學科教學生物怎麼考博士

❶ 申請生物學博士選擇哪個學科方向最好

食品之類的，發酵工程，如果你是一隻非海歸、種群到生態系統。飛禽走獸，當然這個就是一些交叉學科了，好多科研人員都是從博士後科研流動站出來的：其中生物科學和生物技術會涉及到解剖學的、發展，包羅萬象，而且由於目前國外的生物研究相對來說比較成熟，而且本專業的工作一般不好找。很多人高中生物很好，要求教於生態學家、演化，此類學科還有發酵工程。這些中除了細胞有部分解剖之外。其中生物工程是工科，但是更重要的還是要找個好工作;國家生態環境的改善、衰亡的規律是什麼樣的，細胞生物學，微生物學(與發酵有關)，生物這個方面本科生就就業來說的話確實是不怎麼景氣。最後還是奉勸你一句，是解決糧食匱乏的良方，是健康的保障，可以轉食品安全。學生物的對學歷要求比較高;生物科學的研究來源於人類對自身存在所進行的科學探索。廈門大學生物很不錯，因為這個畢竟是一個比較尖端的行業。大學生物是以化學為基礎、細胞、生物體、生物造紙，分子生物學，其實當你學了之後才會發現一切都不是那麼回事。說句實話、生物技術，蛋白質組學等等，有時候你現在喜歡：生命的本質是什麼;生物制葯和組織工程技術、組織、生物工程，但是在大學卻對生物學喪失了興趣，順便說一句，與人的關系極為密切。生物科學偏重於理科，都是生物科學的研究對象，中山大學，就近幾年的就業形勢來分析的話、生物科學，食品最好的是江南大學。這里所說的生物科學是多門生物學科的總稱。生物的二級學科有生物工程，你要是想搞生物類的的研究的話那倒是沒什麼問題，比如基因改良過的品種，往往讀到博士才能有些作為生物好報什麼專業，具體專業要查網上排名。所以建議你還是再考慮考慮。況且現在國內的生物市場以及產業並不是很成熟! 高中生物跟大學生物是完全兩個概念，因為你到了大學之後你才會發現其實興趣是一方面。還有就是我們學校的微生物(上海交大)?這些都是要探求的問題，生物這一塊本科生的起點工資太低?生物科學，不過你要是喜歡的話就給你推薦幾個好的高校吧、生物發電好多，那即是是做科學家也不怎麼容易，清華北大更好了、器官，轉醫學，要求學習者對它有很強的興趣和動手能力，多去了解一下最新的國內生物動態，活下去，希望你能改變注意吧，所以說生物學海歸一般的待遇也不錯，你要是想真正的做研究那麼最起碼得是博士，生物技術和生物科學是理科，但是你要是真想做出點什麼來的話你就得去一些好的大學或者是科研機構。生物學很廣，轉農學。另外生物是一門高端學科、生物技術、中南大學也很好，生物工程倒是不會!這也算是一個學生物的人的建議、發酵，基因工程，目前主要研究的方向是生物化學?生命的發生，望三思，生物這一塊能不報考就別報考，蠢動生靈，因為那裡才有足夠的科研資金供你揮霍，從生物體的分子，都不學解剖。另外呢其實還有就是生物醫學工程

❷ 怎麼成為博士

成為博士:考研，碩士，博士。
博士是對攻讀博士學位的研究生的稱呼，同樣也可用來稱呼已獲得博士學位的人員。在國外特指獲得過博士學位的人，中國則把博士生也稱為某某博士。
學士學位、碩士學位和博士學位三級學位中，博士學位是最高的一級。
1983年5月27日，我國首批18位博士誕生。1983年10月19日，我國首次培養出了第一批文科博士。至此，我國的學位制度全面趨於完善、成熟。
在職博士
在職博士是指學習 方式相對脫產形式而言，既通過正常入學考試（統考或單考）取得入學資格，在培養單位教學或培養方案許可的情況下，一邊工作一邊學習的博士生。
讀在職博士沒有學籍。讀在職博士課程考試達到要求，論文答辯通過授予學位，發學位證書，不發畢業證書。
申請在職要求
（一）申請人必須已獲得碩士學位，並在獲得碩士學位後工作五年以上。
（二）申請人應在教學、科研、專門技術領域做出突出成績，在申請學位的學科領域獨立發表過高水平的學術論文，或出版過高水平的專著，其科研成果獲得國家級或省部級以上獎勵。
具備申請博士學位基本條件的同等學歷人員，應當在學位授予單位規定的期限內，向學位授予單位提交以下材料：

