『壹』 生物科學專業畢業後可以從事什麼
生物科學專業畢業後可以去生物公司做實驗員、業務員、研究員等。
『貳』 生物學研究生畢業,可以做什麼樣的工作
生物學研究生畢業可以去學校當老師也可以去食品廠,還可以去生物管理工程公司。高考選擇專業的時候大家都非常糾結,因為這是一件非常重要的事情,我們選擇了專業,即將幫助我們以後的職業,那麼在高考的時候你會選擇什麼樣的專業呢?選擇生物學的專業應該如何就業呢?讓我們一起來了解一下吧!生物學研究生畢業,可以做什麼樣的工作?歡迎大家在評論區下方分享你的觀點。
一,生物學研究生畢業首選教師行業。
如果我是一名生物學研究生畢業的學生,我肯定會選擇教師行業,大家千萬不要覺得聚財,我覺得教師行業不是初中或者高中的老師,而是大學的老師,如果你所在的學校是一所不錯的一本或者是211,生物學研究生畢業的學生,完全可以進入一般的大學應聘做生物學的老師,工資待遇都相當不錯。
『叄』 生物科學專業畢業後可以從事什麼
不知道學生聽沒聽過生物科學專業,看專業名稱可能不知道是做什麼的,對此,本文整理了生物科學專業就業信息,供參考!
1生物科學專業就業方向
本專業學生畢業後可在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作。
從事行業:
畢業後主要在制葯、醫療、新能源等行業工作,大致如下:
1、制葯/生物工程
2、醫療設備/器械
3、新能源
4、醫療/護理/衛生
5、貿易/進出口
6、其他行業
7、農/林/牧/漁
8、學術/科研
2生物科學專業就業前景
生物科學專業的就業前景十分廣闊,很多學生畢業後會選擇在生物公司做研發人員或者在學校當生物老師,在生物公司做研發人員的主要工作就是研發、設計新產品和技術管理,在學校當生物老師主要工作就是教書育人,傳授生物知識和實踐操作。
3生物科學專業選擇建議
1、生物科學為理學類專業,偏於理論研究。
因此選擇此類專業,學校層次相對要高點,這樣有利於後期的深造發展。
2、各校就業情況各不相同,師范類院校地區需求,年度師資需求也會存在差異,因此選擇此類師范類專業,也要多關注市場需求,最好做好兩手准備,一為考研深造,一為就業。
『肆』 生物科學類就業方向
生物科學類就業方向
生物科學類就業方向是什麼?相信很多人都想知道吧?以下是我為您整理的生物科學類就業方向相關資料,歡迎閱讀!
生物科學專業設置背景
編輯生物科學專業培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專門人才。
學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養及一定的教學、科研能力。
生 物科學專業知識技能
1.掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識:
2.掌握動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能;
3.了解相近專業的一般原理和知識:
4.了解國家科技政策、知識產權等有關政策和法規:
5.了解生物科學的理論前沿、應用前景和最新發展動態;
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的.能力。
研究領域
生物科學專業研究對象由生物科學家根據生物的發展歷史、形態結構特徵、營養方式以及它們在生態系統中的作用等,將生物分為若干界。當前比較通行的是美國R.H.惠特克於1969年提出的5界系統。他將細菌、藍菌等原核生物劃為原核生物界,將單細胞的真核生物劃為原生生物界,將多細胞的真核生物按營養方式劃分為營光合自養的植物界、營吸收異養的真菌界和營吞食異養的動物界。中國生物科學家陳世驤於1979年提出6界系統。這個系統由非細胞總界、原核總界和真核總界3個總界組成,代表生物進化的3個階段。非細胞總界中只有1界,即病毒界。原核總界分為細菌界和藍菌界。真核總界包括植物界、真菌界和動物界,它們代表真核生物進化的3條主要路線。
生物科學專業就業方向有哪些?
