生物作圖要注意哪些細節

① 處理植物生物切片標本時需要注意點什麼

一般選擇常見葉菜的葉片即可。要注意的是1不要選有葉毛的葉片，以免影響在顯微鏡下的觀察 2不要選太厚或者有臘層的葉片，以免做切片的時候太厚建議用小白菜葉片，不要指望能看見主葉脈了，不實際的，能看見小葉脈的縱切面就很厲害了。我也是初中生物老師，我自己做這個都很難，關鍵是葉片不好選。學生很難做出課本那個效果的

② 動物細胞在顯微鏡的觀察下應該在作圖的時候注意些什麼

繪圖規范正確，繪圖時要正確標注每項，註明所畫圖形的名稱．畫圖時，在圖紙上要真實地畫出觀察圖形，由於細胞膜極薄，緊貼著細胞壁，一般情況下看不見，因此畫植物細胞時，細胞膜不能畫出．
故答案為：

③ 【高考】 生物遺傳圖解該怎麼寫 具體步驟和注意細節。麻煩詳細點。謝謝了

親本（P）。子1代（F1)。……子N代（FN）寫在左邊對齊，作為每一代的開頭。
然後在親本（P）後寫出母本父本（注意：要寫出性別，基因型，表現型。）
若題中有連鎖，則要寫出母本父本各產生的配子（連鎖在新課標中並沒有介紹，所以一般不用寫）
子代要寫基因型（如A--bb，只要表示出其顯性或隱性，不需要分出AA和Aa），表現型，以及各種表現型之間的比例。

④ 細胞生物學繪圖有哪些要求

1,形態結構要准確，要求真實感，立體感，精美而美觀，圖中較暗部分用點表示，用點的稀疏稠密表示暗的程度。不能使用橫線或者塗黑。
2，圖面要力求整潔，盡量少用橡皮。
3，繪圖大小要適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。
4，繪圖的線條要光滑，勻稱，點要大小一致。
5，繪圖要完善，字體用正楷，大小要均勻,不能潦草。
6，繪圖完成後再繪圖紙上方寫明實驗名稱，實驗者姓名等。圖下方註明圖名及放大倍數。

望採納，謝謝。

⑤ 生物顯微鏡作圖時是用鉛筆點上細點

通過分析得知畫圖時可能會進行修改，便於修改的畫圖工具是3H鉛筆．黑色水筆、圓珠筆、毛筆畫畫圖難於修改，還不能畫出細微結構；由於繪圖時圖中比較暗的地方要用鉛筆點上細點表示，所以生物繪圖時，正確表示圖中較暗的地方是用鉛筆點上細點．
故選：B．

⑥ 參加生物實驗競賽應注意些什麼

剛看到生物專業同學轉載的這篇關於生物實驗注意事項的文章，真的寫得很好，很多不好的做法正是我們平時做實驗所忽略的。

實驗中的每個環節都很重要

忽略任何一個都可能導致實驗的失敗

每個人在實驗中都有自己的一些好的細小的習慣

例如tip頭吸完後馬上從移液器上取下來

以免忙亂的時候又以同一tip汲取另一種試劑

用完量桶或者燒杯後，及時清洗，並放入烘箱。

不管大小實驗，做完後都要認真做記錄。

一個槍頭如果可以連續吸兩次的話，也不能吸，主要是第二次吸時不準，同時也不能完
全打出來。

做完實驗擦乾桌子，一切東西歸位，有些東西可以回收的就回收，很多實驗室的槍頭是
回收的

實驗前認真設計，作實驗時不胡思亂想，嘰嘰喳喳，做完後在海闊天空，認真分析試驗
數據

做之前認真設計,做時就不要老是想著結果,平心靜氣,注意細節，認真記錄，因為失敗時
常事，不要回過頭不知道該從哪裡找原因。

每次的實驗結束，要及時做好記錄，不要等。好記性不如爛筆頭，這雖然是俗語，但是
不要放棄筆的重要性！

加入試劑之前,把它混勻一下,以免放置時間長了濃度不均

做完實驗，清理實驗台，以便下次能夠更快、更好，更方便的繼續工作！葯品歸位，儀
器歸位！

做實驗一定要有計劃,最好在有部分實驗數據出來時,就著手寫文章,這個不是為了出文章
,而是在寫文章的時候,可以清晰自己的思路,知道後面該先做什麼,該重點做什麼.不然有
時候辛苦半死,數據太分散,不能說明問題.

