如何做與生物有關的手抄報

❶ 生物手抄報圖片內容簡單又漂亮

簡潔的生物手抄報

生物手抄報內容：植樹節之生物探究

一、活動目的

增強同學們對植物的認識,提高對植物的`愛護意識,增強對綠化環境保護的意識.給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,同時擴大生物探究組的影響力.

二、活動主題

貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望

以植樹節為挈機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動，

三、活動時間及地點

時間：2015年3月11日(周五中午12：00-12：30)

地點：百草園海報欄前

五、活動人員

生物探究組成員

六、活動安排

1.有興趣種植向日葵的同學，可領取向日葵種子

2.向同學們介紹向日葵的習性

3.徵集環保建議在登記表上登記

4.活動結束後評選出20條可行性建議,發放含羞草種子(時間安排)

5.生物探究組成員於課余時間,在校園劃定區域內種植向日葵

6.生物探究組成員每周護理向日葵一次

7.記錄向日葵成長過程

8.收獲向日葵(領向日葵回家種的同學可把手滑的種子拿來一起慶賀)

策劃人:生物探究組

2015.03.09

生物手抄報資料：海洋動物謎語

魔術師的手猜一成語 —— 謎底: 弄虛作假

what letter is an animal? —— 謎底: B

一群鴨子開會 —— 謎底: 無稽之談(無雞之談)

石蓋一山(打一字) —— 謎底: 擊

黃衣仙子形若姜，塘邊湖畔散芳香(打一花卉) —— 謎底: 姜蘭

2010與2012年出生的寶寶(打一成語) —— 謎底: 生龍活虎

此字不難猜,而且不分開,請問是那一個字 —— 謎底: 面

欲言又止,猜一個字 —— 謎底: 認

有目共睹 ,猜一個字 —— 謎底: 者

猴子撈月成幻影，月亮隨即落井邊(打一字) —— 謎底: 肼

一字相貌惡，頭長兩只角，生就六張嘴，底下八字腳(打一字) —— 謎底: 典

姐妹多，蓋紅被，挨著睡，不到秋天不出來(打一水果) —— 謎底: 石榴

醫院只收病號(打一禮貌用語) —— 謎底: 別來無恙

❷ 生物學手抄報怎麼做

我也不清楚，我也要問問

❸ 生物手抄報資料簡單 簡單的生物手抄報內容有什麼

1、生態系統的定義:生態系統——在一定地域內，生物與環境所形成的統一整體。例如：一片草原 一個湖泊一塊農田 生物圈是地球上最大的生態系統

2、生態系統的組成:生產者：主要是指綠色植物；生物部分:消費者指各種各樣的動物包括我們人類；分解者：細菌真菌等營腐生生活的微生物。例如：蘑菇。非生物部分： 陽光空氣水土壤等。

3、食物鏈——生物之間由於食物關系而形成的一種關系。食物網——一個生態系統中，多條食物鏈彼此交錯成網狀，形成食物鏈。生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的，有毒物質能夠沿食物鏈積累。

4、生態系統具有一定的自動調節能力。生態系統靠自身的調節能力維持相對穩定，但這種調節能力是有一定限度的。當人為的或自然因素的干擾超過這種限度時，生態系統會遭到嚴重破壞。

5、動物行為學。動物行為學是研究動物對環境和其他生物的互動等問題的學科，研究的對象包括動物的溝通行為、情緒表達、社交行為、學習行為、繁殖行為等。由於動物行為學對於動物學習和認知等方面的研究，以及與神經科學的相關性，它對心理學、教育學等學科產生一定的影響。著名的動物行為學家有伊萬·巴甫洛夫、康拉德·洛倫茲、卡爾·馮·弗利、尼可拉斯·庭伯根等。後三人因為動物行為學的研究得到了1973年的諾貝爾生理學或醫學獎，伊萬·巴甫洛夫則在1904年因為對消化系統的研究而得到該獎。英文中的動物行為學稱做ethology，這個字源自於希臘文中的ethos，有風俗習慣、社會思潮的意思也一樣是源自於希臘文ethos的字還有ethic（道德倫理）。

❹ 生物手抄報怎麼畫

1，製作手抄報和寫作文是一個道理都要先確定主題，然後根據主題選擇合適的內容來呈現。鮮明的主題就是手抄報的靈魂，是一張手抄報最明顯的特徵。

❺ 生物主題手抄報版面設計圖

多種多樣的生物不僅維持了自然界的持續發展，而且是人類賴以生存和發展的基本條件。下面是生物主題手抄報版面設計圖，希望對你有幫助。

生物主題手抄報版面設計圖1

生物主題手抄報版面設計圖2

生物主題手抄報版面設計圖3

美麗的生物園作文

生物園是我們學校最美麗的一道風景線，它為我們學校增添美麗，所以我愛它!