應用生物科學專業以生物技術、生物信息等高新技術在農業生物、昆蟲、微生物上的應用為目的,培養和造就能從事生物資源利用、食品、醫葯、生物資源開發、環境保護等相關領域的技術與設計、應用與開發、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。
職導網職業規劃師,某名企人力資源總監曾先生表示,應用生物科學具有很大的市場前景。畢業生一般在食品生產、流通與行業監管領域從事規劃管理、科學研究、產品開發、工程設計、技術管理、安全性與品質控制等方面的工作。生物科學專業是科學領域的新興行業,任何一個行業的存在和發展都不可能是孤立的,它必然會牽動相關行業的共同發展,所以它的方向也不會是單一的。這也決定了,本專業的學生其就業方向也不會是單一的,有一定的選擇范圍。 生物科學專業的學生畢業後可以從事的工作,在文章開始也提到了可以到科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作,也可以到工業、醫葯、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作。我們大致可以將其劃分為科研管理和教育工作兩大類型。從事不同的工作,其性質不同,對從業者就有不同的要求。
;『伍』 生物技術專業都學些什麼呢就業方向有哪些
生物技術專業的同學必須學習的主要內容有有機化學、分析化學、有機化學、生物學、動物學、生物有機化學、微生物學、葯學、葯物檢測學、細胞生物學、分子結構生物學、體細胞生物學、病毒學、植物組織培養、生物化學分離出來技術性、基因工程技術、細胞工程、酶工程、發酵工程等。
本科畢業生畢業之後去做產品研發,要應對諸多碩士研究生的市場競爭,因而,應聘求職難度系數非常大。但並不代表就根本並沒有贏面。我們可以提早規劃好自身應聘求職的方向,越實際越好。例如,你看中某一行業乃至某些公司的某一崗位,隨後,你再按照你所確認的方向制訂職業發展規劃。
自然,最先要掌握行業和公司各領域的信息內容(發展趨向、行業優秀人才供求狀況、是不是有自身的親朋好友舉薦、崗位安全通道這些)。有一些院校的生物科學合理專業為了更好地有益於就業,還會繼續在專業內劃為微生物、小動物或綠色植物等方向。
『陸』 生物專業就業方向有哪些
生物學專業就業前景廣闊。現今,人口、環境、食物、資源與健康等日益嚴重的社會問題的解決,也都要依賴生物學與生物技術的技術。可以說,生物學專業已經滲透到人類生產和生活的各個領域,生物學專業人才的就業前景廣闊。
學生物科學的學生出國深造的機會很大,職業隨個人興趣有很大選擇餘地。如:
①:工業、醫葯、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企事業單位和行政管理部門的研發人員或技術員
該方向按照待遇及工作環境從高到低可分為以下幾類:
A.跨國公司或較大的生物技術外企的技術支持。如寶潔、瑪氏、聯合利華、伯樂公司等。這類公司主要招收名牌大學的碩士生、博士生。待遇非常不錯,福利優厚,培訓機制也很完善,而且大公司的從業經歷也能為個人今後的發展提供較高的平台。此類單位可以說是生物學專業的最佳出路,競爭相當激烈,對英語水平有很高的要求,尤其是口語。
B.公務員或事業單位的檢驗員。畢業生一旦被事業單位錄用,工資一般都在2000元以上。相關事業單位主要有疾控中心(CDC)、物證中心、食品檢驗處等,但相關崗位的人員需求較少。以北京為例,每年招收的也不過十幾人,且以當地生源為主。這一類崗位需要很長的時間准備考試,並且考後還要經過較長時間的面試、審核等,且招收人數較少,競爭激烈。不過,這類崗位對專業知識的要求不高,且工作穩定,工作強度不大,福利和各項保障也比較好,是生物專業女生的首選。
C.生物技術服務公司或非事業型科研單位。生物技術服務公司如上海生工、北京奧科、北京博奧、三博遠志等,這些公司一般以引物合成、測序等業務為主,其技術人員主要是操作測序儀、合成儀,工作煩瑣、技術含量較低,時常需要加班。碩士畢業生的待遇在2000~3000元之間。科研單位如華大基因、北大生命科技園等對專業基礎的要求則比較高,研發工作的辛苦和枯燥不是一般人能忍受的。建議大家如果想在生物科技領域“出人頭地”,不妨試一試,因為在這樣的工作環境下能學到一些技術,培養良好的科研能力。但畢業生剛開始工作時,待遇一般,如果能獲得研究成果,會有一定的提成和獎勵。
D.酒廠、生物制葯廠等企業的技術人員。目前社會上有不少民營企業,如生產木糖醇、酒精等產品的企業也招收生物學專業的學生,崗位大部分是技術員,工作比較辛苦。但這類崗位待遇相對不錯,如張裕、青啤、五糧液,待遇較高,碩士畢業生剛工作就可以拿到3000元左右的月薪,工作兩年後基本上可以成為技術中堅。
此外,生物學專業特別是微生物學專業的畢業生還可以把目光投向一些生物制葯廠和疫苗公司,現在社會上外資和醫院附屬的制葯廠比較多,做疫苗的公司也不少,一般研究生會比本科生有更多的機會,並且待遇要高於本科生。面試前要對所應聘公司的背景、產品和專業知識等有充分的准備,這樣成功的幾率會更大。
②大中專院校及其他教學單位的教師
由於目前的高校都向綜合性大學的方向發展,因此高校對生物學教師的需求也有所增加。但高校對學歷的要求較高,碩士畢業要想進一線城市的院校或重點大學有一定的困難。一般大學各個院系可能會留有一定的留校名額,可以去嘗試一下。
