你為什麼想當生物學家

❶ 我的夢想--是當一位生物學家

努力吧，年輕人

❷ 夢想是當一名生物學家的記敘文800字

從小媽媽就經常給我講生物學家的故事，我就想如果我是生物學家，我就要研究海里、陸地、空中還不為人知的秘密，以便讓這些秘密為人所利用。
如果我是生物學家，我就要研究海洋中魚兒之間的秘密，知道它們的語言怎麼表達的，怎樣交流思想感情，研究為什麼有的魚能生活在3000多米深的海底，研究有的魚為什麼會放電，研究魚兒們怎樣和諧相處，研究珊瑚為什麼那麼的美麗，將來讓我們的軍艦像魚兒一樣快，在水中能上能下，比潛艇還高級，讓大洋更好地為人類做貢獻。
如果我研究陸地上的各種生物的語言，做一個能翻譯動物語言的機器，以便和各種生物交流。研究為什麼那麼小的螞蟻能夠把比自己大十幾倍的東西抗起來，研究狗的鼻子為什麼那麼靈敏，研究老虎為什麼不會爬樹，還要研究鴕鳥為什麼不會飛，研究百靈鳥為什麼唱歌那麼好聽，研究鷹的眼睛為什麼看的那麼准，飛的那麼快，像離弦的箭，研究鴿子為什麼能從很遠的地方歸巢，研究火雞為什麼不會飛，研究海鷗為什麼能看見海里10米以下的魚兒，研究有的鳥為什麼能潛水，這都有利於我們仿生學也有利於人與動物和諧相處，人類需要這些科學知識。
我真的好想好想當一位生物學家，可以天天研究各種生物，雖然我現在年齡還小，才是小學生，但我有決心一定能當上生物學家，因為這是我的理想，我現在就朝著我的理想努力奮斗，我的理想一定能實現。

❸ 為什麼喜歡當生物學家

對世界的奧秘很感興趣吧。
有些人就是對生動物植物和世界的由來發展都有很大的興趣，所以他們將來甚至有可能會想要當生物學家。
生物學家是在生物學領域有專門知識的科學家，生物學是對生命的科學研究。從事基礎研究的生物學家試圖探索並進一步解釋控制生物功能的潛在機制。從事應用研究的生物學家試圖在醫學和工業等領域開發或改進更具體的過程和理解。

❹ 我的理想小學六年級作文

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我整理的我的理想小學六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的理想小學六年級作文1

理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照亮夜行的路，理想是火，點亮熄滅的燈。我們每個人都有屬於自己的理想，有的人是希望當醫生為的是救死扶傷，有的人是希望當警察為的是除暴安良，我也有我的理想。當一名優秀的教師。

我知道，要當一名優秀的教師是不容易的。首先，我要寫一手好字，我可以讓媽媽幫助我買字帖，讓媽媽監督我，每天都練上那三十分鍾，我相信只要我肯努力我終將會像我的老師一樣，寫得一手好字。還有啊，我的膽子很小，上課不敢積極發言，從今往後我再也不能這樣了，為了我的理想，我要改變自己，成為一個勇敢的人，積極發言，積極參加學校的一些活動。最最重要的是我現在要好好學習。努力的豐富自己的知識面，因為只有努力學習全面發展，我才能一步步接近我的理想，實現理想！

我記得我曾經看到過一則感人的故事，在一個偏遠山區的小學里，因為條件不好，一年內就走了十個教師，人們都覺得不會再有老師願意留下來了。後來，學校里分配了一個剛從大學畢業的大學生來代課。一個月後，大學生被分配到了城裡工作。當大學生准備離開的時候，他背後傳來了孩子們的讀書聲，那是他第一次教給孩子們的挽留呀！大學生決定留在這個學校，這一留就是整整二十年。他送走了一批又一批的孩子們去上初中，上高中，讀大學，後來這位大學生因為積勞成疾而去世了。她用那無私的品質深深的打動了我，激起了我要當老師的想法！

這就是我的理想當一名優秀的老師。給學生們傳播優秀的知識！

運用排比句來加強對自己理想的嚮往，更添加真實事件來肯定自己確定理想。理想是美好的努力讓自己成為理想中的自己！加油！願你能早日實現自己當教師的理想！

我的理想小學六年級作文2

美好的理想是幸福生活的開始。托爾斯泰曾經說過：理想是一盞指路的明燈，沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。每個人都有自己的理想，而我的理想是當一名心理醫生。

醫生是一個崇高的職業，治病救人是醫生的職責，醫生求人小到門診，大到手術，關繫到人們的生命。

我的舅媽在前幾周被檢查出甲狀腺瘤。我們知道後，很著急，馬上帶著她去醫院復檢。醫生要做化驗才知道是良性還是惡性的，還有如果想盡快知道結果，可以交兩百元，但是我覺得沒必要花這個錢，多等幾天就行了。醫生的話讓舅媽安心了一點，但每天等結果會讓他很著急很煎熬的。

我看到舅媽一家等待的痛苦，所以那時，我就下定決心要當醫生，當一個有責任心的醫生，盡量讓病人減輕痛苦，當一名「白衣天使」。

但是，如果想實現這夢想，可不容易。聽媽媽說要取得葯學、中葯學或相關專業學士學位和取得葯學，中葯學或相關博士學位。我一聽「哇」要好高的學歷啊！所以從現在開始我應當努力學習。要開始行動，打好基礎，養成良好的學習習慣，課余的時間就多看一些關於醫學小常識，為自己奠定基礎。

現在，我正大步地向我的理想走去，不管未來的道路多麼難走，不管這段路有多遠，我都會一直努力，一直堅持。

我的舅媽在前幾周被檢查出甲狀腺瘤。醫生讓我有一點不滿，檢查後，醫生對舅媽說過一星期後結果會出來，簡訊提醒，接下來的每一天，舅媽有無時無刻都帶著手機，生怕漏了那一條消息，我表弟每天放學回家第一件事情就問舅媽有沒有結果。全家人都很著急，也很煎熬。後來，一個朋友知道了，就說那個醫生一點都不負責，其實，如果交200元，結果明天就可以出來了。

我的理想小學六年級作文3

每個人都會有一個夢想，我的理想很簡單，那就是人類靈魂的工程師——人民教師。

那是一次偶然在電視上看到的，在裡面報道的是一些關於老師們感人的事跡，如：張麗莉不顧自己的生命去救同學；劉效宗堅守33年換來18個大學生；孫影為了讓孩子們有書念，放棄了城市裡的好工作......所以，我從此的理想是當一名人民教師。

