① 需要一個有關蘑菇的生物學實驗
製作孢子印,這個是需要新鮮蘑菇的,需要有孢子,好像是初一的吧
② 孢子印用什麼顏色的紙
孢子印用黑色或者白色的紙。如果是白色的孢子印,紙應該用黑色的為好。反之就用黑色。
做孢子印用刀切菌柄時,應該對齊菌蓋切並且要保持菌蓋完整。把有菌褶面朝下平放在紙上,置於不通風處(以免孢子吹散)。應在12小時後才可移答去菌蓋,觀察紙上出現的現象。不能碰到孢子印,只需要用膠帶粘在上面然後把紙剪下來。
孢子印簡介:
孢子印(spore print) 或稱「孢子紋」,是指菇菌孢子散落而沉積的菌褶或菌管的著生模式,孢子印及其顏色是傘菌分類依據之一。用於食葯用菌生物分類、栽培技術研究。
各種真菌的孢子,在形態、大小、顏色等各方面都有很大差異,是真菌鑒定中的主要特徵之一,所以一搬均應製作孢子印。孢子印就是把菌褶或菌管上的子實層所產生的擔孢子接收在白紙或黑紙上。
以上內容參考網路-孢子印
③ 八年級上生物人教版實驗
課堂教學是一種講究效益的活動,它要求教師要高質量地傳遞各種信息,即要提高教學的有效性。課堂教學策略的選擇是影響課堂教學有效性提升的價值主導因素。那麼八年級上生物人教版實驗該怎麼寫呢?下面是我為大家整理的八年級上生物人教版實驗,希望對大家有幫助。
八年級上生物人教版實驗篇一
一、實驗名稱 觀察蚯蚓(書上9頁)
實驗目的 觀察蚯蚓的外部形態及運動。
實驗器材 活蚯蚓(自備)、粗紙、棉球、放大鏡。
實驗步驟 1、取一條活蚯蚓,觀察它的體形,注意觀察它身體是否分節。辨認蚯蚓的前端,數數從蚯蚓的前端到環節共有多少節。 2、用手指從前到後、從右到前觸摸蚯蚓腹面,你有什麼感覺?用放大鏡觀察,你會發現蚯蚓的大多數體節都有一圈或幾圈小突起這些小突起就是剛毛,剛毛朝向身體的後方。 3、將蚯蚓放在粗紙上,觀察它的運動,注意身體的粗細及長短的變化。 4、用手觸摸蚯蚓的體表,看看是否有黏液。 應觀察到的現象 蚯蚓的腹部有小突起(剛毛),在玻璃板上爬行慢,在紙板上爬行快。
實驗結論 了解了蚯蚓的外部形態和運動。
二、實驗名稱 觀察酵母菌和黴菌(書上76頁)
實驗目的 認識酵母菌、黴菌的形態結構。
實驗器材 酵母菌培養液,培養皿中培養好的青黴,吸管,鑷子,顯微鏡,解剖針載玻片,蓋玻片,放大鏡,稀釋的碘液,吸水紙。
實驗步驟 1、取一滴酵母菌培養液,滴在載玻片上,蓋上蓋玻片,用顯微鏡觀察,就能看到一個個橢圓形的細胞,細胞中有明顯的液泡,這就是酵母菌。 2、在蓋玻片的一側滴一滴碘液,用吸水紙從另一側吸引,對酵母菌進行染色,在顯微鏡下能看到酵母菌細胞中染上色的細胞核和澱粉粒。有的細胞上長出大小不一的突起,這是酵母菌在進行出芽生殖。 3、從培養皿中取一塊長有青黴的橘子皮,墊上白紙,用顯微鏡觀察,可以看到一條條直立生長的白色絨毛,這就是青黴的直立菌絲,菌絲的頂端長有成串的青綠色的孢子。 4、用解剖針挑起少許長有孢子的菌絲,製成臨時裝片,置於顯微鏡下觀察。注意觀察菌絲有沒有顏色,直立菌絲的頂端有沒有掃帚狀的結構,以及孢子的著生狀態和顏色。 應觀察到的現象 青黴的菌體是由許多細胞連接起來的菌絲構成的,每個細胞都有細胞壁,細胞膜,細胞質,細胞核。
