生物中的微量元素怎麼巧記

⑴ 初中人體中微量元素口訣

我們生物老師講的，鐵猛（錳）碰（硼）新（鋅）木（鉬）桶（銅）

⑵ 人體所需6種微量元素記方法,有什麼口訣嗎

沒有口訣，就是鐵、銅、鋅、鈷、鉻、錳、硒。

微量元素指人體內含量少於體重萬分之一的元素，其中必需微量元素是生物體不可缺少的元素，如鐵銅、鋅鈷、鉻、錳硒等，以上諸元素在體內不能產生與合成,需由食物來提供。如果膳食調配不當、偏食或患某些疾病時，就容易造成缺乏。

從實用營養學的觀點出發，比較容易缺乏的元素是鈣和鐵，在特殊地理環境或其他特殊條件下也可能造成碘、鋅、硒的缺乏。一些元素也可因攝人過量而發生中毒。隨著科學的進展,人們的認識不斷擴大,微量元素的數目還會增加。

微量元素在人體內含量雖然極微小，但具有強大的生物學作用，它們參與酶、激素維生素和核酸的代謝過程，其生理功能主要表現為協助輸送宏量元素；作為酶的組成成分或激活劑；在激素和維生素中起獨特作用;影響核酸代謝等。

(2)生物中的微量元素怎麼巧記擴展閱讀

1、鐵，參與氧的運輸和造血過程

鐵在自然界的儲量比較豐富，但從生物、醫學的角度講，鐵屬於微量元素。正常成年男子體內鐵含量平均為50 mg/kg，女性略少為35 m/kg。人體中微量元素中除硅以外，鐵的含量最多，堪稱「微量元素的老大」。鐵最重要的生物學功能是參與氧的運輸和造血過程。缺鐵是導致貧血最主要的原因之一，缺鐵性貧血是目前世界上主要的營養缺乏症之一。

2、碘，是甲狀腺素的主要組成成分

碘是人類發現的第二個必需微量元素，是甲狀腺素的主要組成成分，具有重要的生理功能。缺乏碘可引起地方性甲狀腺腫、克汀病等。

3、鋅，比如參與體內多種酶的合成，影響及活性的發揮；促進性器官的發育。

鋅是人體必須的微量元素，與人體許多生理功能相關，比如參與體內多種酶的合成，影響及活性的發揮；促進性器官的發育；維持正常的味覺和食慾；促進細胞的正常分化和發育；影響維生素A的代謝及視覺；參與免疫功能等。缺鋅可能會導致厭食症、口腔潰瘍、夜盲症、原發性男性不育症等。

⑶ 求高中生物記憶口訣

生物學知識記憶的口訣

生命物質基本的規律：水和無機鹽，形式定功能。糖類和脂類，細胞這能源；種類多樣化，功能也改變。核酸蛋白質，單位是關鍵。氨基與羧基，脫水成肽鍵；磷酸鹼基五碳糖，共同構成核苷酸。 氨基酸分類：天冬谷，賴精組，苯丙色酪芳香族。詩書半擔兩岸有，干餅限量一鋪無。 [注]天冬、谷是酸性，賴、精、組是鹼性。苯丙、色、酪有苯環。絲、蘇、半胱、蛋、天冬醯胺、谷醯胺有極性，甘、丙、纈、亮、異亮、脯無極性。 罌粟菊旋花，芭蕉番木瓜（有節乳汁管）杜鵑花胡桃，桑蘭李葡萄（內生菌根）

1、第一章細胞的結構中有關細胞膜的記憶 線葉雙（線粒體、葉綠體有雙層膜） 無心糖（沒有膜結構的是中心體和核糖體）

2、原核生物、真核生物中易混的單細胞生物區分記憶 原核生物：一（衣原體）支（支原體）細（細菌）藍（藍藻）子 真核生物：一（衣藻）團（藻）酵母（菌）發霉（菌）了 原核生物中有唯一的細胞器：原（原核生物）來有核（核糖體）

3、礦質元素（N、P、K）的作用 蛋（N）黃（缺氮時葉子發黃），（P）淋浴（綠）（意指缺P時葉子暗綠） （K）甲肝（桿）（意指缺鉀時莖桿健壯）
4、生物的生長發育中各種激素缺乏或者過多時的症狀區分 A、生長激素缺失或者過多時的症狀 一頭生（生長素）豬（侏儒症）不老實，將它的肢端（肢端肥大症）鋸（巨人症）了去 B、胰島素中兩種細胞的作用 阿（A）姨長得很高－－即胰島素A細胞產生胰高血糖素

