生物奧賽經典怎麼看

㈠ 【高分求助】高中生物競賽參考書目及學習經驗

本人曾是全國聯賽一等獎，即省一，進過省集訓隊。
先談一下我准備競賽的過程吧。首先是入門，可以把陳閱增的普通生物學作為敲門磚，就是看過之後對生物有個大致的概念，或曰框架；至於是哪一版真的不重要，像我看的是新版的，封面印著海星的那個。此後則是進行知識點積累的過程，這個過程比較漫長，需要博覽群書，而且必須要大學教材（那種高中老師合編的、所謂對大學教材歸納、對知識點進行整理的書實在太淺，作為學習的目錄或索引用倒還可以)；像我是在高一的暑假開始看書的，直到第二年的三月份，也就是聯賽前兩個月，一共有6、7個月吧，每本書平均應該都看過3遍吧，有的看了5遍（因為知識點就是些記憶的東西么），不要在乎什麼范圍、考綱什麼的，個人認為生物聯賽是沒有范圍的，盡量多記吧。最後是應試階段，就是做題；做題有兩方面的作用：第一是檢驗看書成果，及時查漏補缺，第二是鍛煉應試能力，這點很重要，因為不可能所有的題你都見過，因此推理能力、排除能力就很重要了（尤其是多選題部分），而這些都是在做題階段鍛煉的，我選的是精英教案的習題，當時好像聽說有些考題就從這出，我自己也找了一些習題，反正就當個訓練和檢驗的工具唄；在聯賽開始前兩個月，我開始做習題，最後一個月開始做歷年真題，這對於熟悉考試很有幫助，而且要把做真題當做真正的考試，要掐表、中途不翻書、包括模擬考試時的心情和狀態等；再補充一下，做習題是為了檢驗，而不是通過做習題來擴充知識點（因為習題是零散的、不系統的，無法通過習題來建立體系，因此就不能很系統地理解，最後導致只會做見過的題，而無法應用系統知識對沒見過的體進行推理，而考試可不會出你見過的題哦~）。
再擺一下老資格，談一下經驗收獲吧。在知識點積累過程中，一定要做到系統的了解，切勿斷章取義，摸清來龍去脈，就是看完之後你會有一個完整的框架結構；關於記憶方面么，就多看吧，不是那誰說的，看過七遍就成了永久記憶了么，平時多想想，多回憶回憶最近看的內容，有遺忘再去翻書，如是循環，再一個就是多形象化，最好和實物、功能等系起來（就像我們現在學系統解剖學似的），然後么，就是多聯想，或者平時多把生物知識融入生活。關於做題么，上面已經提過了，考試最後考的是題，而不是你有多少知識，所以做題很重要；關於那個推理能力，換句話說，就是提高蒙題的准確率，一個是根據你的知識體系對未知的題進行推理，一種是根據字面意思猜測（比如問你一個見都沒見過的詞，你能通過分析詞的詞性、詞素的大致意思，再和選項比較判斷），還有通過找選項間的矛盾點找正解等等，甚至可以通過物理、化學、生活常識去判斷，總而言之，對不知道的題動用一切手段逼近正解，反正都是選擇題么；但不能全靠推理，知識點是最重要的，推理是萬不得已時用的；你要設計一個得分方案，比如保證百分之七十的題涉及的知識點你都掌握，這些題中保證百分之八十的准確率，剩下的靠推理的，保證百分之六十的准確率，根據這樣的設計再去實行你的看書及應試能力訓練。
我們那次的考題開始向微觀、分子方向側重，所以生化、遺傳學中的分子機制、細胞學這些就比較重要，但動植物學依舊重要，畢竟是經典的東西。
其實遇到好老師還是挺重要的，我們這的一個中學就包攬了一半的一等獎；而我們這些基本靠自學的人真羨慕他們誒~
這段時間真的是很辛苦的，晚睡早起，成績下降，還得頂住各方壓力專心准備~但回想起來還是苦中有樂，尤其是考完那一刻的如釋重負、知曉獲獎時的百感交集、進省集訓隊是時的猶豫不決和通過保送考試獲得保送資格時的激動不已~還有就是保送後的半年的清閑時光~
最後說一下，很樂意並隨時願意為你提供幫助，希望能幫上你~
最後的最後，願：准備時抱著「但令心似金鈿堅，省一證書在眼前」的信念
考試時抱著「仰天大笑出門去，我輩皆是省一人」的信心
放榜時抱著「待到競賽放榜時，我在開懷笑」的歡欣
祝：成功！

㈡ 參加高中生物競賽 需要看什麼書 都包含大學的哪些課程

普生是大學入門教材，一般競賽委員推薦使用陳閱增版，目前已更新到第四版了。其他諸如清華大學吳慶余老師版的《基礎生命科學》也是一樣的，後者還是彩圖版更好看一些。
新編高中生物奧賽指導及奧賽實用題典（黑白皮）
競賽書的入門級。與高考生物內容較為接軌，上手難度極低，但同時考試所涉及的復雜一點的內容都沒有。黑皮有知識點與例題解析及少量練習，白皮是配套題集，題目有少量錯誤。
奧賽經典-生物奧林匹克教程
本書基本為湖南生競培訓內容，濃縮了大學各學科知識，特點是敘述簡潔，然而內容仍然不夠深入無法取代大學課本。附有習題，多數較為簡單，部分參考了國際競賽與往年競賽聯賽真題。
中學生生物學奧林匹克競賽理論試題解析/實驗教材（小紅小綠）
適合同學們尤其是江蘇同學了解聯賽及初賽試題風格。缺點是10年之後沒有更新，實驗書內容也比較單薄。
全國中學生生物學聯賽理論試卷解析（上下冊）
朱斌老師編著的《全國中學生生物學聯賽理論試卷解析》正是這么一本「不好找」的解析。相信很多同學已經非常熟悉了！內容嚴謹、專業、詳實，全書彩印、圖文並茂，還有視頻解析。
生化簡明教程
書籍很薄，很適合生物化學入門。
細胞生物學
國內最好的細胞教材，一本在手細胞無憂。
遺傳學
內容比較基礎，完全適合自學，應對聯賽無太大壓力。

