九江科院生物化工怎麼樣

⑴ 九江職業技術學院好不好

九江職業技術學院相對其他專科院校來說是比較優秀的一所學校。我的男朋友就是這所學校的學生，所以通過他我也比較了解這所學校。

⑵ 九江學院專科最好的專業是什麼

理科最好的就是機械學院的專業 不過你可以先報進來 因為學校轉專業很容易 在大一下學期開學的時候 可以轉

⑶ 生物化工專業怎麼樣就業前景如何

培養目標
生物化工專業旨在培養具有現代生物科學理論基礎和高尚職業道德，德、智、體、美全面發展，掌握生物化工專業知識和現代生物技術基本技能，熟悉生化生產工藝，能在生物工程公司、生物制葯、發酵工程企業從事生化產品生產、設備安裝、調試、產品質量檢測、技術管理和生化產品貿易的高等工程技術應用性人才。

主要課程
無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生物化學、微生物學、發酵工藝學、生物制葯技術、生化分離工程、工業發酵分析、化工原理、生物化工設備、氨基酸工藝學、釀造酒工藝學、酶制劑及應用、專業英語等。
就業前景
畢業生可以在與生物化工有關的制葯、釀造、食品、環保等行業的生產第一線從事：
⒈微生物菌種篩選及培養；
⒉發酵過程操作運行和生產控制；
⒊常見生物化工設備的安裝、調試及維護；
⒋生物化工生產過程工藝設計；
⒌生物化工工業原材料及產品的分析、檢驗。

⑷ 九江學院怎麼樣

九江學院是經國家教育部批准設立的全日制綜合性本科國有公辦普通高等院校, 面向全國30個省（市、自治區）招生。辦學歷史可上溯至1901年由美國基督教衛理公會創辦的但福德學校，現辦學體制為軍地共建、省市共建。
學校坐落在長江中下游的歷史文化名城——江西省九江市，當長江要津，抱廬山奇秀，濱浩淼鄱湖。名山、名江、名湖、名城，造就了九江學院的靈氣，尤其是具有千年歷史、享有「天下書院之首」美譽的白鹿洞書院，更為九江學院賦予深厚的文化氣息和辦學氛圍。

學校佔地2968畝，現有主校區、潯東校區、廬峰校區、南湖校區四個校區，校舍建築面積120萬平方米，全日制在校生38，000餘人，成教學生6900人。學院設有兩所附屬醫院和兩所附屬中學。

學校擁有一支素質優良的教學科研隊伍。現有教師1886人， 其中博士、碩士551人，省、部級學科帶頭人、中青年教學骨幹教師60餘人。中國科學院院士、著名機械工程專家——楊叔子教授，受聘為名譽院長；兩院院士、著名雜交水稻之父袁隆平，兩院院士、原第三軍醫大學校長程天民，原美國紐約中華醫學基金會主席施瓦茨博士等國內外知名專家學者受聘為九江學院名譽教授。

學校是一所綜合性大學，下設20個二級學院。專業涵蓋理學、工學、經濟學、管理學、文學、法學、醫學、教育學、農學、歷史學等十大學科門類，現有本、專科專業159個。學校的國際經濟與貿易、會計學、人體解剖與組織胚胎學、思想政治教育、化學工程與工藝、中國古代文學等是「十一五」省級重點學科。學校有國際農村醫學教育研究中心、廬山文化研究中心、會計與審計研究所、旅遊發展研究中心、數控技術研究所、土木工程勘察設計研究所、應用化學研究所、材料與成型工程研究所、外貿研究中心、應用數學和計算科學研究所、鄱陽湖歷史文化研究所等科研結構。

學校教學設施先進，各種現代化教學手段廣泛應用。現有160個多媒體教室，語音室擁有2500個座位，有229個實驗室，其中數控加工中心、系統生物學臨床應用實驗室為省重點實驗室、工程結構與力學實驗室、物理實驗室、化工實驗室、模擬導游實驗室等在全省高校同類實驗室中處於領先水平。學校有校外實習基地180個。學校完成了校園網、教學指揮中心和現代教育技術三位一體的中央數據處理系統，校園信息化建設走在全省高校前列。圖書館館藏圖書200餘萬冊，閱覽室有座位8903個，電子閱覽室有座位413個。