後來，有一次的事件更讓我堅信了人民教師的理想。

那是一次自習課上，因為上午考了試卷，所以自習課老師准備先讓同學們改題，如果不會可以問他她，最後在再與同學們一起理解題，保證以後不會錯了。

而我卻正被一道難題堵住了「路」，怎麼也過不去，又因為膽小而不敢去問，便遲遲地愣在了那裡，突然，我聽到老師叫我的名字，我便應了一聲，老師問：「你怎麼不來呀？是不是不會改？到我這里來吧！」就這么一句短短的話，卻使我倍感親切。就這樣，我被老師叫了過去，不一會兒，在老師的耐心講解下，我改完了那道錯題。當我回到座位後，我一直在想老師為什麼那麼親切？突然，一個大大的「愛」字浮現了出來。

啊！我終於明白了：人民教師只有用心為每一棵「小樹」澆水、施肥才會種出好「大樹」。

所以，我一定要更加努力，為成為人民教師而努力。

我的理想小學六年級作文4

每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那麼美好，每一個人都是那麼執著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。童年的我是多麼天真，多麼幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。我的理想是成為一個生物學家，成為中國的達爾文，像他一樣的世界著名的生物學家，為世界的生物科學做出貢獻。可能有人會問：「為什麼你要當生物學家呢？這個目標多難實現呀！」我想當生物學家，純屬是平常慢慢積累下來的興趣。

記得在我很小的時候，經常會看到螞蟻搬家，每次看到成群結隊的螞蟻井然有序的在路中穿行時，我就十分好奇，並且每次看完螞蟻搬家，都會下雨。這就令我更奇怪了，我跑去問媽媽，媽媽說：「螞蟻搬家就是為了避雨，它們知道要下雨。」我越聽越好奇，十分想研究螞蟻，從此，我對生物研究就一發不可收拾。

俗語說：「書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。」為了實現理想也要多讀書，多積累知識，要仔細觀察周圍，並且要隨時保持著好奇心，這樣才能實現自己的理想。

在關於動物方面的小知識、小常識，我覺得積累得差不多了，就開始對自己身邊的事物也充滿了好奇。比潮濕處的苔蘚，土裡的小蚯蚓，我都研究過。在前幾天的科學課上，老師用顯微鏡讓我們觀察微小世界，這又燃起了我的好奇心，觀察螞蟻的腳會怎樣呢？「泉水挑不幹，知識學不完」，但只要你肯學，再多的知識你也能學到手。「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關，去追求我的理想，實現我的理想，為祖國爭光。

我的理想小學六年級作文5

理想，一個充滿著奮斗味道的詞，只要一聽到這個詞，便覺得自己體內有用不完的動力，有激發不完的潛能。我們每個人都有理想，我的理想很是普通—做一名哪裡需要就哪裡的志願者。

我是一個愛助人為樂的小女孩，希望可以盡自己最大的力量去幫助別人。每當我在電視、電腦、報紙等渠道上看到有人因為沒錢而輟學；看到有孩子因父母行動不便而擔起家裡的重擔；看到有人因抽不到醫葯費而發愁之類的事情，我的心就會一次次為之顫動，並在我小小的心裡一次又一次堅定了信念：我長大後一定要當志願者，盡自己最大的努力幫助別人！

我堅定了自己的理想，就一步一步向理想前進。就從平凡的小事做起：有人借筆，借三角板，借紙……我一點也不含糊。遇到大事，我就一次次掏空存錢罐……

你或許不明白我為什麼這么執著，這么喜歡幫助別人，為什麼希望盡自己最大的努力去幫助別人。其實理由很簡單：只有能看到自己幫助過的人幸福、快樂、滿足，我就會油然而生一種成就感，會和他們一樣快樂、幸福，或許更多……

理想是人生導航的燈塔，理想是黑夜中的點點星光。有了理想，我們才有了奮進的動力；有了理想，我們才有了繼續前進的理由。我的理想不像大鵬鳥一樣遠大，也不像鳥兒一樣渺小，只是簡簡單單的做一名志願者，幫助別人罷了。你們呢？你們的理想是什麼呢？不必告訴我，只要你自己明白就好。就讓我們一起向我們各自的理想奮進吧！

我的理想小學六年級作文6

理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號角……我的理想是當一名歌手。

也許會有人覺得我這個理想會渺渺無期，但我覺得這雖然很難，但對我來說是一個考驗，可以磨練我的意志。

說起唱歌，這可有一段歷史了。大概從我記事起，，我就喜歡唱歌，每天上學放學的路上我都會輕聲哼唱著我喜歡唱的歌，走的每一步都充滿著歌聲，直到現在。「我長大要當歌手。」這句話已經在我腦海里定了位，我會照著這個目標前進。

雖然現在最主要的是學習，但我不會放棄我的音樂夢，並要努力打基礎。我要有執著的信念，不能半途而廢。我要一點一滴學習，不放棄，這就好比一串珠子，如果掉了一顆，那麼一串都會全部毀壞。所以，我不會半途而廢，我會以我最執著的心一直去追逐我的音樂夢想，不讓它磨滅。

我要學會大膽，勇敢。假如我真有一天成了一名歌手，我還要學著去面對觀眾，所以我要試著去參加一些歌唱比賽，磨練自己的'勇氣、意志，我要變的大膽些，不要害羞地去面對一切。

最後，就是要鼓勵自己，鼓勵自己就是自己認為自己永遠都是最好的，簡單的說就是要自信，自信是成功的基石，我算是真正理解了這句話，這句話也一直激勵著我揚起自信的風帆，永遠自信，永遠鼓舞自己。

或許在這條音樂夢的道路上還會經歷大大小小的坎坷，但我會勇敢面對，一直努力，實現我的夢想！

我的理想小學六年級作文7

每個同學都有遠大的理想：有的想成為電腦專家，有的想成為科學家，有的想成為一名教師、、、而我的理想就是成為一名白衣天使。

每當我看見那些醫生我就會羨慕起他們來。不是因為他們衣服好看，也不是因為他們工資有多高，待遇有多好，而在於他們為病人解除病痛的折磨，讓病人很快恢復健康。因而他們成為病人最需要依靠的大樹！