㈢ 奧賽經典 普通生物學 這兩本生物競賽看那本好

都要看
陳閱增普通生物學是競賽委員會給出的教材
但是聯賽題目內容遠遠超出普通生物學的范圍，所以奧賽經典也要看
普通生物學講的簡單些，對於同一個知識點，可以先在普通生物學上了解基本原理，然後在看奧賽經典去深入了解

㈣ 生物競賽要看什麼書 什麼書要具體書名,可能的話,最好由出版社

想得國家一等獎必須得看完下面這些：
(清華生物 總結 )
《動物學》（比較重要）
《植物學》
《動物生理學》 （比較重要）
《植物生理學》
《人體解剖學》（可以不看）
《生物化學》（很重要）
《普通生物學》
《金牌之路》（不知道現在還有沒有賣的,很全面,很好）
《奧賽歷屆試題》（各省的,全國的,因為有原題,奧賽並不是所有題都難,也有簡單的）
《遺傳學》
《分子生物學》
這些是我以前競賽時候使用過的書
因為每年出題的人不同,所以每年側重點不一樣,這個一定注意
最立桿見影的 那就是 歷屆試題,包括IBO的,以前我的參考書有12本,（教材不算）,所有可以買到的喝奧賽相關的試題都買,不重復即可!做題!看書!初賽應該是今年5月份吧.
這些都是為了讓你掌握知識,如果單純為了競賽高分,記住：做題,做題,做題,看書!
切忌,先做題,不懂的看書,看書上的與知識點相關的書,以上的書都是大學教材,你可以不看,但是你不知道答案什麼原因的時候,你必須要找到!這些是我以前競賽時候使用過的書
至於復試的時候的試驗,一般是花的解剖,畫花程式,寫花圖式；動物方面就是小昆蟲觀察結構,再分類（到屬）；植物組織的觀察,復試試驗不會太難,都是基本,但是高中肯定沒有的!
好好學,爭取代表國家參加IBO!為國爭光!
以下參考別人經驗：
《奧賽經典》
陳閱增,《普通生物學》,第二版,高等教育出版社
《金牌之路 競賽輔導》陝西師大出版社.作者高建軍 黃國強
《奧林匹克生物競賽集訓教材》知識出版社 作者黃國強 汪訓賢
《奧賽經典》湖南師范大學
《奧賽經典·生物奧林匹克教程》 25.00
《奧賽經典·生物奧林匹克實驗教程》 12.00
5新版生物學《精英教案》系列叢書,叢書分為：1、《精英教案》基礎生物教程（上、下冊）；2、《精英教案》生物習題專集（國內版）；3、《精英教案》生物習題專集（國際版）；4、《精英教案》生物實驗指導共四部分五本組成,精英教案》系列叢書由軍事誼文出版社正式出版,北京川布蘭生物技術開發有限公司發行.《精英教案》基礎生物教程上冊,售價46元,下冊售價48元,《精英教案》生物習題專集（國內版）,售價36元.

㈤ 參加生物奧賽的方法和經驗，急求！！！

生物競賽是和大學內容聯系最緊的一門競賽，你需要看的書就是大學的教材：首先是《普通生物學》，這本書難度不是很大，但是很厚，你可以快點看完，然後多做些這方面的題，這本書上的內容會考到的比較多；然後是《普通動物學》《普通植物學》這兩本要記的東西比較多；重中之重是《人體生理學》，這本可以在《普動》的基礎上看，要理解的東西多，可以多花時間仔細看；考綱上還有一個要考的內容是生物系統學，這個純粹就是記，其實把普動普植看透了，這個就不難了，這個其實也不會考太多，感覺沒有考綱上說的那麼多。至於細胞生物學、生物化學等等，其實會考到的那些內容已經穿插在普動普植中了，仔細看那些就好了，這些內容不必單獨去看大學教材，自己買一些厚點的競賽輔導書就可以了，浙江大學出版社有一套書就不錯，題典上的題很經典的。
你要參加的首先是全國生物聯賽的初賽（**賽區）是你們省里出題
初賽題很簡單，全是高中知識，是由你們學校改卷，向上推薦學生，千分之七的比例吧！
初賽完了是復賽，復賽有兩部分：筆試和實驗。
只有筆試通過了才能參加實驗。筆試和實驗的考試范圍我放在最後了。
如果你能通過復賽，那麼你就拿到了省一等獎，省一等獎有保送資格！也可以放棄保送資格，高考加20分。如果是省二等獎，你的奧賽之路就結束了。你的收獲也只有一個自主招生錄取的資格（用處不大）。
省一等獎今年在我們山東省是28個，這28個人在山東省師范大學進行了一輪輪選拔，最終選出4人代表山東省參加全國生物競賽。選拔國家隊。今年在山東青島的青島二中舉行。如果你能走到這一步，重點大學已經觸手可及了！
你需要學習的大學教材：
《陳閱增普通生物學》《動物學》《植物學》《生物化學》《遺傳學》《普通生態學》《動物生理學》《植物生理學》《細胞生物學》《微生物學》《動物行為學》等等。
其中的重點是動物學和植物學！不過出的生態題經常比較難，生態學也要看看！
最重要的是《普通生物學》和《奧賽經典》這兩本書要鑽透了！！！
我給你的建議是每本書至少看三遍重點的要看到五遍以上，做題要多總結，不會的知識點一定不能放過，要多翻書。下面的是考試大綱，這東西也比較老了，不一定全部按上面說的做，僅供參考。主要還是自己把握！
如果你還有什麼問題，你可以找我！
一、范圍和要求

