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哪些高校認可生物競賽

發布時間:2022-11-06 18:45:14

㈠ 生物競賽可以保送哪些學校

參加生物競賽可以保送的學校有很多,例如有中國科學技術大學、四川大學、中山大學、江南大學、中國海洋大學等,以上幾個學校都是參加生物競賽可以保送的學校。

高中階段一直在本校就讀且思想品德優秀的應屆畢業生才有資格被保送。正在接受校內違紀處分的學生無推薦保送資格。保送條件有省級優秀學生;高中階段在全國中學生學科奧林匹克競賽全國決賽中獲得一、二、三等獎的應屆高中畢業生等等。

保送的流程:

1、高校公布當年招收保送生的招收計劃、具體條件和考試招生辦法。

2、考生和中學將學生有關材料在高校規定的日期前寄送至高校招生部門。

3、高校對保送生的申請材料進行資格審查。

4、高校對具有保送生資格的學生進行考核,並確定是否錄取。

5、高校將擬錄取的保送生名單報生源所在省級招辦審核並辦理錄取手續。

6、保送生被高校錄取後,錄取名單在生源地中學張榜公布;省級招辦負責在本省媒體上公布本省保送生名單;教育部將全國所有具有保送生資格的學生名單在中國高等教育學生信息網上公布。



㈡ 有哪些競賽是大學自主招生承認的

高校2015自主招生認可的各類競賽獎項(各個高校要求不同)
全國高中數學聯賽(全國高中數學聯合競賽)
中國數學奧林匹克CMO(全國中學生數學冬令營)
國際數學奧林匹克IMO
中國女子數學奧林匹克CGMO
丘成桐中學數學獎(丘獎)
歐洲女子數學奧林匹克EGMO
全國高中數學圖形計算器應用能力競賽
中國西部數學奧林匹克CWMO
北方數學奧林匹克邀請賽
中國東南地區數學奧林匹克
全國中學生物理競賽CPhO
國際物理學奧林匹克IPhO
亞洲物理學奧林匹克競賽APHO
全國高中應用物理知識競賽
北京市高中力學競賽
丘成桐中學生物理競賽
全國高中學生化學競賽CChO
國際奧林匹克化學競賽ICHO
全國中學生生物學奧林匹克學科競賽CBO
全國中學生生物學聯賽
國際生物學奧林匹克競賽IBO
全國青少年信息學奧林匹克聯賽NOIP
全國青少年信息學奧林匹克競賽NOI
全國青少年信息學奧林匹克競賽冬令營
亞洲與太平洋地區信息學奧賽APIO
IOI2013中國隊選拔賽(CTSC)
國際信息學奧林匹克競IOI
全國創新英語大賽
全國中學生英語能力競賽
「21世紀杯」全國中小學生英語演講比賽總決賽
中央電視台「英語風采大賽」全國決賽(高中組)
全國中學生科普作文大賽
全國新概念作文大賽
全國中小學生創新作文大賽
「語文報杯」全國中學生作文大賽
武漢國際中小學生楚才作文競賽
復旦大學「博雅杯」人文知識大獎賽
「葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽
全國青少年生物和環境科學實踐活動
全國青少年科技創新大賽
「明天小小科學家「活動
全國中小學電腦製作活動
國際科學與工程大獎賽IntelISEF
南京航空航天大學「飛天杯」中學生科技創新競賽
「未來杯」全國中學生創意設計競賽
中國教育機器人大賽中國青少年機器人競賽
全國機器人大賽
國際奧林匹克機器人大賽(WRO)
中國水中機器人大賽
全國中學生微創新大賽
全國中學生基礎學科拔尖學生創新能力邀請賽
‍國際環境科研項目奧林匹克競賽
頭腦創新思維競賽(DI)
全國中學生基礎學科創新能力大賽
同濟大學中學生結構設計邀請賽
全國青少年航空航天模型錦標賽