我為什麼有這樣的理想呢？記得那是我去年的一場感冒，媽媽帶我到醫院去打吊滴。我在等待的時侯，突然看見醫院門口出現了一個頭破血流的人被一群人抬著跑向急診室，只見醫生們閃電似的飛奔到手術台。這時，對病人來說，時間就是生命！這時候，病人的家屬把希望都寄託在醫生身上了。一分鍾過去了，五分鍾過去了，十分鍾過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，要知道，這一個小時對於病人的家人來說就像是一個世紀那麼漫長。兩個小時過去了，家人們急得像熱鍋上的螞蟻不知所措，忽然，門口出現了一個人——不錯，是他！就是剛才那位病人，頭上纏著紗布站在急診室門口，在叫他家人的名字。怎麼可能！這不是做夢吧！我不敢相信這是真的，我拍拍我的臉再柔柔我的眼睛，因為是眼睛看花了。但事實如此！這太神奇了！是哪位「魔術大師」的傑作——把一個生命垂危的病人在兩小時之內變成了一個精神抖擻的健康人！他不是別人，不是魔術師，而是醫生！

從這天起，我就堅定了信念，決定自己將來長大一定要像那些白衣天使一樣，當一名醫德高尚、醫術高明的好醫生，及時為病人解除病痛的困擾，讓所有的人們健康、快樂地生活！

這就是我的理想。夠遠大，夠厲害的吧！想要達到這個目標，不是空想就能成功的。我必須加倍努力才行。我會以行動來證明我能行的！

我的理想小學六年級作文8

我的理想是當一名醫生，而且是一名中醫。中醫不用像西醫那樣做手術、解剖，而且可以解決疑難病症，對我來說那叫一個樂此不疲。

黨參、當歸、山葯……這些中葯我很小的時候就看過了，煲湯的話味道也很好，對身體也有針對性的治療。

不少人對醫生有偏見，他們認為當醫生面對的都是些病人，甚至是……死人啊，而且目前最難處理的就是醫患關系。但我一看到醫生的白大褂，心裡便有一種神聖感：這不就是傳說中的「白衣天使」嗎？當醫生就意味著救死扶傷，擔當的責任不輕，我非常願意擔當這個不輕的責任。

有時候生病去看中醫，開的一大堆中葯也並不甜，苦得啊，恨不得吐出來。但喝了沒過幾天就好了，可以說「葯到病除」；還有中醫的推拿，有時老爸老媽腰痛、腿痛，去中醫那裡做了推拿、針灸、按摩以後，總是一臉的愜意，還不停地說：「很舒服，腰腿不疼咧！」我都不得不感嘆中醫的久遠文化和魅力。

為了這個理想，去葯店的時候，我常常溜去中葯那裡，看一看一些中葯，並記一記它們的名字分別叫什麼，樣子是什麼樣的，吃下去會是什麼功效，專治什麼病。不過，中葯的味道我喜歡，所以，我特別嚮往在一個擺滿中葯的地方工作呢。

還有就是每當老爸老媽去按摩或者推拿時，我都會看看推拿師的推拿手法，怎麼推，怎麼拿，看著他們推拿自如、拿捏得當的嫻熟手法，我心裡對中醫更是神往。

我現在為了以後當中醫，常常在家裡看人體的穴點陣圖，湧泉、命門、太沖、太溪、太陽……也經常跟老爸、老媽按一按，推一推，聽聽他們的評價，他們由衷的稱贊，更堅信了我長大後要做中醫的信念。

我的書櫃里擺著一本本關於中醫、中葯的書籍，我願終生以此為伴。

我的理想小學六年級作文9

要問我的理想是什麼?我會毫不猶豫的告訴你，為了我們偉大的祖國更加富強，我想做一名光榮的人名教師，小學六年級作文我的理想。

老師，一個平凡而偉大，普通而神聖的職業。有人把老師比作辛勤的園丁，是因為他培育了祖國的花朵;有人把老師稱作靈魂的工程師，是應為他是我們美好心靈的啟蒙者;有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人卻點燃了自己……我敬慕老師，因為他是我們走向社會，走向生活引路人。假如有一天，我也成為一名老師……

我站在神聖的講台上，面對著一群可愛、天真、幼稚的孩子們，用生動的語言，把課文的情節像講故事一樣給他們聽。聽到高興處，他們的笑臉泛起可愛的笑容;見到傷心處，他們皺起了小眉頭。

如果我是老師，我會盡心盡力地細心地就教育我的每一個學生。先讓他們從小學會做人的道理，讓他們明白好好做人是多麼重要。同時傳授給他們知識，開啟他們的智慧，傳送給他們溫暖，讓他們成為健康、聰明的孩子，六年級作文大全《小學六年級作文我的理想》。做教師的確很辛苦、很艱難，我不怕，我會努力、會盡力，把難變成易，把辛苦變成輕松。和我的同學成為親密無間的好朋友。

科學家、文藝家、教育家……他們也不是天生就很聰明，而是老師培育出來的。所以說——教師職業最光榮!

我相信，只要我現在堅持不懈地向這個目標努力奮斗，我一定會成為一名名符其實的優秀老師。我憧憬著為作為老師、登上講台上的那一天來。

我的理想小學六年級作文10

夜晚，望著燦爛的群星，望著繁星滿天的天空，我不禁陷入了對未來的憧憬……

不瞞你說，我的理想是當天文學家。小時候的我只覺得天文學家可以接觸到很多新奇的事物，現在我才知道天文學家這個職業多麼的崇高。

我要當天文學家，是因為我希望解開人類的許多未解之謎；我要當天文學家，是因為我希望通過各星球的運轉找到人類未發現的星球；我要當天文學家，是因為我們這一代承載著前輩們的希望，他們等著我們去開發宇宙，解開宇宙這個大謎團。我要當天文學家！

如果我的夢想成真，我將去尋找外星人（因為隨著不明飛行物的增多，許多人都說自己看到過地球以外的生物，但是科學家們還不能確定是否有外星人），和他們交朋友，到時候我會像個導游似的去迎接外星客人，帶他們參觀我們地球的所有文化古跡，讓他們贊嘆不已。我還會去尋找能與地球相媲美的星球，適合人類生存的星球，將人類移居到那個星球上去。我還要在月亮上種植果木，在水星上製造一個水庫輸水給地球，把其他星球的植物移植一些在地球上……

我明白，這會遇到許許多多的困難，但是我知道「真理誕生於一百個問號後」的道理，所以，我不會遇到小小的一點挫折就放棄，打退堂鼓的。

要實現我的理想很不容易，所以我理應更加了解宇宙，不僅如此，我還得學好各門學科，知道「光年」是什麼，知道宇宙是怎樣形成的等，這樣才能使我的理想比較順利地實現。失敗了我不怕，因為愛迪生是我的好榜樣，他發明電燈的失敗與成功我銘記於心。「失敗是成功之母。」