學校基礎設施齊全，教學樓、實驗樓、圖書館、信息技術樓、田徑運動場、田徑運動館、體育館、游泳池、影劇院、學生活動中心等分布於各個校區，學生生活、學習、運動、娛樂等設施齊備。

學校具有招收留學生資格，已招收百餘名留學生來校留學。學校也是國務院僑辦華文教育基地之一。學校與美國、加拿大、德國、法國、俄羅斯、澳大利亞、蒙古、英國、日本、比利時、荷蘭、韓國、泰國、印度、菲律賓等國進行了廣泛的學術交流與合作辦學。

學校堅持以人為本，以學生為本，關心關愛學生。在狠抓學風、教風建設的同時，注意不斷改善學生的學習和生活條件。尤其注重貧困生的幫扶和學生宿舍管理的規范。校生關系融洽，競知向學、厚德篤行氛圍日漸濃郁。

學校重視畢業生就業工作，大力開展就業指導與推介，建立和擴大就業基地。畢業生深受用人單位歡迎，近幾年畢業生就業率位居同類院校前列。

學校貫徹落實科學發展觀，牢固確立教學工作在學校工作中的中心地位。目前，正在積極推進「質量工程」，全面提高教學質量，努力培養具有良好的公民修養，有較強實踐能力和發展能力的高素質應用型人才。

全體師生員工將開拓創新，深化改革，充實內涵，團結奮進，為把九江學院辦成高質量的本科院校而努力奮斗。

⑸ 國內的生物工程就業前景怎麼樣

就業很好。

生物工程

生物工程，是20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應用學科。

所謂生物工程，一般認為是以生物學(特別是其中的微生物學、遺傳學、生物化學和細胞學)的理論和技術為基礎，結合化工、機械、電子計算機等現代工程技術，充分運用分子生物學的最新成就，自覺地操縱遺傳物質，定向地改造生物或其功能，短期內創造出具有超 遠緣性狀的新物種，再通過合適的生物反應器對這類「工程菌」或「工程細胞株」進行大規模的培養，以生產大量有用代謝產物或發揮它們獨特生理功能一門新興技術。�

生物工程包括五大工程，即遺傳工程(基因工程)、細胞工程、微生物工程(發酵工程)、酶工程(生化工程)和生物反應器工程。在這五大領域中，前兩者作用是將常規菌(或動植物細胞株)作為特定遺傳物質受體，使它們獲得外來基因，成為能表達超遠緣性狀的新物種——「工程菌」或「工程細胞株」。後三者的作用則是這一有巨大潛在價值的新物種創造良好的生長與繁殖條件，進行大規模的培養，以充分發揮其內在潛力，為人們提供巨大的經濟效益 和社會效益。

生物工程的應用領域非常廣泛，包括農業、工業、醫學、葯物學、能源、環保、冶金、化工原料等。它必將對人類社會的政治、經濟、軍事和生活等方面產生巨大的影響，為世界面臨的資源、環境和人類健康等問題的解決提供美好的前景。

主要課程：有機化學、生物化學、化工原理、生化工程、微生物學、細胞生物學、遺傳學、生物化學、分子生物學、基因工程、細胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技術、發酵工程設備等。

主要實踐性教學環節：包括教學實習、生產實習和畢業論文(設計等，一般安排10-20周。

修業年限：四年

授予學位：工學學士

相近專業：生物科學 生物技術 生物信息學生物信息技術 生物科學與生物技術 動植物檢疫 生物化學與分子生物學 醫學信息學 植物生物技術 動物生物技術 生物工程 生物安全

開辦院校：
北京
北京航空航天大學 中國農業大學 北京理工大學 北京化工大學
北京工商大學 北京聯合大學

天津
天津大學 天津理工大學 天津科技大學 天津商學院
天津農學院

上海
上海交通大學 華東理工大學 上海大學 東華大學

重慶
重慶大學 西南農業大學 重慶工商大學 重慶工學院

河北
燕山大學 河北大學 河北工業大學 河北農業大學
河北科技大學 河北經貿大學

河南
周口師范學院 平頂山工學院 河南大學 河南師范大學 河南農業大學
河南工業大學 鄭州輕工業學院 南陽師范學院 河南科技學院
商丘師范學院

山東
山東大學 中國海洋大學 山東農業大學 山東科技大學
曲阜師范大學 山東理工大學 青島科技大學 聊城大學
煙台大學 煙台師范學院 萊陽農學院 山東建築大學
泰山醫學院