㈢ 國際生理學競賽含金量

九個含金量較高的國際生物競賽
英國生物奧林匹克金牌內容: 4.5

英國生物奧林匹克競賽(BBO)英國生物奧林匹克競賽於1995年由英國皇家生物學會(RSB)創立,是世界上最具影響力的生物學術組織之一,它已經有21年的歷史了。

BBO作為一個英國中學發展歷史最長、影響力較大的理科競賽之一,每年有近萬名高中生參與市場競爭能力排名。優勝者除了我們可以通過直接投資獲得英國生物奧賽金銀銅牌,能夠增加網路世界名校醫學、生物等理工科專業申請機會,獲獎者還能夠獲得國際頂級科學類活動邀請。

每年,英國通過BBO挑選優秀的高中生,組成英國生物奧林匹克國家隊,參加國際生物奧林匹克競賽(IBO)的國際生物奧林匹克競賽。

BBO奧運會進入中國,為中國優秀學生和英國候選人在BBO英國國家生物奧林匹克運動會上爭奪金牌、銀牌和銅牌提供了平台。 這是中國學生申請世界頂尖大學並獲得強大學術背景的機會。

美國生物競賽金牌含量: 4.5

近年來,美國著名大學的醫學、生物醫學、生物遺傳學等學科成為最受歡迎的申請專業。美國生物奧賽USABO作為美國最具學術和影響力的理工科競賽之一,可以成為在奧賽中取得優異成績的學生的重要申請優勢。

獲獎同學將有機會獲得參加國際頂級科學類活動的邀請,而且獲獎同學在學習高中課程畢業後進入美國常春藤學校。

生物競爭的內容範圍包括細胞生物學、植物解剖與生理學、動物解剖與生理學、動物行為、遺傳與進化、生態學、生物分類學等。

它基本上包括美國高中生物課程和AP的生物內容,而且對問題的語言和回答速度的要求也非常高。

國際腦神經科學比賽金牌內容: 4.5

國際腦蜂國際腦神經科學競賽於1999年由創始人Norbert Myslinski博士創立。是全世界中學生的學科競賽。目的是激發學生研究人類大腦的興趣,啟發他們在未來從事神經科學研究,從而幫助治療或者尋找治療神經和心理疾病的方法,提高人類健康的生活水平標准。

現代經濟社會中我們常見而未完全攻克的老年痴呆症、憂鬱症、自閉症、帕金森綜合症等均與人腦及神經網路系統進行相關。神經信息科學(Neuroscience)作為學習一門跨專業學科研究涉及生物、化學、醫學、心理學、人工智慧發展甚至一個哲學等知識,這也為年輕一代繼續教育探索社會人類通過大腦活動提供了無限的可能。

近20年來,50多個國家都有這個競賽,每年都會進行相關試驗,根據腦蜂國際腦神經科學競賽組委會的規定,參賽國家必須舉行全國性試驗,並選出一名學生代表國家參加國際腦神經科學競賽。

一年一度的「腦蜂國際比賽」與「腦神經科學國際會議」同時舉行,邀請各國學生代表參加國際比賽。

2013年,國際組委會成立了中國腦蜂腦神經科學競賽組委會,並得到了中國科學院、清華大學、香港大學、浙江大學、青年創新與挑戰計劃等單位的支持。

每年都有來自全國40多個城市的學生參加,其中,一大批優秀學生被清華大學、北京大學、哥倫比亞大學、芝加哥大學、賓夕法尼亞大學、杜克大學、西北大學、約翰霍普金斯大學、布朗大學、聖母大學、埃默里大學、加州伯克利、洛杉磯、南加州、威克森林、教堂山、北卡羅來納等高校錄取。很多同學選擇神經科學或相關專業作為自己的專業。



丘成桐生物獎含金量: 4.5

Yau Science Awards丘成桐科學獎由中國著名數學碩士丘成桐於2008年為世界各地的中國中學生設立。最初,只有一個數學獎,經過10年後,已經發展出了數學、物理、化學、生物、計算機五大科學學科的競賽。