我憧憬著，我站在高高的天文台上，望著滿天的繁星，指著星星們說：「天王星，海王星，冥王星……」

我的理想小學六年級作文11

每個人都有自己的理想，當醫生，給病人治病，讓人們健康快樂；當運動員，賽場拼搏，為國爭光；當科學家，把智慧和才能貢獻給人民……理想的種子也在我的心裡萌芽了。

曾讀過這樣一段文字——

「您用科學啟迪我們的心智，摒棄愚昧，引領文明；您用意志砥礪我們的品格，孜孜以求，奮勇攀登。您用平凡而偉大的一生，守候著真理的太陽，心繫民族，心繫祖國，播種知識，收獲希望。」「是您創造了世界的精彩與輝煌！」這是獻給老師的贊歌。是啊，老師，這個字眼是多麼的神聖；老師，這個稱呼是多麼榮耀。老師從事的是「太陽底下最光輝的職業」。因此，如果我能成為一名光榮的老師，那該多好啊！（引用文字，表達了「我」對老師的敬仰之情，表露了自己的理想——是做一名人民教師。）

可是這個理想要怎樣來實現呢？（用問句過渡下文。）

當我看到老師在黑板上寫出工整美觀的粉筆字時，我明白了，要當老師就要寫得一手好字。於是，只要一有空，我就會提筆認真地練起字來。爸爸媽媽問我是不是想當書法家，我輕輕一笑，他們哪裡知道我心中的秘密呢？

當我看到老師講課的生動，出題的准確時，我知道了，要當老師就必須有扎實的知識水平。於是，我總是抓緊時間，溫習功課，探索新知。爸爸媽媽問我是不是想爭第一，我微微一笑，他們哪會知道我的美好心願呢？（兩段文字，具體敘述了自己為實現理想而付出的努力。字里行間洋溢著「我」對理想的熱愛、對生活的熱愛。）

我時常會做一個甜美的夢，夢見我真的走上了講台（夢中實現了自己的理想，結尾簡潔富有意義。）

我的理想小學六年級作文12

有人說：沒有理想的人生是灰色的人生。於是，在我美好的人生中，悄悄地種下了理想的種子。

古有「嫦娥奔月」，今有「嫦娥探月」。探索著這美麗的廣寒宮，著實令人著迷。從電視上看到「探月工程」的科技人員，令我想成為一名航天科技人員。

曾記得20xx年，中國第一艘載人飛船勝利發射成功，全國上下無一不激動落淚，說明我國航天工業又進了一大小，又上了一個台階。其中，無數焦點都關注著這一群中國人—航天科技人員。他們為了國家的強大繁榮，貢獻出自己的力量，無數個日日夜夜工作著。他們有的甚至一年都沒有幾天在家，陪自己的妻子、孩子談話、玩耍，甚至連一起吃頓飯的時間也沒有。直到他們把工作勝利完成，看著火箭勝利升空，才露出難得的微笑。是的，他們很辛苦，但是我也想為國家的航天航空事業做出自己的力量，成為一位航天方面的科技工作者。為此，我得努力。努力再努力。像錢學森一樣，努力學習知識，汲取知識的養份，像鄧稼先一樣，為祖國的航天帶來竭盡餘力。

中國航天，從無到有，激勵著所有中國人為此而奮斗。

我將會設計一艘太空飛船，載著國人去翱遊太空，看牛郎和織女相會，去太空深處探索生命，去火星度假……

為此，我什麼苦、什麼難都能挺。理想，不是空話，是一個人奮鬥成果的結晶。航天科技工作者是我的理想，我將努力奮斗實現我的理想，為祖國的航天事業奮斗，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。

我的理想小學六年級作文13

理想是水，澆灌綠色之樹；

理想是樹；裝扮荒蕪的地；

理想是地，延伸前進的路；

理想是路，引你走向未來。

我的理想不像其他同學那麼遙遠，那麼舉世矚目，我的理想是開一家小小書吧。

我想在一個幽靜的街區開一個書店，取名為「書香」。在一個精緻的小屋裡的書架上放著小說，散文，詩歌雜志等各類深受大家喜愛的書籍；還要在牆上貼一些大文豪，大作家們的肖像；再擺上兩三排桌椅，打掃的乾乾凈凈，收拾的整整齊齊，讓「書香」彌漫而來。早上七點鍾，我的書吧開門營業。顧客光臨時，我會微笑著迎接，耐性細致的幫顧客選書，當看書的人們拿著我的書在細細「咀嚼」時，我會獻上一杯濃濃的淥茶，讓他們消渴提神；當沒有顧客光臨時，我會找出一本自己喜歡的書，伏在我的書桌上慢慢的看。到了晚上，我會等那些品書的人心滿意足的離開之後再靜靜的收拾好書吧，開開心心的回家。

我絕不讓盜版書和不健康的書刊進入我的小書吧，影響書吧的純凈。我覺得在這個書吧里，充滿的是純正，高雅的書香

「一本書就是一位好朋友。」是的，一本好書既能讓人解除憂慮，又能讓人振作精神，還能使人獲取知識和力量。

我知道在實現理想的道路上會遇到很多坎坷和曲折，但是我相信，只要堅持不懈地努力奮斗，就一定能實現這個理想。

我的理想小學六年級作文14

隨著時間的飛快流逝，我漸漸長大了，也有了自己偉大的理想。

理想是我們每個人的夢，我的理想是在藍天中實現的——一名帥氣的女飛行員。

在電視上我總會看到一群女飛行員駕駛著飛機在天空中自由翱翔，她們像一隻只雄鷹在天空中飛翔，是多麼的自由快樂呀。在「十一」國慶大閱兵中，一群女飛行員在五彩繽紛的煙霧中飛來飛去，多麼美麗、神氣啊！

小時候記得有一次，夥伴拿一架非常漂亮的遙控飛機讓我看，我一下子就被那架飛機吸引住了。漂亮的飛機上閃著銀光，飛機的扇葉在扇動。飛起來時，那種說不出的感覺就像掉到了雲彩里一樣美。於是我就想：如果真的飛機駕駛起來，那肯定更美，長大了我何不當一名女飛行員呢？這個想法讓我有了一個完美的理想，今後一定要為能成為一名女飛行員而奮斗。

