如何辨析生物生長素旋轉問題

㈠ 高中生物，生長素問題，解釋一下，謝謝啦！！！

其實就是考查生長素作用的兩重性。
隨生長素濃度的增大，彎曲程度增大，角a變小，但生長素濃度增大到一定程度後，角a就不再變小，而是隨著生長素濃度的增加而變大，所以曲線應該是先下降後上升。
但最終角a也不能大於90度，所以選B項不選A項。

㈡ 為什麼生物植物生長素一節中。將胚芽鞘與暗盒一起旋轉會向光方向生長呢。為什麼只有胚芽鞘旋轉就不會

因為如果植物是在暗盒裡，而且只開了一個口，那麼植物在暗盒內受光面積不均勻，所以植物會向光生長，而胚芽鞘自己旋轉，這樣就保證了四周受光相同，故不會表現出向光性。

㈢ 為什麼盤轉莖向心生長

由於離心力的作用，旋轉的時候生長素在邊緣堆積，根對生長素，高濃度抑制生長，低濃度促進生長，所以內側長的快，離心生長，莖對生長素不敏感，高濃度促進作用更強。

生長素是第一個被發現的植物激素。生長素中最重要的化學物質為3-吲哚乙酸。生長素有調節莖的生長速率、抑制側芽、促進生根等作用，在農業上用以促進插枝生根，效果顯著。

生長素結合：

植物體內生長素有兩種形式：游離型：有生物活性，束縛型：活性低。

在體內，吲哚乙酸常常與天門冬氨酸結合成為吲哚乙醯天冬氨酸酯。還可與肌醇結合成吲哚乙醇肌醇。與葡萄糖結合成吲哚乙醯葡萄糖苷。

與蛋白質結合成吲哚乙酸—蛋白質絡合物。束縛型的生長素可能是生長素在細胞內的一種貯存形式，也是減少過剩生長素的解毒方式，在適當的條件下（pH9-10），它們可轉變為游離型，經運輸轉移到作用部位起作用。

正在生長的種子中生長素的量也多，但完全成熟以後，大部分以束縛態貯藏起來。種子中以束縛態存在，萌發時轉變為游離型。

㈣ 高二生物，幫我解釋下旋轉類和橫置類的，什麼意思

王老師給你解釋下這個問題。
這個問題涉及到必修三植物生長素調節有關知識點。
植物之所以會彎麴生長是由於兩者生長素濃度不同，所以你需要從以下圖中，分析出來怎麼樣導致兩側生長素濃度不同。
一般會使生長素濃度不同的裝置，一類是可以旋轉的，另外一類的話就是將整個植株橫放在水平面上。
旋轉類裝置是由於向心力不同，導致植株兩側生長素濃度不同，所以說生長速率也不一樣。
橫放類裝置會由於重力的作用，是近地一側和遠地一側，生長素濃度不同。
不管是出於什麼原因只要是你可以分析出生長素濃度不同，那麼兩側生種狀況就不一樣，就會導致彎麴生長。
好好學習，天天向上。

㈤ 很簡單的高中生物選擇，關於生長素的

這里考慮的是離心力導致生長素分布的不均勻的題目！

這里重力並非不考慮，但題目中強調了「快速旋轉的輪子」，也就是說離心力佔主要作用。所以出題者的目的是測試考生對於生長素分布的不均勻對於植物的根與莖的不同作用。

實際上可以套用向重力性的原理，在向重力性時：

1. 在莖的近地側分布多，背地側分布少。由於莖的生長素最適濃度很高，莖的近地側生長素多了一些對其有促進作用，所以近地側生長快於背地側，保持莖的向上生長；

2. 對根而言，由於根的生長素最適濃度很低，近地側多了一些反而對根細胞的生長具有抑製作用，所以近地側生長就比背地側生長慢，保持根的向地性生長。

這里由於離心力的作用轉盤外側的生長素分布多，內存分布少，然後套用上面的原理：

• 由於莖的生長素最適濃度很高，莖的外側生長快，所以莖總體會向圓心生長；

• 相反由於根的生長素最適濃度很低，所以外側生長受抑制，故根沿半徑向外生長。
  

㈥ 怎樣判斷生物中胚芽梢的生長方向

單側光照射：彎向光源生長（單側光造成生長素向背光側運輸，背光側生長快）
切去尖端，在一側放置含生長素的瓊脂塊：彎向另一側(放瓊脂塊的一側生長素含量高，生長快）
在圓盤上旋轉：1.胚芽梢在中心：不彎曲（fn=mω^2r,r=0.所以fn=0,不受向心力）
2.胚芽梢在邊緣：向軸心方向彎曲（受向心力，外側生長素含量高，生長快）
希望可以解決樓主的問題，若還有不懂的課一追問哦！

㈦ 高中生物必修三 生長素 旋轉法中 花盆旋轉和暗箱旋轉的區別

如果花盆在暗箱中的話，當花盆旋轉時，花盆的各個方向都可以接收到來自從暗箱小孔進入的陽光，光照這一因素對生長素的分布沒有影響；當暗箱旋轉時，只有當暗箱旋轉到可以照射到光的初始位置時，花盆才可以接收到光，花只有某一部分可以有間隔的接收到光，其他地方則一直處於黑暗狀態，因此光照成為一個影響生長素分布的因素