倡導中學生的創新思維和團隊合作能力,以小組研究報告的形式參與,激發和提高中學生的科研興趣。

每年都有超過1200所學校、約5800支團隊參與這場科學盛宴,覆蓋中國28個省市自治區以及北美、新加坡等眾多海外地區。

每組參賽隊需在比賽時提交研究題目和大綱,然後學生進行一個獨立發展研究並在最終提交研究分析報告。

提前將通過至少三輪的論文審查,通過後將有資格進入決賽。進入決賽並不是一種解脫,學生們需要面對更激烈的競爭,因為他們需要通過一個由來自美國、英國、法國等國家的頂級國際大學的20多名世界級教授組成的評審團,並進行英語防守。

這對國內中學生來說是一個巨大的挑戰和鍛煉,不僅對學業要求,而且對英語能力提出了更高的要求,以便能夠流利地作出反應。

生物學和健康未來的國家領導挑戰: 4.0

HOSA-FutureHealth Professionals,簡稱HOSA,是由美國教育部健康科學司和職業教育發展協會官方認證的全球最具影響力的生物和醫療保健領域學生活動平台,旨在培養未來醫療保健領域的行業領袖。

HOSA自成立至今我國已有超過40年歷史,累計產生影響企業全球經濟超過250萬名中國學生。每年,HOSA全美生物與健康教育未來領袖挑戰可以吸引全球市場超過20萬名學生積極參與,參賽選手需要通過分析美國各區、各州以及各國家級競賽層層選拔,最終晉級萬人級別的ILC全球總決選。

為期四天的ILC全球徑流不僅是全球生物學和健康青年領袖在未來的學術競爭,也聚集在健康領域政治、商業、教育精英和專業人士的生物和衛生保健教育儀式:開放超過100個生物和健康主題研討會和學術研討會,以及數以百計的頂級公司和大學公平。

加拿大生物奧運含金量:5.0

加拿大生物奧林匹克競賽(ibo)的目標是選出4名在生物科學方面最有天賦和能力的高中生,代表全國參加國際生物奧林匹克競賽(ibo)。本次比賽將分為兩個比賽過程,如果能夠通過本次比賽入選,它將成為整個加拿大中學生生物學的最高榮譽。

澳大利亞科學奧林匹克競賽含金量:5.0

中國發展澳大利亞科學知識競賽由Australian Science Innovation(ASI)澳大利亞科學技術創新教育學會自己主辦。ASI總部設在澳大利亞國立北京大學,同時我們也是通過澳大利亞物理、化學、生物奧賽的主辦方,每年進行負責人員選拔和培訓以及澳大利亞國家隊參加這個世界學習物理、化學、生物奧賽。

澳大利亞科學競賽是由一線科學家和教育工作者進行的,他們使用從小學到高中的科學和工程學來涵蓋物理、化學、生物、地球和空間科學。激勵和鼓勵學生全面利用課堂上各學科的知識來探索和解決實際問題。

生物基因挑戰金含量:5.0

由生物技術產業組織(bio)組織的生物天才挑戰賽為高中生提供了一個在相關領域競爭的平台和一個獲得大家都認可的機會,生物技術是利用生物系統知識生產相關產品和服務。科學家在醫療保健,食品供應,綠色工業和環境等領域所面臨的問題是無國界的,今天世界各地的學校,實驗室和公司都沒有完美的生物技術解決方案,因為下一代學生擁有無限的力量和能力,他們可以幫助生物技術的發展。