春天，春姑娘娘悄悄地來了，她邁過高山，走過小溪，把春的消息帶給生物園，於是，春姑娘拿出多彩的筆把生物園變得多姿多彩的!沿著一條石子路，很快就到了美麗的生物。

春天，一場春雨過後，小樹的葉子被洗得一塵不染，不是散發出陣陣幽香。小草扭動著嫩綠的腰枝，好像在歡迎春天的.到來。玫瑰花更是美麗，那火紅火紅的花瓣中間夾著幾滴露珠，顯得那麼的水靈靈，從遠處看，就像一團火，從近處看，像一個嬌貴的小姑娘，怎麼不叫人喜歡呢?

夏天，生物園里又是一番景象。那就是最受歡迎的荷花。雖然只有一朵，但她的美麗，深深地吸引著同學們。荷花的花瓣十分美麗，粉紅中帶著一點白，它又是多麼害羞啊!紅紅的臉蛋，害羞地望著大家。在夏風中，荷花正輕快的跳舞!

秋天，一陣陣秋風吹來，啊!是什麼花這么香氣撲鼻，原來是菊花，菊花像一位堅強的戰士，保衛著生物園，這是多麼令人敬佩啊!

冬天，百花凋零，一層層厚厚的雪覆蓋著生物園，這時，臘梅花正在抵抗著冬天帶來的寒冷，頑強的生活著。臘梅花的精神多麼寶貴啊!這種精神值得我們學習。

啊!生物園你真美!

❻ 與生物有關的手抄報

與生物有關的手抄報

❼ 生物的手抄報內容材料

生物學是我們必須要掌握的一門課程，我們地球是有無數的生命，各種各樣形態的生命。下面是我整理收集的關於生物的手抄報內容材料，歡迎閱讀參考！

生物分類（一）

生物分類也稱生物分類學。

分類系統是階元系統，通常包括七個主要級別：種、屬、科、目、綱、門、界。種（物種）是基本單元，近緣的種歸合為屬，近緣的屬歸合為科，科隸於目，目隸於綱，綱隸於門，門隸於界。

隨著研究的進展，分類層次不斷增加，單元上下可以附加次生單元，如總綱（超綱）、亞綱、次綱、總目（超目）、亞目、次目、總科（超科）、亞科等等。此外，還可增設新的單元，如股、群、族、組等等，其中最常設的是族，介於亞科和屬之間。

昆蟲的變態（二）

從卵中剛孵化出的昆蟲幼體，形態一般與成體不完全相同，有時相差甚遠。在達到成熟之前的生長發育過程中，昆蟲不僅逐漸增大軀體，還經過形態、內部結構、生理功能以及行為習性上的一系列變化，才能發育為成蟲。這種變化稱為變態（metamorphosis）。變態是昆蟲胚後發育的重要特點之一。常見的變態類型有：

1．不完全變態蟲體自卵孵化後，經過幼蟲期便可發育為成蟲。不完全變態又可分為漸變態與半變態兩種類型：

（1）漸變態（paurometabola）幼蟲與成蟲在形態上比較相似，生活環境及生活方式一樣，只是大小不同、性器官未成熟及翅還停留在翅芽階段，這一階段通常稱為若蟲（nymph）。這樣的變態稱為漸變態（圖5-2A），如蝗蟲。

（2）半變態（hemimetabola）幼蟲和成蟲在形態上有較大的區別，除翅芽外，還具一些臨時性器官（如下唇特化而成的捕食器官「面罩」、直腸鰓或氣管鰓），生活環境不同（幼蟲水生，成蟲陸生），這種幼蟲稱為稚蟲（naiad）。這種變態稱為半變態，蜉蝣、蜻蜒的變態屬此（圖5-3）。

2．完全變態（holometabola）蟲體自卵孵出後，經幼蟲、蛹發育為成蟲（圖5-2B）。幼蟲與成蟲不僅形態完全不同，沒有外生的翅芽，生活方式及生活環境也多不一致，而且中間一定要經過一個不食不動的蛹期，體內進行劇烈的改造，最後才羽化為成蟲。完全變態的幼蟲有多種名稱，蝶蛾類的幼蟲多叫毛蟲，金龜子的幼蟲稱蠐螬，蠅的幼蟲稱蛆等。屬於完全變態的昆蟲有鱗翅目、鞘翅目、膜翅目等。

生物學家故事（三）

1882年4月19日，達爾文在達溫宅逝世，厚葬於威斯敏斯特大教堂。

查爾斯·羅伯特·達爾文（C、R、Darwin，1809、2、12—1882、4、19），英國生物學家，生物進化論的奠基人。他以博物學家的身份，參加了英國派遣的環球航行，做了五年的`科學考察。在動植物和地質方面進行了大量的觀察和採集，經過綜合探討，形成了生物進化的概念。1859年出版了震動當時學術界的《物種起源》。

用大量資料證明了所有的生物都不是上帝創造的，而是在遺傳、變異、生存斗爭中和自然選擇中，由簡單到復雜，由低等到高等，不斷發展變化的，提出了生物進化論學說，()從而摧毀了唯心的「神造論」和"物種不變論"。恩格斯將「進化論」列為19世紀自然科學的三大發現之一（其他兩個是細胞學說、能量守恆轉化定律）。