實驗結論 認識了酵母菌,黴菌的形態結構。
三、實驗名稱 製作孢子印(書上78頁)
實驗目的 1、了解真菌的生殖。 2、學會製作孢子印的方法。
實驗器材 新鮮蘑菇,解剖刀,白紙,培養皿,放大鏡。
實驗步驟 1、選取一個較大的新鮮蘑菇,用解剖刀或解剖剪將菌蓋從菌柄上取下來。 2、把菌褶那面朝下平放在白紙或玻璃板上,扣上培養皿或玻璃杯,以免散落的孢子印被風吹散。
3、第二天,拿開培養皿或玻璃杯和菌蓋,就可以看到在白紙或玻璃板上留下與菌褶排列一致的放射狀孢子印。 4、孢子印是由菌褶上散落下來的孢子組成的。用放大鏡觀察孢子的大小和顏色。 應觀察到的現象 看到魚菌褶排列一致的放射狀孢子印。
實驗結論 了解了真菌的生殖和製作孢子印的方法。
八年級上生物人教版實驗篇二
四、實驗名稱 製作米酒(書上85頁)
實驗目的 了解製作米酒的方法及過程。
實驗器材 酒麴一塊,糯米1500克,涼開水一杯,清潔的容器,蒸鍋,清潔的筷子,清潔的蒸布一塊。
實驗步驟 1、將糯米放在容器中用水浸泡一晝夜,把米淘洗干凈。 2、在蒸鍋的籠屜上放上蒸布,將糯米倒入,鋪平,蓋好鍋蓋。置於旺火上蒸熟。將蒸熟的米飯用涼開水沖淋一次。放置到用手觸摸微熱的時候,裝入清潔的容器中。 3、將酒麴碾成粉末,灑在糯米飯上,
並迅速將酒麴與微熱的糯米飯均勻地攪拌在一起,然後將糯米飯壓實,中間挖一個凹坑,最後淋上一些涼開水。 4、把容器蓋好,並採取一定的保溫措施,如用毛巾將容器包裹起來。
5、將容器放在溫暖的地方,冬天可放在暖氣旁,以提高溫度。 應觀察到的現象 糯米粒呈柔軟狀 實驗結論 學會了製作米酒的方法。
五、實驗名稱 觀察昆蟲的生活史標本(書上14頁)
實驗目的 了解昆蟲的生活史及發育階段狀況
實驗器材 蝗蟲生活史標本1盒,蜜蜂生活史標本1盒,竹節蟲生活史標本1本,菜粉蝶生活史1本。
實驗步驟 應觀察到的現象 看到了昆蟲的發育階段狀況。
實驗結論 了解了昆蟲的生活史和發育階段狀況
六、實驗名稱 觀察魚的吸水及排水過程(書上22頁)
實驗目的 了解魚的呼吸過程,魚的吸水機排水過程
實驗器材 活魚一條,盆1個,清水,滴管,滴瓶,紅墨水。
實驗步驟 1、取一條活魚,放在裝有清水的盆里,仔細觀察它的口和鰓蓋後緣交替張合的動作。 2、用吸管取一些紅墨水,把墨水慢慢地滴在魚口的前方,觀察墨汁的流動情況。 應觀察到的現象 紅墨水由魚口吸進,從兩鰓流出。
實驗結論 了解了魚的吸水及排水過程,認識了魚的呼吸過程。
七、實驗名稱 觀察家兔的骨骼結構(書上42頁)
實驗目的 了解哺乳動物的骨骼結構
實驗器材 兔的骨骼標本1瓶
實驗步驟 1、從上致下認真觀察兔的骨骼結構,了解各部分的作用。 應觀察到的現象 看到了兔的骨骼結構。
實驗結論 了解了家兔的骨骼結構。
八、實驗名稱 發酵現象(書上84頁) 實驗目的
認識發酵的原理
實驗器材
白糖,酵母,礦泉水瓶1個,溫開水,玻璃杯。
實驗步驟
1、在一杯溫開水中加入一大勺白糖和一小包酵母進行攪拌。
2、將這個杯子中的液體倒入透明的礦泉水瓶內再往瓶子里加一些溫開水。
