生物八年級下冊人如何生殖

⑴ 關於八年級下冊生物無性生殖的問題

一般沒有，因為地上部分如莖枝幾乎全來自接穗，故只具有接穗的特徵。只有應用矮化砧時地上部會出現矮化生長現象。

⑵ 生物課幾年級講人體生殖器

初中二年級 也就是現在的八年級

⑶ 人類如何繁殖

人類是通過有性繁殖進行孕育下一代。

人類性交後精液積存在陰道內，精液內有大量的精子，精子的存活時間約為72小時，活動的精子通過子宮到輸卵管壺腹部與卵子相遇、受精，受精卵再經輸卵管輸送到子宮腔內，並在宮腔內「遨遊」2~3天，尋找合適的落腳點，然後著床，在子宮腔內生長發育直至足月分娩。

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從醫學的角度來講，受孕過程包括：

卵巢要排出正常的卵子；輸卵管撿起卵子，輸送卵子到正常的受精部位，有些病人非常憂慮性交後精子全部流出，沒有進入體內，這是混淆了「精液」和「精子」這兩個不同的概念，看見流出來的是精液，而非精子；

精液內有大量的精子，但精子的體積非常小，需要在顯微鏡下才能看見。正常的精子非常活潑，具有很好的活動能力，能夠進入女性體內受精。由於卵子和精子在體內的存活時間都比較短，所以要選擇適當的時機性交才能受孕。

⑷ 生物八年級下冊——鳥的生殖與發育的重要知識點

卵殼 卵圓形堅硬 保護
外殼膜 內殼膜 緻密堅韌膜結構 保護和物質交換
卵白 液態粘稠 保護卵細胞
系帶 固定胚胎位置
卵黃 黃橙色粘稠液體 提供營養
卵黃膜 透明略白色膜結構 保護卵黃
胚盤 卵黃上有個小白點 胚胎發育的部位

早成鳥 雛鳥孵出時即已充分發育，被有密絨羽，眼已經睜開，腿腳有力，早成鳥和晚成鳥在絨羽干後，可隨親鳥覓食。大多數地棲鳥類（如雞）和游禽類（鴨）屬於早成鳥。

晚成鳥 出殼時雛鳥尚未發育充分，體表光滑或微具稀疏小絨，眼不能睜開，全仰親鳥的餵食。待在巢內完成發育後才能獨立生活，如麻雀等。還有一些軀體大而兇猛的鳥也屬於晚成鳥。

只有受精的雞蛋在適宜的條件下才能孵出雛雞。養雞場的產蛋雞群，無論是單獨散養還是籠養，所產的蛋均為未受精卵，不能用於孵化。為獲取種蛋，必須在飼養的母雞群中配以一定數量的公雞。受精後雞卵的胚盤較大、色深（呈白色），辨別方法可用照蛋燈來識別。當在照蛋燈的照射下，蛋中有不透光的黑色斑點，表明該雞蛋是受精的雞卵，不透光的斑點為胚胎發育的部位。

⑸ 八年級下冊生物 昆蟲的生殖和發育

1．完全變態: 在由受精卵發育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發育過程叫變態發育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲。舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊
2．不完全變態:卵→若蟲→成蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂
3、昆蟲的生殖：有性生殖。卵生
三 兩棲動物的生殖和發育（生殖發育離不開水）
1．變態發育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
2．特點：卵生，體外受精。有性生殖，在水中發育。
3、青蛙的生殖發育都離不開水，而且皮膚裸露無法防止體內水的散失，只能生活在潮濕的環境中，所以兩棲動物是（脊椎動物由水生過渡到陸生的類群）

⑹ 如何上好生物課人的生殖這一課

大方點，跟學生講清楚啊。
講清楚各部分的作用，以及如何受精，如何懷孕的。
首先，老師得大膽講，又沒見不得人的。這樣學生才能去接受。
也可以減少學生對異性的好奇感。

⑺ 八年級 生物的生殖和發育

4.幼年生活，交配
1.同種關系

⑻ 如何講解八年級生物:人類的生殖和發育

就像講草履蟲、蚯蚓、蝗蟲、鯽魚、青蛙、蜥蜴、家鴿、家兔的生殖和發育一樣講就可以了。

⑼ 生物生殖方式

卵生是有性生殖的一種，無性生殖大多指植物

你說的這兩個是從屬關系不是並列關系，卵生對應胎生，有性生殖對應無性生殖卵生胎生都屬於有性生殖
這個不太清楚