第一部分
植物解剖、生理（重點是種子植物）和分類(20%)
一、種子植物形態解剖
（一）植物組織 1.植物組織的概念和類型 2.分生組織 3.成熟組織 4.組織系統 5.維管組織和維管束
（二）種子和幼苗 1.種子的結構和類型 2.種子的萌發和幼苗的形成
（三）種子植物的營養器官 1.根的結構（內皮層） 2.莖的結構（維管束） 3.葉的結構與氣孔功能 4.根、莖、葉的變態
（四）種子植物的繁殖器官 1.花的結構 2.種子和果實的形成
二、植物生理
（一）植物的水分代謝 1.植物吸水的部位及方式 2.植物細胞滲透吸水原理（水勢） 3.植物體內水分 的散失 4.外界條件對蒸騰作用的影響 5.蒸騰作用原理在生產上的應用
（二）植物的礦質代謝 1.植物必需的礦質元素及其主要生理作用 2.根吸收礦質元素的過程 3.植物根 系吸收礦質元素的特點 4.植物體內無機養料的同化 5.礦質元素在植物體內的運輸和利用
（三）植物的光合作用 1.光合作用的概念及其重大意義 2.光合作用的場所和光合色素 3.光合作用的 全過程（光系統Ⅰ和光系統Ⅱ） 4.C3和C4植物的比較（光呼吸） 5.綠色植物與光合細菌的光合作用 的比較 6.外界條件對光合作用的影響（飽和點、補償點） 7.光合作用的原理在農業生產中的應用
（四）植物體內物質的運輸
（五）抗逆生理（抗旱、抗寒等）
（六）植物的呼吸作用 1.呼吸作用的類型和過程 2.植物體各部分的呼吸強度比較 3.外界條件對呼吸 作用的影響 4.呼吸作用的生理意義 5.呼吸作用的原理在農業生產中的應用 6.呼吸作用與光合作用的關系
（七）植物生命活動的調節 1.生長素類 2.赤黴素類 3.細胞分裂素類 4.脫落酸 5.乙烯
（八）植物開花的機理及其應用 1.植物的花前成熟 2.低溫和花誘導 3.光周期和花誘導 4.春化和光 周期理論在生產中的應用 5.其他條件對植物開花的影響
（九）植物的生長、發育和生殖 1.頂端分生組織和形成層 2.無性生殖、有性生殖 3.雙受精作用、胚 的發育和胚乳的發育 4.種子植物、蕨類植物和苔蘚的世代交替（生活史）
三、植物系統分類（了解到科、目、綱、亞門和門）
（一）藻類植物 1.藍藻門 2.綠藻門 3.紅藻門 4.褐藻門
（二）菌類植物 1.細菌門 2.粘菌門 3.真菌門
（三）地衣植物
（四）苔蘚植物 1.概述 2.苔綱 3.蘚綱
（五）蕨類植物 1.概述 2.石松亞門 3.木賊亞門 4.真蕨亞門 5.蕨類植物的起源與演化 6.蕨類植 物的經濟價值
（六）種子植物——裸子植物 1.概述 2.裸子植物分類 3.蘇鐵綱 4.銀杏綱 5.松柏綱 6.裸子植物 的起源與演化
（七）種子植物——被子植物 1.概述 2.雙子葉植物綱和單子葉植物綱的10個重點科（十字花科、豆料 、菊科、薔薇科、錦葵科、茄科、葫蘆科、芸香科、禾本科、百合科等的特徵及花程式、花圖式） 3.被子植 物的起源與系統發育
第二部分
動物分類、形態、解剖和生理(20%)
一、動物分類、形態與解剖（重點是無脊椎動物）
（一）原生動物門 1.主要特徵 2.草履蟲 3.分類（鞭毛綱、肉足綱、孢子綱、纖毛綱）
（二）多孔動物門 1.主要特徵 2.海綿
（三）腔腸動物門 1.主要特徵 2.水螅 3.分類（水螅綱、缽水母綱、珊瑚綱）
（四）扁形動物門 1.主要特徵 2.分類（渦蟲綱、吸蟲綱、絛蟲綱）
（五）線形動物門 1.主要特徵 2.分類（線蟲綱、輪蟲綱）
（六）環節動物門 1.主要特徵 2.環毛蚓 3.分類（多毛綱、寡毛綱、蛭綱）
（七）軟體動物門 1.主要特徵 2.無齒蚌 3.分類（雙神經綱、腹足綱、瓣鰓綱、頭足綱）
（八）節肢動物門 1.主要特徵 2.甲殼綱 3.蛛形綱 4.多足綱 5.昆蟲綱（綱的主要特徵：直翅目、 半翅目、同翅目、鱗翅目、鞘翅目、膜翅目、雙翅目等重要目的特徵，觸角、口器、翅、足的類型）
（九）棘皮動物門 1.主要特徵 2.分類（海星綱、海膽綱、海參綱）
（十）脊索動物門 1.主要特徵 2.分類概述（尾索動物亞門、頭索動物亞門、脊椎動物亞門） 3.起源 和演化
（十一）圓口綱
（十二）魚綱 1.主要特徵 2.軀體結構概述 3.分類 4.洄遊
（十三）兩棲綱 1.主要特徵 2.軀體結構概述 3.分類 4.休眠
（十四）爬行綱 1.羊膜卵的特點及其在進化上的意義 2.主要特徵 3.軀體結構概述 4.分類 5.起源 和適應輻射
（十五）鳥綱 1.主要特徵 2.軀體結構概述 3.分類（主要目） 4.繁殖及遷徙
（十六）哺乳綱 1.主要特徵 2.軀體結構概述 3.分類（主要目）
（十七）脊椎動物結構的比較（重要器官）和動物胚胎發育過程的比較
（十八）動物體制的基本類型
二、人體及動物（重點是脊椎動物）生理
（一）基本組織
（二）消化系統 1.食物的成分 2.消化系統的組成 3.食物的消化 4.營養物質的吸收
（三）循環系統 1.血液循環系統的結構和功能 2.淋巴系統的結構和功能 3.體液平衡（內穩定）
（四）呼吸系統 1.系統的結構特點 2.呼吸機制 3.氣體交換
（五）泌尿系統 1.系統組成 2.腎臟的結構 3.尿的產生
（六）生殖系統 1.男、女生殖器官的結構和功能 2.排卵和經期 3.受精 4.外胚層、內胚層、中胚層 的形成 5.胚胎的膜
（七）神經系統 1.中樞神經系統（腦和脊髓）、外周神經系統、自主神經系統（交感和付交感系統） 2.反射 3.神經系統的高級功能 4.神經調節和體液調節
（八）感覺器官（眼和耳）
（九）內分泌系統 1.腦下垂體 2.甲狀腺 3.胰島 4.腎上腺和腎上腺皮質 5.卵巢和睾丸 6.內分泌 功能的調節 7.昆蟲的激素調節
