如何學好生物作文400字

『壹』 生物地理學習計劃作文400字

學習計劃
1． 每天早上6：20起床，用10分鍾將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發。
2． 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3． 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4． 寫完作業後，復習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5． 對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。
6． 對於主課及數學（代數、幾何）、語文、英語、科學和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏蹋⒁雋廢疤猓詞比圓荒艹鳶福賜旰罌山煥鮮ε幕蚨哉沾鳶福頁齟砦蠹笆本勒?
7． 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8． 每天晚上聽30分鍾英語，訓練自己的聽力。
初二一定要把學習重心放在地理、生物上 因為初二下期就要會考 會考的成績要記入中考成績的 到時，地理歸進文綜，生物歸進理綜 如果地理、生物考得很好 中考的復習就比較輕鬆了 而且，中考時要復習七門，而會考可以集中精力復習這兩門 我們學校很多都是雙百 其他的學科，不要落後就行了，以復習地理、生物為主 如果是上期，你下期就會輕松一些 如果是下期，你就要義無返顧地復習地理、生物 看得出，你是個好學生 成績好壞不能光靠分數衡量 要看名次 而且，如果你的地理、生物復習進入狀態的話 其他科目，只要你認真聽課 成績自然就上來了 學習，只要進入狀態 就會大步前進的 而且，以我之見，課堂是很重要的，把握好45分鍾 相當於你在課外努力幾個小時
在初中，上課聽好課，認真完成作業（做作業不看答案、不看書） 想取得好成績是輕而易舉的事情 再明白工作重心，比如說攻弱項、自己喜歡的可以多搞一點 1.收心！就是端正學習態度，剋制自己。 少上網！一定要有恆心！因為初二是很重要的一年，一定要下定決心！ 少出門！周末不要在和朋友出去玩了，若擔心得罪他們的話，就邀請他們和你一塊學吧！ 少睡覺（指的是懶覺哦）！ 2.狂學！就是抓緊時間，學習！

『貳』 學好生物學的辦法 不少150字

首先是對生物課的興趣。沒有興趣什麼方法都是空談。
樹立了對生物學的興趣就有了學好它的動力。
接著就是要上課認真聽講。初中生物的知識點並不是特別多，盡量在上課時就把它記牢固，節約課余時間。
你死記硬背的方法在初中有用，但到了高中生物學的知識點要多得多。死記硬背是行不通的。
作為一門理科。生物也有必要做一點練習。萬變不離其中。
你也可以試著當班上的生物課代表給自己一點學習的動力。（如果你不討厭你的生物老師）
學習生物的方法還可以用這樣幾個詞概括
1）記憶
很多知識要熟悉甚至記住
2）理解
要理解的記憶，注意聽課和練習時理解所學所練
3)復習
時常翻翻課本，練習，筆記
4）細心
學習，練習，考試中都要細心

然後按照老師的要求保質保量的完成練習
生物學習提高還是很容易的學習生物學知識要重在理解、勤於思考 生物學的基本概念、原理和規律，是在大量研究的基礎上總結和概括出來的，具有嚴密的邏輯性，課本中各章節內容之間，也具有密切聯系，因此，我們在學習這些知識的過程中，不能滿足於單純的記憶，而是要深入理解，融會貫通。 2、要重視理解科學研究的過程，學習科學研究的方法 生物科學的內容不僅包括大量的科學知識，還包括科學研究的過程和方法。因此，我們不僅要重視生物學知識的學習，還要重視學生生物科學研究的過程，並且從中領會生物科學的研究方法。 3、要重視觀察和實驗，生物學是一門實驗科學 沒有觀察和實驗，生物學也就不可能取得如此輝煌的成就。同樣，不重視觀察和實驗，也不可能真正學好生物課。在日常生活中也要注意觀察生命現象，培養自己的觀察能力。 4、要重視理論聯系實際，學以致用 生物學是一門與生產和生活聯系非常緊密的科學。我們在學習生物學知識時，應該注意理解科學技術和社會（STS）之間的相互關系，理解所學知識的社會價值，並且運用所學的生物學知識去解釋一些現象，解決一些問題