7、遺傳病與優生中的各種遺傳病 仙（顯性致基因遺傳）單（單基因）不夠（佝僂病）吃軟（軟骨發育不全）餅（並指） 白（白化病）龍（先天性聾啞）笨（苯丙酮尿症）） 青少年（糖尿病）無腦（兒）唇裂多（多基因遺傳）怨（原發性高血壓）啊

動物的個體發育歌訣

受精卵分動植極，胚胎發育四時期，
卵裂囊胚原腸胚，組織器官分化期。
外胚表皮附神感，內胚腺體呼消皮，
中胚循環真脊骨，內臟外膜排生肌。

植物有絲分裂

一
仁膜消失現兩體,
赤道板上排整齊,
一分為二向兩極,
兩消兩現建新壁.
(膜仁重現失兩體)

二
膜仁消，兩體現
點排中央赤道板
點裂體分去兩極
兩消兩現新壁建

三
膜仁消失顯兩體，
形數清晰赤道齊，
點裂數增均兩極，
兩消三現重開始。

四
有絲分裂分五段，間前中後末相連，
間期首先作準備，染體復制在其間，
膜仁消失現兩體，赤道板上排整齊，
均分牽引到兩極，兩消兩現新壁建。

五
細胞周期分五段
間前中後末相連
間期首先做准備
兩消兩現貌巨變
著絲點聚赤道面
紡牽染體分兩組
兩現兩消新壁現

六
前:兩失兩現一散亂
中:著絲點一平面,數目形態清晰見
後:著絲點一分二,數目加倍兩移開
末:兩現兩失一重建.

微量元素

一
新 鐵 臂 阿 童 木 , 猛!
Zn Fe B () Cu Mo Mn

二
鐵 猛 碰 新 木 桶
Fe Mn B Zn Mo Cu

三
鐵 門 碰 醒 銅 母[驢]
Fe Mn B Zn Cu Mo

大量元素

洋 人 探 親,丹 留 人 蓋 美 家
O P C H N S P Ca Mg K
People=人

組成蛋白質的微量元素

佟鐵鑫猛點頭
銅鐵鋅錳碘

八種必須氨基酸

甲硫氨酸 纈氨酸 賴氨酸 異亮氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 色氨酸 蘇氨酸

一
甲攜來一本亮色書.

二
假設來借一兩本書

三
攜一兩本單色書來

四
協議兩本,帶情書來
纈異亮苯,蛋色蘇賴

五
蘇纈色,欲賴帳,家留把柄亮一亮

六
甲來借一本藍色書

七
苯賴色亮，異蘇甲纈
又笨，又賴，但顏色比較亮，容易酥裂，是雙假鞋。

植物礦質元素中的微量元素

木 驢 碰 裂 新 鐵 桶，猛！
Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn

光合作用歌訣

光合作用兩反應，光暗交替同進行，
光暗各分兩步走，光為暗還供氫能，
色素吸光兩用途，解水釋氧暗供氫，
A D P 變 A T P，光變不穩化學能；
光完成行暗反應，後還原來先固定，
二氧化碳氣孔入，C 5 結合C 3 生，
C 3 多步被還原，需酶需能還需氫，
還原產物有機物，能量貯存在其中，
C 5 離出再反應，循環往復永不停。

組織器官分化

內消呼肝胰,外表感神仙

減數分裂口訣

性原細胞作準備
初母細胞先聯會
排板以後同源分
從此染色不成對

次母似與有絲同
排板接著點裂匆
姐妹道別分極去
再次質縊各西東

染色一復胞二裂
數目減半同源別
精質平分卵相異
往後把題迎刃解

食物的消化與吸收

澱粉消化始口腔，
唾液腸胰葡萄糖；
蛋白消化從胃始，
胃胰腸液變氨基；
脂肪消化在小腸，
膽汁乳化先幫忙，
顆粒混進胰和腸，
化成甘油脂肪酸；
口腔食道不吸收，
胃吸酒水是少量，
小腸吸收六營養，
水無維生進大腸。

