廣東高二上冊生物要學什麼

1. 高二的生物主要學什麼

一般高二上學期學習必修二基因的本質、生物變異和育種、生物進化論；必修三內環境與穩態，內環境的調節方式，下學期學習必修三植物的激素調節，種群、群落、生態系統，然後進入學業水平考試的復習。

2. 廣東省高二上學期的數學、物理、化學、生物分別學哪幾本選修啊

我是廣州市的，大家高考題一樣。講一下我們學校的情況吧，可供參考
但是由於每個學校所學教材順序都不一樣，
即使是同一個區的學校，進度都會不同。但高二的話大致也就是學這些了。
上學期：
數學——選修2-1、2-2部分內容、2-3部分內容、還有幾何證明選講
物理——選修3-1、3-5動量部分
化學——選修4化學反應原理
生物——必修三。（選一選三下學期學）

如果是預習的話，數學建議預習2-1的圓錐曲線、2-2的微積分。是重點
物理預習3-1,3-5瀏覽
化學這部分比較難，預習時就以把書弄懂為目標吧
生物重點在課堂預習瀏覽即可。

3. 高中生物都學什麼啊

我學的時候感覺生物與我們生活的環境有很大關系，第一冊學的是生物界的結構，是後來學的總起，後面的學的是第一冊的分點，第二冊遺傳（植物的）第三冊是人體的內環境（動物的） （第三冊很有用，高考重點 不過課改後必修最後一冊挺重要，選修的制劑很有用）。

4. 高二生物常考知識點大全

高二是是成績分化的分水嶺，成績兩極分化嚴重，從高二開始，同學之間的差距開始逐漸拉開。下面是我給大家帶來的 高二生物 常考知識點大全，以供大家參考!

高二生物常考知識點大全

原核生物基因組特點

1.基因組多數由環狀雙鏈DNA分子組成。

2.具有類核結構。

3.操縱子結構。

操縱子結構(operon)：功能上相關的幾個結構基因往往串聯排列在一起，受上游共同的調控區和下游轉錄終止信號所構成的基因表達單位。轉錄時，幾個基因轉錄在一條mRNA鏈上,再分別翻譯成各自不同的蛋白質。

4.結構基因中無內含子，是與真核細胞的主要區別。編碼區基因占基因組比例約50%左右，存在間隔區。

5.DNA絕大部分用於編碼蛋白質，結構基因多為單拷貝。

6.結構基因中無重疊現象(一段DNA序列編碼幾種蛋白質多肽鏈)。

7.基因組中存在重復序列。

8.基因組中存在可移動的DNA序列，如轉座子和質粒等。

高二上冊生物知識點整理

1.染色體變異的類型?結構變異的類型?結構、數目變異;缺失，重復，倒位易位

2.物理和化學致變因素各舉三例

3.什麼是基因突變?有什麼特點?

4.變異主要有哪三方面?基因突變，基因重組，染色體畸變

5.圖解三倍體無子西瓜的培育過程

6.單倍體育種有什麼優點?明顯縮短育種年限簡述單倍體育種的過程

7.遺傳病預防的 措施 有哪些?禁止近親結婚、遺傳咨詢、避免遺傳病患兒的出生、婚前體檢，適齡生育。

8.秋水仙素使染色體加倍的原理?秋水仙素能夠抑制紡錘體形成，導致染色體不分離。

9.生物進化的證據有哪些?胚胎學,比較解剖學,生物化學,古生物化石。

10.生物進化的趨勢和一般規律?由簡單到復雜，由水生到陸生

11.達爾文進化學說的基本觀點

12.現代進化學說的基本論點

13.生物進化和物種形成的三個基本環節?變異、選擇、隔離

14.生物多樣性包含哪三個層次?遺傳、物種、生態系統多樣性

15.人類活動對生態系統多樣性的影響主要表現在?

16.保護生物多樣性的措施有哪三大類?就地、遷地、離體保護。

高二生物會考知識點歸納大全

一、應該牢記的知識點

1、種群的數量變化有哪些?

包括增長、波動、穩定、下降。

2、影響種群數量變化的因素有哪些?