在以後的日子裡，我要經常看一些關於飛行員的雜志，作一名有豐富知識的女飛行員。我還要用很多的時間去拼裝模型飛機，了解飛機的機構，飛機飛行的原理，還要多嘗試一些關於平衡的運動，做一名敢於嘗試的女飛行員。還要對於一些飛行中常見的故障及氣候對飛行的影響多做了解，做一名工作高質量的女飛行員。對於重重困難我要敢於面對，做一名不怕吃苦的女飛行員。對於關於飛行員和飛機的新聞我總是認真的聽、看，從不錯過任何一次機會。我還要多去飛機展覽館觀察飛機、了解飛機，做一名有才乾的女飛行員。 做一名優秀的女飛行員，不但要把我的眼睛保護好，天天鍛煉身體，還要練就驚人的膽量和頑強的毅力。

不管多麼困難，我都不會放棄這個夢想而勇於面對，讓我為我的理想而奮斗吧！

我的理想小學六年級作文15

從出生到現在我有很多理想，這些理想激勵著我。它們是什麼呢？就讓我來講講吧。

在我上幼兒園時，我不太愛說話。有一次上課，老師突然問我們：「你么的理想是什麼？」全班鴉雀無聲，一個同學說：「什麼是理想？」老師回答：「就是長大要干什麼。」全班亂成一遭，有說大老闆、歌星、運動員……老師說：「我給你們發一張紙，你們把理想寫在上面好不好。」過了五分鍾我們都交了，我寫的是：校長。交上去之後老師問我：「張開新你為什麼要當校長呢？」我回答：「因為校長可以不用講課也不用上課，不用因為作業要布置什麼而發愁，更不用寫作業，老師和學生都得頂聽他的……反正我要當校長。」「好，有志氣。」老師說。

後來，我上了一年級，那時我才知道校長的重任，要管理學生和老師，又要迎接上級領導檢查，還得組織活動，每個星期一的下午還要開會……我當時太幼稚了，我想得太簡單了，自己不可能擔當得起，我把校長的理想放在一邊。

上二年級的時候，我很想當班長。

現在我已經六年級的學生了，班長這個理想雖然還沒實現，但我早已放棄，那新的理想又是什麼呢？綜合來說我的籃球還是比較好，所以我要當一名CBA的一名球員，我要抓住這個理想不放，我是不會放棄的。

❺ 六年級下冊作文「我的理想」如果是寫我的理想是當一名生物學家，那該咋寫

我的理想是當一名生物家。 我從小就愛養小動物，捉小蟲，養花，種草；也最愛看自然科學方面的書籍；還參加過兩次生物小組活動；還有兩大本珍貴的動物影集和一本自己精心製作的植物標本。 我從小在看電視，電影，書報時，發現世界上還有許多生物之謎沒有揭開；有很多生物資源還沒有開發；有很多珍貴的動物被捕殺。 我多麼渴望去研究它們，開發它們，保護它們，所以我立志要當一名生物學家。 到2014年，我正好20歲，那時我會成為一名年輕的生物學家。 我要走遍全世界，到大洋底去揭開「惡魔工魚」的秘密；去找出旅鼠成群投海自殺的原因等等。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源，解決自然界生態不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。 除此以外，我還要研究一種動物刺激素，給味道鮮美的黃河鯉魚注射後，使它能長得比鯊魚還大，趕上鯨魚的個頭。那時，人們可以買到許多物美價廉的鮮魚肉，吃起來也不用挑刺了。一條魚的肉可做上千盤味道鮮美的菜。如果給海參，狗熊，金絲燕等注射後，它們將長的比現在要大幾十倍。到那時，山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎？ 我還想用激素使珍貴的水獺，紫貂長的又肥又大，用一張貂皮就能做好幾件大衣，讓人們的衣著更漂亮，更暖和。 我還要培育許多熱帶水果，讓熱帶水果在北方生長，使北方人可以經常吃到南方的椰子，菠蘿，香蕉，甘蔗等等。也要讓北方果樹能在南方生長，讓南方的人們吃到北方的水果。

❻ 以《我的夢想是生物學家》為題的作文

範文，供參考：

我的夢想一直追隨著我，但我卻迷茫地不知是什麼。直至我十歲那年，別人問起，我才突然醒悟。原來，我的夢想是當一位著名的動物學家。

在我很小很小的時候，偶爾出去時看到螞蟻等昆蟲等小動物就興奮得「呀呀」亂叫，象是發現了什麼驚天大寶藏，當然，這都是媽媽告訴我的。

後來，我更大了一些，已經認識了一些簡單的字時，便整天纏著媽媽講關於小動物的故事和詩歌，我認真地聆聽著每一個字，它們象有魔力一般，抓住了我，讓我深陷其中。

我越來越沉迷於動物的生活，我上學後每天都看《動物世界》，可以說當其他孩子看動畫片咯咯直笑時，我已在把動物的知識牢牢記在腦中。

最後，到了現在，我的記憶庫里已存放了長年累月積累的成百上千的知識，並且，我尤其愛看動物小說大王沈石溪的書，他把動物的神態、習性、動作描寫得 栩栩如生，讓人在讀書過程中不知不覺就把知識吸收了進去。他的寫作手法也很與眾不同，別人都是很細致地描寫動物的外貌、動作，而他卻加入了大量的心理活 動，把動物當人來看，寫出了它們內心的想法，也突出了那些偷獵者的貪婪、醜陋與邪惡。

除了沈石溪，我還格外喜歡達爾文，他總是敢於挑戰，破解了一個個生物密碼，讓人類在生物學上邁進了重要的，歷史性的一步。
至於我自己，也許是受了這兩位動物愛好者的影響，我每次放假，都不忘到大森林和郊外走一遭。大森林裡綠樹成蔭，陽光只能從樹葉間的縫隙擠進來，鳥兒用歌聲把音符圍繞在我周圍，風兒輕輕地從我身旁滑過，我坐在地上，這如置身仙境般的感覺似乎過一百年也不嫌多。

我認為，這就是大自然魅力所在，也是生物、動物的魅力所在。動物的心靈是最讓我看中的，純凈得讓人不想傷害。所以，我的夢想是當一名動物學家。我想 長大後考上動物學研究的博士，為中國的動物學研究作出貢獻，專心研究動物，趕超世界先進水平，為中國夢的實現貢獻一份力量。同時，也要告訴人們：動物，與 人一樣！