（十）免疫系統 1.細胞免疫和體液免疫 2.免疫失調引起的疾病
第三部分
細胞生物學部分(20%)
一、細胞的化學成分、亞顯微結構及功能
（一）化學成分 1.水、無機鹽 2.糖類 3.蛋白質（包括：氨基酸、三字母縮寫、蛋白質的四級結構、 蛋白質的理化性質、變性實質） 4.酶類（概念、特徵、分類、作用機理、影響酶活性的因素） 5.脂類 6. 核酸（包括DNA和RNA) 7.其他重要化合物（包括ADP和ATP、NAD[+,]和NADH[+,]、NADP[+,]和NADPH[+,]）
（二）結構及功能 1.細胞是生命活動的基本單位 2.細胞膜（理化性質、分子結構與物質運輸等） 3. 細胞內膜系統（內質網、高爾基體、溶酶體、液泡的結構與功能） 4.線粒體結構、功能 5.質體的類型和葉 綠體的結構功能 6.核糖體 7.過氧化氫體、過氧化物酶體的結構功能 8.細胞核（核膜、染色體、核仁、核 基質）和核功能 9.細胞壁成分與結構 10.細胞骨架系統（包括：微絲、微管、中等纖維、微梁）的功能 1 1.原核細胞與真核細胞 12.動物細胞與植物細胞的比較 13.細胞分化和組織形成
二、細胞分裂
（一）細胞分裂的方式、意義
（二）有絲分裂 1.細胞周期（間期G[,1]、S、G[,2]的變化） 2.有絲分裂過程中染色體的變化規律、特 征
（三）減數分裂 1.第一次分裂（染色體變化的主要特點） 2.第二次分裂（染色體變化的主要特點）
（四）有絲分裂與減數分裂的比較
（五）細胞的分化和衰老：癌變
三、細胞代謝
（一）糖代謝（指異化） 1.糖的無氧呼吸（糖酵解） 2.糖的有氧呼吸（糖酵解、檸檬酸循環、氧化磷 酸化）
（二）脂肪和蛋白質的代謝等（異化）
（三）同化作用 1.光合作用的光反應（原初反應等） 2.暗反應（卡爾文循環）
（四）蛋白質的生物合成 1.轉錄 2.翻譯 3.遺傳密碼 4.生物合成過程
（五）生物代謝類型中重點是原核細胞（微生物）的代謝等 1.光養和化養 2.自養和異養 3.厭氧和需 氧
（六）細胞的全能性
（七）細胞工程和酶工程簡介
第四部分
遺傳與進化(20%)
一、遺傳和變異
（一）遺傳 1.遺傳的分子基礎 1)DNA是遺傳物質的證據 2)DNA的結構 3)DNA的復制 4)基因結構與基 因表達的調控 5)染色體的結構 2.遺傳基本規律及應用 1)基因的分離規律 2)基因的自由組合規律 3)基 因的連鎖與互換規律 3.性別決定與伴性遺傳 4.多等位基因（復等位基因） 5.基因定位 6.基因之間的相 互作用 7.卡方檢驗8.細胞質遺傳及其在育種上的應用 9.基因工程簡介
（二）變異 1.基因突變 1)概念 2)特點 3)機理 4)類型 2.染色體變異 1)結構變異 2)數目變異
3)基因組、染色體組 3.基因重組 4.人類遺傳病與優生
二、生命起源和生物的進化
（一）生命起源
（二）生物進化機制 1.進化證據 2.現代的生物進化觀點（突變、自然選擇、生殖分離、適應、進化的 中性學說） 3.哈特·溫伯格定律及應用
（三）人類的起源和發展
（四）物種的形成（途徑和方式）
三、生物界級的分類
（一）病毒和類病毒 1.病毒的結構和繁殖 2.類病毒
（二）原核生物界 1.細菌的結構和繁殖 2.藍藻 3.放線菌 4.立克次氏體、枝原體、衣原體
（三）原生生物界 1.甲藻門 2.金藻門 3.裸藻門 4.粘菌門5.原生動物門
（四）真菌界 1.酵母菌 2.黴菌 3.大型真菌
（五）植物界
（六）動物界
（七）植物界和動物界進化系統（樹）
第五部分
生態學部分(20%)
一、生物與環境（自然生態學）
（一）生態因素對生物的影響 1.生態因素 2.光照、溫度、水對生物的影響 3.生態因素的綜合作用 4.種內斗爭和種內互助 5.種間斗爭（競爭、捕食、寄生） 6.偏利共生、互利共生
（二）生物對環境的適應和影響 1.適應的普遍性（保護色、警戒色、擬態、休眠） 2.適應的相對性 3.生物對環境的影響
（三）種群 1.概念 2.特性 3.結構和數量動態變化 4.影響因素（邏締斯曲線）
（四）群落 1.概念 2.結構 3.群落演替
（五）生態系統的類型、結構、功能 1.生態系統的營養結構和空間結構 2.生產者、消費者、分解者 3.食物鏈、食物網、營養級 4.生態金字塔 5.能量流動（生物量、生產量、能流過程和特點） 6.物質循環 （類型、過程、碳、氮、二氧化硫在自然界的循環） 7.光能利用和生物固氮（光呼吸、固氮生物種類、生物 固氮過程簡介、生物固氮在農業生產中的應用） 8.有害物質的富集 9.建立良性循環（生態農業的應用）
10.生態系統的類型 11.生態系統的穩定性及其保護（生態平衡的解釋、生態平衡的原理、破壞的因素、保 護）
二、人與生物圈（社會生態學）
（一）人口增長 1.人口問題 2.人口增長、自然資源與環境污染的世界模型 3.溫室效應 4.臭氧層的 保護
（二）生態環境的保護 1.野生生物資源的合理利用和保護 2.森林在環保中的作用 3.草原的利用、保 護與農牧業的發展 4.城市生態系統的特點 5.農業生態系統與發展生態農業 6.海洋生物資源的開發和利用
7.自然保護區 8.環境污染對生物的不利影響 9.有害化學葯品和重金屬對生物影響 10.環境與人體的健康
11.無公害綠色食品12.生物凈化
三、動物的行為
（一）動物行為的概述 1.概念 2.特點 3.研究方法 4.研究意義
（二）動物行為產生的生理基礎
（三）動物行為分類及主要行為 1.索食行為和貯食行為 2.攻擊行為和防禦行為 3.繁殖行為 4.社群 行為與信息傳遞 5.節律行為和定向運動 6.先天行為（本能）和後天習得行為（學習行為）