『叄』 怎樣才能學好生物

生物學習其實不難不要被東西多知識多給嚇住了。
針對生物科學的特點，學好高中生物課應做到以下幾點：
1、學習生物學知識要重在理解、勤於思考
生物學的基本概念、原理和規律，是在大量研究的基礎上總結和概括出來的，具有嚴密的邏輯性，課本中各章節內容之間，也具有密切聯系，因此，我們在學習這些知識的過程中，不能滿足於單純的記憶，而是要深入理解，融會貫通。
2、要重視理解科學研究的過程，學習科學研究的方法
生物科學的內容不僅包括大量的科學知識，還包括科學研究的過程和方法。因此，我們不僅要重視生物學知識的學習，還要重視學生生物科學研究的過程，並且從中領會生物科學的研究方法。
3、要重視觀察和實驗，生物學是一門實驗科學
沒有觀察和實驗，生物學也就不可能取得如此輝煌的成就。同樣，不重視觀察和實驗，也不可能真正學好生物課。在日常生活中也要注意觀察生命現象，培養自己的觀察能力。
4、要重視理論聯系實際，學以致用
生物學是一門與生產和生活聯系非常緊密的科學。我們在學習生物學知識時，應該注意理解科學技術和社會（STS）之間的相互關系，理解所學知識的社會價值，並且運用所學的生物學知識去解釋一些現象，解決一些問題。

『肆』 如何學好高中生物作文200字

剛開始學生物的時候，第一次考試我就沒有及格，我當時不是覺的難，而是根本沒這個概念，後來我感覺自己學的還是不錯的。
1.背。學生物不背肯定是不行的，但是沒心沒肺的亂背也是沒用的。生物習題涵蓋了不少的記憶成分，但是在書本的記憶上有所深化，這就要求我們平時在背的時候必須要理解，平時的習題都是書本的深化，高考生物卻又是一個檔次，要求我們理解的知識點更多。
eg.書上我們背的是光合作用的基本過程，平時的作業題目可能是某一生活中的植物在特定時間下的光合作用的光反應和暗反應是如何發生的，以及詳細過程，而高考的試卷中可能就是綠色植物在黑暗條件下給予不同光照會產生怎樣的光合作用過程。。
2.聽。理科生中和生物最相似的可能就是語文了，但是作為高中的任何一個學生語文課從來沒認真聽過，考試起來都能考。生物卻不是這樣，不聽課完全有可能考0分。語文太靈活，靈活到可以按自己平時的理解去答題，生物靈活是在理解記憶的基礎上的。這就要求我們上課要注意聽老師所講的內容，學習怎麼去處理這樣一類的題目，學習怎樣分析生物題目。

『伍』 如何學好生物

學好生物如下：

1、熟悉課本內容。

要仔細閱讀課本的內容，理解熟記了基本的名詞、術語和概念。可以把每單元作為學習目標，結合不同概念進行學習。但不可以只記憶核心的部分，要慢慢的進行深入的學習，不能著急。

把主要精力放在學習生物學規律上，生物體各種結構、群體之間的聯系要著重理解，注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索。

2、結合實際。

把所學的課本內容，與實際生活聯系起來,善於運用於生活中。把日常用語與科學用語做一個比較，能夠理解整理後再去記憶。

3、實驗法。

可以以試驗形式去理解，把握實驗的目的，可以和自己的想法對比，找出區別與差距，分析好原因。能夠正確了解顯微鏡結構和使用方法，便於直接的了解生物的特點，可以做好實驗筆記，為了方便記憶。