或許，我這一生也就離不開動物們了。

❼ 想當生物學家該怎麼努力

你現在第一步，當然是要繼續努力，能考個好大學，要挑學校挑專業 上了大學，把幾個重要學科學好，生物化學是最重要的，也是你要成功必須具備的知識。 從剛入學開始，就和老師多打交道，問問有沒有什麼實驗，你可以幫忙，一定要多做，多和老師聊，從老師那你可以得到很多很多 畢業肯定不是問題了，然後考研，能考到中科院或者出國就更好，自己的學校也要有老師接著你，如果沒考好呢，也別浪費時間，自己的學校也會比較容易成功的，之後呢，就繼續學，博士之後，你可以考慮是在大學任教（可以繼續你的科研），或者在科研院所工作，這就算是生物學家了吧 反正唯一記住的就是，動手能力，獨立思考能力，與別人的合作能力，與人的溝通能力（尤其是和老師的！）

❽ 怎樣成為生物學家

首先要有天賦,如果沒有也不要緊。其次要有執著的心和對生物科學的熱忱,再者,要有頑強的毅力,因為搞科學會遇到很多的困難,這一點尤其值得的注意。

相關說明

簡而言之，以生命為研究對象的成功人群就可以稱之為生物學家。

生物學可以分為動物學，植物學，微生物學等，所以生物學家又可以細為動物學家，植物學家，微生物學家等。

根據研究生命活動的內容，又分為生態學家、生理學家、遺傳學家、細胞生物學家、分子生物學與系統生物學家等。

❾ 我的理想六年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是我精心整理的我的理想六年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

我的理想六年級作文 篇1

每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那麼美好，每一個人都是那麼執著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。童年的我是多麼天真，多麼幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。我的理想是成為一個生物學家，成為中國的達爾文，像他一樣的世界著名的生物學家，為世界的生物科學做出貢獻。可能有人會問：「為什麼你要當生物學家呢？這個目標多難實現呀！」我想當生物學家，純屬是平常慢慢積累下來的興趣。

記得在我很小的時候，經常會看到螞蟻搬家，每次看到成群結隊的螞蟻井然有序的在路中穿行時，我就十分好奇，並且每次看完螞蟻搬家，都會下雨。這就令我更奇怪了，我跑去問媽媽，媽媽說：「螞蟻搬家就是為了避雨，它們知道要下雨。」我越聽越好奇，十分想研究螞蟻，從此，我對生物研究就一發不可收拾。

俗語說：「書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。」為了實現理想也要多讀書，多積累知識，要仔細觀察周圍，並且要隨時保持著好奇心，這樣才能實現自己的理想。

在關於動物方面的小知識、小常識，我覺得積累得差不多了，就開始對自己身邊的事物也充滿了好奇。比潮濕處的苔蘚，土裡的小蚯蚓，我都研究過。在前幾天的科學課上，老師用顯微鏡讓我們觀察微小世界，這又燃起了我的好奇心，觀察螞蟻的腳會怎樣呢？「泉水挑不幹，知識學不完」，但只要你肯學，再多的知識你也能學到手。「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關，去追求我的理想，實現我的理想，為祖國爭光。

我的理想六年級作文 篇2

每一個人都有自己的理想。理想是一座燈塔，在黑暗中指引我們前進。有了理想，才有了前進的道路；有了理想，就有了一個目標讓我們去到達。我的理想是當一名老師。

在上三年級的時候，我就己經萌發了這個理想。我心想：每個人都是在老師的教育中獲得知識的。如果沒有老師這一職業，我們就學不到知識，就無法為國家做事。老師要承擔起教書育人責任，而我就願意承擔這一責任。

假如我當上了老師，我不僅要把知識傳授給我的學生，還要把做人的道理一起教給他們。老師是多麼的偉大啊！老師像一支粉筆，讓學生學習了知識和做人的道理，而自己變成粉末落在地上；老師像花園里的園丁，每天勤勞地為花兒澆水。

我知道，要實現這個理想，還要走很長的路，但是我不怕。我也知道，要實現這個理想不容易，要靠我自己的努力。為了實現這個理想，我要努力學習知識，努力完成各科作業，在上課時認真聽老師講課。

我堅信，總有一天，我的理想會實現。

我的理想六年級作文 篇3

著名的文學家托爾斯泰說過：「理想是指路明燈，是指南針。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有了方向，就沒有了生活。我的理想是當一名醫生，為人民救死扶傷。

醫生，這個職業分成很多的科室，每門科室的醫生所在的領域不同，擅長的自然也不一樣，而我想要當的是一名急診科室醫生，它的要求更是高，需要樣樣方面的醫術全部知道才可以，是最難的一個。

如果你問我為什麼想要當醫生這個職業，那我肯定會毫不猶豫而又堅定的回答道：「因為醫生是最美麗的白衣天使，他為人民救死扶傷。經常與死神搏鬥，我認為這是一種輝煌的榮耀。

白求恩醫生曾經在前線戰場為傷員們救死扶傷。有一天，營長氣喘吁吁而又急匆匆跑到白求恩醫生面前，便對他說：「大夫，你們轉移到後方去吧，那裡安全一點，現在，前線戰地越來越危險了，剛不久，就有一顆導彈轟炸到了我們的營地，所以，請你們趕快轉移，避免那些不必要的犧牲。」話音剛落，白求恩醫生就回答道：「不，這絕對不行，就算再危險十倍，百倍，千倍，我也不會轉移到後方，救人是我一輩子職責，如果我走了，那些在前線戰場的戰士們該怎麼辦，他們也是人，他們也需要接受治療!你先去叫另外的醫生離開吧，無論如何，我是覺對不會離開的。」

白求恩一連工作了六七個小時，都沒有休息過，他為人民服務的精神，讓我佩服得五體投地。

我總是幻想，長大的我能憑借我精湛的醫術，通過手術為病人去除病魔，使病人恢復健康;我會認真查找病人的病因，讓隱藏在病人體內的病魔無處遁形。

當然，美好的理想要靠自己去努力。我現在要多看一些書，多學習知識，為自己的理想打下基礎。

我的'理想六年級作文 篇4

理想是暮色天空中閃亮的星星，是黑夜中一盞明燈。人生沒有理想，也就沒有了堅定的方向，沒有了方向，也就沒有生活。唯有努力奮斗，才能達到理想的目的地。

我的理想是當一名廚師，用自己的雙手烹飪出一手好菜。你們一定覺得我很沒志氣，成績不錯，為何要去當一名廚師？因為我自己本身也是一枚吃貨，我深深地知道一盤美味且健康的菜對人們的誘惑力有多大。現在黑心商家這么多，人們到外邊吃頓飯都提心吊膽，提防食物中毒。所以，我要讓人們吃得放心，吃得開心！