不輕易用別人的東西，用時先打招呼，記錄要詳細，配液體時要記錄試劑的批號等?

所有的東西都要即時標記好，日期，葯品名稱，濃度，等

實驗記錄要記錄這些內容

移液槍用完之後要歸到最大計量的位置，防止久而久之彈簧失去彈性。

不用酶標槍時不要一直拿在手裡，不可以倒過來（特別是裡面還有液體的時候）

不要一直說話、聊天~~

筆記要全~要多全有多全~

還有一點很關鍵，筆記要放好，最近我的筆記掉了~哭死

最後，做完實驗要洗手~

離開實驗室前或進入實驗室前注意水，電是否安全

試驗之前看資料的時候，最好規類存放，看過後記下重點內容，並將出處標明，以免日
後找不到

一定要記著關水浴箱，切記切記。

1、先寫實驗步驟再做實驗，實驗的間隙注意寫下實驗現象的描述，實驗後注意實驗數據
的整理和分析。

2、試劑最好自己配，公用的試劑第一次用時要做質檢，並註明時間和誰配的，實驗室中
每個人都應該有個單字母縮寫的名字。

3、認真做好實驗前的准備工作，包括試劑、儀器的准備，實驗方法的確定，請教一下做
過類似實驗的人。實驗不單單是做出來的，還要有你的思想在裡面，否則和一個操作工
有什麼區別。

4、EP管上一定要做好標記，寫上日期，同時記錄本上應該有詳細的情況。重要的東西可
以再加貼一張標簽紙，在冰箱中反復凍融會使字跡模糊，可以再用透明膠帶紙貼在字外
面。

先寫這些，以後再補充。

多和大家討論，同時多關注別人討論的經驗，這幾乎是最快提高的捷徑了!希望有幫助

實驗前多想想，不要著急動手，在腦子里把全部的實驗過程過一遍，盡量做到一次成功
。要學習美國人的精神，盡一切努力做好這一次，不要想著這一次作不出來再做一遍，
這樣永遠都作不好實驗。

注意他人的安全，注意自己的安全，注意實驗室的安全！

作實驗的時候不要想其他的事情，想其他事情的時候不要作實驗！

大膽嘗試，不要怕做不出來。嘗試越多，獲得原創性發現的可能越大。

作好預實驗，先動腦後動手，作完以後要思考。

實驗過程中不要與人海聊，以免污染。

用過的儀器等恢復原樣，清潔實驗檯面。

大家說的都是切身體會，相信對newcomer和其他人都有啟發。

記得一個NOBEL獲得者說過：在實驗室工作時什麼都不要想，要專心於手頭的工作；作完
實驗，要海闊天空地聯想， 特別是實驗的新思路和方法。

我認為要有風險意思，有些實驗你要費很長時間的，或要花很多錢的以及結果對你接下
來的實驗很重要的，最好做一份詳盡的試驗流程圖貼在試驗台前，需要特別加以注意的
地方要特別標注，可以隨時參照。

你一定要仔細准備，爭取一步到位，這樣不用又費力又費錢！實驗前最好做一個flow c
hat！

做實驗前,設計好時間安排,可以在有限的時間內做更多事.利用起離心和電泳的空閑時間
補上記錄和作一些整理工作

最好不讓乾燥箱過夜

取用有蓋子的器皿時，不能抓蓋子，以免脫落!

濕手不可握光滑玻璃器皿，以免滑脫！

我覺得做實驗要清楚自己所做實驗的原理，這樣通過仔細記錄每步實驗的操作，才能找
出實驗失敗的原因。 不用別人的試劑。

所有的試劑都自己配，出了問題才好找原因。

不要太迷信kit，有時候土辦法更有用。

首先要靠自己，但也要多交流

當天事要當天畢

認真記錄

團結周圍的實驗同事，因為成也他們，敗也他們，這是順利完成的關鍵，畢竟良好的人
際關系和環境是舒服的

1, 事前充分設計

2 事時認真觀察，及時記錄，無論好壞

3 事後及時處理數據。

4 遵守實驗公約，東西及時歸原位。

5 及時處理垃圾整理物件等等

正式實驗前的預備實驗很重要。這樣可以把一些你原來根本就沒想到的漏洞補上。還有
就是動手前盡量完備自己的protocols。

作實驗時認真思考，對每一個步驟都提前想想。實驗完畢後，收拾好自己的桌面，在用
槍時務必注意輕輕吸液，以免吸到槍裡面，很容易就會將槍腐蝕了，而且容易污染以後
的實驗。

一次最好只跟改一個實驗條件，不然就搞不清楚到底是哪個條件改變影響了實驗結果我
覺得做實驗最重要的是耐心和細致.