原核生物的種類

藍色細線支毛衣
藍藻、細菌、放線菌、支原體、衣原體

12對腦神經

一嗅二視三動眼，四滑五叉六外展
七聽八面九舌咽，迷走副神舌下全

色素層析（上到下）

胡也（葉），ab也。

伴X隱性遺傳病

母患子必患，
子常父必常；
父常女必常，
女患父必患。

⑷ 細胞中有哪些微量元素

生物老師教我們過一句巧記的：鐵門碰新木桶，是 鐵錳硼鋅鉬銅 像吧~

⑸ 怎樣快速記憶元素周期表

1、記住幾個最為關鍵的點：對於初中，最主要的就是H元素，O元素，C元素，基本上記住這3個，其他的都可以慢慢推。

2、分清金屬元素：所有的金屬元素都在前排哦，這樣記，我們在進一步記的時候就會更加容易記得住。

3、認清周期：元素周期表當中，同一橫排當中的位置叫周期，這樣從一個全面的內容來了解。

4、主族來學習：同一個主族在最外層電子書方面都是一致的，而且物理性質，都是非常相似的，所以以主族來記的話也是非常容易的。

5、每5個一背：氫氦鋰鈹硼、碳氮氧氟氖、鈉鎂鋁硅磷、硫氯氬鉀鈣。這樣記住前20號元素，對於我們的周期表就非常好用了。

6、每一個主族來背誦：尤其是金屬元素，鈉金屬，我們可以背誦鋰鈉鉀銣銫。這樣形狀非常相似，也是非常好記的。

7、找技巧來背誦：比如說氫氦，我們可以認為是侵害，所以大家根據自己的特點，自己哪一個背的舒服，我們就那麼背誦就可以了。

⑹ 微量元素口訣是什麼

微量元素口訣是銅氟鎳釩，鐵鈷硅硒；鉬錫鉻(硼)，碘鋅(砷)錳。

世界衛生組織確認的人體必需微量元素有14種，它們分別是鐵、銅、鋅、鈷、錳、鉻、鉬、鎳、釩、錫、硅、硒、碘、氟.也有文獻將硼、砷納入人體必需微量元素。

微量元素的特點：

在生命體中的元素含量低於百萬分之一的，稱作微量元素。生命體內的微量元素具有以下特點：

1、相對性 一種相同的元素在某一學科中可作為主量元素，而在另一學科中卻作為微量元素，例如，氫在生命化學中是主量元素，而在材料科學中常作為微量元素另行研究。

2、低濃度 在任何生命體中元素均是微量的，並且必須服從Henri稀溶液定律和Nerst分配定律。

3、普存性 普存性即指自然界中不存在絕對純的物質。

⑺ 怎樣巧記人體所需的常量元素和微量元素

常量：氧碳氫氮鈣磷鉀硫鈉鋁鎂，微量：鐵碘硒氟鋅前面的是口訣，後面的是基本的

⑻ 高中生物學輕松記憶口訣

學習生物可以利用記憶口訣快速記憶生物知識點，高中生物有哪些知識點記憶口訣呢?下面是我為大家整理的高中生物記憶口訣，希望對大家有所幫助!
高中生物記憶口訣 總結 一
★原核生物、真核生物中易混的單細胞生物區分記憶

a、原核生物：一(衣原體)支(支原體)細(細菌)藍(藍藻)子

b、真核生物：一(衣藻)團(藻)酵母(菌)發霉(菌)了

c、原核生物中有唯一的細胞器：原(原核生物)來有核(核糖體)

★顯微鏡使用要領：對光記得要三轉，一看二降三反向，粗准找象調細望。

註：對光記得要三轉(三轉=轉換器、遮光器、反光鏡)，一看二降三反向(反向=在顯微

鏡中看到的象與原象左右相反，上下相反)，粗准找象(找象=將象移至視野中央)調細望。

☞使用顯微鏡的步驟：①取出顯微鏡，安上目鏡、物鏡，轉動轉換器、遮光器、反光鏡使

視野明亮②放上玻片，在低倍鏡下觀察清楚後，把要放大觀察的物象移至視野中央③轉動

轉換器，換成高倍物鏡④觀察並用細准焦螺旋調焦。

★大量元素包括：洋人探親，丹留人蓋美家。

註：洋(洋=氧O)人(人=People=P=磷P)探(探=碳C)親(親=氫H)，丹(丹=氮N)留(留=硫S)人蓋(蓋=鈣Ca)美(美=鎂Mg)家(家=鉀K)。

☞大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。

★微量元素包括：新鐵臂阿童木，猛!

