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生物技術有哪些科研

發布時間:2022-09-27 21:21:21

⑴ 生物技術有哪些

生物技術包括基因工程、細胞工程、酶工程、發酵工程、生物電子工程、生物反應器、滅菌技術以及新興的蛋白質工程等,其中,基因工程是現代生物工程的核心。
生物技術是應用生物學、化學和工程學的基本原理,利用生物體(包括微生物,動物細胞和植物細胞)或其組成部分(細胞器和酶)來生產有用物質,或為人類提供某種服務的技術。近些年來,隨著現代生物技術突飛猛進地發展,包括基因工程、細胞工程、蛋白質工程、酶工程以及生化工程所取得的成果,利用生物轉化特點生產化工產品,特別是用一般化工手段難以得到的新產品,改變現有工藝,解決長期被困擾的能源危機和環境污染兩大棘手問題,愈來愈受到人們的關注,且有的已付諸現實。

⑵ 生物科學技術的項目有哪些

專業課程:動物學、植物學、生物化學、細胞生物學、微生物學、遺傳學、生物工程、分子生物學、生態學、植物生理學、生物統計、環境保護、基因工程、蛋白質與酶工程、發酵工程、細胞工程、現代生物學實驗技術等。

生物科學專業包括了生物科學和生物技術兩個專業方向,這些專業學科主要培養學生學習生物科學技術方面的基本理論、基本知識,學生將受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練,進而具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發與管理的基本能力。其核心課程主要包括了動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態學等學科;必修課程則包括無機及分析化學、有機化學、大學數學、大學物理學、生物統計學、發育生物學、生物技術概論、進化生物學等。

⑶ 中國有哪些生物技術的研究

我國生物技術研究與開發也取得了令人矚目的成績,如已在兩系法雜交稻、抗蟲轉基因棉花和玉米、基因工程葯物和疫苗、人血液代用品、人重大疾病相關基因研究和動物乳腺生物反應器、農作物組織培養和基因轉移、家畜胚胎分隔和試管牛、羊等方面形成自己的特色和優勢,並具備與世界發達國家整體競爭與抗衡的能力。

但是,與西方發達國家相比,我國生物技術產品缺乏創新,極易喪失發展後勁。

因此,我國應高度重視產品和技術的創新,必須深刻認識到生命科學的發展和生物技術的發展是相輔相成的。

為迎接生命科學世紀的挑戰,更好地參與新世紀激烈的生物技術產業的競爭,必須大力發展關鍵的生物技術,如基因組學技術,生物信息技術,基因克隆、重組、表達技術,動植物體細胞克隆技術,生物晶元技術、微陣列技術(Microarray)和生物感測器的基礎研究,人工組織與器官研製技術,並帶動農業生物技術、醫葯生物技術、環境生物技術、海洋生物技術和工業生物技術的高速發展。

1986年3月經黨中央、國務院批准實施的我國高科技研究發展計劃(863計劃),也將生物技術確定為主攻方向之一,選擇了高產、優質、抗逆性的植物新品種選育,新型葯物、疫苗和基因診療,蛋白質工程研究與應用等三項對我國國民經濟發展有重大影響的項目進行跟蹤和創新研究,有力地推動了農業生物技術研究與發展。在基礎理論、實驗技術和實際應用等方面都有了明顯進展,大大縮短了與世界發達國家的差距,在發展中國家處於領先地位。

生物科技包括哪些分類具體有哪些產業

生物技術的內容主要包括:(1)基因工程;(2)細胞工程;(3)發酵工程;(4)酶工程;(5)蛋白質工程。其中基因工程技術是核心技術。細胞工程是在細胞水平上的技術,主要是以動物細胞和植物細胞為對象,微生物的細胞操作另立到發酵工程中去研究。蛋白質工程要以基因工程為基礎,通過對基因的人工定向改造來創造新型蛋白質的技術,所以又稱第二代基因工程。范圍包括生物醫學制葯,農業,環保,食品和特用化學品等產業.