他所提出的天擇與性擇，生命科學中是一致通用的理論。除了生物學之外，他的理論對人類學、心理學以及哲學來說也相當重要。

生物學家名言（四）

1、物競天擇，適者生存。---達爾文

2、我不認為半小時是微不足道的很小一段時間。---達爾文

3、在觀察的領域中，機遇只偏愛那種有準備的頭腦。---巴斯德

4、科學雖沒有國界，但是學者卻有他自己的國家。---巴斯德

5、人們只是基因繁殖的載體。---愛德華、威爾森

6、生物學家們必須時刻牢記他們所看到的並不是設計出來的，而是進化出來的。---弗朗西斯克里克

生物分類（五）

動物是自然界生物中的一類，主要包括原生動物、海綿動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物、節肢動物、棘皮動物、和脊索動物等，約一百三十萬種。根據zoo3權威推崇出的最新動物定義為：自身無法合成有機物，須以動植物或微生物為營養，以進行或維持生命活動的'生物。

植物是生命的主要形態之一，包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、地衣及綠藻等熟悉的生物。種子植物、苔蘚植物、蕨類植物和擬蕨類等植物中，據估計現存大約有 350000個物種。直至2004年，其中的287655個物種已被確認，有258650種開花植物15000種苔蘚植物。綠色植物大部分的能源是經由光合作用從太陽光中得到的。

微生物（microorganism）是包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動物、顯微藻類等在內的一大類生物群體，它個體微小，卻與人類生活關系密切。涵蓋了有益有害的眾多種類，廣泛涉及健康、食品、醫葯、工農業、環保等諸多領域

❽ 生物手抄報

工具/原料：

卡紙，彩鉛，鉛筆，水性筆。

1、首先，我們要寫上主題「生物」。

❾ 生物手抄報怎麼做

你可以先選定一個主題，如關於昆蟲的，或者，關於神經系統的，或者，關於植物的，等等。然後圍繞著這一主題拓展內容，有關的知識可以分類填寫到手抄報的版面上。這樣做起來的手抄報既條理又實用，再加上些有關生物的藝術設計，就完美了。

❿ 生物手抄報怎麼做 生物手抄報繪制過程步

人與生物圈
生物圈是一個巨大而及其復雜的生態系統。它由無數個大小不等的各類生態系統所組成的，這些生態系統基本可歸為:陸地生態系統、淡水生態系統和海洋生態系統。構成生物圈的各類生態系統，在結構和功能上都有各自的特點，起著特殊的作用，共同維持著生物圈的正常功能，這就是生態平衡。我們要保護生態平衡，盡全力不讓別人破壞它。
大家知道嗎？牧民們也離不開狼呢！我這兒就有一個事例：呼倫貝爾大草原，是我國北方最大的草原之一，那裡牧草豐茂、牛羊成群。可歷史上由於這里野狼成群，對牧業發展構成了威脅。
怎麼樣，朋友們，聽了我舉的事例一定會大吃一驚吧。我想對你們說：「人類不僅是生物圈的一部分，而且對生態系統起左右作用，我們每個人都要對保護生態平衡做力所能及的事，一旦生態平衡被破壞，就會危及整個生物圈，人類也再劫難逃。到時候，後悔就來不及了！
看了上面的例子，你一定會想：要保護生態平衡，只要把它的天敵放進去就行了。不是的，土著魚的命運就不是這樣的：雲南洱海原有22種野生土著魚，其中包括名貴的大理弓魚等8種洱海特有品種。由於人們為追求漁業產量，從20世紀60年代向洱海投放了青、草、鰱、等魚苗，並混入了多種小雜魚苗。這種外來的雜魚適應力和競爭力很強，肆意掠食土著魚卵、繁殖很快，擠佔了土著魚的生存空間，土著魚無力與之抗衡。因此，20年後，大理弓魚絕跡了，其它幾種優勢土著魚也已滅絕或瀕臨滅絕。
啊哈，知道了吧，過去的武松打虎受到的是人們的贊美，可現在呢，就要受到法律的嚴懲。我希望大家不要盲目的學武松打虎，否則，有可能你打的老虎是最後一隻了。天地萬物構成「生命大網」，每一個物種便是「大網」的一個網結、網眼，某個網眼的破裂，都會威脅到包括人類在內的許多生命的存在。
食肉動物吃食草動物，在控制食草動物的同時，保護了草原。而飛禽走獸的糞便則成了上好的肥料，促使各種植物生長。這種以植物為主體，食草動物、食肉動物以及昆蟲和鳥類為客體所形成的食物鏈，對維護草原的生態平衡都起著不可忽視的作用。人類寄住的家園——地球村，既是一個植物的世界，也是一個動物的王國。
「地球是主，人是客」，人和動植物一樣，是屬於大自然的。人不是大自然的主宰，而是大自然的一員，是大自然的安全維護者。