註：新(新=鋅Zn)鐵(鐵=鐵Fe)臂(臂=B=硼B)阿童(童=銅Cu)木(木=鉬Mo)，猛(猛=錳Mn)!

☞微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。

★礦質元素N、P、K的作用 ：淋浴蛋黃得甲肝。

註：淋(淋=磷P)浴(浴=綠)蛋(蛋=氮N)黃得甲(甲=鉀K)肝(肝=桿)。

☞缺P時葉子暗綠;缺氮時葉子發黃;缺鉀時莖桿不堅韌，易倒伏。

★物質鑒定的歌訣：斐林紅糖，蘇丹脂肪，蛋白雙縮，澱粉碘藍。

註：斐林(斐林=斐林試劑)紅(紅=磚紅色沉澱)糖(糖=還原性糖)，蘇丹(蘇丹=蘇丹Ⅲ、Ⅳ染液)脂肪，蛋白(蛋白=蛋白質)雙縮(雙縮=雙縮脲試劑)，澱粉碘(碘=碘液)藍(藍=藍色)。

☞斐林試劑與還原性糖在水浴加熱的條件下生成磚紅色沉澱;蘇丹Ⅲ可以將脂肪染成橘黃色、蘇丹Ⅳ則可以將脂肪染成紅色(通過這兩個現象可宏觀觀測某物質是否含有脂肪，但要看到脂肪粒則需要在顯微鏡的條件下才能看到);雙縮脲試劑可與蛋白質(作用部位是肽鍵)生成紫色;澱粉遇碘變藍。

★蛋白質的功能：狗催運面條。

註：狗(狗=構=構成細胞和生物體結構)催(催=催化功能)運(運=運輸載體功能)面(面=免=免疫功能)條(條=調=調節機體的生命活動)。

☞蛋白質有構成細胞核生物體結構的功能(結構蛋白)、催化功能(如酶)、運輸載體的功能(如血紅蛋白)、傳遞信息調節機體生命活動的功能(如胰島素)、免疫功能(如抗體)。

★組成蛋白質的微量元素

佟鐵鑫猛點頭

銅鐵鋅錳碘

★必需氨基酸包括：甲攜來一本亮色書。

註：甲(甲=甲硫氨酸)攜(攜=纈氨酸)來(來=賴氨酸)一(一=異亮氨酸)本(本=苯丙氨酸)亮(亮=亮氨酸)色(色=色氨酸)書(書=蘇氨酸)。

☞人體所需八種必需氨基酸：甲硫氨酸、纈氨酸、賴氨酸、異亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸。

★細胞膜的作用：防止早戀的 方法 ：分開，控制交流!

註：分開(分開=將細胞與外界環境分隔開)，控制(控制=控制物質進出細胞)交流(交流=進行細胞間的信息交流)!

☞細胞膜的三個主要的作用為：將細胞與外界環境分隔開(保障了細胞內部環境的相對穩定);控制物質進出細胞(細胞膜的選擇透過性使其能將對細胞有害的物質排出而保留自身所需物質);進行細胞間的交流(使細胞間保持功能的協調)。

