❶ 初中生物
1)實驗假設：(葉是植物進行蒸騰作用的器官)
(2)實驗器材：枝條(同種植物)、透明塑料袋、錐形瓶、剪刀、清水等。
(3)實驗步驟：
第一步： (取若干個長勢相同枝條,平均分成兩組,編號A,B.對A的處理是，剪掉所有的葉片，對B不做任何處理。）
第二步： 把兩組枝條分別放入兩個錐形瓶中，瓶內裝入等量且適量的清水，然後套袋。
第三步：將兩組放在同一環境下培養，並且給以同一關照，觀察兩組的變化並記錄。
(4)實驗結果預測：
① 若A組袋上有水珠，而B組袋上沒有水珠，則葉不是植物進行蒸騰作用的器官
② 若A組袋上無水珠，而B組袋上有水珠，說明葉是植物進行蒸騰作用的器官
(5)實驗結論：葉是植物進行蒸騰作用的器官。
❷ 初中生物發酵現象演示實驗用到哪些實驗材料和葯品
一、 實驗原理：酵母菌喜歡偏酸性且富含糖的環境中生長，酵母菌是兼性厭氧菌，在有氧和無氧的環境中酵母菌把糖分解成酒精和二氧化碳，在悠揚的情況下酵母菌生長繁殖速度快，把糖分解成二氧化碳和水。
二、 材料用具：
1、實驗用具：玻璃瓶一個，小氣球一個，玻璃三通管一個，6厘米長的膠管一段，玻璃管一個，溫度計一支，試管一個，滴管一 個，夾子一個，水槽一個，比色板一個，粘膠帶一個。2、實驗材料：白糖100克，1小包乾酵母（約30克），澄清石灰水，檢測酒精的試劑——橙色的重鉻酸鉀溶液。
3、實驗裝置的組裝：空玻璃瓶一個，洗凈後用錐子在塑料蓋子上扎一個孔，用火預熱三通玻璃管口後，迅速將玻璃管從孔中插入（約0.5厘米） ； 在玻璃三通管一端套上一個干癟的小氣球，另一端套上膠管，膠管再連接玻璃管；在膠管處夾上夾子 玻璃瓶口繞幾層粘膠帶，增強瓶子的氣密性。
❸ 誰知道初中生物試講應該准備什麼呢
初中生物試講建議做如下准備：
教案。
明確要講的課程內容，仔細備課，理清教學思路，備一個教案/提綱。
教具。
如果有實驗，則准備好實驗器材。如果有需要戒尺或棍子指黑板，提前准備好。
課件。
如果是用多媒體教學，得提前做好課件，方便在課堂上使用。
其他有需要的東西。
❹ 列舉出中學生物學實用常用的器材
顯微鏡、培養皿、手術刀，這些都是生物實驗用的。還有 試管 test tube
試管架 test tube holder
漏斗 funnel
分液漏斗 separatory funnel
燒瓶 flask
錐形瓶 conical flask
燒杯 beaker
天平 balance/scale
分析天平 analytical balance
酒精燈alcohol burner
量筒 graated flask/measuring cylinder
洗瓶 plastic wash bottle
滴定管 burette
冷凝器 condenser
試劑瓶 reagent bottles
台秤 platform balance
容量瓶 volumetric flask/measuring flask
移液管 (one-mark) pipette
刻度移液管 graated pipettes
洗耳球 rubber suction bulb
玻棒 glass rod
蒸餾燒瓶 distilling flask
坩堝 crucible
表面皿 watch glass
稱量瓶weighing bottle
研磨缽 mortar
研磨棒 pestle
滴瓶 dropping bottle
小滴管 dropper
蒸餾裝置distilling apparatus
蒸發器 evaporator
鐵架台iron support
移液管架pipet rack
試管架tube rack
沸石boiling stone
橡膠管rubber tubing
葯匙lab spoon
鑷子forceps
坩堝鉗crucible tong
剪刀scissor
打孔器stopper borer
石棉網asbestos-free wire gauze
電爐絲wire coil for heater
脫脂棉absorbent cottonph
ph試紙 universal ph indicator paper
濾紙 filter paper
稱量紙weighing paper
擦鏡紙wiper for lens
秒錶stopwatch
量杯glass graates with scale
水銀溫度計mercury-filled thermometer
ph計ph meter
真空泵vacuum pump
冷、熱浴bath
離心機centrifuge
口罩respirator
磁力攪拌器magnetic stirrer
電動攪拌器power basic stirrer