⑸ 生物科學類包括哪些專業

生物科學類包括以下六個專業:生物科學、生物技術、生物信息學、生態學、整合科學、神經科學;
一、生物科學
專業代碼:071001 | 男女比例:29:71
1、什麼是生物科學專業?
生物科學是自然科學的重要分支,是人們觀察和揭示生命現象、探討生命本質和發現生命內在規律的科學。生物科學專業培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研院所、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專業人才。
2、發展前景
考研方向
生物科學專業畢業生考研時選擇較熱門的專業包括:生物化學與分子生物學、植物學、細胞生物學、遺傳學、學科教學(生物)等。
生物科學是生命科學的基礎,學生本科畢業後除在生物科學、生物技術和生態學等領域繼續深造外,還可以在醫學、農業學科領域繼續深造。
就業方向
農、林、牧、漁類企業:生物研究、生物技術、生產管理、技術開發;醫葯類企業:生物工程、生物制葯、生化實驗;教育類企業:生物教師、生物產品教研。
二、生物技術
專業代碼:071002 | 男女比例:47:53
1、專業定義
生物技術主要研習現代生物學和生物技術的基本理論、基本知識和基本技能,包括分子生物學、微生物學、基因工程、發酵工程及細胞工程等方面,主要利用生物體的物質來改進產品、改良植物和動物、或為特殊用途而培養微生物。常見的克隆、基因重組技術、生物疫苗培育皆隸屬於此。
2、發展前景
就業方向
生化類企業:生物研究、生物修復、生物凈化、生物技術; 醫葯類企業:生物工程、生物制葯、葯品銷售; 檢測類單位:細菌檢測、生物化驗。
考研方向
生物化學與分子生物學、生物學、微生物學、細胞生物學。
三、生物信息學
專業代碼:071003 | 男女比例:53:47
1、專業定義
生物信息學將生物與數學、計算機進行了有效結合,主要通過綜合運用數學和信息科學等多領域的方法和工具對生物信息進行獲取、加工、存儲、分析和解釋,來闡明大量生物數據所包含的生物學意義,研究重點主要體現在基因組學和蛋白質組學兩方面。
2、發展前景
就業方向
生化、科研類單位:生物研究、基因組學研究、蛋白質組學研究; 醫葯類企業:生物工程、生物技術、生物制葯、葯品研發、葯品銷售。
考研方向
生物學、生物化學與分子生物學、生物醫學工程、生物工程。
四、生態學
專業代碼:071004 | 男女比例:43:57
1、專業定義
生態學主要研究生物體與其周圍環境(包括非生物環境和生物環境)的相互關系,主要對工業生態、城市生態和普通生態等進行生態規劃、研究、建設、改造和管理,建造綠色生態的環境,減少城市污染。
2、發展前景
就業方向
農業、環保類企業:生態農業、環境保護、生態工程的設計和建設、區域農業開發的規劃、設計、實施及管理; 園林、林業類企業:園林綠地的規劃與設計、園林植物繁育栽培與養護、植物管理。
考研方向
生態學、生物工程、環境科學、環境科學。
五、整合科學
專業代碼:071005T | 男女比例:--
1、專業定義
該專業主要促進學科之間特別是生命科學與其它定量學科之間的深入交叉融合,培養新一代跨學科創新性科研人才。
2、發展前景
就業方向
科研機構、高等學校及企事業單位:科學研究、教學工作及管理。
六、神經科學
專業代碼:071006T | 男女比例:--
1、專業定義
該專業主要培養具備神經科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的神經科學高級專門人才。
2、發展前景
就業方向
科研機構、高等學校及企事業單位:科學研究、教學工作及管理。

⑹ 生物技術有哪些

生物技術包括基因工程、分子生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、胚胎學、免疫學、有機化學、無機化學、物理化學、物理學、信息學及計算機科學等多學科技術等等。

生物技術不僅是一門新興的、綜合性的學科,更是一個深受人們依賴與期待的,亟待開發與拓展的領域。現代生物技術研究所涉及的方面非常廣,其發展與創新也是日新月異的。

隨著社會的成熟與發展,生物技術的發展不斷拓展著人們的生活,使人們的需求得到越來越多的滿足,為很多與人們生活切實相關的問題找到解決的方法。生物技術的發展,意味著人類科學各領域技術水平的綜合發展;生物技術的發達程度與安全程度,也意味著人類文明的發達程度。

生物技術的應用(現代):

(1)開發畜牧醫用產品的生物公司越來越多,美國每年用於動物健康的產品市場約40億美元,美國農業部批準的動物用生物製品約100種,主要是防止動物傳染病和常見病的疫苗和治療葯。

(2)生物技術也應用於珍稀野生動物的保護,通過DNA識別來鑒別動物的種類,跟蹤其活動地域等。

(3)海洋生物技術的應用使受過度捕撈而瀕臨滅絕的海洋生物的生存得到發展。同時又給人類從豐富的海洋生物資源匯總發現新葯提供了途徑。例如海螺中的一種毒素是有效的止痛葯,海綿可以用作抗感染等。

(4)生物技術應用於太空發展,可以為宇航員構建長期太空探險所需的生命支持環境。

(5)另外,生物技術也用於人類考古和犯罪調查,通過DNA分析可以研究人類種群的進化史。DNA技術應用於犯罪案件調查可以幫助執法人員確認罪犯。

以上內容參考:網路-生物技術

⑺ 生物技術專業都學什麼啊

生物技術專業的主要學習課程:無機化學、有機化學、分析化學、植物學、動物學、生物化學、微生物學、葯理學、葯物分析學、遺傳學、分子生物學、細胞生物學、免疫學、植物組織培養、生化分離技術、基因工程、細胞工程、酶工程、發酵工程等。

生物技術專業的核心知識領域:生命的化學分子基礎,細胞的結構、功能與重大生命活動,生物體的結構與功能及生物多樣性,微生物的特徵與代謝,生物的遺傳與進化,生物與環境,生物技術的原理與應用。

