地球生物怎麼畫

『壹』 請問怎樣畫一幅簡單的環保畫，適合一年級的

可以畫一些樹木花草，水，垃圾等等，然後在寫一些環保標語例如：見垃圾，彎個腰，爭做綠色小使者。愛花、愛草、愛樹、愛校園。今天節約一滴水，留給後人一滴血 。等等

• 環境保護（簡稱環保）是在個人、組織或政府層面，為大自然和人類福祉而保護自然環境的行為，指人類為解決現實或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的可持續發展而採取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的、行政管理的，也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞；對受到污染和破壞的環境做好綜合的治理，以創造出適合於人類生活、工作的環境，協調人與自然的關系，讓人們做到與自然和諧相處的概念。自1960年代起，環保運動已漸漸令大眾更重視身邊的各種環境問題。

• 自然環境 為了防止自然環境的惡化，對山脈、綠水、藍天、大海的保護。這里就涉及到了不能私自采礦或濫伐樹木, 盡量減少亂排（污水）亂放（污氣）、不能過度放牧、不能過度開荒、不能過度開發自然資源、不能破壞自然界的生態平衡等等，這個層面屬於宏觀的，主要依靠各級政府行使自己的職能、進行調控，才能夠解決。對自然的保護要做到人人有責!

• 地球生物 包括物種的保全，植物植被的養護，動物的回歸，維護生物多樣性，轉基因的合理、慎用，瀕臨滅絕生物的特殊保護，滅絕物種的恢復，棲息地的擴大，人類與生物的和諧共處，不欺負其他物種等等。

• 人類環境 使環境更適合人類工作和勞動的需要。這就涉及到人們的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科學、衛生、健康、綠色的要求。這個層面屬於微觀的，既要靠公民的自覺行動，又要依靠政府的政策法規作保證，依靠社區的組織教育來引導，要工學兵商各行各業齊抓共管，才能解決。地球上每一個人都是有權力保護地球，也有權力享有地球上的一切，海洋、高山、森林這些都是自然，也是每一個人應該去愛護的。

『貳』 地球家園手抄報簡筆畫

地球家園

奇妙的地球家園手抄報:生物是地球這顆星球是最突出的標志。生物之間既存在著為生存而進行的競爭和搏鬥，又存在互相依存、互惠互利的共生關系。正是這些錯綜復雜的相互關系，才形成千姿百態、五彩繽紛的生命形式。

『叄』 海洋生物怎麼畫

海洋生物畫法，首先畫一些海底的沙石，接著畫一些海草等海里的植物來豐富海洋世界，再在海底添加貝殼，海螺等小生物。，最後畫一些章魚水母以及海洋魚類，再畫一點泡泡，海洋世界的簡筆畫就完成了。

1、首先畫一些海底的沙石，並且把石頭塗成深色。

海洋

海洋，地理名詞，是地球上最廣闊的水體的總稱。地球表面被各大陸地分隔為彼此相通的廣大水域稱為海洋，海洋的中心部分稱作洋，邊緣部分稱作海，彼此溝通組成統一的水體。

地球上海洋總面積約為3.6億平方千米，約佔地球表面積的71%，平均水深約3795米。海洋中含有十三億五千多萬立方千米的水，約佔地球上總水量的97%，而可用於人類飲用只佔2%。

地球四個主要的大洋為太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，大部分以陸地和海底地形線為界。當今人類已探索的海底只有5%，還有95%大海的海底是未知的。

『肆』 海洋生物怎麼畫

我們生活的地球大部分都被海洋所覆蓋，在海洋里生存有大量的生物，下面我們就來看看海洋生物是怎麼畫的吧。

• 01

  首先我們畫出一個形狀作為水母的頭部輪廓圖形，如圖所示：

• 02

  在水母的頭部輪廓上面畫出兩個圓形作為水母的眼睛輪廓圖形，如圖所示：

• 03

  在水母的眼睛輪廓內再畫出水母的眼珠，然後在畫出水母的嘴巴，如圖所示：

• 04

  最後在水母的身體下面我們再畫出水母的觸角，這樣海洋生物水母我們就畫好了，如圖所示：

『伍』 二年級科學地球家園怎麼畫

二年級科學地球家園畫法

1、從月球上看，我們所生活的地球，是一個穿著美麗藍衣的圓形球體。那藍衣自然是佔全球面積約十分之七的海洋。眾所周知，海洋是孕育生命的搖籃，在那深邃廣闊的水下世界生活著千上萬的生物，他們自由的生活，繁衍後代。正是由於他們的存在，我們的家園才會如此美麗。