⑴、環境因素：食物、生存空間、氣候、敵害等。

⑵、內部因素：出生率、死亡率，年齡組成，性別比例，遷入率、遷出率。

3、種群增長曲線：

⑴、「J」型增長曲線：

①、條件：食物、空間充裕，氣候適宜，沒有敵害。

②、若種群初始數量為：N0，年增長率為λ，則t年之後種群數量為：Nt=N0λt

⑵、「S」型增長曲線：

①、「S」型曲線：種群經過一定時間的增長後，數量趨於穩定的增長曲線。

②、K值：為滿載量。即在環境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群數量。

二、應會知識點

1、「J」型曲線：在自然界中有類似細菌在理想條件下種群增長的形式。

2、K/2點：種群增長速率時刻。

是漁業捕撈、森林採伐的理想時期。

害蟲防治應在此點到來之前開始。

3、種群數量波動和下降的原因：

氣候、食物、天敵、傳染病等。

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5. 高二生物重點知識點歸納

總結 是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是我給大家帶來的 高二生物 重點知識點歸納，以供大家參考!

高二生物重點知識點歸納

1、細胞是地球上最基本的生命系統。

2、生命系統的由小到大排列：細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統→生物圈。

3、科學家根據細胞內有無以核膜為界限的細胞核，把細胞分為真核細胞和原核細胞兩大類。

4、氨基酸是組成蛋白質的基本單位;一切生命活動都離不開蛋白質，蛋白質是生命活動的主要承擔者。

5、核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質，在生物體的遺傳變異和蛋白質的生物合成中具有極其重要的作用。

6、糖類是主要的能源物質，脂肪是細胞內良好的儲能物質。

7、生物大分子以碳鏈為骨架，組成大分子的基本單位稱為單體，每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成多聚體。例：組成核酸的單體是核苷酸;組成多糖的單體是單糖。

8、水在細胞中以兩種形式存在。一部分水與細胞內的其他物質相結合，叫做結合水。細胞中絕大部分水以游離的形式存在，可以自由流動，叫自由水。

9、細胞學說主要由德國的植物學家施萊登和動物學家施旺共同建立，其主要內容為：

1細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發育而來，並由細胞和細胞產物所構成。

2細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。

3新細胞可以從老細胞中產生。

10、細胞中大多數無機鹽以離子的形式存在。

11、細胞膜主要由脂質和蛋白質組成，脂質中的磷脂和膽固醇是構成細胞膜的重要成分。

12、細胞膜的功能：將細胞與外界環境分隔開;控制物質進出細胞;進行細胞間的信息交流。

13、生物的膜系統：這些細胞器膜和細胞膜、核膜等結構，共同構成細胞的生物膜系統。這些生物膜的組成成分和結構很相似，在結構和功能上緊密聯系，進一步體現了細胞內各種結構之間的協調配合。

14、細胞核控制著細胞的代謝和遺傳。細胞作為基本的生命系統，細胞既是生物體結構的基本單位，也是生物體代謝和遺傳的基本單位。

15、細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。

16、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜。這種膜可以讓水分子自由通過，一些離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過。

17、細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質稱為原生質層。當細胞液濃度小於外界溶液的濃度時，細胞失水，使細胞壁和原生質層都出現一定程度的收縮，由於原生質層比細胞壁的伸縮性大，原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來，即發生質壁分離。

18、物質通過簡單的擴散作用進出細胞，叫做自由擴散;進出細胞的物質藉助載體蛋白的擴散，叫做協助擴散這種順濃度梯度的擴散統稱為被動運輸。

19、從低濃度一側運輸到高濃度一側，需要載體蛋白的協助，同時還需要消耗細胞內化學反應所釋放的能量，這種方式叫做主動運輸。

20、細胞中每時每刻都進行著許多化學反應，統稱為細胞代謝。

21、分子從常態轉變為容易發生化學反應的活躍狀態所需要的能量統稱為活化能。

22、同無機催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著，因此催化效率更高。

23、酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，其中絕大多數酶是蛋白質，少數是RNA。

24、酶所催化的化學反應一般是在比較溫和的條件下進行的。

25、ATP是細胞內的一種高能磷酸化合物。

26、細胞呼吸是指有機物在細胞內經過一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他產物，釋放出能量並生成ATP的過程。