二、全國中學生生物學競賽大綱
為推動全國中學生生物學競賽活動的深入開展，並適應國際生物奧賽的要求，競賽考試范圍確定如下：
一、 理論競賽包括以下幾個方面：
1、 細胞生物學：細胞的化學成分、 細胞的結構與功能、 細胞代謝、細胞分裂。
2、 植物學：植物界主要類群（包括菌類）和系統演化、 組織和器官的結構與功能、 光合作用、呼吸作用、 物質的吸收和運輸、 蒸騰作用、特長和發育、 激素、 生殖。
3、 動物學：動物界主要類群和系統演化、 組織和器官的結構與功能、 動物體制的基本類型、消化和營養、呼吸、循環、排泄、調節、生殖。
4、 遺體學與進化：遺體的分子基礎、基因與染色體、孟德爾遺傳、地球上生命的起源進化的機制、物種形勢。
5、 生態學：生物與環境的關系，種群、生態系統、自然環境保護、行為。

二、 實驗競賽要求選手能夠：
1、使用放大鏡、顯微鏡及實全鏡等常用實驗工具進行觀察和實驗。
2、細胞染色體和制備裝片。
3、植物解剖和徒手切片。
4、無脊椎動物解剖。
5、使用和編制簡單的檢索表。
6、對實驗進行設計，實驗結果的統計與分析。
各隊選手准備參加這一競賽時，可參考高校用"普通生物學課本"。

㈥ 生物競賽怎麼學

生物競賽學習方法如下：

高中課內知識的話，你需要學習生物必修1和必修2，化學選修3和選修5。生物競賽知識模塊的話，你可以先學習生物化學和細胞生物學，這兩者是入門課程，也是生物聯賽考試的重點。然後在學習遺傳學與進化生物學、生物系統學。

㈦ 我想參加生物奧賽,想買大學課本來看看請有經驗者推薦.