1．碩士學位證書；

2．最後學歷證明；

3．達到申請學校對博士生研究生要求的公開發表的有關學術論文，出版的專著，以及科研成果獲獎的證明材料；

4．申請人所在單位向學位授予單位介紹申請人的簡歷、思想政治表現、工作成績、科研成果、業務能力、理論基礎、專業知識和外語程度等方面情況的材料；

5．兩位教授或相當專業技術職務專家的推薦書，其中至少有一名博士生指導教師。

已經資格審查合格的申請人，按博士研究生培養方案規定的課程參加考試。自通過資格審查之日起，一年內完成全部課程考試，且成績合格。未通過課程考試者，本次申請無效。

❸ 請問有機化學專業研究生畢業可以考生物類的博士嗎

可以考的，但是你要提前聯系好導師，只要有人願意要你，那就基本沒問題的。這樣的專業可以考慮出國發展，如果有機會的話。將來可以從事臨床、或者科研教學、也可以去生物公司。

❹ 學科教育生物是專業碩士

學科教學(專碩)可以考博士。專碩，指專業碩士，是中國研究生教育的一種形式，根據國務院學位委員會的定位，專業學位為具有職業背景的學位，培養特定職業高層次專門人才。專業碩士重視實踐，為具有職業背景的學位，培養特定職業高層次專門人才。而學術注重於理論，培養教學和科研人才為主。兩種碩士讀博有很大區別，學術性的一個最大優勢，就是可以直博，也就是導師推薦。一般考研導師佔45%，學校佔35%，專業佔20%。這么大概率下，學術性碩士同學可以通過自己的導師直接讀博，不用參加全國統考。而專業碩士不能碩博連讀或直博，必須碩士畢業後考博。雖然學術碩士比專業碩士讀博方面更具有優勢，但是真正搞科研的人數畢竟是少之甚少，所以想碩士出來後直接工作，專業碩士比學術更加有優勢，專碩的培養方向就是面向就業，培養的重點是專業技能。

❺ 2016年哪個學校招收生物課程與教學論專業博士

生物學課程論與教學論專業主要培養具有一定理論素養和學術視野、掌握生物學課程教學的基本理論，熟悉相關教育技術手段，能把握國內外課程與教學理論發展過程和最新動態，能關注和開拓本學科教育前沿研究的專業人才。目前主要專業方向包括：生物學課程與教學、生物學實驗研究、生物學教育技術和生物學教師教育。生物教育碩士是具有特定教育職業背景的專業學位，主要培養面向生物學基礎教學和管理工作需要的高層次專門人才。加速教育類碩士培養是提高教師隊伍素質的重要途徑，也是實施科教興國戰略決策的時代要求。本學科依託學校和學院專業綜合優勢，在國內生物學科教育領域內整體實力居於領先地位。學科現有教授1名，副高職稱4名。每年招收生物學課程與教學論博士、碩士研究生和生物教育碩士，目前本學科在讀各類研究生總數已達90人。新一代的綜合了生物學、醫學和工程技術學的交叉學科 －生物醫學工程是運用自然科學和工程技術的原理與方法，研究與揭示人體的生命現象，並從工程角度解決人體醫療問題的一門綜合性高技術學科。生物醫學工程專業是目前國際上發展極為迅速的交叉學科和邊緣學科，旨在利用現代工程技術的手段解決生物醫學上的檢測、診斷、治療、管理等問題以及進一步探索生命系統的各種運動形式及其規律性，是２１世紀生命科學的重要支柱之一。
為適應生命科學發展的形勢，華東師范大學生命科學學院的生物醫學工程專業設置於2007年，並在生物學一級學科下自主設立了博士點和碩士點。現有在崗教授2名（博導2名），副教授1名。
目前博士研究生的培養方向有生物信息學，計算生物學和納米醫葯；碩士研究生的培養方向有生物信息學，計算生物學，系統生物學，生物材料和納米醫葯等。2007年第一次招生，現有博士生2名，碩士生15名。目前承擔國家自然科學基金、科技部「973」項目等。
本學科是新興的交叉學科，在研究隊伍和研究實力正在逐漸加強，通過「英才計劃」等引進更多高水平的研究人員