27、有氧呼吸是指細胞在氧的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機物徹底氧化分解，產生二氧化碳和水，釋放能量，生成許多ATP的過程。

28、葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍紫光和紅光，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光。

29、葉綠體中的囊狀結構稱為類囊體。吸收光能的四種色素，就分布在類囊體的薄膜上。

30、葉綠體是進行光合作用的場所。它內部的巨大膜面積上，不僅分布著許多吸收、傳遞、轉化少數葉綠素a光能的色素分子，還有許多進行光合作用所必需的酶。

31、光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，並且釋放出氧氣的過程。

32、光反應階段：光合作用第一階段中的化學反應，必須有光才能進行，這個階段叫做光反應階段。

33、暗反應階段：光合作用第二階段中的化學反應，有沒有光都可以進行，這個階段叫做暗反應階段。

34、細胞表面積與體積的關系限制了細胞的長大，細胞大小還受細胞核的控制范圍限制。通過模擬探究實驗看出：細胞體積越大，其相對表面積越小，細胞的物質運輸效率就越低。

35、細胞在__之前，必須進行一定的物質准備。細胞增殖包括物質准備和細胞__整個連續過程。

36、連續__的細胞，從一次__完成時開始，到下一次__完成時為止，為一個細胞周期。

37、在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的後代，在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程，叫做細胞分化。

38、細胞的全能性是指已經分化的細胞，仍然具有發育成完整個體的潛能。

39、由基因所決定的細胞自動結束生命的過程，就叫細胞凋亡。

40、有的細胞受到致癌因子的作用，細胞中遺傳物質發生變化，就變成不受機體控制的、連續進行__的惡性增殖細胞，這種細胞就是癌細胞。

41、細胞的衰老是指細胞的生理狀態和化學反應發生復雜變化的過程，最終表現為細胞的形態、結構和功能發生變化。

42、衰老細胞的特徵：細胞內水分減少、新陳代謝的速率減慢;多種酶的活性降低;色素積累;呼吸速率減緩;細胞核的體積增大、核膜內折，染色質收縮、染色加深;細胞膜的通透性改變，使物質運輸功能降低。

高二生物下冊知識點大全

向光性實驗發現：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光彎曲的部位在尖端下面的一段。

生長素對植物生長的影響往往具有兩重性。這與生長素的濃度高低和植物器官的種類等有關。一般來說，低濃度促進生長，高濃度抑制生長。

在沒有受粉的番茄(黃瓜、辣椒等)雌蕊柱頭上塗上一定濃度的生長素溶液可獲得無子果實。

植物的生長發育過程，不是受單一激素的調節，而是由多種激素相互協調、共同調節的。

下丘腦是機體調節內分泌活動的樞紐。

相關激素間具有協同作用和拮抗作用。

神經系統調節動物體各種活動的基本方式是反射。反射活動的結構基礎是反射弧。

神經元受到刺激後能夠產生興奮並傳導興奮;興奮在神經元與神經元之間是通過突觸來傳遞的，神經元之間興奮的傳遞只能是單方向的。

在中樞神經系統中，調節人和高等動物生理活動的高級中樞是大腦皮層。

動物建立後天性行為的主要方式是條件反射。

判斷和推理是動物後天性行為發展的級形式，是大腦皮層的功能活動，也是通過學習獲得的。

動物行為中，激素調節與神經調節是相互協調作用的，但神經調節仍處於主導的地位。

動物行為是在神經系統、內分泌系統和運動器官共同協調下形成的。

高二生物必修三知識點

一、應該牢記的知識點

1、種群有哪些特徵?

包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例等。

2、什麼是種群密度?

指種群在單位面積或單位體積中的個體數量。種群密度是種群最基本的數量特徵。

3、種群密度調查 方法 有哪些?