最新版的《奧賽經典》好！
1。如果你就剩一個月，只想拿一個獎玩玩，無所謂第幾，我推薦《普通生物學》。既長知識，又不影響其他學習！
2。如果你還有半年，想拿個省一玩玩，我建議《普通生物學》結合陝西的（高建軍的）。
3。如果你時間足夠，我建議你先看《普通生物學》，然後詳細看大學教材，諸如動植物生理，分類，形態；人體生理學，微生物，細胞生物學等等 最後起碼留兩個月做題，還有普生一定要再看一遍（官方指定用書！）
至於精英教案，如果你保證了省一，目標是 ---國一？？？， 那就請便吧！
至於黃磚，黃磚就是奧賽經典的老的版本的，金牌之路，呵呵，小兒科阿，普生可以當小說看看阿，最好還是把我重點的看大學課本，（不包括生化，生理里特別難的除外)，重點看植物，動物吧，我那時就栽在這上面了。植物就是高教的經典的那種，上下冊的植物學，和植物生理學（好像是第五版吧），動物要是能找到老版的脊椎動物學和無脊椎動物學最好了，經典的就是經典。黃磚上的動物生理學的好像很差勁，要找點別的書看看。有時間注意一下關於動物行為的書，這部分內容好像都不太多。當你按第三條學完以後，你會驚奇的發現你的筆記也可以和黃磚一樣可以出本書了！ （不過，我個人認為它的無脊椎動物的總結很難得！！！！！！！！！！！！！！）
1.陳閱增，《普通生物學》，第二版，高等教育出版社

2《金牌之路 競賽輔導》陝西師大出版社.作者高建軍 黃國強.市面上最常見的輔導書.質量算不錯/生化不細,進化不細,植物分類也不細.其他還好.

3《奧林匹克生物競賽集訓教材》知識出版社 作者黃國強 汪訓賢.我的感覺是沒上面那本好.但對於中學普通的生物學習有不小的幫助.
4《奧賽經典》是湖南師范大學編的以下兩本
《奧賽經典·生物奧林匹克教程》 25.00
《奧賽經典·生物奧林匹克實驗教程》 12.00
5新版生物學《精英教案》系列叢書，叢書分為：1、《精英教案》基礎生物教程（上、下冊）；2、《精英教案》生物習題專集（國內版）；3、《精英教案》生物習題專集（國際版）；4、《精英教案》生物實驗指導共四部分五本組成，精英教案》系列叢書由軍事誼文出版社正式出版，北京川布蘭生物技術開發有限公司發行。《精英教案》基礎生物教程上冊，售價46元，下冊售價48元，《精英教案》生物習題專集（國內版），售價36元。

㈧ 生物奧賽復習

我去年和你差不多的情況，最後還是拿聯賽一等獎的
最後三個月，最重要的是看教材，但不是一股腦兒全看。結合你做過的所有題目，到書中找相應的知識點，著重看這部分。每年的考點是差不多的，把大條的知識理清。
做完這個工作後再做幾套題，結合題目再找不足。
正式考前把書本過幾遍
祝你成功！！

㈨ 生物奧賽用書的順序，詳細解釋，本人有意取得可以保送的成績

我是學生物奧賽的，已經學了1年了。我可以告訴你一些生物奧賽的情況！希望能夠對你有所幫助！
你要參加的首先是全國生物聯賽的初賽（**賽區）是你們省里出題
初賽題很簡單，全是高中知識，是由你們學校改卷，向上推薦學生，千分之七的比例吧！
初賽完了是復賽，復賽有兩部分：筆試和實驗。
只有筆試通過了才能參加實驗。筆試和實驗的考試范圍我放在最後了。
如果你能通過復賽，那麼你就拿到了省一等獎，省一等獎有保送資格！也可以放棄保送資格，高考加20分。如果是省二等獎，你的奧賽之路就結束了。你的收獲也只有一個自主招生錄取的資格（用處不大）。
省一等獎今年在我們山東省是28個，這28個人在山東省師范大學進行了一輪輪選拔，最終選出4人代表山東省參加全國生物競賽。選拔國家隊。今年在山東青島的青島二中舉行。如果你能走到這一步，重點大學已經觸手可及了！
你需要學習的大學教材：
《陳閱增普通生物學》《動物學》《植物學》《生物化學》《遺傳學》《普通生態學》《動物生理學》《植物生理學》《細胞生物學》《微生物學》《動物行為學》等等。
其中的重點是動物學和植物學！不過出的生態題經常比較難，生態學也要看看！
最重要的是《普通生物學》和《奧賽經典》這兩本書要鑽透了！！！
我給你的建議是每本書至少看三遍重點的要看到五遍以上，做題要多總結，不會的知識點一定不能放過，要多翻書。下面的是考試大綱，這東西也比較老了，不一定全部按上面說的做，僅供參考。主要還是自己把握！
如果你還有什麼問題，你可以找我！
一、范圍和要求