我從小就特別崇拜廚師，最經常看到的就是媽媽炒土豆絲的情景。記得小時候的我最愛坐在廚房外面，看著媽媽的刀在廚板上飛舞，「嚓嚓嚓——」不一會兒便將一大塊土豆切成了絲，下了鍋，再給放在鍋里翻炒的土豆加點醋，把辣椒放進去，不一會兒，一盤噴香的酸辣土豆絲就出鍋了。媽媽看著我一臉崇拜的樣子，摸了摸我的腦袋，笑著說：「看什麼呢，快點吃，再不吃就涼了！」從此，當廚師的理想就在我心中埋下了種子。

要成為一名專業而優秀的廚師，首先必須擁有高尚的職業道德。做廚師不能有半點作假，選擇的食材必須優中選優，不能以次充好，這樣做出來的飯菜才能夠健康有營養。眾所周知，廚師要做出美味的菜餚，不能每次都千篇一律地做一道菜，必須要有創新精神。擁有創新精神，現在我要做的就是留心觀察，記錄生活的點點滴滴。羅丹說過，人不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我要從生活的點點滴滴中得到靈感，用在學習當中，使自己的思維變得更加靈敏活躍，突破束縛自己思維的那些公式，擁有自己的想法，闖出一片屬於自己的新天地，才能在這方面有所成就。

我堅信，理想會因努力而實現。一直向前，為一個目標而勇敢地拼搏，因為我知道，理想會在春日開花。我為之努力並期待著！

我的理想六年級作文 篇5

人人都有理想，理想，是人生的導航儀，是困難時的一盞燈，是人心中的永恆目標，我的理想，就是成為一名作家。

小時，我看著那些斑斕的文字，心中便莫名其妙的漾起一層微波：我為什麼不能寫出那麼漂漂的文字呢？我笨拙的拿起筆，一筆一劃的寫了起來。我寫呀寫，什麼都寫，寫很多，寫很大，寫春，寫雨，寫爸爸，寫媽媽……

直到有一天，我入學了！

入學後，老師就教我們寫話，寫小朋友，寫老師……哈！寫出來的話真的很棒！

我寫了好長時間，又到了一天，我們開始正式寫作文啦！

老師講：「可以運用擬人的手法將文章變得更生動。」我就把「小草破土而出」寫成「小草從土裡冒出小腦袋」。老師講：「我們要一天寫一篇日記啦！」我就准備好一個可愛的小本子，每天往上面寫點東西。

……

再後來，我認識了，我就在上面發好多文章，和小夥伴們一起成長！

呼——我一定要堅持寫作，讓理想成為現實！

我的理想六年級作文 篇6

每個人都有一座前進的燈塔，它的名字叫理想；每個人都有一段必經的道路，它的名字叫生活。在漫漫人生路上，歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小的心靈，小時候那些天真的理想早已在成長的點點滴滴中成為永恆的回憶，而成為一名作家這個偉大的理想卻一直領導著我走向生活中一個又一個新的台階……

小時候，媽媽經常給我買一些兒童輔導書，雖然我不知道書上都寫著什麼，但是我還是會指著書上看似復雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長大了，每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創作的文章，我都會用著羨慕的眼光去望著他們，我也想和他們一樣：投稿。出書。寫雜志。於是，我揉了揉因為仰望作家們太久而發酸的脖子，也開始行動起來，但是每次都是以失敗告終。為什麼我做不到呢？

轉眼間，我已從一個充滿幻想的孩子變成了一個見多識廣的少年。我不會再用幼稚可笑的語言去應對：你的理想是什麼？這個看似深奧的問題。因為我知道了要有一顆同情心。要有社會責任感。要幫助那些曾經受過挫折而至今未看到光明的人們；要幫助那些曾經飽經滄桑而至今未走出陰影的人們。所以，我想，我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望；我想，我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會這個大家庭的溫暖與快樂；我同樣想，想讓那些人們徹底的忘掉曾經的痛苦與悲傷，把過去的幸福與坎坷轉化為一種巨大的力量，慢慢的植入心底……

天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗，我現在才十三歲，正是要為了今後的生活而奮斗的時候。我應該正確的認識成功的喜悅與失敗的痛苦，努力的完成我偉大的理想—如果你要問，我的理想是什麼？我一定會毫不猶豫的回答你：「我的理想是當一名作家。」如果你要問我，我為什麼要當一名作家？我一定會滿懷信心的告訴你：「為的是幫助更多人，為的是讓我們感覺到自己的生活是多麼幸福……」

我的理想六年級作文 篇7

一陣陣清風，載著一個個絢麗的夢，吹到藍藍的天空中，架著悠悠的浮雲往前飛，飛到落霞里，為嫣紅的天衣綉上了一道道絢麗的繽紛……

——題記

每個人都有自己的理想，有了理想，才有為理想奮斗的力量。雪裡茫茫的小草，寒冷孤寂中擁抱著理想取暖，；征途迢迢的大雁，因為有了理想才不停地往前飛翔。一個雄渾瑰麗樂章的序曲。我們的生日是生命的起點，小溪流是大海的起點，種子是希望的起點，沙礫是高塔的起點，一日是一年的起點，生命的原野和人生的旅途中的起點無處不在，一個人找好了起點就等於找准了成功的方向。

現實又彷彿總是殘酷、無情的，理想與現實的差距，有時使我們倍感到失落。一年級時，當有人問我的理想是什麼的時候，我總是豪氣沖天的回答：我長大要當一名科學家，一位明星。時隔6年，如果再有人問我的理想，我會很平靜地說：做一名作家。

是的，我的理想就是成為一名像老舍那樣的作家，因為在我的眼中，作家是知識和才思的象徵。我非常羨慕作家，他能用一支神奇的筆把萬物復甦的春描成一位美麗的姑娘，恬靜而柔美；把烈日炎炎的夏繪成一幅和諧的夕陽畫，柔和而自然；把清風徐徐的秋塗成一片金色的海洋，高貴而典雅；把冰雪交融的冬的日月星辰和人們的喜怒哀樂描繪的栩栩如生，淋漓盡致。假如我能夠成為一位作家，我要描寫出一篇篇優美華麗的文章來回報養育我的社會，國家。我的這個理想也並非遙不可及，我鍥而不舍地學習，寫作，為了迎接這最大的挑戰——自己。我挑戰自己，在學習上多找問號，懂得不恥下問，因為積累是打開理想大門的鑰匙。我奮斗，掙扎，超越，就是為跨越無知的道路，走向理想的殿堂。

我樹立自己的理想，堅信只要孜孜不倦地學習就一定能實現。理想是黑夜裡引領你前進的一盞路燈；是泥濘中一雙攙扶你的雙手；是一個漫長的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等候著，來慶祝努力的結果。為了實現我的理想，我毫不懈怠，因為我知道：沒有理想就等於沒有靈魂。我不質疑自己的能力，我要超越自我，實現理想。