4、記憶法。

可以根據不同的方法去記憶，把所學內容都結合整理起來,再去記憶;可以用畫圖記憶，把知識點關用點線或圖結合，完成關系圖。存同求異，再找出不同點，更容易記憶。

5、其它方法。

先自己理解好知識內容，先自己解決好不理解的問題後，不懂的再請教其他人。通過解題時，注意整理好錯題，以便下次復習。

『陸』 關於怎樣學好生物的演講稿

稍微改改
同已經科目--自自科細化幾支科其門《物》要習《物》呢我每都離《物》知識早20世紀許科家預言21世紀命科發展領先世紀進入21世紀我應該已經受《物》給我帶巨影響:例應用現代物技術使現代農業巨發展期困擾類糧食短缺問題緩解面做突貢獻際同行稱雜交水稻父我科家--袁隆平雜交水稻發起第二綠色革命給整類帶福音例應用現代物技術使現代醫巨發展1997克隆羊莉誕引起世界性轟隨著克隆技術進步完善利用克隆器官進行體病變器官移植能2001類基圖譜草圖公布標志著類自身奧秘探索進步深入目前所恐懼艾滋病、癌症等疑難疾病能類攻破物基礎現代醫使類更加健康所我每都要努力習《物》《物》初階段我初、初二兩段設《物》課程習七、七、八、八四冊內容才能初《物》呢我每都現始才接觸科目都同起跑線都存基礎差問題關鍵本沒用投入我認要做幾點肯定都《物》
、要危機
二、要進入狀態
三、要疑必問
四、要聯系實際
首先要危機
要思想認識物科重要性泉州市已2004始進行物、理考試改革並作高等高級校入依據所《物》現已經前某些同眼科重要性比語文、數、英語、政治等科目低具體操作:初二期候(每6月30左右)泉州市統卷進行物、理科結業考(考)考試績用A、B、C、D四等級劃定數達60定C級達70定B級達85定A級60定D級同想點高則理、物都要先拿A級雙A初三升才更競爭力初二考及格初三補考算考100能記C級且初三畢業班背補考包袱肯定受且影響其考科目發揮所初二考、考說才合算要求我現要始抓緊村沒店值提現85100等級使同更信念《物》偏科同利增加升難度科目雖特科目特差難補所同初始各科都要全面發展能偏科
其要進入狀態
俗說:始功半第節課始要進入習狀態才算進入習狀態呢課堂要認真用眼睛看用耳朵聽用腦思考且要用手記設本筆記本復習更能抓住重點特別期、期末復慣用處更使能短間內達佳復習效候覺書越念越薄課外晚自修作業做完同覺事做難道真事做其實候拿起章節知識根據筆記復習遍間允許假明課新課預習遍起課覺輕松許課堂我集精力聽師講解些我預習完懂內容家都本《伴物》練習冊要等教師布置哪課主自覺完知識環扣環失掉環能使習《物》興趣打折扣所保持習狀態使我步步走向功
第三要疑必問
同能體:已經懂題目再做浪費間要想提高績要強迫自做些懂題目哪怕節課做題同能沒養問習慣沒疑問同難進步習物平做作業怕做錯怕做錯問懂裝懂所建議同每都要准備根紅筆作業做錯或考卷錯題都用更考試前復習專看錯題節省間達佳效告訴家秘密:師喜歡同呢問問題同師絕問題問太討厭卻能問沒印象所問問題要怕害羞假第問自經問習慣候進步快
除問師問同問等於別作業拿抄事抄襲種欺騙自行家要記住句:沒經自腦思考、理解答案永遠能轉化自東西
第四要聯系實際
《物》門實驗科知識點取都離課堂實驗所師前布置要帶材料用具定要採集准備外要聯系實際觀察周圍世界做相信覺物難事且覺越越趣越越例道題目:臟位於胸腔哪位置腦筋同能答其實家要摸摸自跳胸口知道臟胸腔部偏左總句家要念《物》能死讀書讀死書
希望幾點建議初《物》所幫助

『柒』 談一談你是如何學好生物課（100字以上）

1、 學習生物學知識要重在理解、勤於思考 生物學的基本概念、原理和規律，是在大量研究的基礎上總結和概括出來的，具有嚴密的邏輯性，課本中各章節內容之間，也具有密切聯系，因此，我們在學習這些知識的過程中，不能滿足於單純的記憶，而是要深入理解，融會貫通。 2、要重視理解科學研究的過程，學習科學研究的方法 生物科學的內容不僅包括大量的科學知識，還包括科學研究的過程和方法。因此，我們不僅要重視生物學知識的學習，還要重視學生生物科學研究的過程，並且從中領會生物科學的研究方法。 3、要重視觀察和實驗，生物學是一門實驗科學 沒有觀察和實驗，生物學也就不可能取得如此輝煌的成就。同樣，不重視觀察和實驗，也不可能真正學好生物課。在日常生活中也要注意觀察生命現象，培養自己的觀察能力。 4、要重視理論聯系實際，學以致用 生物學是一門與生產和生活聯系非常緊密的科學。我們在學習生物學知識時，應該注意理解科學技術和社會（STS）之間的相互關系，理解所學知識的社會價值，並且運用所學的生物學知識去解釋一些現象，解決一些問題。