除高校外,畢業生可把目光投向初中和高中學校。因為高考改革,生物課在“3+X”模式中佔有比較重的`分量,無論是初中還是高中,生物都被提升到與物理、化學等科目同等重要的地位,這樣中學對生物教師就有了較大需求。據了解,發達地區重點中學的教師年收入高達6萬元,而欠發達地區普通學校教師的年收入則為2萬至3萬元,學校還能提供各種保險。對有意從事教師職業的畢業生,建議考取普通話等級證書和教師資格證,在校期間多參加一些教學實踐。千萬不要認為碩士畢業後成為中學教師是大材小用,很多中學教師在工作若干年後也紛紛回到學校繼續充電。作為研究生,只要表達能力和專業功底不錯,應聘中學教師的崗位還是具有一定優勢的。
③繼續深造或出國
很多人是出於對生物學的熱愛而非功利性目的選擇學習這個專業的,畢業時他們並不願意放棄所學投身其他行業。要想成為生物學領域的精英,必須具備很強的科研能力,因此他們當中很多人選擇了考研,而研究生畢業時,考博或出國又成了他們繼續深造的途徑。
一般來說,如果不是跨專業,本專業的碩士生和博士生還是比較好考的。同時,選擇一位好的導師也可以為以後的繼續深造提供良好的基礎。由於不同的導師其研究方向有很大的差異,這對學生未來的深造方向或就業方向也會產生一定的影響,因此,在報考研究生前,不妨先參考一下欲報考導師所帶的研究生的就業情況。
在生物學專業的學生中曾流傳這樣一句話:“學生物將來不是出國就是賭博。”雖然是一句玩笑話,卻點出了生物學專業畢業生的另一條重要出路。生物學專業申請國外高校讀研的獎學金會比其他專業容易些,如果沒有必然的把握,則要做好自費的准備。相對來說,生物學專業在國外會比國內就業相對容易,但和國外其他一些專業如計算機、電子等相比,在收入上仍有一定差距。
④轉向銷售、管理等行業
銷售、管理類職位的門檻比較低,溝通能力、耐心和毅力是必備的素質。與其他職業相比,銷售、管理具有更廣闊的成長空間。對於生物學專業的畢業生來說,進入生產生物制劑、生物器材等產品的企業做銷售、管理也稱得上是學有所用。建議大家在校時多關注市場調查、策劃(包括策劃報告撰寫)、銷售技巧等方面的知識。
生物學的廣泛應用和迅速發展已經是必然趨勢,但與IT行業相比,我國的生物技術行業的產業還有很長的路要走,制葯、保健等相關產業並不發達,不足以吸納過多的畢業生。
盡管如此,但如果可以提前對自己的未來進行規劃,同樣可以在生物學領域大展拳腳。近年來,全球生物產業得到迅速發展。生物製造、生物能源、生物環保等一批新興產業正在快速發展。相應地,我國對生物產業方面的重視程度和投資力度也在逐年增加。相信不久的將來,生物學專業人才的需求量將會激增,生物學專業的研究生大有可為。
『柒』 生物科學類就業方向
生物科學類就業方向如下:
生物科學專業的學生畢業後能夠到科研院所或高等院校從業科研或教學工作,還可以到工業生產、葯業、食品類、農、林、牧、漁、環境保護、園林景觀等領域的公司、行業和行政管理部門從業與生物相關的應用研究、科研開發、企業生產管理和行政等工作中。
此外,生物科學專業的技術含量規定比較高,因而針對這一科目的同學而言,挑選繼續深造針對之後專業工作經歷的科研都是有必要的。
生物科學培養目標與要求:
本專業培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專門人才。
本專業學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養及一定的教學、科研能力。
『捌』 生物技術專業畢業後能做什麼工作
本專業與實際聯系緊密,理工並學,涉及及生、醫、農、食品以及環境等領域,所以本專業畢業生可到生物學、農業、醫葯、食品發酵等公司上班。
『玖』 生物科學專業畢業後一般從事哪些行業
身為生物專業的學生即將畢業,對畢業去向也了解了一些。接下來我就就個人發表下自己的觀點~
生物是個高學歷專業,如果能讀個博士,就業前景還是很好的,可以留高校當講師、教授、搞科研。就是不留高校還是可以進個很好的研究機構的,福利待遇也不錯。如果能在科研上有一定攻克,不但有經濟收入,還可以獲得很高的社會榮譽。
總之對於生物科學畢業生來說,總體就業形勢還是很不好的。如果喜歡搞科研,還是要有一定的心理准備,做好終身學習的准備。
以上就是我的一些淺薄之談,希望你們有所收獲。
『拾』 生物技術專業可以做什麼工作
生物技術專業的畢業生主要到科研機構或、高等學校從事科學研究或、教學工作或在工業、醫葯、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門,從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作。
生物技術專業旨在培養適應我國經濟、社會發展需要,德智體全面發展,掌握現代生物學和生物技術的基本理論、基本知識和基本技能。獲得應用基礎研究和科技開發研究的初步訓練,具有良好的科學素質、較強的創新意識和實踐能力的生物技術高級專門人才。
知識技能
1、掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識;
2、掌握基礎生物學、生物化學、分子生物學、微生物學、基因工程、發酵工程及細胞工程等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能,以及生物技術及其產品開發的基本原理和基本方法;
3、了解相近專業的一般原理和知識;
4、熟悉國家生物技術產業政策、知識產權及生物工程安全條例等有關政策和法規;
5、了解生物技術的理論前沿、應用前景和最新發展動態,以及生物技術產業發展狀況;
6、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。