太陽總在有理想的的地方奪目燦爛，月亮也總在有理想的地方灑下皎潔月光；理想是永恆的微笑，我的理想不盡，我要我的理想之花永不凋零。為了那遙遠而真實的夢，我會努力前行！

我願這個理想，不被平庸的現實所淹沒，帶著我的心靈召喚走，我相信，這一個美麗的理想，一定能成為現實。讓那隻棲息在你心中的鷹，展翅高飛，掠過市井的硝煙，超越你我曾有過的脆弱與迷茫，向著理想升騰的高地；向著火紅的太陽；向著皎潔的月光；向著盛開的鮮花；向著我們主宰的明日無悔翱翔。

啊！理想，生命的港灣。

為夢，我一定會奮力把握住生命的小船，載著它駛向理想的彼岸……

——後記

我的理想

每個人的內心深處都有一個理想，一個夢。夢和理想牽引著我們前進的動力，如果我們沒有了理想，就沒有了奮斗的目標，所以，理想是成功的開始。而我的理想是什麼呢？在我心中，我認為教師是一個偉大的職業。因為教師有一顆大度的心，好像教師就是一支點燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨沒有照亮自己。了老師常常為我們批作業到凌晨一至二點才睡覺，早上又要六點起床，原來老師這么辛苦呀！不得不讓我震驚。可我假如是老師，只要我看見自己教出的一批批學生，非常能幹，那我一定會感到無比光榮幸福的！

雖然，我並沒有體驗過老師的辛苦，也不知道以後能不能做教師這個職業，但我會把這個理想放在心中，會努力去實現我的這個夢。理想不是空想，而是要為自己的理想去奮斗努力，為了實現我這個理想，所以我一定要好好學習，為我的理想而努力奮斗！

我的理想

有人說：沒有理想的人生是灰色的人生。於是，在我美好的人生中，悄悄地種下了理想的種子。

古有「嫦娥奔月」，今有「嫦娥探月」。探索著這美麗的廣寒宮，著實令人著迷。從電視上看到「探月工程」的科技人員，令我想成為一名航天科技人員。

曾記得20xx年，中國第一艘載人飛船勝利發射成功，全國上下無一不激動落淚，說明我國航天工業又進了一大小，又上了一個台階。其中，無數焦點都關注著這一群中國人—航天科技人員。他們為了國家的強大繁榮，貢獻出自己的力量，無數個日日夜夜工作著。他們有的甚至一年都沒有幾天在家，陪自己的妻子、孩子談話、玩耍，甚至連一起吃頓飯的時間也沒有。直到他們把工作勝利完成，看著火箭勝利升空，才露出難得的微笑。是的，他們很辛苦，但是我也想為國家的航天航空事業做出自己的力量，成為一位航天方面的科技工作者。為此，我得努力。努力再努力。像錢學森一樣，努力學習知識，汲取知識的養份，像鄧稼先一樣，為祖國的航天帶來竭盡餘力。

中國航天，從無到有，激勵著所有中國人為此而奮斗。

我將會設計一艘太空飛船，載著國人去翱遊太空，看牛郎和織女相會，去太空深處探索生命，去火星度假……

為此，我什麼苦、什麼難都能挺。理想，不是空話，是一個人奮鬥成果的結晶。航天科技工作者是我的理想，我將努力奮斗實現我的理想，為祖國的航天事業奮斗，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。

我的理想六年級作文 篇8

理想是石，能敲出星星之火；理想是燈，能照亮夜行的路；理想是路，能引你走到黎明。從一年級起，我就偏愛文字，更有一個久久縈繞於心的理想，我想成為一名作家。

或許有人認為成為作家不符合實際，而成為醫生、教師才是實質上的選擇。可倘若換個方式問你：春天美好嗎？很多人也許會問：春天和作家有什麼關系呢？其實它們之間的確是沒有關系的，但春天是離不開文字的熏陶的！

聊起春天，很多人也許會想起蝴蝶，是啊！蝴蝶是春之精靈，一到青草返綠，鮮花吐蕊的季節，就會看到那抹靈動的色彩。可蝴蝶的壽命恰恰是很短的。它們的美只綻放在那張開手心的一瞬間，但有種東西卻可以永遠留住它，那就是文字！

文字，每個人對它的見解都不同，有人認為它簡單易懂，有人卻認為它復雜難解，而真正了解它的人，卻是那些在文字的海洋中遨遊的人，他們，就是作家。

有的人將古時候的詩句背得滾瓜爛熟，有的人將國學精粹朗朗上口，而到真正運用時，他們卻頓時啞口無言。作家，或許不能讀懂古文，或許不能背出千古傳唱的詩句，可他們卻最了解寫作的人，最能體會他們當時的心中所想。

有的人認為作家是誰都能成為的，那些出的幾千字只是流水賬罷了，可惜，這些人往往就是那些成不了作家的人。或許有人只看到那些作家寫的書銷量第一，或許有人只看到誰獲得了諾貝爾文學獎，或許有人認為有些作家寫得文章就是垃圾，可你卻忽略了他們嘔心歷血寫文的過程。

大自然中的景物很美，可它們終有一天轉瞬即逝，即使世間萬物會再輪回，那與曾經也是不一樣的了！或許有人用相機記錄下了當時美好的一瞬間，可當鳥雀唱響自然天籟間余韻悠揚的頌曲，你拍得下來嗎？唯有用世間最美麗的聲音——文字，才能再現當時靜寂清澈的情懷！所以，我想成為一名作家，在大自然的余韻中敞開心扉。

❿ 你長大想當生物學家嗎

我長大了想做一名生物學家。
因為我小的時候經常在紫薇公園觀察毛毛蟲是怎麼變成蝴蝶？蜻蜓如何點水？知了怎麼唱歌？螞蟻怎麼搬家？蜜蜂怎麼采蜜？這些小生物在大自然里忙忙碌碌的生活讓我產生了濃厚的興趣。
所以我長大了一定要做一個生物學家，仔細研究這些小生命是怎麼形成的，怎麼吃東西的，怎麼走動的，怎麼交流的，怎麼死亡的．．．．．．我要是為人類解開了這么許許多多的謎題，為生物科學作出自己的貢獻，盡自己的力，我肯定會興奮無比。我的爸爸、媽媽和朋友們也會為我感到自豪！
所以，我要好好學習，為實現將來的理想打下牢固的基礎！