3、將一個小氣球擠癟後套在瓶口,將瓶子放在教室內窗
台上,每天觀察瓶中的情況。
應觀察到的現象 瓶中的液體有氣泡冒出,氣球被脹大。
實驗結論 了解了發酵的原理。
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④ 大型真菌標本如何製作和保存
(1)浸制標本
凡是白色、灰色、淡黃色、淡褐色的標本,可選用下列浸制液配方中的一種:
配方1——甲醛10毫升、硫酸鋅2.5克、水1000毫升。
配方2——50%酒精300毫升、水2000毫升。
凡是顏色深的標本,為保持顏色,可用下列配方保存:
A液——2%~10%硫酸銅水溶液;
B液——無水亞硫酸鈉21克,濃硫酸1克,溶於10毫升水中,再加水至1000毫升。
保存時,先將標本放入A液中浸泡24小時,取出用清水浸洗24小時,然後轉浸入B液中長期保存。
(2)風干標本
對木質、木栓質、革質、半肉質和其他含水分少不易腐爛的標本,可作干制標本。其做法:先將標本放在通風處風干或放在日光下曬干。如果陽光充足,肉質標本也可曬干做成干制標本。標本干後,放入標本盒,並加樟腦粉和乾燥劑,盒外貼上標本簽,即可長期保存。
(3)臘葉標本
肉質標本還可以製作臘葉標本。其方法是取一張薄的白磅紙,在紙上塗一層15%的動物膠或蛋清,使其乾燥。同時,將肉質標本縱切成均等的兩半,將其中一半的菌傘和菌柄內的菌肉挖空,只剩下一層薄殼;另一半沿縱軸切下一層薄片,這薄片應完整地表示出子實體的各部分。然後將上述薄殼和薄片兩個標本貼在塗有動物膠的紙上(薄殼的空腔朝向動物膠),再在上面放一層紗布,放入標本夾中壓制,這樣壓乾的標本不會卷縮。壓干後,再貼在台紙上,按照臘葉標本裝幀的方法做成臘葉標本。
(4)製作孢子印
能作孢子印的真菌,大多屬於擔子菌。當擔子菌的子實體成熟時,菌傘張開,大量的孢子就從菌褶上散落下來。此時,用特別准備的紙接取,被黏在紙上的孢子就叫做孢子印。各種擔子菌的孢子形態、顏色、菌褶大小、菌褶和菌管形態不同,彼此的孢子印也就不一樣。這樣,孢子印就成為鑒定真菌標本時不可缺少的一個根據。
用來製作孢子印的標本,應該是菌傘已經張開,但不過熟,而且菌傘必須完整。把標本選好後,取一張稍厚的紙,塗上15%的動物膠或蛋清,乾燥後待用。紙的顏色視孢子的顏色而定。如果是黑色孢子,則用白紙;反之,則用黑紙;如果不知道孢子顏色,則把一半白紙一半黑紙拼接使用。在准備紙的同時,用鐵絲做一個比菌蓋稍大的圓圈,鐵絲的一端彎向圓圈中央,使其末端向上彎曲成短柱狀。
上述准備工作完成後,用刀片將標本的菌柄齊菌蓋處切掉,用鐵絲短柱插在菌蓋中央的菌柄切斷處。然後將這套裝置放在塗有動物膠的紙上,為了防止風吹孢子或落上灰塵,應罩上玻璃罩或紙套,靜置4~24小時,成熟的孢子就會落到紙上,形成了一張與菌褶或菌孔排列方式完全相同的孢子印。
孢子印製作好後,要及時記錄新鮮孢子的顏色,並將其編上與其他同種標本相同的號數,一起保存,以備鑒定時查用。注意不要用手撫摸孢子印,以免造成損壞。
⑤ 怎麼做孢子印
挑選新鮮的蘑菇,去掉柄。