山西
山西大學 太原理工大學 中北大學 山西農業大學

安徽
合肥工業大學 安徽大學 淮北煤炭師范學院 安徽工程科技學院
安徽技術師范學院 合肥學院

江西
南昌大學 江西師范大學 江西農業大學 江西理工大學
江西中醫學院 宜春學院

江蘇
東南大學 中國礦業大學 蘇州大學 南京理工大學
南京農業大學 南京工業大學 江南大學 中國葯科大學
南京林業大學 淮海工學院 鹽城工學院

浙江
浙江大學 浙江工業大學 寧波大學 浙江工商大學 浙江萬里學院
中國計量學院 浙江中醫學院 浙江科技學院 湖州師范學院

湖北
華中科技大學 華中農業大學 湖北大學 長江大學
武漢科技大學 三峽大學 中南民族大學 湖北工業大學
武漢工程大學 武漢科技學院 武漢工業學院 湖北民族學院
孝感學院 武漢生物工程學院

湖南
中南大學 中南林業科技大學 湘潭大學 長沙理工大學
湖南農業大學 吉首大學 湖南理工學院 湖南中醫學院
湖南工程學院 邵陽學院 懷化學院 湖南科技學院

廣東
華南理工大學 華南師范大學 華南農業大學 廣東工業大學
廣州大學 廣東醫學院 廣州醫學院 嘉應學院

廣西
廣西大學 桂林電子科技學院 廣西工學院

雲南
昆明理工大學

貴州
貴州大學 貴州工業大學 遵義醫學院

四川
四川大學 成都大學 西南交通大學 成都理工大學 西南石油大學
四川農業大學 西華大學 四川理工學院 宜賓學院
攀枝花學院

陝西
西安交通大學 西北大學 西北農林科技大學 陝西科技大學
西安工程科技學院 陝西理工學院 西安生物醫葯技術學院

黑龍江
哈爾濱工業大學 黑龍江大學 東北林業大學 東北農業大學
齊齊哈爾大學 哈爾濱商業大學 黑龍江八一農墾大學

吉林
吉林大學 吉林農業大學 延邊大學 長春工業大學
東北電力大學 吉林工程技術師范學院 吉林化工學院

遼寧
大連理工大學 東北大學 沈陽農業大學 沈陽葯科大學
沈陽大學 遼寧石油化工大學 遼寧科技大學 大連大學
沈陽化工學院 大連輕工業學院 大連民族學院

新疆
新疆大學

內蒙古
內蒙古大學 內蒙古農業大學 內蒙古科技大學 內蒙古工業大學

海南
海南大學

福建
廈門大學 福州大學 福建師范大學 華僑大學
集美大學 福建師范大學閩南科技學院

甘肅
蘭州理工大學 蘭州交通大學 甘肅農業大學 西北民族大學

⑹ 江西省科學院 怎麼樣

江西省科學院創建於1958年，當時為中國科學院江西分院，邵式平省長兼任院長，汪東興等十五人任副院長。1962年已經擁有11個研究所（站）、全院職工近1000人。因歷史原因，1964年被撤消。

1978年全國科學大會後，江西省科學院於1979年7月重新組建，成為直屬於江西省人民政府唯一的綜合性自然科學研究開發機構。恢復建院三十年來，江西省科學院始終堅持以科研為中心，不斷提高自主創新核心競爭力，積極為國家和江西省經濟社會建設服務，先後共取得科研成果600餘項，其中獲省（部）以上獎勵60項，獲國家科技進步獎二等獎1項，省級科技進步二等獎15項；獲國家專利40餘項。上世紀80年代，我院牽頭組織了我省歷史上最為浩大的鄱陽湖多學科綜合科學考察，完成了88萬字的《鄱陽湖研究》學術專著。這項研究成果1990年獲國家科技進步二等獎，為我省全面研究開發鄱陽湖提供了科學依據，也為山江湖工程的建立奠定了基礎。