生物技術專業的培養目標

本專業培養具備較強的數理化基礎,具有國際化視野,接受嚴格科學思維、專業理論和專業技能的訓練,掌握生物科學與技術的基礎理論、基本知識和基本技能,並能運用所掌握的理論知識和技能在教學、科研、生物技術產業及其相關領域從事科學研究、技術開發、人才培養及管理等方面工作的復合型人才。

⑻ 生物技術專業的研究方向有哪些

生物技術的研究方向:

生物凈化
污水中的有毒物質包括各種酚類、氰化物、重金屬、有機磷、有機汞、有機酸、醛、醇及蛋白質等等。微生物通過自身的生命活動可以解除污水的毒害作用,從而使污水中的有毒物質轉化為有益的無毒物質,使污水得到凈化。當今固定化酶和固定化細胞技術處理污水就是生物凈化污水的方法之一,固定化酶和固定化細胞技術是酶工程技術。固定化酶又稱水不溶性酶,是通過物理吸附法或化學鍵合法使水溶性酶和固態的不溶性載體相結合,將酶變成不溶於水但仍保留催化活性的衍生物,微生物細胞是一個天然的固定化酶反應器,用制備固定化酶的方法直接將微生物細胞固定,即可催化一系列生化反應的固定化細胞。運用固定化酶和固定化細胞可以高效處理廢水中的有機污染物、無機金屬毒物等,此方面國內外成功的例子很多。近幾年我國在應用固定化細胞技術降解合成洗滌劑中的表面活性劑直鏈烷基苯磺酸鈉(LAS)方面取得較大進展,對於含100mg/L廢水,降解率和酶活性保存率均在90%以上;利用固定化酵母細胞降解含酚的廢水也已實際應用於廢水處理。

生物修復
重金屬污染是造成土壤污染的主要污染物。重金屬污染的生物修復是利用生物(主要是微生物、植物)作用,削減、凈化土壤中重金屬或降低重金屬的毒性。其原理是:通過生物作用(如酶促反應)改變重金屬在土壤中的化學形態,使重金屬固定或解毒,降低其在土壤環境中的移動性和生物可利用性,通過生物吸收、代謝達到對重金屬的削減、凈化與固定作用。污染土壤的生物修復過程可以增加土壤有機質的含量,激發微生物的活性,由此可以改善土壤的生態結構,這將有助於土壤的固定,遏制風蝕、水蝕等作用,防止水土流失。

白色污染
廢棄塑料和農用地膜經久不化解,估計是形成環境污染的重要成分。利用生物工程技術一方面可以廣泛地分離篩選能夠降解塑料和農膜的優勢微生物、構建高效降解菌,另一方面可以分離克隆降解基因並將該基因導入某一土壤微生物(如:根瘤菌)中,使兩者同時發揮各自的作用,將塑料和農膜迅速降解。

化學農葯
利用微生物降解農葯已成為消除農葯對環境污染的一個重要方面。能降解農葯的微生物,有的是通過礦化作用將農葯逐漸分解成終產物CO 和H O,這種降解途徑徹底,一般不會帶來副作用;有的是通過共代謝作用,將農葯轉化為可代謝的中間產物,從而從環境中消除殘留農葯,這種途徑的降解結果比較復雜,有正面效應也有負面效應。為了避免負面效應,就需要用基因工程的方法對已知有降解農葯作用的微生物進行改造,改變其生化反應途徑,以希望獲得最佳的降解、除毒效果。要想徹底消除化學農葯的污染,最好全面推廣生物農葯。

⑼ 生物科學技術產品有哪些

現代生物技術常用技術一般包括基因工程、細胞工程、酶工程、發酵工程和蛋白質工程。
基因工程(genetic engineering)又稱基因拼接技術和DNA重組技術,是以分子遺傳學為理論基礎,以分子生物學和微生物學的現代方法為手段,將不同來源的基因按預先設計的藍圖,在體外構建雜種DNA分子,然後導入活細胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產新產品。
通過細胞工程可以生產有用的生物產品或培養有價值的植株,並可以產生新的物種或品系。
酶工程(英語:Enzyme engineering)又稱蛋白質工程學,是指工業上有目的的設置一定的反應器和反應條件,利用酶的催化功能,在一定條件下催化化學反應,生產人類需要的產品或服務於其它目的的一門應用技術。
發酵工程的內容包括菌種的選育、培養基的配製、滅菌、擴大培養和接種、發酵過程和產品的分離提純等方面。
蛋白質工程就是通過對蛋白質化學、蛋白質晶體學和蛋白質動力學的研究,獲得有關蛋白質理化特性和分子特性的信息,在此基礎上對編碼蛋白質的基因進行有目的的設計和改造,通過基因工程技術獲得可以表達蛋白質的轉基因生物系統,這個生物系統可以是轉基因微生物、轉基因植物、轉基因動物,甚至可以是細胞系統。

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