第一部分
植物解剖、生理（重點是種子植物）和分類(20%)
一、種子植物形態解剖
（一）植物組織 1.植物組織的概念和類型 2.分生組織 3.成熟組織 4.組織系統 5.維管組織和維管束
（二）種子和幼苗 1.種子的結構和類型 2.種子的萌發和幼苗的形成
（三）種子植物的營養器官 1.根的結構（內皮層） 2.莖的結構（維管束） 3.葉的結構與氣孔功能 4.根、莖、葉的變態
（四）種子植物的繁殖器官 1.花的結構 2.種子和果實的形成
二、植物生理
（一）植物的水分代謝 1.植物吸水的部位及方式 2.植物細胞滲透吸水原理（水勢） 3.植物體內水分 的散失 4.外界條件對蒸騰作用的影響 5.蒸騰作用原理在生產上的應用
（二）植物的礦質代謝 1.植物必需的礦質元素及其主要生理作用 2.根吸收礦質元素的過程 3.植物根 系吸收礦質元素的特點 4.植物體內無機養料的同化 5.礦質元素在植物體內的運輸和利用
（三）植物的光合作用 1.光合作用的概念及其重大意義 2.光合作用的場所和光合色素 3.光合作用的 全過程（光系統Ⅰ和光系統Ⅱ） 4.C3和C4植物的比較（光呼吸） 5.綠色植物與光合細菌的光合作用 的比較 6.外界條件對光合作用的影響（飽和點、補償點） 7.光合作用的原理在農業生產中的應用
（四）植物體內物質的運輸
（五）抗逆生理（抗旱、抗寒等）
（六）植物的呼吸作用 1.呼吸作用的類型和過程 2.植物體各部分的呼吸強度比較 3.外界條件對呼吸 作用的影響 4.呼吸作用的生理意義 5.呼吸作用的原理在農業生產中的應用 6.呼吸作用與光合作用的關系
（七）植物生命活動的調節 1.生長素類 2.赤黴素類 3.細胞分裂素類 4.脫落酸 5.乙烯
（八）植物開花的機理及其應用 1.植物的花前成熟 2.低溫和花誘導 3.光周期和花誘導 4.春化和光 周期理論在生產中的應用 5.其他條件對植物開花的影響
（九）植物的生長、發育和生殖 1.頂端分生組織和形成層 2.無性生殖、有性生殖 3.雙受精作用、胚 的發育和胚乳的發育 4.種子植物、蕨類植物和苔蘚的世代交替（生活史）
三、植物系統分類（了解到科、目、綱、亞門和門）
（一）藻類植物 1.藍藻門 2.綠藻門 3.紅藻門 4.褐藻門
（二）菌類植物 1.細菌門 2.粘菌門 3.真菌門
（三）地衣植物
（四）苔蘚植物 1.概述 2.苔綱 3.蘚綱
（五）蕨類植物 1.概述 2.石松亞門 3.木賊亞門 4.真蕨亞門 5.蕨類植物的起源與演化 6.蕨類植 物的經濟價值
（六）種子植物——裸子植物 1.概述 2.裸子植物分類 3.蘇鐵綱 4.銀杏綱 5.松柏綱 6.裸子植物 的起源與演化
（七）種子植物——被子植物 1.概述 2.雙子葉植物綱和單子葉植物綱的10個重點科（十字花科、豆料 、菊科、薔薇科、錦葵科、茄科、葫蘆科、芸香科、禾本科、百合科等的特徵及花程式、花圖式） 3.被子植 物的起源與系統發育
第二部分
動物分類、形態、解剖和生理(20%)
一、動物分類、形態與解剖（重點是無脊椎動物）
（一）原生動物門 1.主要特徵 2.草履蟲 3.分類（鞭毛綱、肉足綱、孢子綱、纖毛綱）
（二）多孔動物門 1.主要特徵 2.海綿
（三）腔腸動物門 1.主要特徵 2.水螅 3.分類（水螅綱、缽水母綱、珊瑚綱）
（四）扁形動物門 1.主要特徵 2.分類（渦蟲綱、吸蟲綱、絛蟲綱）
（五）線形動物門 1.主要特徵 2.分類（線蟲綱、輪蟲綱）
（六）環節動物門 1.主要特徵 2.環毛蚓 3.分類（多毛綱、寡毛綱、蛭綱）
（七）軟體動物門 1.主要特徵 2.無齒蚌 3.分類（雙神經綱、腹足綱、瓣鰓綱、頭足綱）
（八）節肢動物門 1.主要特徵 2.甲殼綱 3.蛛形綱 4.多足綱 5.昆蟲綱（綱的主要特徵：直翅目、 半翅目、同翅目、鱗翅目、鞘翅目、膜翅目、雙翅目等重要目的特徵，觸角、口器、翅、足的類型）
（九）棘皮動物門 1.主要特徵 2.分類（海星綱、海膽綱、海參綱）
（十）脊索動物門 1.主要特徵 2.分類概述（尾索動物亞門、頭索動物亞門、脊椎動物亞門） 3.起源 和演化
（十一）圓口綱
（十二）魚綱 1.主要特徵 2.軀體結構概述 3.分類 4.洄遊
（十三）兩棲綱 1.主要特徵 2.軀體結構概述 3.分類 4.休眠
（十四）爬行綱 1.羊膜卵的特點及其在進化上的意義 2.主要特徵 3.軀體結構概述 4.分類 5.起源 和適應輻射
（十五）鳥綱 1.主要特徵 2.軀體結構概述 3.分類（主要目） 4.繁殖及遷徙
（十六）哺乳綱 1.主要特徵 2.軀體結構概述 3.分類（主要目）
（十七）脊椎動物結構的比較（重要器官）和動物胚胎發育過程的比較
（十八）動物體制的基本類型
二、人體及動物（重點是脊椎動物）生理
（一）基本組織
（二）消化系統 1.食物的成分 2.消化系統的組成 3.食物的消化 4.營養物質的吸收
（三）循環系統 1.血液循環系統的結構和功能 2.淋巴系統的結構和功能 3.體液平衡（內穩定）
（四）呼吸系統 1.系統的結構特點 2.呼吸機制 3.氣體交換
