地理和生物哪個重要

① 在高中選科的時候，生物和地理該怎麼選

高中選科的時候生物和地理確實難選，女生大多數都會選擇地理。地理大方向是文科，文科類的只要死記硬背即可，生物變化多一些，也考量了學生們的邏輯思維能力。可以在高一考試的時候，就有一個心理准備，平時哪一科的成績，相較於高一些就選哪一個。很多人考慮到選科可能會面臨以後上大學的問題，其實上完大學之後，真正從事職業和專業有天差地別的區別。那麼到底應該怎麼樣去權衡呢？讓我們來具體了解一下吧！

總之，在選科的時候，生物相對於地理來說，要花費更多的精力去思考，地理只需要老老實實學就可以學得好了。

② 選生物還是地理選哪個好就業

高考改革後，新高考選科是很多人亟待解決的一大問題。而地理和生物則正是近幾年各地選科的「常客」，兩門科目擁有著較高的選考率。那麼，到底選生物還是地理？選哪個好就業呢？

1、偏理科組合（生物好）

生物：假設選考「物化生」，這一傳統理科組合，是學霸們最愛的選科，可報絕大多數的熱門專業，就業面極廣，學生畢業容易進入高薪行業，就業形勢可以說是所有選科組合中最好的一種。

地理：假設選考「物化地」，兩門傳統理科加一門文科，雖然主要還是面向工科等熱門專業，但由於沒有生物，也可能就缺少了進入部分理想專業的機會。如：大部分醫學類專業。

2、偏文科組合（地理好）

地理：假設選考「史政地」，對應的專業雖然為文科專業，且數量相對較少，但除了可以報考其他文科專業以外，少數地理相關專業的就業形勢也算不錯，比如有著「全球十大熱門行業之一」的酒店管理，就正是高中地理所對應的大學專業——酒店管理專業。

生物：假設選考「史政生」，雖然生物是一門理科專業，但一般仍只能報考文科專業，因為生物對應的大學專業也往往離不開化學或物理基礎。因此，這方面，生物要比地理局限一些，尷尬一點。

③ 新高考地理和生物糾結中選哪個好

新高考如何選地理和生物：

2、從學科難度（生物和地理學科難度相似，都屬於容易學習的科目。而且它們都需要考生記憶背誦大量知識點，且還涉及計算題的科目，故它們的學習難度不相上下）、可報考專業（生物學科的專業覆蓋率比地理學科的要高，除了地質學類等特定專業外，絕大多數專業都並不要求考生必須選考地理。所有生物顯然要更勝一籌）、可報考學校（考生無論是選擇地理還是生物，都能報考絕大多數高校。但需要注意的是，醫學類高校許多專業都要求考生必須選考生物，相反對地理沒有要求）來看選生物好一些。

故新高考如何選地理還是生物，可結合自身情況、優勢來選擇合適自己的。

④ 生物和地理在初中很重要嗎

地理呢是非常重要的一項科目,就算你不喜歡他的話,你學會了還是可以會看地圖的,作為一個中國人.你想去哪裡與旅遊呢,都是可以看地圖的,看看還有多遠等等.其次呢,地里實際上是最好學的一項科目,因為人腦對圖像的記憶要比文字好的多了.那麼怎麼學好初中地理呢?

有的時候呢,記住一個地理的位置,不要想他和哪些地理區域之間有什麼樣的關系,只需要看圖,你只要知道他大概長什麼樣子,在圖上的哪個位置上就可以了.

氣溫曲線和降水量柱狀圖

第二點呢,就是需要學會用地圖,因為地圖又是地理學科當中的工具,又是在生活當中能夠用到的,所以通過分析圖的話就可以看出來它的地理特徵,原理還有成型的原因.要學會讀各種的地圖,而且首先要記住基本的地圖長什麼樣子,對於世界地理而言,首先要記住的就是七大洲和四大洋的重要分布.

上面所介紹的這兩點都是怎麼學好初中地理最基礎的內容.希望同學們把最基礎的內容都學會了,那麼後邊兒的提分兒也就上去了.

⑤ 地理和生物選哪個好

分情況：選科需要綜合考慮學校強勢科目，選科對學習能力的要求，成績特徵，興趣與專業限制，選科組合。

⑥ 初中里的生物，地理重要嗎

這個肯定重要啊，這是是初中或者高中特別拉分的項目學科，一旦學習好了，成績就能夠很快排名前列，然後取得非常好的成績。生物 地理也不是很難學習，重點是一定要把握好學習的內容和課本知識，堅持把課本上的知識點弄清楚，那麼我們學習起來就會很快很高效。叫魚+學習(一個網戰)覺得初中生物和地理是非常重要的。