⑥ 孢子印的介紹
孢子印(spore print) 或稱「孢子紋」,是指菇菌孢子散落而沉積的菌褶或菌管的著生模式,孢子印及其顏色是傘菌分類依據之一。用於食葯用菌生物分類、栽培技術研究。
⑦ 製作孢子印要多久
不知不覺又到了校園文化藝術節。今年的活動項目比往年增加了許多,比如合唱、英語書法,我最感興趣的還是製作生物模型——孢子印。別看這小小的玩意兒,裡面還有不少「巧」學問呢。
挑選蘑菇要眼巧
製作孢子印首先得有原料,普通的蘑菇就可以了。但在選擇蘑菇時還要下一番功夫,否則就會事倍功半。蘑菇最好到早市上買,因為早市上的新鮮,不像菜店裡的不知放了幾天,新鮮才能保證孢子沒有灑落。早市上的完整,不像菜店裡的不知經多少手翻過,完整才能保證孢子印的完美;早市上的比較乾燥,不像菜店裡的堆在一起密不透風,比較乾燥的蘑菇,才能既避免了孢子的灑落又不影響紙張的美觀。早市上可以挑大的,不像菜店裡的已經被人挑過,蘑菇大,孢子印才大方有風度。新鮮、完整、乾燥、大方,是挑選蘑菇的基本原則,這四條,都離不開眼巧。
擺放蘑菇要手巧
蘑菇挑好了,再找出一個紙盒子、透明塑膜、剪刀、雙面膠和一張黑色卡紙。先用雙面膠把黑卡紙貼在紙盒底面,再選擇2—3個蘑菇,用剪刀把菌蓋從菌柄上取下來,把菌褶那面朝下平放在黑卡紙上,扣上大口玻璃杯或瓷碗,以免散落的孢子被風吹散。經過一天時間,拿開杯或碗,再輕輕拿起菌蓋,就可以看到卡紙上的與菌褶排列一致的放射狀孢子印了。孢子印是由菌褶上散落下來的孢子組成的,可以用放大鏡觀察孢子的大小和顏色。然後在卡紙的空白處寫上簡明介紹。最後,用雙面膠把透明塑膜糊到盒子的開口處。孢子印就做成了。這一過程主要靠手工操作,要注重手巧。
增加美感要心巧
上面介紹的只是孢子印的最普通的做法,如果有時間和耐心,還可以使作品更有創意。比如藉助蘑菇的造型做成小傘的樣子,或者用色卡紙使作品色彩豐富。也可以就自己的作品寫幾句富有詩意的話,這樣一來孢子印就如同書畫家的一件藝術品,更完美了,更有觀賞價值了。孢子印的藝術製作,要靠藝術的想像,這想像,就靠一個心巧。
只要「眼巧」、「手巧」、「心巧」,就能做出精美的的孢子印。也許一次不一定成功,但多試幾次,多吃幾天蘑菇,和蘑菇建立了感情,最終總會成功的。正是:
小小一枚孢子印,手巧眼巧心更巧;蘑菇吃到肚兒圓,包你做得美又好!
⑧ 生物孢子印怎麼做
1選一個較大的新鮮蘑菇,用剪刀將菌蓋從菌炳上取下
2把有菌褶那面放在白紙上,扣上玻璃杯,以免孢子被風吹散
3第二天,拿開玻璃杯和菌蓋,就看到放射狀的孢子印
4用放大鏡觀察孢子的大小和顏色。
⑨ 如何做菌印生物八年級
選一個圓蓋的蘑菇.而且菌蓋最好是平的.
剪掉菌柄,齊根剪掉.
然後找一個硬點兒的白紙,最好是買衣服時給衣服定型的那種硬紙.
然後把圓蓋放在硬紙上.菌褶要貼住紙.
然後放進抽屜里,或者用紙盒子罩住,免得風吹.
因為買回的蘑菇生長的時間有長有短.等約二三天吧.
輕輕取開菌蓋,下面就有清晰的孢子印.
為了孩子孢子被風吹,可以用一個透明杯罩住.或者噴些固定發膠一類的東西.噴的時候讓噴劑從高處向下落.不要打出強氣流來.