烘箱oven
閃點儀flash point tester
電爐 heater
❺ 初中生物關於顯微鏡的知識點
LZ 你說的生物實驗我們昨天才考過
以下步驟如下
生物實驗操作考試練習題
（一）A類操作練習題（8分）
1.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞
2.用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞
3.用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞永久裝片並繪制細胞結構圖
（二）B類操作練習題（3分）
1.認識顯微鏡的結構
2.用顯微鏡觀察玻片標本
3.製作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片
4.製作人的口腔上皮細胞臨時裝片
5.製作番茄果肉細胞臨時裝片
6.觀察菜豆種子的結構
7.探究種子中是否含有水分
8.探究玉米種子中是否含有澱粉
9.探究種子中是否含有無機鹽
10.探究果汁中是否含有維生素C
11.探究人體呼出與吸入氣體中二氧化碳含量的變化
12.探究人體呼出與吸入氣體中氧氣含量的變化
生物實驗操作考試練習題
一、生物實驗A類操作練習題
1.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞
實驗器材及設置：顯微鏡、載玻片、蓋玻片、吸水紙、紗布、滴管、單面刀片、鑷子、清水、稀碘液、解剖針、小塊木板、洋蔥鱗片葉、污物杯、擦鏡紙（備用）。
[附]顯微鏡狀態:顯微鏡要對好光，視野明亮，物鏡前端與載物台約保持2厘米的距離。
實驗要求：
（1）製作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片；
（2）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞。
方法步驟
實驗過程
操作要求
（1）製作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片
准備（2分）
用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭乾凈；用滴管在載玻片中央滴1-2滴清水。
取材（1分）
用刀片切取一塊洋蔥鱗片葉（大約0.5cm²），用鑷子撕取洋蔥鱗片葉的內表皮；把撕取的表皮浸入載玻片上的水滴中，並展平。
蓋蓋玻片（1分）
用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然後緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上。
染色（1分）
把一滴碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使染液浸潤標本的全部。
（2）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞
對光
上升鏡筒，轉動轉換器，使低倍物鏡對准通光孔；一隻眼注視目鏡，另一隻眼睜開，同時轉動反光鏡，使視野明亮。
安放玻片（1分）
將玻片輕放載物台上，標本正對通光孔的中心，用壓片夾壓住玻片的兩端。
調焦（1分）
雙手轉動粗准焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，同時眼睛從側面看著物鏡下降，直到物鏡接近玻片；一隻眼注視目鏡，同時轉動粗准焦螺旋，使鏡筒緩緩上升至視野中出現物像，微調細准焦螺旋使物像清晰。
觀察（1分）
移動玻片，將物像移到視野中央，在低倍鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞。
整理器材（1分）
用過的洋蔥、吸水紙等放入污物杯，載玻片和蓋玻片洗凈放回原處，顯微鏡恢復到實驗前狀態。
評分標准：
1.不擦拭的扣1分。
2.不滴或錯滴成稀碘液等的扣1分。
3.蓋玻片直接平放扣1分。
4.不染色或方法錯誤扣1分。
5.不用壓片夾壓玻片的扣1分。
6.不從側面看著物鏡下降或玻片被壓碎均扣1分，兩處都錯的也只扣1分。
7.看不到表皮細胞物像的扣1分。
2.用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞
實驗器材及設置：顯微鏡、載玻片、蓋玻片、吸水紙、紗布、滴管、鑷子、消毒牙簽（一端尖，一端鈍）、稀碘液、生理鹽水（0.9%氯化鈉溶液）、一次性杯子、污物杯、垃圾桶、擦鏡紙（備用）。