⑴、標志重捕法(調查取樣法、估演算法)：

①、在被調查種群的活動范圍內，捕獲一部分個體，做上標記後再放回原來的'環境，經過一段時間後

再進行重捕，根據重捕到的動物中標記個體數占總個體數的比例，估算種群密度。

②、種群數量=第一次捕獲並標志數×第二次捕獲數÷第二次捕獲中有標志數

⑵、樣方法：

①、在被調查種群的分布范圍內，隨機選取若干個樣方，通過計算每個樣方內個體數，求得每個樣

方的種群密度，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群密度的估算值。

②、常用取樣方法：五點取樣法、等距離取樣法。

4、什麼是出生率和死亡率?

⑴、出生率：單位時間內新產生的個體數目占該種群個體總數的比率。

如：1983年，我國年平均千人出生18.62人，即1.862%

⑵、死亡率：單位時間內死亡的個體數目占該種群個體總數的比率。

⑶、出生率和死亡率是種群大小和密度變化的主要決定作用。

是預測種群發展趨勢的主要依據。

5、什麼是遷入率和遷出率?

⑴、遷入率：單位時間內遷入的個體數目占該種群個體總數的比率。

⑵、遷出率：單位時間內遷出的個體數目占該種群個體總數的比率。

⑶、遷入率和遷出率是種群大小和密度變化的次要決定作用。

遷入率和遷出率是研究城市人口變化不可忽視的因素。

6、什麼是年齡組成?

⑴、年齡組成是指種群中各年齡期的個體數目比例。

①、增長型：幼年個體較多，年老個體數目較少的種群。

②、穩定型：各年量期個體數目比例適中的種群。

③、衰退型：幼年個體數目較少，年老個體數目較多的種群。

⑵、年齡組成預測種群密度變化趨勢的重要指標。

7、什麼是性別比例?

⑴、性別比例是指種群中雌、雄個體數目比例。

⑵、性別比例在一定程度上影響種群密度。

二、應會知識點

1、種群密度調查有什麼必要性?

農林害蟲的監測和預報、漁業捕撈強度的確定、草原載畜量的確定等都依賴種群密度的數據。

2、種群密度調查方法注意事項

⑴、標志重捕法(調查取樣法、估演算法)：適用於活動能力比較強的生物種群密度的調查。

重捕時間的確定要注意：間隔不可過長，以免因種群內部個體的出生和死亡引起誤差。

⑵、樣方法：適用於活動能力較弱的生物種群密度調查。

樣方多少、大小的確定：要有代表性，不可偏重過密集或稀疏。

⑶、具有趨光性的昆蟲，可以採用黑光燈燈光誘捕的方法。

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6. 高二生物學什麼內容

一、糖類化學通式：(CH2O)n(水解後的組成單位：葡萄糖(C6H12O6)

1、脂肪：(貯能物質;減少熱能散失，維持體溫恆定) 組成單位：脂肪酸飽和脂肪酸：動物脂肪 甘油不飽和脂肪酸：植物油(脂溶性維生素的溶劑) 註：組成元素C、H、O 2、磷脂：細胞膜、核膜等有膜結構的主要成分 空氣-水界面為單層，兩端為液體的呈雙層

註：組成元素C、H、O、N、P 3、膽固醇：調解生長、發育及代謝(血液中長期偏高引起心血管疾病) 組成細胞膜結構的重要成分註：組成元素C、H、O

7. 廣東的化學和生物一上高二要學哪本書呀 東莞.

化學有兩本必修課本,生物有三本必修課本.如果必修上完了就會上選修課本的了,否則接著上必修課本.（新課標版本）選修有一化學與生活 二化學與工業 三結構化學 四有機化學 五化學實驗；（人教版）化學與生活,化學反應...

8. 生物在高二學些什麼

人教版地區：總體上是學一本必修修、兩本選修。
絕大多數地區高二上學期學必修3——穩態與環境，下學期學選修1——生物技術實踐和選修3——現代生物科技專題
因為必修2——遺傳與進化較難學，所以有些地區會在高一下學期學必修3——穩態與環境，而將必修2——遺傳與進化移到高二上學期。
關於選修有些地區會只學一本，因為高考時是選修1一道題選修3一道題，兩道題二選一，所以只學一本選修，高考時只選做相應題目解答。