⑦ 生物和地理在初中很重要嗎

生物和地理在初中很重要嗎
初二生物會考復習要點
第一單元：生物和生物圈
1、生物具有的共同特徵：植物的營養：絕大多數通過光合作用製造有機物；動物的營養：從外界獲取現成的營養。
2）生物能進行呼吸。
3）生物能排出身體內的廢物。
動物排出廢物的方式：出汗、呼出氣體、排尿。
植物排出廢物的方式：落葉。
4）生物能對外界刺激做出反應。例：斑馬發現敵害後迅速奔逃。含羞草對刺激的反應。
5）生物能生長和繁殖。
6）除病毒以外，生物都是由細胞構成的。
2、生物圈的范圍：大氣圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
3、生物圈為生物的生存提供的基本條件：營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。
4、影響生物的生存的環境因素：
非生物因素：光、溫度、水分等；生物因素：影響某種生物生活的其他生物。
例：七星瓢蟲捕食蚜蟲，是捕食關系。稻田裡雜草和水稻爭奪陽光，屬競爭關系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。
5、探究：光對鼠婦生活的影響
1）提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？
2）作出假設：光會影響鼠婦的生活。
3）制定計劃：檢驗假設是否正確，需通過實驗進行探究。
實驗方案的要求：需設計對照實驗，光照是這個探究實驗中的唯一變數。其他條件都相同。
4）實施計劃
5）得出結論
6）表達、交流
6、生物對環境的適應和影響：
1）生物對環境的適應舉例：荒漠中的駱駝，尿液非常少。駱駝刺地下根比地上部分長很多。寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形樹等。
2）生物對環境的影響：蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏鬆，其糞便增加土壤的肥力；沙地植物防風固沙等都屬於生物影響環境。
7、生態系統的概念和組成
概念：在一定地域內生物與環境所形成的統一整體叫做生態系統。
組成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產者、消費者和分解者。非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等
8、食物鏈和食物網：
生產者和消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈。一個生態系統中往往有很多條食物鏈，它們往往彼此交錯連接，這樣就形成了食物網。

⑧ 地理和生物選哪個好

個人覺得選地理好，地理好理解，只要理解了就很輕松。記住知識點就沒什麼問題。但主要還是要看個人的喜好和能力

⑨ 地理好還是生物好換句話說就是地理有用還是生物有用

地理科學是研究地球表面資源環境以及它們與 社會 、經濟發展之間的關系。隨著人類 社會 的發展，地理學知識的積累，這門學科逐步成為了研究地球表面自然現象和人文現象以及它們之間的相互關系和區域分異的學科。

地理專業就業方向

地理科學專業就業方向主要可以從事的工作如：

1、 教師——從事中學地理教學工作

2、編輯——在地圖出版社從事地圖的繪制、編輯工作

3、公務員——在地質局、國土規劃局、環境保護局、水文水利廳、氣象局、城鄉規劃研究院工作。

4、工程測量人員——在大型建設集團從事與建築、土地測量等相關的工作。

生物科學旨在培養具備良好的現代生命科學基本理論、基本知識和基本技能,能夠從事工業、醫葯、食品、農、林、牧、漁、環境保護、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物科學、生物技術相關的應用研究、技術開發、生產管理、行政管理等工作高級專門人才;本專業要求生具有扎實的數理化基礎,掌握系統的生物科學的基本理論基本知識和基本技術,受到系統的專業理論和專業技能訓練,具有較好的科學研究、技術開發、教學及管理等方面的能力。

本專業學生畢業後可在制葯、醫療、新能源、科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作。

可根據個人興趣愛好進行選擇。

知識用來提升自我了解世界，和有沒有用沒有太大關系。如果你指的是專業性質的工作，那應該心裡早就有數，也不會問有沒有用。

另外你說的「有用」太過籠統，定義太廣。

我說缺一不可。

根人的趣向和應用。比如我經常出差用地理的多。我就對地理感興趣。

地理與生物都是有用的！都是 社會 發展和人類進步的重要科學領域。如果非要討論有用與否，只是介與個人職業道路規劃的選擇需求。換句話說，是個人專業選擇後步入職業化後的收益取向，比如金錢的獲取期望值、行業內名望的提升難度、 社會 影響力、個人精神的滿足感等等，看自身需求而權衡，而非學科種類的本身。

比如就我而言，當然是生物。理由：首先我現在在生物行業工作，做哪行要愛哪行，自己內心都不喜歡，如何能全身心做好工作；其二，目前不僅我國對生物的政策比較好，其它國家也很重視生物領導的科研和成果轉化，我國在這個領域起步較晚，但發展很迅猛，未來生物領域發展空間很大；其三，人類未來很可能會寄託於生物領域，不光是指醫療，人、動植物 健康 和遺傳各方面的研究現在很多國家都非常重視。

個人見解，僅供參考！

提問者你好，如果說你是在高中裡面要選地理還是選生物作為高考科目的話。

那你注意一個問題，你現在不管選地理和選生物，你高校里選的專業可能跟地理或者生物一點關系都沒有，現在只是為了要符合高考必須要選出選考科目。

其實從高校的專業設置來說，理工科專業的基礎是數學和物理。數學和物理，學得好的話，那麼高校裡面的以後專業選擇很廣，地理和生物，其實這是為了輔助的，這是為了符合高考的政策要求，必須有兩門。

你生物和地理都覺得可以都能選的話，那就最簡單的拋硬幣吧。

生物更有用，但是生物很難學。

我個人認為地理更有用

坦白講，如果上限的話，當然是生物。生物工程，人工智慧明顯是以後的方向。如果日常的話，地理有用些，出門不迷路。

⑩ 准高二，選生物還是地理

主觀建議選擇生物。本人廣東第一屆新高考上岸考生，高一的時候生物和地理成績都還算拔尖，而且都還挺喜歡的，但因為特別想選化學，這兩門就必須二挑一，最後隨便選了生物，不過最後高二高三時都十分慶幸選擇了這門學科。

首先，關於生物，個人認為只要認真聽課背課本刷題，成績一般都會比較理想。生物的各個模塊的知識點關聯性強，能夠非常好的系統性學習，知識點也就更加容易記住，幾乎不需要死記硬背。況且目前生物題目難度整體不高，除去材料背景的「包裝」，題型變數也不大，答案比較固化，更能准確拿分。

但如果你非常喜歡這門學科那就另當別論啦~