還有一點就是要做到不恥下問!

實驗前充分思考可能出現的問題和結果，試驗過程中則不能被自己預計的結論左右。試
驗結束後盡快整理試驗數據，該統計分析的就分析，該作圖的作圖。同時，查閱文獻，
對自己的試驗結果能夠准確解釋

⑦ 高考生物實驗題答題要注意什麼細節

2007年吉林文科狀元 柏雯瑛

語文 廣泛閱讀夯實基礎

對症下葯各個擊破

應對語文考試要研究題型，對症下葯，各個擊破。

基礎題考查平日積累，為此可以准備一個知識本，記錄常考的字詞。漢字的音形義有著密不可分的關系，可以放在一起考查，注音釋義以語文教材、權威詞典為准，不要盲目迷信教輔書。對於容易混淆的多音字、形近字，要及時歸納，集中記憶，方可事半功倍。文言字、詞要注意其特有的用法，多歸納實詞意義、虛詞用法、古今異義、字詞活用、特殊句式，形成知識儲備。成語要結合相關典籍中的原句或涉及的典故進行記憶，牢記其中關鍵字的意義，把成語還原到文言語境中去理解，才不會望文生義。在知識本里歸納常見病句、常見標點，掌握相關題型的設題方法，可以知己知彼。為了規范使用中文，課余可訂閱《咬文嚼字》等優秀刊物，認真閱讀，勤做筆記，積累語文基礎知識，拓展文化視野。

閱讀鑒賞題往往有答題的套路，上課時要抓住老師分析課文的思路，找出規律，養成良好的思維習慣，在考試中不斷完善答題思路，尋找各類題型最優的答題模式，這樣，即使題目千變萬化，也依舊可以順藤摸瓜。

2007年雲南理科狀元 鄧侃

嚴格訓練了解不同

應試作文與一般文章的寫法有很大區別，應嚴格訓練自己根據不同題目選取不同立意和結構的能力。可根據自己的情況摸索出適合自己的應試作文模式，並了解不同類型題目的寫作方法。

2007年北京文科狀元 張玥

數學精練多練出成果

總結規律節節提高

題海戰術我個人還是比較支持題海戰術。數學考試范圍廣，題型多，只有多練才能達到多見識的目的，靠典型題目做少量題型得到高分是非常難的。當然，不能盲目做題，要精選題目，而且做完後要總結規律。最好能把做錯的題目抄錄下來，以便最後鞏固。

套題訓練數學的成績是練出來的，而且要用符合高考的標准來練，而套題是最符合要求的。我練套題的方法是捏准時間，嚴格打分，通過每星期兩三套這樣練下來，找出自己的薄弱點，然後重點擊破，就這樣節節提高，到最後胸有成竹。

小建議：套題訓練最好留到二輪或者三輪復習時。

不要馬虎數學考試中經常聽到同學抱怨說：「這道以前錯過的題目怎麼又做錯了！」

為了防止犯低級錯誤，我的做法是時刻提醒自己要小心。我經常在考試前在草稿紙或者本子上寫上自己平時容易犯的錯誤，比如一定要記得函數的定義域之類的，考試時不停地提醒自己不要犯此類錯誤，這樣效果很好。

還有就是，考試時不要總想著做完所有題目後有時間再檢查，一定要把題做成一遍就過，一遍就對。

2007年廣西文科狀元 林麗淵

07年高考狀元談應試經採取策略很重要

採取策略節約時間

各類考試有嚴格的時間、空間限制，要做到快速、准確地解題，必須採取一定的解題策略，在「理解題目→擬訂方案→執行方案→回顧」4個環節里節約時間，提高准確率，爭取拿到所有應得的分數。

2007年雲南理科狀元 鄧侃

英語多看多記多說

強化語感 歸納語法

學習語言必須有語感，建議在課外時間找一些英文發音、中文字幕的好萊塢大片來看，在觀看中感受他們的思維方式與發音方式，從而得到在課堂上學不到的語感。

有章法地將學過的語法做歸納，將相似點和易錯點對比記憶。做英語練習不能盲目，要定時定量才能達到預期效果。准備一本錯題記錄本，將做錯的題記在上面。英語考試試題很規范，每一部分的題數量都是定死了的，每一部分在考試中應用多少時間也是有規律的，所以，不要盲目做題，要看著時間，有時放棄一兩道題能為你爭取更多做對其他題的時間。我的經驗是，單項選擇題15道用7分鍾，完形填空題20道用18分鍾，閱讀理解題5篇20道用35分鍾，短文改錯題和作文題合起來用25分鍾，最後用5分鍾檢查答案填塗正誤。

