細胞。
（3）圖中E表示的是D上的 ，實際上一對D
上有 對E，每對E都控制著某一個生物的 ，所有D上的全部的E控制著整個生物的 。E的變化會造成 的變異。這種變異是
的變異。
6、性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程 把 傳遞給子代，在有性生殖過程中，精子和卵細胞就是 在親子代間傳遞的「橋梁」。
7、染色體主要由 和 構成的. 里的片段是基因，染色體在 細胞中是成對的，在 細胞中是成單 的，基因在 細胞中也是成對的。
8、玉米的體細胞中的染色體數是20，它產生的精子和卵細胞中染色體數分別是 和
條, 所含的DNA數目分別是 、 ，裡面所含的基因是 對。

八年級下生物學第二章檢測題（二）
第Ⅰ卷 選擇題 （每題2分，共60分）

1、對正常人的體細胞中的染色體下述正確的是（ ）
A. 常染色體和性染色體兩類。常染色體與性別決定無關，性染色體與性別決定有關。
B. X染色體和Y染色體兩類。X染色體決定性別。
C.23對染色體，每對染色體都與性別決定有關。
D.23對染色體每一對染色體都與性別決定有關
2、懷孕婦女是生男孩還是生女孩（ ）
A.取決於妻子，因為妊娠是由女性承擔的，而且時間較長
B.取決於丈夫的精子是含X染色體還是含Y染色體，若含X染色體的精子與卵細胞結合，那麼這個受精卵則發育成女性，若含有Y染色體的精子與卵細胞融合，那麼這個受精卵發育成男性。
C.取決於外界環境條件，若秋冬天出生則為男性，若春夏天出生則為女性
D.與月亮的圓缺有關
3、下列說法符合科學道理的是（ ）
A.「生男」「生女」的比例接近1：1
B.「生男」「生女」的比例接近1：2
C.「生男」「生女」的比例接近2：1
D.「生男」「生女」的比例接近3：1
4、我們平常所看到的雙胞胎、三胞胎（ ）
A.由於卵細胞相同，所以性狀完全相同。
B.雖然卵細胞相同，但性狀也不會完全一樣
C.雙胞胎的卵細胞和精子完全一樣，所以性狀完全相同
D.雙胞胎的卵細胞有的完全一樣，有的不完全相同，所以雙胞胎或者三胞胎的性狀有的是完全相同，但有的都不是完全相同的，但精子是完全相同的
5、關於遺傳和變異
A.遺傳是生物界普遍存在的現象，如果沒有遺傳，生物物種是不可能延續的
B.變異不是生物界普遍存在的現象，「茄子樹上結辣椒」，只是個別現象
C.遺傳和變異對生物個體並不都是有利的，一般是變異是有利的
D.遺傳和變異對有些生物有利，對另一些生物並不一定有利，有的甚至是有害的
6．1959年法國人類遺傳學家李求恩等第一次發現先天型愚型者的染色體是47條，比正常人（46條）多了一條小型染色體。請問該病會遺傳嗎？
A.不遺傳 B.不一定遺傳 C.遺傳 D.以上都有可能
7、人類上一代把遺傳物質傳給下一代是通過（ ）
A.性狀 B.受精卵 C.精子和卵細胞 D.胚胎
8、新生嬰兒的性別主要取決於（ ）
A.母親的體細胞 B.父親的體細胞 C.精子和卵細胞 D.精子的類型
9、下列哪種細胞中的基因成單存在？
A.子房壁細胞 B.珠被細胞 C.受精卵 D.卵細胞
10、能遺傳的變異是由下列哪項引起的？
A.個體生長太快 B.遺傳物質發生了變化
C.個體發育太好 D.生存環境發生了變化
11、下列人的各種特徵中，屬於同一性狀的是（ ）
A．高個子和胖子 B．雙眼皮和大眼睛
C．黃皮膚和藍眼睛 D．單眼皮和雙眼皮
12、兩個單眼皮的人結婚，所生子女（ ）
A．一定是單眼皮 B．一定是雙眼皮
C．可能是單眼皮，也可能是雙眼皮 D．不能判斷
13、最先發現馬蛔蟲的精子和卵細胞都只有兩條染色體的科學家是（ ）
A．比利時的胚胎學家比耐登 B．中國的雜交水稻之父袁隆平
C．英國的博物學家達爾文 D．奧地利人孟德爾
14、性染色體X和Y不可能同時存在於（ ）
A．肌細胞 B．上皮細胞 C．乳腺細胞 D．精子
15、一隻雌貓一次產了3隻小貓，這三隻小貓在毛色上不完全相同，這說明生物體具有（ ）
A．遺傳性 B.變異性 C.進化性 D.適應性
16、人體一個體細胞中含染色體（ ）
A.23條 B.（44＋2）對 C.（44＋2）條 D.30條
17、下面關於染色體、基因、DNA的表述錯誤的是（ ）
A.均位於細胞核中 B.染色體由DNA和蛋白質構成
C.基因是染色體上的DNA小片段 D.所有細胞核內的基因都是成對存在的
18、如果父方、母方的基因都為Aa，那麼他們的下一代中出現aa基因的可能性為（ ）
A.25% B.50% C.75% D.100%
19、在「人體的阿波羅計劃」――人類基因計劃基本實現後，我們知道人體細胞內的基因數為（ ）
A.10萬個 B.8萬個 C.3～5萬個 D.46萬個
20、用大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因，下列表現出隱性性狀的是（ ）
A. DD B. Dd C. EE D. dd
21、克隆綿羊「多莉」，是將白面綿羊的乳腺細胞核移植到黑面綿羊的去核卵細胞中，重組細胞，後經過一系列培育而成。試跟據遺傳學原理，分析「多莉」的面部毛色應是（ ）
A.黑色 B.白色 C.黑白相同 D.不能確定
22、下列不屬於生物性狀的是（ ）
A.玉米的粒色 B.膚色 C.西瓜的顏色 D.衣服的顏色
23、下列細胞中含染色體數目最多的是（ ）
A.卵細胞 B.精子 C.白細胞 D.紅細胞
24、每條染色體上含有基因數是（ ）
A.一個 B.一對 C.二對 D.多個
25、父子的基因型都是Dd，則孩子母親的基因型是（ ）
A.DD B.Dd C.dd D.三種都有可能
26、一隻公羊體細胞中有AAEE基因，那麼它的生殖細胞里基因組成是什麼樣子？
A．AA B.EE C.AE D.Aa
27、最早進行豌豆雜交實驗並且開創了遺傳學的著名科學家是（ ）
A．孟得爾 B.達爾文 C、比耐登 D、袁隆平
28、在孟德爾的遺傳實驗中，高莖豌豆(DD) 和矮莖豌豆(dd)雜交，子一代表現的性
狀是 ( )
A 高莖豌豆多，矮莖豌豆少 B 矮莖豌豆多，高莖豌豆少
C 均是矮莖豌豆 D 均是高莖豌豆
29、有關基因和性狀的描述中，正確的是（ ）
A 顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀
B 基因控制的性狀在後代中都能表現出來
C 顯性基因控制的性狀就能表達，隱性基因控制的性狀都不能表達
D 顯性基因和隱性基因控制的性狀都能同時表達
30、當一對基因中，一個是顯性基因，一個是隱性基因時，生物表現出（ ）
A顯性性狀 B 中間性狀 C 隱性性狀 D無規律