『捌』 怎樣學好生物高中800字作文

基本方針
1．生物是正確了解身體，學習人和環境（植物，動物，自然界）之間關系的科目。
2．不要盲目記憶，跟生活中的經驗聯系起來理解。

運用方案
1．仔細了解課本內容，理解和記憶基本概念。
1）根據每單元的學習目標，聯系各個概念進行學習。
2）不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學習。
3）要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。
2．把所學的內容跟實際生活聯系起來理解。
3．把日常用語和科學用語互做比較，確實理解整理後再記憶。
4．把內容用圖或表格表述後，再進行整理和理解。
5．實驗整理以後跟概念聯系起來理解。
（把握實驗目的，把結果跟自己的想法做比較，找出差距，並分析差距產生的原因）
正確了解顯微鏡的結構和使用方法，直接觀察了解各生物的特徵。
養成
寫實驗觀察日記的習慣。
6．以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。
7．根據內容用不同方法記憶。
1）把所學的內容聯系起來整理進行記憶。
把想起來的主題不管順序先隨便記下來。
把中心主題寫在中間位置。
按照知識間的相互關系用線或圖連接起來完成地圖。
2）利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。
3）同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。
8．不懂的題必須解決。
先給自己提問，把握自己具體不懂哪部分後再請教其他人。
9．通過解題確認所學內容。
1）整理做錯的題，下次考試前重點復習。
2）不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。
3）以基本題---中等難度題----難題的順序做題，理解內容。
其他
1．時間比較寬松的時候，如假期可先從自己感興趣的部分開始重點學習。（相聯系的部分也能培養興趣）
2．平時利用網路全書查找不懂的事項。

也談生物學習方法
眾所周知，生命科學是二十一世紀發展最快的科學，而且生命科學將成為將來決定國家和民族發展的最為重要的科學制高點。學好生命科學，對於同學們在將來為祖國做出更大的貢獻和更好地實現個人價值有著重要的意義。那麼，在中學階段，我們如何才能學好生物學呢？
下面向同學們介紹一下生物學的學習方法。
一、掌握基本知識要點，「先記憶，後理解」
同學習其它理科一樣，生物學的知識也要在理解的基礎上進行記憶，但是，高中階段的生物學還有著與其它理科不一樣的特點。對於大家學習了許多年的數學、物理、化學來說，這些學科的一些基本思維要素同學們已經一清二楚，比如：數學中的未知數 X 和加減乘除運算，化學中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而對於生物學來說，同學們要思考的對象既思維元素卻是陌生的細胞、組織各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關系。因此同學們只有在記住了這些名詞、術語之後才有可能生物學的邏輯規律，既所謂「先記憶，後理解」。

二、弄清知識內在聯系，「瞻前顧後。」
在記住了基本的名詞、術語和概念之後，同學們就要把主要精力放在學習生物學規律上來了。這時大家要著重理解生物體各種結構、群體之間的聯系（因為生物個體或群體都是內部相互聯系，相互統一的整體），也就是注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索。如：關於DNA，我們會分別在「緒論」、「組成生物體的化合物」和「生物的遺傳和變異」這三個地方學到，但教材中在三個地方的論述各有側重，同學們要前後聯系起來思考，既所謂「瞻前顧後」。在比如：在學習細胞的結構時，我們會學習許多細胞器，那麼這些細胞器的結構和功能有何異同呢？這需要大家做一下比較才能知道，既所謂「左顧右盼」。

三、深刻理解重點知識，讀書做到「六個W 」
對於一些重點和難點知識，大家要深刻理解。如何才能深刻理解呢？大家讀書時要時時思考「六個W 」，這六個W分別是： Who（誰或什麼結構）、What（發生了什麼變化或有什麼）、How（怎樣發生的）、When（什麼時間或什麼順序）、Where（在什麼場所或結構中發生的）、Why（為什麼會發生這樣的變化）。大家在思考中經常將這六個W連起來思考肯定會有不小的收獲。
除了上述三點以外，同學們還要堅持在學習中不斷探索適合於自己的學習方法。我相信用辛勤的汗水和科學的方法一定可以換回優異的生物學習成績！

『玖』 生物地理學習計劃作文400字

1、地理等文綜學習，需要閱讀、理解、記憶、掌握運用的知識較多，一定要提高學習效率。要找到最適合自己的學習方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內容，雜亂的知識點一頭霧水，那麼你就需要學會梳理自己學過的知識點；你可能擅於聽老師講，自己看書效率低下，那麼你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握；你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等，找到自己學習上的一些特性，這樣才能有效有針對性的解決。

2、學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的「眼腦直映」式的學習、復習方法。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。

3、在學習之後要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

4、做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。