2007年海南文科狀元 林嬋娟

多讀原版材料提高理解能力

英語的閱讀其實只有兩大類題：細節題和主旨題。前者要求必須讀懂文章，然後仔細地尋找文章中的信息，沒有捷徑可走。後者包括概括文章大意以及猜詞題，這些和語文一樣，要從整體把握文章，需要有一定理解和概括能力。建議大家在平時的生活中多讀一些原版的英語材料，不僅可以提高理解能力，對寫作也有很大的幫助。

2007年內蒙古理科狀元 高鵬

背誦課文勇敢會話

最先，我的英語作文用詞總是比較生澀，於是，我把《新概念英語2》上的96篇課文全部深入地學習了一遍，直到我把它們都能完整背誦下來。我最大的感覺就是，從那以後我的英語寫作能力提高了很多，寫作時不會感到語言枯竭，而且寫出來的語言也好了很多。

口語是我的另一個難題，於是，我抓住一切可以用英語會話的機會，哪怕最初只能說出一些零散的單詞和短語，即使時態錯了、詞語的褒貶色彩錯了也不要緊。就這樣，我迅速地提高了自己的口語水平。

2007年北京理科狀元 林茜

理綜 學會編織知識網

物理要深入理解基本概念，理解公式、定理的推導過程及其含義。品味概念的內涵，思考其物理意義與其揭示的客觀現象的本質屬性，拓展概念的外延，把抽象概念還原到具體情景中。一般來說，解決物理問題先要把具體的生活情景抽象成物理模型，再運用物理知識找出數學關系，進而求出解答。建模能力對物理學習至關重要，就高中階段而言，記住教材上出現過的常見物理模型，並加以延伸拓展，足以應付考試。

生物既需要嚴密的邏輯思維，又要求精準地記憶——這里所指的「記憶」不是死記硬背，而是需要在理解的基礎上進行記憶，理論知識聯系生活經驗，才能靈活運用，解決實際問題。

要加強概念的辨析，注意那些容易忽略的細節，在理解概念的基礎上構建知識網路，把分散在各個章節的知識點、具體例子通過「生命的物質基礎與結構基礎」、「新陳代謝」、「生命活動的調節」、「生物的生殖和發育」、「遺傳與變異」、「生物與環境」等幾條主線貫穿起來，化零為整，系統地學習生物知識。

生物科學的基礎是實驗。首先要吃透教材實驗，理解記憶其實驗原理、目的、材料、操作、方法、步驟、注意事項、數據採集與分析的方法、得出結論的依據等。

其次，可以嘗試實驗設計，在實踐中掌握單因子實驗變數原則、平行可重復原則的運用，正確設置對照實驗，得出切實可行的實驗方案。

答題要規范，正確使用相關術語，牢記教材對概念、原理的表述，才能拿全應得的分。

2007年雲南理科狀元 鄧侃

化學首先，每一個知識點的學習都要准確到位。初次接觸新內容時，要一次性確切地掌握其性質——它的狀態是晶體還是粉末、顏色是黃還是綠、實驗的現象是形成煙還是形成霧等。常常一個字眼的差錯會使你犯科學性的錯誤。

其次，要注意把握主幹的知識。課本是所有知識的依據，化學考試中，任何題目中基本都要遵循課本，如果對課本研究到位的話，做題只要一看它是什麼形式、要發生什麼反應就已經很明白了。這些就是所謂的考點，也是學習的主幹，所以，大家在復習時要學會去分析哪些知識更加重要，不要被無足輕重的信息遮擋你的雙眼。

最後，解題時要做到表述盡量准確。這一點，審題特別重要。

文綜 課本是法寶

文綜是一門彈性很大的科目，在高三階段的提高幅度也相當大，所以，絕對要給予它更多的復習時間。

文綜的學習必須緊緊圍繞著課本，因為文綜的出題面很大，書中每一個角落都有可能考到，這就要求文科學生在平時的復習過程中仔細做好筆記，不放過任何一個細小的知識點。除此之外，還要掌握每一個知識點的背景和每一個知識點與全書其他知識點間的聯系。最好能夠構建自己的知識體系，將各個知識點納入自己構建的體系中，這才算吃透課本。