第II卷 非選擇題 （1×40）
1、正常人的體細胞中有 對染色體,而在生殖細胞中只有 條染色體。
2、人的染色體有兩類，一類是與決定性別無關的染色體叫 ，另一類是與決定性別有關的染色體叫 。決定是男性的一對染色體組成是 ，決定是女性的一對染色體組成是 。
3、男性產生的精子有兩種分別是 和 。女性產生的卵細胞只有一種是 ，當 和 結合，後代是男孩，當 和 結合，後代是女孩，由此看出生男生女是由 男性產生的 決定的。對於生女孩而女性受責難是無根據的。
4、生物的親代與子代之間，以及子代個體之間在 上的差異，叫做 。
5、對生物的生存來說，變異分為 變異和 變異。對生物的後代來說，變異可分為 變異和 變異。
6、在農作物、家禽和家畜中，有時會出現對人有益的 ，經過人工選擇，若干代後，就可能培育出更符合人類需要的 。例如 。
7、用高產倒伏小麥與低產抗倒伏小麥進行 的方法，獲得了 的小麥新品種。
8、分析轉基因鼠的研製過程：
（1）在這項研究中，被研究的性狀是什麼？ ；控制這個性狀的基因是什麼？
（2）在顯微鏡下將大鼠生長激素基因用 注入小鼠尚未融合的受精卵內的卵細胞核或精子核中。
（3）將已經導入了大鼠生長激素基因的受精卵，注入小鼠的 中去。這樣小鼠的輸卵管中就有了兩種受精卵，一種是導入了大鼠生長激素基因的受精卵，另一種是輸卵管中就有的未轉基因的受精卵。
（4）轉基因超級鼠的獲得，說明性狀和基因之間是什麼關系？
（5）由此可推論，在生物的傳種接代的過程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？ 。
9、如圖表示人的生殖發育過程中染色體數目的變化，據圖回答：
（1）a、b分別表示父母的體細胞 他們的染色體數均為 條。
（2）A表示父母分別產生生殖細胞的過程，生殖細胞c、d分別
和 ，他們的染色體均為 條， 比a、b 減少了 。
（3）B過程為 ，形成的e細胞 叫 ，染 色體數為 對f細胞是女兒的體細胞，其染色體為 條 。體細胞中的每一對染色體都是一條來自 ，一條來自 . 。

遺傳和變異練習題答 案（一）
一． 選擇題
1.D 2.B 3.A 4.D 5.B 6.D 7.D 8.B 9.A 10.C 11.C 12.A 13.D 14.B 15.C 16.A 17.B 18.C 19.C 20.C 21.C 22.C 23.A 24.D 25.A
二． 填空題
1.Bb bb Bb bb 2.鹼性染料 3。色素 雪白 流血不止 紅綠色 4.(1)Aa Aa (2)aa 5.(1)細胞膜 細胞質 細胞核 染色體 基因 (2)成對 體細胞 生殖細胞 (3)基因 數對 性狀 性狀 性狀 遺傳的變異 6.基因 基因 7.DNA 蛋白質 DNA 體 生殖 體 8.10 10 10 10 數

遺傳和變異練習題（二）答案
一、 選擇題
1A 2B 3A 4B 5A 6C 7C 8D 9D 10B 11D 12A 13A 14D
15B 16C 17D 18A 19A 20D 21D 21B 22D 23C 24D 25D 26C 27A 28D 29A 30A
二、 簡答題
1、 23對 23條
2、 常染色體 性染色體 XY XX
3、 含X 含Y 含X 含X 含Y 含X卵細胞 含Y的精子 精子
4、 性狀 變異
5、 有利變異 不利變異 可遺傳的變異 不可遺傳的變異
6、 變異 新品種 高產奶牛
7、 雜交 高產抗倒伏
8、 （1）鼠個體的大小 大鼠生長激素基因
（2）顯微注射器
（3）輸卵管
（4）基因控制性狀
（5）傳下去的是控制性狀的基因
9、（1）46條
（2）精子 卵細胞 23條 一半
（3）受精 受精卵 23對 46條 父方 母方