多倫多大學全國生物競賽含金量:4.5

多倫多大學作為全國生物技術競賽由多倫多大學主辦,自1995年起,每年為中學生發展提供這樣一個企業可以通過測試我們自己國家關於中國生物學習這門專業學科教學知識人才儲備和理解分析能力的平台。多倫多大學全國生物競賽活動已經逐漸成為Canadian Biology Olympiad(CBO)加拿大生物奧賽除Skills Portfolio實驗操作技能外理論基礎知識的唯一選拔工作標准,專為加拿大推舉可以積極參與International Biology Olympiad(IBO)國際環境生物奧賽的優秀青年學生。

㈣ 盤點 | 清華北大等60多所高校自主招生認可的科創類競賽

科創類競賽近年來已經成為學科競賽外通過自招初審的第二大渠道。受自主招生認可的科創類競賽共6個,我們通稱「三大」「三小」。

「三大」,指的是青少年科技創新大賽、明天小小科學家和中小學電腦製作;「三小」則指的是中國青少年機器人大賽、國際科學與工程大獎賽以及國際環境科研項目奧林匹克競賽。

2018年,一共有60所高校認可科創類競賽,其中59所認可青少年科技創新大賽,58所認可明天小小科學家,43所認可中小學電腦製作,18所認可中國青少年機器人大賽,22所認可國際科學與工程,24所認可國際環境科研項目。

上圖不難看出,「三大」整體比「三小」的認可度要高,其中青少年科技創新大賽和明天小小科學家兩項又是認可度最高的。

01全國青少年科技創新大賽

全國青少年科技創新大賽是由中國科協、教育部、科技部等單位共同主辦的一項全國性的青少年科技競賽活動。大賽每年舉辦一次,競賽內容包括青少年科技創新成果競賽、科技輔導員科技教育創新成果競賽、青少年科技實踐活動比賽、青少年科技創意比賽和少年兒童科學幻想繪畫比賽。作品可以科技創新作品、科技發明、程序設計、科學調查等,內容涉及物理、化學、生物、計算機、醫學、農學、生物學、工學等領域。

競賽時間

共三個階段,分別為:4月前為省級組織階段;4月至8月為全國賽事組織階段;9月至年底為總結階段。

官網(溫馨提示:復制鏈接到瀏覽器打開):

http://castic.xiaoxiaotong.org/

02明天小小科學家

「明天小小科學家」獎勵活動是由中國科協、中國科學院、中國工程院等單位共同主辦的青少年科技教育領域的品牌活動。研究項目的學科分類包括數學、計算機科學與技術、物理學、地球與空間科學、工程學、動物學、植物學、微生物學、生物醫學、生物化學、化學、環境科學。

競賽時間:每年5月-6月申報;8月初評;10月底終評

官網(溫馨提示:復制鏈接到瀏覽器打開):

http://mingtian.xiaoxiaotong.org/index.aspx

03中小學電腦製作活動

中小學電腦製作活動由中央電化教育館等單位主辦,主題是「探索與創新」。活動分為評選項目、創客項目和競賽項目三部分,需要參賽者使用計算機創作、設計、製作的數字化作品,在電腦輔助下設計和創作的體現多學科綜合應用和創客文化的作品,或按照命題要求,使智能機器人完成相關任務。

競賽時間:每年3月省內評選;4月全國評選;暑期全國評比入圍者面試

官網(溫馨提示:復制鏈接到瀏覽器打開):

http://www.huodong2000.com.cn/

04中國青少年機器人大賽

中國青少年機器人競賽是中國科協面向全國中小學生開展的一項將知識積累、技能培養、探究性學習融為一體的普及性科技教育活動。每年一屆,包括機器人綜合技能比賽、機器人創意比賽、FLL機器人工程挑戰賽、VEX機器人工程挑戰賽和WER工程創新賽五個競賽項目。