歷史要進行筆記，這是必不可少的。歷史知識點繁雜，如果單靠閱讀教材，不但費時，而且記憶效果也不理想，所以要進行筆記。筆記要記兩次，上課時對老師的講解和板書進行筆記，課後要整理筆記，在整理的過程中，又是一次對所學知識的鞏固復習。

政治主要是對課本上的黑體字部分進行熟記，因為這樣可以掌握知識框架，而且，這些黑體字部分是主觀題答題的關鍵和中心，是采分點。相信熟練背誦黑體字部分並不是難事。

地理眾所周知，要對地圖進行熟練掌握，這是每位考生都要做到的，如果你連地圖都不去記憶，那地理幾乎可以說就沒辦法考了。地圖的記憶，要包括地形、氣候、交通、文化、行政等方面，要對單獨區域進行綜合記憶。世界地圖的每個區域都是一樣。在掌握了地圖上的知識的前提下，進而是對教材中知識點的掌握。

⑧ 微生物檢測應注意什麼事項

1、工作室要矮小平整、光滑、無凹凸不平或稜角、四壁及屋頂用不透水之材質，便於擦洗及殺菌。

2、室內採光面積應大，從室外應能看到室內的情況。

3、為保證無菌室的潔凈，無菌室周圍需設緩沖走廊，走廊旁再設緩沖間，其面積可小於無菌室。

4、無菌室、緩沖走廊及緩沖間均設有日光燈及紫外燈，殺菌紫外燈離工作台以一米為宜，其電源開關應設在室外。

5、無菌室與緩沖間進出口應設推拉門，門與窗平齊，門縫要封緊，兩門要錯開，以免空氣對流造成污染。

梅特勒-托利多是歷史悠久的精密儀器及衡器製造商與服務提供商，產品應用於實驗室、製造商和零售服務業。我們提供貫穿客戶價值鏈的稱重、分析和產品檢測解決方案，幫助客戶簡化流程、提高生產率、確保產品符合法律法規要求以及優化成本。

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⑨ 繪制生物圖時，以下做法正確的是（）A．圖形的名稱標在紙的左上方B．在圖形右側注文字說明C．圖中較

根據生物圖的畫法和要注意的事項知：
A、圖形的名稱標在圖的下方，圖在紙的不是左上方，A不正確；
B、在圖形右側注文字說明，B正確；
C、圖中較暗的地方要用鉛筆點細點來表示，不能抹黑表示，C不正確；
D、作圖時需要使用3H的鉛筆，不是2B鉛筆，D不正確．
故選：B．

⑩ 如何繪制生物學精美示意圖

就愛看短的版：

專業正確；通過清楚布局、平衡的顏色明確表達出要點；用心設計，簡潔明確。

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超長啰嗦版

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突然看到一個我也很想了解的話題。

雖說我回答這個問題談不上多夠格，但是我愛生物也喜歡藝術，便檢索了一些資料，也學習了。

不過首先不太清楚繪制的是手繪筆記版的還是高端論文型的。網路上主要是關於論文內圖表給出討論的，不過我想肯定也有相近之處。這是我在知乎搜到的部分看法：

• 論文插圖終歸是內容導向，數據少/邏輯簡單很難畫出炫酷的圖；

• 專業圖盡量用對應的專業軟體畫；
  

• 大力出奇跡，插圖最終效果跟投入的時間成本（學習軟體+繪制+調試）成正比，只要耐心好學多嘗試，哪怕MS的Office系列也不會讓你失望；
  

• 繪圖最重要的是專業性，其次關注「矢量+配色+字體+布局」；

• 有時瓶頸在於思路而非工具，做科研的多瀏覽Nature和Science，有很多值得借鑒的繪圖方案；

• 有精力就再去學學AI和PS吧，後期如虎添翼。

作者：隱生宙

鏈接：http://www.hu.com/question/21664179/answer/52278440

我歸納對於配圖的要點大致這幾點：

1. 科學性，准確性，專業性（把繪圖方式也歸進來吧～電子版合適地使用繪圖工具，手繪的話，尺子和筆，嗯）

2. 邏輯清晰，想法明確，認真設計

3. 文字、布局的合理性

4. 色彩的合理搭配

   
   

前兩點我覺得不用刻意學習了，關鍵信息要正確、准確地表達，這些都是一個好圖的內部主要決定因素。

後兩點屬於藝術設計方面的學習，算是美麗配圖的外部附加點，我也查閱了相關資料。

先說第3點，文字布局：

手繪、教材、板書的圖不好找，就不粘了。