生物科學專業授予什麼學位

Ⅰ 生物科學屬於什麼學科門類

生物科學專業屬於理學類。生物科學專業培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研院所、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專業人才。

專業課程

動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態學、植物生理學、人體解剖學等學科：必修課程則包括無機及分析化學、有機化學、大學數學、大學物理學、生物統計學、發育生物學、生物技術概論、生物化學、微積分。

培養目標

生物科學專業培養具有良好的科學、文化素養和高度的社會責任感，較系統地掌握生物學基礎知識、基本理論和基本技能，富有創新精神、創業意識和創新創業能力，能夠在生物科學及相關領域從事教育、科研、技術研發和管理等工作的高素質專門人才。

各高校應依據自身辦學定位和人才培養目標，積極應對社會對多樣化人才培養的需要，滿足學生繼續深造和不同的創業、就業志向。積極適應我國經濟發展的新常態，樹立先進的創新創業教育理念，創新辦學機制，改革教學方式和內容，培養創新創業的生力軍。

發展前景

本專業對於畢業生的專業知識和專業技能要求嚴格。畢業生主要在科研機構、高等院校以及國家機關等部門從事科研、教學和高級管理工作。

考研方向

生物科學專業畢業生考研時選擇較熱門的專業包括：生物化學與分子生物學、植物學、細胞生物學、遺傳學、學科教學（生物）等。

生物科學是生命科學的基礎，學生本科畢業後除在生物科學、生物技術和生態學等領域繼續深造外，還可以在醫學、農業學科領域繼續深造。

就業方向

農、林、牧、漁類企業：生物研究、生物技術、生產管理、技術開發；醫葯類企業：生物工程、生物制葯、生化實驗；教育類企業：生物教師、生物產品教研 。

相近專業

生物科學、生物信息學、生物信息技術、生物科學與生物技術、動植物檢疫、生物化學與分子生物學、醫學信息學、植物生物技術、動物生物技術、生物工程、生物安全、生物制葯工程、生物醫學工程、生物制葯。食品質量與安全。

Ⅱ 生物科學是文科還是理科呢

生物科學是偏理科專業，從2021年各省份招生計劃來看，絕大部分高校都是把生物科學專業放在理科（物理）中進行招生，所以該專業屬於偏理科專業。

Ⅲ 生物學包括哪些專業

生物科學類專業包括生物科學、生物技術、生物信息學、生態學。

專業名稱 專業代碼
生物科學類 71000
生物科學 71001
生物技術 71002
生物信息學 71003
生態學 71004


生物科學類專業介紹

一、生物科學專業

業務培養目標：本專業培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養及一定的教學、科研能力。

主幹學科：生物學

主要課程：動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等。

主要實踐性教學環節：包括野外實習、畢業論文等，一般安排10-20周。

修業年限：四年

授予學位：理學學士

二、生物技術專業

業務培養目標：本專業培養具備生命科學的基本理論和較系統的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在工業、醫葯、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習生物技術方面的基本理論、基本知識，受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發與管理的基本能力。

主幹學科：生物學

主要課程：微生物學、細胞生物學、遺傳學、生物化學、分子生物學、基因工程、細胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技術、發酵工程設備等。

主要實踐性教學環節：包括教學實習、生產實習和畢業論文(設計等，一般安排10-20周。

修業年限：四年

授予學位：理學學士

三、生物信息學

業務培養目標：培養具有現代生物科學技術、計算機科學與技術、生命信息學的基本理論、基本知識和較強的基本技能，能在各級生物信息學的研究機構、高等學校、企事業單位以及在研究和成果產業化過程中涉及到生物信息學的相關部門，從事科學研究、教學和管理工作的高級專門人才。

業務培養要求：生物信息學專業要求學生在全面、扎實地學習數、理、化、英語、計算機知識的基礎上，學習和掌握系統生物學、生物化學、分子生物學、計算機語言與演算法、生物信息學基礎、核酸序列信息學、蛋白質組學、分子進化和基因晶元技術等方面的基礎理論、基礎知識和基本實驗技能。

主幹學科：生物信息學是生命科學、計算機科學和信息科學等多學科交叉的新興學科。生物信息學從事對基因組和蛋白質組研究的相關生物信息的獲取、加工、儲存、分配、分析和解釋，以及生物大分子的結構與功能的研究。主幹學科：生物學

主要課程：系統生物學、生物化學、分子生物學、計算機語言與演算法、生物信息學基礎、核酸序列信息學、蛋白質組學、分子進化和基因晶元技術等。

修業年限：四年

授予學位：理學學士

Ⅳ 請問生物科學的本科畢業後授予什麼學位

你好.生物科學是屬於理科類的學科,所以畢業後授予的是理學學士學位.