[附] ]顯微鏡狀態:顯微鏡要對好光，視野明亮，物鏡前端與載物台約保持2厘米的距離。
實驗要求：
（1）製作人的口腔上皮細胞臨時裝片；
（2）用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞。
方法步驟
實驗過程
操作要求
（1）製作人的口腔上皮細胞臨時裝片
准備（2分）
用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭乾凈；用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水。
取材（1分）
清水漱口後，用消毒牙簽在口腔內側壁上輕輕刮幾下，把牙簽上的碎屑塗抹在載玻片上的生理鹽水中。提示：用牙簽鈍端刮取容易觀察。
蓋蓋玻片（1分）
用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然後緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上。
染色（1分）
把一滴碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使染液浸潤標本的全部。
（2）用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞
對光
上升鏡筒，轉動轉換器，使低倍物鏡對准通光孔；一隻眼注視目鏡，另一隻眼睜開，同時轉動反光鏡，使視野明亮。
安放玻片（1分）
將玻片輕放載物台上，標本正對通光孔的中心，用壓片夾壓住玻片的兩端。
調焦（1分）
雙手轉動粗准焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，同時眼睛從側面看著物鏡下降，直到物鏡接近玻片；一隻眼注視目鏡，同時轉動粗准焦螺旋，使鏡筒緩緩上升至視野中出現物像，微調細准焦螺旋使物像清晰。
觀察（1分）
移動玻片，將物像移到視野中央，在低倍鏡下觀察人的口腔上皮細胞。
整理器材（1分）
將用過的牙簽、吸水紙等放入污物杯，將用過的一次性杯子放入垃圾桶，載玻片和蓋玻片洗凈放回原處，顯微鏡恢復到實驗前狀態.
評分標准：
1.不擦拭的扣1分。
2. 刮牙縫等處扣1分。
3.不漱口、不滴或錯滴成稀碘液等的扣1分。
4.蓋玻片直接平放扣1分。
5.不染色或方法錯誤扣1分。
6.不用壓片夾壓玻片的扣1分。
7.不從側面看著物鏡下降或玻片被壓碎均扣1分，兩處都錯的也只扣1分。
8.看不到表皮細胞物像的扣1分。
3. 用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞永久裝片並繪制細胞結構圖
實驗器材及設置：顯微鏡、人的口腔上皮細胞永久裝片、鉛筆、尺子、橡皮。
[附]顯微鏡狀態:目鏡已安裝好，最大光圈對准通光孔，轉換器上兩個物鏡位於通光孔兩側，呈外八字形，鏡筒降到最低處。
實驗要求：
（1）用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞永久裝片
（2）繪制人體口腔上皮細胞結構圖，並註明各部分結構名稱
方法步驟
實驗過程
操作要求
（1）用顯微鏡觀察人體上皮細胞的永久裝片
取鏡與安放（1分）
一手握鏡臂，一手托鏡座，把顯微鏡放在實驗台中央略偏左，距實驗台邊緣約7cm。
對光（1分）
上升鏡筒，轉動轉換器，使低倍物鏡對准通光孔；一隻眼注視目鏡，另一隻眼睜開，同時轉動反光鏡，使視野明亮。
安放玻片（1分）
將玻片輕放載物台上，標本正對通光孔的中心，用壓片夾壓住玻片的兩端。注意兩張玻片都應如此安放，取放玻片時應先將鏡筒升高。
調焦（1分）
雙手轉動粗准焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，同時眼睛從側面看著物鏡下降，直到物鏡接近玻片；一隻眼注視目鏡，同時轉動粗准焦螺旋，使鏡筒緩緩上升至視野中出現物像，微調細准焦螺旋使物像清晰。
觀察（1分）
移動玻片，將物像移到視野中央，在低倍鏡下觀察人體的基本組織。
（2）繪制人體口腔上皮細胞結構圖
圖的大小要適當，一般稍偏左上方，以便在右側和下方留出注字和寫圖名的地方。
圖用線和點表示，一般用3H鉛筆繪圖，核膜用線條表示。點要圓而光滑，不準帶尾巴。越暗的地方，細點越多。
字盡量注在圖的右側，用尺引出水平的指示線，不能交叉。然後注字。最後在圖的下方寫上所畫圖形的名稱。
整理器材：顯微鏡恢復到實驗前狀態.
