1. 生物學的心臟圖一直記不清,生物學的心臟,血管圖到底應該怎麼記啊(七年級下冊)
別怕,很好記的。四個血管——主動脈、肺動脈、上.下腔靜脈、肺靜脈。 首先記住心室都是與動脈連的,心房都是與靜脈連的;然後記住左心室(壁最厚)是跟主動脈相連,那麼右心室肯定就跟肺動脈相連了;再記住一個右心房跟上.下腔靜脈相連,那麼左心房肯定就跟肺靜脈相連了。
你要把心臟跟血液循環中的體循環和肺循環結合起來看會更好掌握,體循環是從左心室開始出發的,要流經全身再回到右心房,路途最長所以左心室的壁是最厚的。肺循環是從右心室開始出發的,在此路途中的血管名字前面都帶著個「肺」字,就好記很多啦。
希望對你有幫助哦。歡迎繼續提問哈~
2. 初中生物怎麼分辨心臟的結構以及動脈靜脈
簡單點兒就畫個田字格。上房下室,上面的是心房,下面的心室。左右打顛倒(鏡像),即右側的上面是左心房,右側的下面是左心室,左側的上面是右心房,左側的下面是右心室。
房連靜脈室連動。心房連接靜脈,心室連接動脈。左心室連的是主動脈,右心室連的是肺動脈,左心房連的是肺靜脈,右心房連的是上下腔靜脈。
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3. 初中生物心臟知識要點(帶圖)。急需!!!!!!!!!!!
第三節輸送血液的泵——心臟
體循環:左心室→主動脈→全身毛細血管網---→上下腔靜脈---→右心房。此過程中,全身毛細血管網與組織細胞進行物質交換,氧氣與營養物質進入組織細胞,同時產生二氧化碳等廢物。血液由含氧豐富顏色鮮紅的動脈血變成了含氧量少顏色暗紅的靜脈血。
肺循環:右心室---→肺動脈---→肺部的毛細血管網→肺靜脈→左心房。此過程中,肺部的毛細血管與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液。血液由靜脈血變成了動脈血。
55.冠脈循環可以給心臟本身輸送氧和營養物質。
56.人體內的血液能夠按一定的方向流動,其原因是心臟和血管中瓣膜的作用。心臟為血液循環提供動力,瓣膜控制血流的方向,防止血液倒流
。
57.心房收縮,房室瓣張開,血液從心房流向心室;心室收縮,動脈瓣張開,血液從心室流向動脈;全心舒張,血液經靜脈被吸進心房。
4. 生物心臟圖有什麼口訣沒
1、房連靜,室連動(血管)
2、左動右靜(血液)
3、肺反體同(兩循環中血液與血管的關系)
即:與心房相連的是靜脈,與心室相連的是動脈;在心臟及血液循環路線中,流動在左邊的血液是動脈血,流動在右邊的血液是靜脈血;在肺循環中血液與血管的關系是相反的,在體循環中血液與血管的關系是相同的。如:肺動脈內流動的是靜脈血,肺靜脈內流動的是動脈血,主動脈內流動的是動脈血,上、下腔靜脈內流動的是靜脈血等。
點評:心臟各結構所連接的血管和血液循環中各結構所流動的血液的判斷一向是讓大家頭痛的知識點。很多同學看著課本彩圖會做題,離開課本就茫然。有了這幾個規律再遇到此類題目時,只要看清要求直接套用規律,很快就能得出答案。