Ⅳ 生物科學就業方向及前景

專業名稱：生物科學

門類：理學

學科：生物科學類

學歷層次：本科

修學年限：四年

授予學位：理學學士

已畢業人員從業方向：

事業單位人員、高中教師、初中教師、公務員、考研、科研人員、生物工程/生物制葯、小學教師

生物科學專業培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專門人才。

業務培養要求：

本專業學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養及一定的教學、科研能力。

主要實踐性教學環節：

包括野外實習、畢業論文等，一般安排10-20周。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力

1．掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；
2．掌握動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能；
3．了解相近專業的一般原理和知識；
4．了解國家科技政策、知識產權等有關政策和法規；
5．了解生物科學的理論前沿、應用前景和最新發展動態；
6．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

主幹學科：生物學

主幹課程：

動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等。

部分高校按以下專業方向培養

應用微生物學、生態監測與評價、動物養殖與產品加工、動物、海洋生物、生物教育、檢驗與檢測、化學生物技術

全國報考碩士較集中的專業

學科教學(生物)、生物化學與分子生物學、生物學、植物學

就業方向
生物科學專業的畢業生可以到科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，也可以到工業、醫葯、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作。另外，生物科學專業的科技含量要求較高，因此對於這個學科的學生來說，選擇繼續深造對於以後從事專業的科學研究也是有必要的。

就業前景

1、 考研

考研是大多數生物科學專業學生的發展方向之一，因為讀研選擇餘地大，可以轉向很多相關領域，如生物、制葯、食品等；保研幾率比較大，且各學校，各科研院所交叉保送機會很大 ，讀研如選擇生命科學類，則向理科研究方向發展，一般會一直從事研究工作，如繼續本專業或轉向發酵工程、制葯工程、食品科學等，碩士畢業後會有很好的就業前景。

2、 到企業任職

本科生畢業的話，通常會選擇去企業，杭州、上海、北京等很多跨國的和國內有名的生物醫葯企業都需要優秀的生物學人才，將來企業才是創新的主體。

3、 讀博入國企和高校

如果想進入高校或研究機構從事科研，需要讀完博士。

Ⅵ 生物科學專業是干什麼的

如下：

生物科學是一門普通高等學校本科專業，屬生物科學類專業，基本修業年限為四年，授予理學學位。生物科學是自然科學的重要分支，是人們觀察和揭示生命現象、探討生命本質和發現生命內在規律的科學。

生物科學專業培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研院所、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專業人才。

理論課程要求：

生物科學專業理論課程在500~600學時為宜，其中選修課原則上不少於150學時。課程的具體名稱、知識單元、知識點、教學要求及相應的學時、學分，由各高校自行確定。生物科學專業的知識體系由知識領域、知識單元和知識點三個層次組成。一個知識領域可以分解為若干個知識單元，一個知識單元又包含若干個知識點。

（1）生命的化學組成：

生命的基本化學分子、糖生物學、脂類生物化學、蛋白質化學、核酸化學、酶化學、維生素與輔酶、激素及其受體介導的信息傳導、生物氧化及生物能學、糖代謝、脂代謝、蛋白質分解代謝與氨基酸代謝、核酸代謝、DNA的復制、RNA的生物合成、蛋白質合成、原核細胞的基因表達與調控、真核細胞的基因表達與調控。

（2）細胞的結構與功能及其重要的生命活動：

細胞、細胞的觀察與研究方法、細胞質膜及物質的跨膜運輸、細胞信號轉導、細胞內的膜性細胞器、蛋白質分選與膜泡運輸、細胞骨架、細胞核與染色質（體）、核糖體、細胞周期與細胞分裂、細胞周期調控、細胞分化、細胞死亡、細胞的社會化聯系。

（3）生殖與發育：

發育的主要特徵與基本規律，生殖細胞的發生、受精、卵裂、原腸作用，脊椎動物的早期胚胎發育、胚軸形成，細胞命運的決定與胚胎誘導，器官的發生與形成，性腺發育與性別的決定。

（4）遺傳與變異：

遺傳、孟德爾式遺傳、遺傳的細胞學基礎、孟德爾式遺傳的拓展、非孟德爾式遺傳、性別決定與伴性遺傳、真核生物的遺傳連鎖與作圖、細菌和噬菌體的遺傳轉移與作圖、染色體畸變、基因突變與DNA損傷修復、重組與轉座、復雜性狀的遺傳、群體遺傳、基因組與基因組學。

（5）微生物的結構與功能：

原核生物的形態構造與功能、真核微生物的形態構造與功能、病毒、微生物的營養與培養基、微生物的新陳代謝、微生物的生長及其控制、微生物生態、傳染與免疫。

（6）動物體的結構與功能：

動物體的基本結構、皮膚系統、神經系統、感覺系統、內分泌系統、消化系統、血液及循環系統、呼吸系統、泌尿系統與滲透調節、免疫系統、肌肉骨骼系統、生殖系統。

（7）植物的結構與功能：

植物營養器官的形態與結構、生殖器官的形態結構、生殖發育、礦質營養、水分生理、生長物質、光合作用、呼吸作用、同化物運輸與分配、次生代謝途徑與產物、生長與發育、環境因子對生長發育的影響及其調控機理、逆境生理。

（8）生物多樣性與進化：

進化、多樣性、原核生物、原生生物、真菌、綠色植物、無脊椎動物、脊索動物、脊椎動物。

（9）生物與環境：

環境、個體生態、種群生態、群落生態、生態系統、生物圈。

Ⅶ 生物學專業本科畢業授予什麼學位

生物學專業本科畢業授予理學學位。