、
二、生物實驗B類操作練習題
1.製作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片
實驗器材及設置：載玻片、蓋玻片、吸水紙、紗布、滴管、單面刀片、鑷子、清水、稀碘液、解剖針、小塊木板、洋蔥鱗片葉。
實驗要求：製作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片
方法步驟
實驗過程
操作要求
（1）准備
用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭乾凈；用滴管在載玻片中央滴一滴清水。
（2）取材
用刀片切取一塊洋蔥鱗片葉（大約0.5cm²），用鑷子撕取洋蔥鱗片葉的內表皮；把撕取的表皮浸入載玻片上的水滴中，並展平。
（3）蓋蓋玻片
用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然後緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上。
（4）染色
把一滴碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使染液浸潤標本的全部。
2.製作人的口腔上皮細胞臨時裝片
實驗器材及設置：載玻片、蓋玻片、吸水紙、紗布、滴管、鑷子、消毒牙簽（一端尖，一端鈍）、稀碘液、生理鹽水（0.9%氯化鈉溶液）、一次性杯子。
實驗要求：製作人的口腔上皮細胞臨時裝片
方法步驟
實驗過程
操作要求
（1）准備
用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭乾凈；用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水。
（2）取材
清水漱口後，用消毒牙簽在口腔內側壁上輕輕刮幾下，把牙簽上的碎屑塗抹在載玻片上的生理鹽水中。
（3）蓋蓋玻片
用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然後緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上。
（4）染色
把一滴碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使染液浸潤標本的全部
雖然這不是我寫的但我覺的這位筆者寫的不錯而且我也是按著以上的過程考的試得了滿分（15分）希望LZ也是滿分啊~~~
❻ 購買一套初中的物理、化學、生物等實驗室的儀器和葯品大概需要多少錢，具體都有哪些器材順便聯系我。
2000o
生物顯微鏡600多
物理700左右
化學800左右
都是差不多的
❼ 生物實驗室的常用器材有哪些
顯微鏡，培養皿，蒸發皿，鑷子，酒精燈，試管，廣口瓶，細口瓶 ,三腳架，石棉網，滴管，滴瓶，解剖刀，解剖針，解剖剪，燒杯，試管夾，放大鏡，刀片，吸水紙，紗布
❽ 誰知道初中生物實驗都需要什麼工具，全部的，感激不盡
一般的燒杯，試管，滴管，玻璃棒，研磨棒，酒精燈等等實驗必需品都要的，然後顯微鏡，載玻片蓋玻片，培養皿，然後還有植物細胞等實驗材料
❾ 求關於常見生物實驗用具的使用方法及規范。
初中生物需要用到的實驗器材無外乎顯微鏡、試管、酒精燈、燒杯之類的。
比如顯微鏡的使用，七年級上冊的課本有操作流程，在此就不多做贅述。
在向試管內添加固體時應將試管傾斜一定角度，將固體緩緩加入，再使容器樹立。粉末狀的操作基本相同，在倒入時可用葯匙或紙折的紙槽緩緩送入試管底部。液體一般置於細口瓶中用傾倒法取用。在攪拌的時候注意玻璃管不要碰到試管底或壁，避免造成實驗器材的損傷。
酒精燈的使用主要注意三點。①絕對禁止向燃燒的酒精燈里添加酒精；②絕對禁止用酒精燈引燃另一隻酒精燈；③用燈帽蓋滅。
差不多就這些了，有用的話請採納謝謝。
❿ 中學化學、物理、生物實驗室搭建所需儀器設備有哪些
實驗台 中央實驗台占據實驗室中心位子，可操作人員較多，匹配的實驗室專用水槽、三聯水龍頭、試劑架、電源插座、滴水架、應急洗眼器等在水、電、應急防護等方面提供便利。實驗邊台 放置在實驗室四周，除了具備試驗台基本作用為，也可作為精密儀器、設備的放置。（另一般水、電使用頻繁的儀器設備都盡量放置於試驗邊台，便於實驗室建設中水路、電路的搭建。）
實驗室傢具 主要有器皿櫃、試劑櫃、樣品櫃、葯品櫃、儲存櫃等。以上櫃體一般採用經酸洗磷化處理過的冷軋鋼板，根據功能不同，內部可配置耐腐蝕性較好的PVC板，根據不同用途設計不同的櫃體結構，以滿足實驗室使用方的具體要求。
除了以上所述裝備外，還有如緊急噴淋器、實驗凳、氣瓶櫃、天平台等相關基礎裝備根據實驗室使用方具體要求選擇。
儀器的選擇要看課程安排決定