★水分進出半透膜：水往高處流。 註：水往高(高=濃度高)處流。

☞在半透膜的兩側，濃度高的溶液單位時間內通過的水分子少，濃度低的溶液單位時間內用過的水分子多，因此水往濃度高的一側流動。

★細胞器結構：線葉雙，無心糖。

註：線(線=線粒體)葉(葉=葉綠體)雙(雙=雙層膜)，無(無=無膜結構)心(心=中心體)糖(糖=核糖體)。

☞具有雙層膜結構的細胞器有線粒體、葉綠體，不具有膜結構的細胞器有中心體、核糖體，其餘細胞器均為單層膜結構(細胞核具有雙層膜結構，但它不屬於細胞器)。

★葉綠體的結構：外被雙層膜，基粒似餅摞，色素往上著，酶在囊質落。

註：外被雙層膜，基粒似餅摞，色素往上著，酶在囊(囊=類囊體)質(質=線粒體基質)落。

☞葉綠體是雙層膜結構的，其基粒由類囊體像餅一樣摞起來，色素附著在類囊體薄膜，與光反應相關的酶附著在類囊體上，與暗反應相關的酶則存在於線粒體基質中。

★酶的特性：某女擇偶標准：工作高效、感情專一、對我溫柔。

註：工作高效(高效性)、感情專一(專一性)、對我溫柔(溫和性)。

☞酶具有高效性(效率高)、專一性(特異性，一種酶一般只能分解一種物質)、溫和性(酶所要求的工作環境要溫和，pH太高或太低、溫度太高或太低都會使酶失效)。

★巧記溴麝香草酚藍：秀色香草來自芬蘭。

註：秀(秀=溴)色(色=麝)香草來自芬(芬=酚)蘭(蘭=藍)。

☞溴麝香草酚藍溶液可用於鑒定CO2。

★色素層析帶從上到下：胡也，ab也。

註：胡(胡=胡蘿卜素)也(也=葉=葉黃素)，a(a=葉綠素a)b(b=葉綠素b)也。

☞色素在層析液中的擴散速度為：胡蘿卜素>葉黃素>葉綠素a>葉綠素b;胡蘿卜素和葉黃素都是類胡蘿卜素，含量占綠葉中色素的四分之一，葉綠素a和葉綠素b都是葉綠素，含量占綠葉中色素的四分之三。

★光合作用歌訣：

光合作用兩反應，光暗交替同進行， 光暗各分兩步走，光為暗還供氫能，

色素吸光兩用途，解水釋氧暗供氫， ADP變ATP，光變不穩化學能;

光完成行暗反應，後還原來先固定， 二氧化碳氣孔入，C5結合C3生，

C3多步被還原，需酶需能還需氫， 還原產物有機物，能量貯存在其中，

C5離出再反應，循環往復永不停。

註：光合作用兩反應，光(光=光反應)暗(暗=暗反應)交替同進行，光暗各分兩步走，光為暗還供氫能，色素吸光兩用途，解水(解水=水的光解)釋氧暗供氫(氫=還原性氫)，ADP變ATP，光變不穩化學能;

光完成行暗反應，後還原(C3的還原)來先固定(固定=CO2的固定)，二氧化碳氣孔入，C5結合C3生，C3多步被還原，需酶需能還需氫，還原產物有機物，能量貯存在其中，C5離出再反應，循環往復永不停。

★植物有絲分裂歌訣：

前期：膜仁消失現兩體，

中期：點數清晰赤道齊，

後期：點裂數增均兩極，

末期：兩消三現重開始。

仁膜消失現兩體,

赤道板上排整齊,

一分為二向兩極,

兩消兩現建新壁.

(膜仁重現失兩體)

膜仁消，兩體現

點排中央赤道板

點裂體分去兩極

兩消兩現新壁建

有絲分裂分五段，間前中後末相連，

間期首先作準備，染體復制在其間，

膜仁消失現兩體，赤道板上排整齊，

均分牽引到兩極，兩消兩現新壁建。

細胞周期分五段

間前中後末相連

間期首先做准備

兩消兩現貌巨變

著絲點聚赤道面

紡牽染體分兩組

兩現兩消新壁現

前:兩失兩現一散亂

中:著絲點一平面,數目形態清晰見

後:著絲點一分二,數目加倍兩移開

末:兩現兩失一重建.

註：前期：膜(核膜)仁(核仁)消失現兩體(紡錘體、染色體)，

中期：點(著絲點)數清晰赤道(赤道板)齊，

後期：點裂數增均兩極，

末期：兩(紡錘體、染色體)消三(核膜、核仁、細胞板)現重開始。

☞植物有絲分裂前期核膜、核仁消失，紡錘體、染色體出現;

中期著絲點在赤道板上整齊排列，此時染色體清晰可見，同時可以數出其數目;

後期著絲點分裂，染色體增加為原來的兩倍，染色體平均分配到兩極;

末期紡錘體、染色體消失，細胞板、核膜、核仁出現。

⑼ 細胞中有哪些微量元素

巧記細胞中的微量元素：Zn(鋅)，Fe(鐵)，B(硼)，CI(氯)，Cu(銅)，Mo(鉬)，Mn(錳)連起來：新鐵臂阿童木猛（CI像a，記為阿）希望我的回答對你有幫助如果不懂，請Hi我，祝學習愉快！