江西省科學院現有職工500餘人，其中高級專業技術人員110人，享受國務院和省政府特殊津貼的科技人員24人。現擁有生物資源研究所、能源研究所、微生物研究所、應用物理研究所、應用化學研究所5個省屬獨立研究所，高科技開發中心、計算機培訓中心、計算機信息中心、食品工程創新中心、低碳經濟研究中心和鄱湖陽研究中心等6個研發中心。擁有2個省級工程技術中心，1個省級重點實驗室和3個省級優勢科技創新團隊。近三年科技立項共計149項，總經費3270.7萬元。其中國家級項目33項，經費2206萬元。目前，生物工程、精細化工、新材料、植物良種繁育、新能源與節能、電子信息、生態與環保等技術領域在國內具有一定的優勢和特色，並依靠自身科技成果孵化高新技術企業20多個。

當前，江西省科學院以科技興贛為己任，秉承「開門辦院，思想建院」的理念，著力實施「四靠一聯」戰略，努力解決江西經濟社會發展中的關鍵技術問題，力爭在重大項目上有新突破，打造與我省特色產業集群發展相適應的科技創新平台和產業孵化基地，大力推進產學研合作，成為全省科技創新的主力軍。

⑺ 江西生物科技職業學院怎麼樣

江西生物科技職業學院是經江西省人民政府批准，國家教育部備案的一所全日制公辦的普通高等院校，是江西省唯一一所以生物科技為特色的高等職業學院。近半個世紀以來，學院先後為社會培養和輸送了一萬余名優秀的高質量實用型人才，他們中有不少人已成為生物科技領域的管理者和技術骨幹，在社會產生了廣泛的影響，也為學院贏得了良好的社會聲譽。
學院地處南昌市青雲譜區，佔地近500餘畝，環境優美、交通便利。校舍建築面積11萬余平方米。擁有教學樓、實訓樓、圖書館、大禮堂、學生公寓、游泳池、標准體育運動場等教學設施。圖書館藏書多達20餘萬冊，同時建有電子閱覽室、衛星直播多媒體教室及40多個學科實驗室和多功能報告廳。學院建有衛星接收站2個、校園英語電台1個和先進的校園網路，儀器設備高達7000餘萬元。今年我院加大基礎設施建設，投資3000餘萬元新建綜合教學大樓、學生食堂、學生公寓等，進一步改善學生的學習生活環境。
學院師資力量雄厚，現有專任教師200多名，其中教授、副教授61人、講師102人、碩士、博士23人。近幾年來，我院教師主編、參編各類教材75本；承擔省級科研項目10餘項，並多次獲得江西省科技進步一、二、三等獎、獲中華農業科教基金獎1項、獲省農業科教突出貢獻一、二、三等獎多項；並有23名教師被教育部、農業部、省教育廳評為優秀教師和優秀班主任。
學院突出學生能力培養，強化實踐技能煅煉。學院聘請退伍軍人擔任班主任，實行軍事化管理，培養學生嚴明的組織紀律性和良好的學習生活習慣。學院加大投入建立校內實習基地3個，同時與江西省農科院、南昌市水產場等聯合建立畢業生實訓基地，並依託專業科研單位和生產企業等建立校外實習基地40多個，使學生理論聯系實際，為學生就業創造了良好的社會條件。
學院十分重視學生就業工作，在長江三角洲和珠江三角洲分別設立了就業辦事處，與省內外100多家用人單位建立了穩定的就業網路；與新希望集團、正大集團、大北農集團、正幫集團等多家知名企業集團聯合開展定向培養教育；每年一屆的「雙選會」吸引了全國各地的用人單位來我院選拔人才，畢業生就業率一直位居全省前列。學院鄭重承諾：簽訂就業協議，確保合格畢業生100％滿意就業，同時，學院與省內外多所重點大學聯合辦學，架起了「專升本」的教育立交橋，為學生深造提供了良好的機遇。