競賽時間:省級競賽每年5月,全國競賽每年7月

官網(溫馨提示:復制鏈接到瀏覽器打開):

http://robot.xiaoxiaotong.org/index.aspx

05國際科學與工程大獎賽

「國際科學與工程大獎賽」(ISEF)是由美國科學與公眾社團創辦的美國中學生科學博覽會發展而來。設立了行為與社會科學、生物化學、植物學、化學、計算機科學、地球和空間科學、工程學、環境科學、老年學、數學、醫葯與健康學、微生物學、物理學、動物學以及集體項目。想參加lSEF需要通過中國科協選拔,選手通常是從「全國青少年創新科技大賽」、「明天小小科學家」等賽事中選拔而出的。

競賽時間:國際大獎賽每年5月中旬

06國際環境科研項目奧林匹克競賽

國際環境科研項目奧林匹克競賽(IEPO)由土耳其時代教育協會主辦,參賽形式是以展板的形式,各國將自己的環境科研項目按組委會要求,以一定規格尺寸的展板將其內容盡可能以圖片、圖表、研究報告等完整地展示。主要考察學生對生態環境的關注,並能創造性地以科學技術活動的形式解決某些環境污染、生態保護的問題。

競賽時間:每年6月上旬

6個科創類競賽4個位國內賽事,2項為國際賽事。下面我們來看看認可這些賽事的自主招生院校。

高校認可獎項情況

為了方便大家對應手中的獎項查找學校,我們將學校分為985和211兩檔,每檔分賽事、分獎項等級進行統計,大家可對應查找。特別提示:表內紅字的為僅面向本省自主招生院校。

明天小小科學家

中小學電腦製作活動

中國青少年機器人大賽

國際科學與工程大獎賽

國際環境科研項目奧林匹克競賽

盡可能選擇「三大」參加

雖然也有不少學校認可科創類競賽,但總體來講科創類競賽的含金量相對五大競賽來說還是稍小。尤其是「三小」,選擇餘地不大又缺乏名校,建議有科創方面特長的考生盡量選擇「三大」參加。

報考時選擇與科創有關的專業

科創類競賽還是有一定局限的,所以如果沒有五大學科競賽獎項,想要單憑科創類競賽報考的同學,選學校和專業時一定要多加斟酌,盡可能選擇和競賽相關的專業。比如由全國青少年科技創新大賽獎項的考生,可根據手裡的具體獎項選擇物理、化學、生物、計算機、醫學、農學、生物學、工學相關的專業。獎項高的(國際獎項或者國一)可以考慮985,獎項低的考慮一下211,或者挑選些初審通過率和最終報錄比高的學校。

同時加強文化學習,提高平時成績

拿不到五大學科競賽獎,盡可能提升自己的成績,在材料里提交一份亮眼的成績單,也是加分項。尤其是通過初審後,如果復試形式有筆試,成績就更為重要了。

提升研究領域的深層理解

如果能通過初審,在復試中考官可能會圍繞考生的獎項進行提問,所以考生要對自己的作品或研究成果有非常深刻的理解,最好可以藉此機會,展現自己在該學科更深的理解,有助於通過復試。

由於2019自主招生名額壓縮,各校對科創類競賽獎項要求可能更高!本來只要求省獎的學校,2019年可能會要求國獎;本來要求國三的學校,2019年可能會要求國一……考生和家長在2019自主招生簡章發布後一定要仔細看看各校的具體要求,然後根據自身綜合條件報考。

聲明:該資源整理於網路,侵刪~

㈤ 生物競賽可以保送哪些學校

生物競賽可以保送北大學校。

全國中學生生物競賽目的是為加強中學生物學教學,提高生物學教學水平;促進中學生生物學課外活動;向青少年普及生物學知識;提高青少年的生命科學素質;為參加國際生物學奧賽做准備。

如果競賽成績優異,獲得獎項,可以在高考中有加分。

㈥ 2020年生物競賽省二,可以自主招生,哪些學校

2020年自主招生認可的各類競賽獎項挺多的,不過各個高校要求也會稍有不同。一般像數學奧林匹克CMO、新概念作文大賽等省級以上的競賽都是可以的。
自主招生報名需要先報名了2020年的高考,有了高考報名號才可以參加報名~~