『陸』 恐龍幼崽怎麼畫

恐龍幼崽畫法如下：

工具/原料：A4紙一張，綠色筆一支，黃色筆一支，黑色中性筆一支。

1、我們畫之前肯定要找一找紙，當然我們也不能忘了筆，畫小恐龍我們可以選擇綠色的筆，我們在紙上下一個大字母B。

2、下一步我們把大字母全部填充一個顏色，其次我們在填充好的字母後面加一個小尾巴同樣也填充好。

3、然後我們在填充好小恐龍的輪廓上，找一支筆黃色的畫上小波浪並填充好顏色，加上它的小小腳。

4、最後我們找一支筆黑色的，畫上小恐龍的斑點，加上小恐龍的表情和小小手，一隻奶凶的小恐龍就完成了。

恐龍在6500萬年前白堊紀結束的時候突然全部消失，成為地球生物進化史上的一個謎，這個謎至今仍無人能解。地球過去的生物，均被記錄在化石之中。

中生代的地層中，即曾發現許多恐龍的化石。其中可以見到大量或呈現各式各樣形狀的骨骼。但是，在緊接著的新生代地層中，卻完全看不到非鳥恐龍的化石，由此推知非鳥恐龍在中生代時一起滅絕了，如今僅存鳥類，大多數科學家都認可"鳥類屬於恐龍"的說法。

『柒』 恐龍蛋怎麼畫

恐龍蛋畫法如下：

方法一：

畫出恐龍的眼睛，側面我們只能看到一隻眼睛哦。畫出恐龍的頭部，張開的嘴要仔細畫哦。畫出它鋒利的牙齒和舌頭。 畫出它的脖子，短短的身體和長長的尾巴，注意身體的下面不要封口哦。 畫出破裂的恐龍蛋。裝飾恐龍蛋的裂紋和恐龍的身體。 開始塗上漂亮的顏色

恐龍是出現在中生代時期的一類爬行動物的統稱，矯健的四肢、長長的尾巴和龐大的身軀是大多數恐龍的寫照。它們主要棲息於湖岸平原（或海岸平原）上的森林地或開闊地帶。

恐龍在6500萬年前白堊紀結束的時候突然全部消失，成為地球生物進化史上的一個謎，這個謎至今仍無人能解。地球過去的生物，均被記錄在化石之中。恐龍種類多，體形和習性相差也大，其中最大的易碎雙腔龍可能超過50米，而最小的蜂鳥可能還不到10厘米。他們統治了地球大約8000萬年。

『捌』 地球怎麼畫

地球的畫法如下：

1、在紙上畫出一個圓形。

2、裡面用曲線畫出陸地的形狀。

3、接著可以自由發揮再畫出一些陸地。

4、還可以加上一些星星在地球周圍。

5、地球的大體輪廓就畫好了。

6、最後塗上好看的顏色，地球就畫好了。

地球的大氣主要由氮和氧組成。熱帶地區接收的太陽能多於極地地區，並通過大氣和海洋環流重新分配。溫室氣體在調節地表溫度方面也發揮著重要作用。一個地區的氣候不僅由緯度決定，還由海拔和與該地區和海洋的接近程度等因素決定。熱帶氣旋、雷暴、熱浪等惡劣天氣多發於廣大地區，對生活影響較大。

『玖』 簡易地球的畫法

1. 先畫出來一個非常標準的圓形，這個圓形可以藉助工具很好的畫出來。

2. 在圓形的中間畫出一些不規則的圖形，這些圖形的分布還有樣子非常的重要，可以根據所看到的那樣畫出來。

3. 給地球上的陸地塗上綠色，給剩餘的空白地方塗上大海的藍色。
   

   

   
   

   地球赤道半徑6378.137千米，極半徑6356.752千米，平均半徑約6371千米，赤道周長大約為40076千米，呈兩極稍扁赤道略鼓的不規則的橢圓球體。地球表面積5.1億平方公里，其中71%為海洋，29%為陸地，在太空上看地球呈藍色。