⑻ 請問各位大蝦，生物化工到底是怎樣的專業，研究生畢業以後從事什麼

生物化工本科專業原為抗生素工學專業，建於1954年，1980年改為生物化工專業
一、 培養目標
學位獲得者應掌握生物化工方面的基礎理論和專業知識，深入了解生物技術領域的發展動向，能夠應用生物科學和工程科學的知識，創造性地研究和解決與本學科有關的理論和實際問題，具有生物過程工程、生物反應器工程、生物過程檢測與控制、應用生化或生物醫葯工程方面的研究能力，並熟練掌握一門外國語。

二、主要研究方向
1. 生物過程工程
通過系統研究生物過程的特性和規律，建立或優化生物過程。涉及的生物過程包括常規及重組微生物發酵或生物轉化過程，採用游離或固定化酶為生物催化劑的酶反應過程，以制備疫苗、重組蛋白或次級代謝產物為目的的動植物細胞培養過程，海洋動植物養殖與藻類培養過程，人體組織器官體外重建過程，污染物的生物治理過程，生化產物的分離純化過程等。
2. 生物反應器工程
針對生物反應系統特有的復雜性，研究生物反應器的冷態（非真實反應）與熱態（真實反應）性能，有關生物反應的動力學規律及在生物反應器中的宏觀動力學規律，生物反應器結構、操作對特定生物過程的影響和機理，生物反應器的放大和強化，操作策略的優化，新型生物反應器的研究。
3. 生物過程檢測與控制
與應用數學、測控技術、計算機技術緊密結合，應用有關過程式控制制理論和方法，研究生物過程及其動力學規律，生物過程的模擬，建立與特定生物反應器系統相匹配的生物過程檢測控制技術，實現生物過程及其生物反應器系統的優化與放大。
4. 應用生化
主要運用生化及分子生物學的理論和方法研究生命物質的結構、代謝及其生物功能，並在此基礎上開展基因工程、酶及酶工程、分子免疫、生物大分子的分離和純化技術研究及天然資源的功能性研究，同時注重有關技術及其產品的產業化應用基礎研究。
5. 生物醫葯工程
重點放在生化葯物、葯物生物技術產品的研究和應用以及現代葯物設計和開發上，運用國際醫葯界最新研究疾病控制理論和研究成果，以及當代分子生物學，細胞生物學，生物化學，病理學和動物學實驗技術，進行包括現代葯物設計和開發、新葯篩選與功能鑒定、生物醫葯生產過程優化等應用基礎研究，從事本方向的博士生不僅要了解本領域的最新進展，而且要掌握開發生物醫葯產品的有關策略和工程技術。

華東理工大學的生物化工專業國內較好

設有生物化工專業的研究生院

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北京化工大學 北京科技大學 北京理工大學 大連理工大學
河北工業大學 華東理工大學 華南理工大學 華僑大學
華中科技大學 江南大學 昆明理工大學 南京工業大學
南京理工大學 南京林業大學 青島科技大學 清華大學
上海大學 上海交通大學 沈陽葯科大學 石油大學（華東）
四川大學 太原理工大學 天津大學 天津科技大學
西北大學 西北輕工業學院 浙江大學 浙江工業大學

專業內容：

生物化工專業研究內容涉及基因工程、酶工程、細胞工程、發酵工程和生化工程等前沿技術，
生物化工學科碩士點設置有以下五個研究方向：微生物制葯、酶化工、生物反應工程、生化反應與分離技術、動植物細胞培養等。
生物化工學科博士點設置有以下四個研究方向：生物合成與生物轉化、生物反應與分離工程、微生物制葯、酶工程等。

研究生畢業後, 可分配到有關應用生物技術和生化技術進行生產的公司企業 ( 如生化葯業公司、生物制葯公司、生物工程公司、保健食品公司等 ) , 從事技術管理、工程設計、工藝設計、新產品研究開發等工作
可分配到有關科研部門 ( 如生物工程研究所、生物葯物研究所、工程設計院、環保研究所等 ), 從事科學研究和新技術開發工作。
也可分配到有關質檢、商檢、衛生防疫、外貿等部門，從事生物檢驗、技術監控、技術管理等工作。
碩士畢業生也可繼續攻讀博士學位或到教育部門從事教學工作, 博士畢業生可在博士後流動站從事高層次的科研工作或到高等院校從事科研和教學工作。