㈦ 2018年自主招生,生物獎項可以報哪些高校

㈧ 在全國中學生生物學聯賽獲獎後都可以保送什麼學校

前幾名可以保送清華、北大,如果只是一等獎,可以保送浙大、復旦、廈門大學、北京郵電等。
如果你能再獲得一個數學或物理的二等獎,就可以聯系清華大學的。

㈨ 高校自主招生初審條件中要求考生有競賽獎項,自主招生認可的競賽是哪些

自主招生認可的各類競賽獎項挺多的,不過各個高校要求也會稍有不同。一般像數學奧林匹克CMO、新概念作文大賽等省級以上的競賽都是可以的。自主招生由高等職業院校在高考前組織命題、考試、評卷、劃定錄取最低控制分數線,確定錄取名單,直接報省教育考試院核准備案錄取,參加自主招生考試錄取的考生與參加高考錄取的考生享受同等待遇。

文科類競賽有34所高校在自招簡章中提到接受「人文類競賽獲獎」這樣模糊的描述,但只有北京林業大學一所明確接受「全國中學生英語能力競賽」獎項,文科競賽的「獨苗」。

㈩ 盤點自主招生普遍認可的4類16項競賽

綜合對比近幾年高校自主招生簡章不難發現,高校在自主招生初審條件中往往要求考生具有一定的競賽獎項。以下是根據近年來高校自主招生簡章,綜合整理出來的高校普遍認可的16種競賽,包括:競賽舉辦形式、報名方式、參賽方式,供2018/2019屆參考!

一、五大學科競賽類

從2017年高校自主招生簡章來看,有95%以上高校對五大學科競賽獎項有明確要求。在五大學科競賽中高校比較偏愛數學、物理競賽生,生物學、信息學競賽生一般情況下對專業限制性比較大。

1.中國數學奧林匹克

①競賽時間:初賽各省時間不一;每年9月為省賽復賽;12月左右冬令營(全國決賽)。

②競賽方式:個人參賽。均為筆試。

③競賽內容:初賽不超出現行高中數學教學大綱;復賽內容以競賽大綱為准;決賽參照國際數學奧林匹克要求進行。

④競賽特點:初賽難度維持在高考中高檔實體水平;復賽和全國決賽遠高於高考難度。

⑤適合對象:高一、高二

2.中國物理奧林匹克

①競賽時間:每年9月上旬預賽;9月中下旬復賽;10月底全國決賽。

②競賽方式:個人參賽。預賽為筆試,;復賽及全國決賽為筆試+實驗。

③競賽內容:競賽內容包含高中物理和大學物理的部分內容,依照競賽大綱命題。

④競賽特點:預賽試題大部分相當於高考稍難或難題的水平。

⑤適合對象:高一、高二

3.中國化學奧林匹克

①競賽時間:預賽各省時間不一;每年8月底省級初賽;每年12月左右為冬令營全國決賽;

②競賽方式:個人參賽。省級聯賽為筆試;全國決賽為筆試+實驗。

③競賽內容:包括高中數學、物理、生物、地理與環境科學等學科的基本內容,具體參見競賽大綱。決賽在初賽基本要求的基礎上作適當補充和提高。

④競賽特點:競賽內容涵蓋較廣泛。初賽要求需40單元課外活動;決賽要求追加30單元課外活動。

⑤適合對象:高一、高二

4.中國生物學奧林匹克

①競賽時間:每年4月-5月省級聯賽,含初賽和復賽;每年8月下旬全國決賽。

②競賽方式聯賽個人參賽,筆試;決賽由省組隊參加,筆試+實驗。

③競賽內容:在現行中學教學大綱的基礎上有所提高和擴展。包含高中生物和大學生物學部分內容。競賽內容以競賽大綱為主。

④競賽特點:參賽人數相對較少,聯賽試題難度大於高考、易於全國競賽試題。

⑤適合對象:高一、高二

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