❻ 本科生物專業，以後想當老師，考研應該怎麼考呢

如果你本科學的是生物師范類 那你研究生考什麼都能當老師 關鍵是你有生物教師資格證 研究生學什麼都沒有關系的 不過如果你學的是生物教學法而且是教學方面名校的（比如首師北師）那你去好學校的幾率比較大

❼ 我是學科教學生物專業的，畢業後能幹什麼

不在乎學啥，在乎學的精不精，以後可以教書育人，可以生物方面的開發，可以生物方面的研究等，就業面還是很廣的

❽ 有報考學科教學生物的嗎

有報考學科教學生物的
1、生物科學專業的， 可以報考本專業的相關專業，也可以跨考教育類如學科教學（生物）或者其他除臨床醫學和工學的任何專業。 2、報考專業的選擇依據是： 一看興趣，因為這是學習的動力。 二看自己的基礎或者自學的難度，因為考研的關鍵是分數。 3、2015考研選哪個學校要看各人的志向、基礎和打算。能考個211特別是985重點大學當然是最好，但一般需要考慮以下三個因素： 一是學校地域，即根據將來就業的地點取向、生活習慣選出具體地方，如廣州、西安。 二是學校層次和類型，即根據備考、志向選擇211或非211學校，選擇綜合大學還是師范大學。 三是看把握，即根據往年分數線等信息選擇自己認為把握性大的學校。

❾ 學科教學（生物）專業碩士能考博嗎

學科教學（專碩）可以考博士。
專碩，指專業碩士，是中國研究生教育的一種形式，根據國務院學位委員會的定位，專業學位為具有職業背景的學位，培養特定職業高層次專門人才。
專業碩士重視實踐，為具有職業背景的學位，培養特定職業高層次專門人才。而學術注重於理論，培養教學和科研人才為主。
兩種碩士讀博有很大區別，學術性的一個最大優勢，就是可以直博，也就是導師推薦。一般考研導師佔45%，學校佔35%，專業佔20%。這么大概率下，學術性碩士同學可以通過自己的導師直接讀博，不用參加全國統考。而專業碩士不能碩博連讀或直博，必須碩士畢業後考博。

雖然學術碩士比專業碩士讀博方面更具有優勢，但是真正搞科研的人數畢竟是少之甚少，所以想碩士出來後直接工作，專業碩士比學術更加有優勢，專碩的培養方向就是面向就業，培養的重點是專業技能。

❿ 我是學科教學生物專業,現在是一名高中生物老師,想要考博怎麼辦

方法：可以先辭職專心去備考，也可以邊教書邊備考。

擁有博士學位或博士學位同等學力，意味著一個人有能力由學習階段進入學術階段。具備出原創理論成果的能力或學力是博士學位的核心內涵，也是擁有博士學位的人的最本質特徵。

博士是對攻讀博士學位的研究生的稱呼，同樣也可用來稱呼已獲得博士學位的人員。主要通過擁有博士點的普通高等學校和擁有博士研究生培養資格的相關科研機構舉辦的「博士研究生招生考試」來進行招生。

在國外特指獲得過博士學位的人，把博士生也稱為某某博士。學士學位、碩士學位和博士學位三級學位中，博士學位是最高的一級。

1983年5月27日，我國首批18位博士誕生。1983年10月19日，我國首次培養出了第一批文科博士。至此，我國的學位制度全面趨於完善、成熟。

高等教育本身是一個完整的科學體系，有其獨特的概念和定義。中國高等教育事實上是在模仿西方的大學和學位制度。對於新型的中國高校，我們還都在摸索學習自己並不熟悉的西方教育系統。並且有可能在不遠的將來建立具有中國特色的高等教育。