（五）泌尿系統 1.系統組成 2.腎臟的結構 3.尿的產生
（六）生殖系統 1.男、女生殖器官的結構和功能 2.排卵和經期 3.受精 4.外胚層、內胚層、中胚層 的形成 5.胚胎的膜
（七）神經系統 1.中樞神經系統（腦和脊髓）、外周神經系統、自主神經系統（交感和付交感系統） 2.反射 3.神經系統的高級功能 4.神經調節和體液調節
（八）感覺器官（眼和耳）
（九）內分泌系統 1.腦下垂體 2.甲狀腺 3.胰島 4.腎上腺和腎上腺皮質 5.卵巢和睾丸 6.內分泌 功能的調節 7.昆蟲的激素調節
（十）免疫系統 1.細胞免疫和體液免疫 2.免疫失調引起的疾病
第三部分
細胞生物學部分(20%)
一、細胞的化學成分、亞顯微結構及功能
（一）化學成分 1.水、無機鹽 2.糖類 3.蛋白質（包括：氨基酸、三字母縮寫、蛋白質的四級結構、 蛋白質的理化性質、變性實質） 4.酶類（概念、特徵、分類、作用機理、影響酶活性的因素） 5.脂類 6. 核酸（包括DNA和RNA) 7.其他重要化合物（包括ADP和ATP、NAD[+,]和NADH[+,]、NADP[+,]和NADPH[+,]）
（二）結構及功能 1.細胞是生命活動的基本單位 2.細胞膜（理化性質、分子結構與物質運輸等） 3. 細胞內膜系統（內質網、高爾基體、溶酶體、液泡的結構與功能） 4.線粒體結構、功能 5.質體的類型和葉 綠體的結構功能 6.核糖體 7.過氧化氫體、過氧化物酶體的結構功能 8.細胞核（核膜、染色體、核仁、核 基質）和核功能 9.細胞壁成分與結構 10.細胞骨架系統（包括：微絲、微管、中等纖維、微梁）的功能 1 1.原核細胞與真核細胞 12.動物細胞與植物細胞的比較 13.細胞分化和組織形成
二、細胞分裂
（一）細胞分裂的方式、意義
（二）有絲分裂 1.細胞周期（間期G[,1]、S、G[,2]的變化） 2.有絲分裂過程中染色體的變化規律、特 征
（三）減數分裂 1.第一次分裂（染色體變化的主要特點） 2.第二次分裂（染色體變化的主要特點）
（四）有絲分裂與減數分裂的比較
（五）細胞的分化和衰老：癌變
三、細胞代謝
（一）糖代謝（指異化） 1.糖的無氧呼吸（糖酵解） 2.糖的有氧呼吸（糖酵解、檸檬酸循環、氧化磷 酸化）
（二）脂肪和蛋白質的代謝等（異化）
（三）同化作用 1.光合作用的光反應（原初反應等） 2.暗反應（卡爾文循環）
（四）蛋白質的生物合成 1.轉錄 2.翻譯 3.遺傳密碼 4.生物合成過程
（五）生物代謝類型中重點是原核細胞（微生物）的代謝等 1.光養和化養 2.自養和異養 3.厭氧和需 氧
（六）細胞的全能性
（七）細胞工程和酶工程簡介
第四部分
遺傳與進化(20%)
一、遺傳和變異
（一）遺傳 1.遺傳的分子基礎 1)DNA是遺傳物質的證據 2)DNA的結構 3)DNA的復制 4)基因結構與基 因表達的調控 5)染色體的結構 2.遺傳基本規律及應用 1)基因的分離規律 2)基因的自由組合規律 3)基 因的連鎖與互換規律 3.性別決定與伴性遺傳 4.多等位基因（復等位基因） 5.基因定位 6.基因之間的相 互作用 7.卡方檢驗8.細胞質遺傳及其在育種上的應用 9.基因工程簡介
（二）變異 1.基因突變 1)概念 2)特點 3)機理 4)類型 2.染色體變異 1)結構變異 2)數目變異
3)基因組、染色體組 3.基因重組 4.人類遺傳病與優生
二、生命起源和生物的進化
（一）生命起源
（二）生物進化機制 1.進化證據 2.現代的生物進化觀點（突變、自然選擇、生殖分離、適應、進化的 中性學說） 3.哈特·溫伯格定律及應用
（三）人類的起源和發展
（四）物種的形成（途徑和方式）
三、生物界級的分類
（一）病毒和類病毒 1.病毒的結構和繁殖 2.類病毒
（二）原核生物界 1.細菌的結構和繁殖 2.藍藻 3.放線菌 4.立克次氏體、枝原體、衣原體
（三）原生生物界 1.甲藻門 2.金藻門 3.裸藻門 4.粘菌門5.原生動物門
（四）真菌界 1.酵母菌 2.黴菌 3.大型真菌
（五）植物界
（六）動物界
（七）植物界和動物界進化系統（樹）
第五部分
生態學部分(20%)
一、生物與環境（自然生態學）
（一）生態因素對生物的影響 1.生態因素 2.光照、溫度、水對生物的影響 3.生態因素的綜合作用 4.種內斗爭和種內互助 5.種間斗爭（競爭、捕食、寄生） 6.偏利共生、互利共生
（二）生物對環境的適應和影響 1.適應的普遍性（保護色、警戒色、擬態、休眠） 2.適應的相對性 3.生物對環境的影響
（三）種群 1.概念 2.特性 3.結構和數量動態變化 4.影響因素（邏締斯曲線）
（四）群落 1.概念 2.結構 3.群落演替
（五）生態系統的類型、結構、功能 1.生態系統的營養結構和空間結構 2.生產者、消費者、分解者 3.食物鏈、食物網、營養級 4.生態金字塔 5.能量流動（生物量、生產量、能流過程和特點） 6.物質循環 （類型、過程、碳、氮、二氧化硫在自然界的循環） 7.光能利用和生物固氮（光呼吸、固氮生物種類、生物 固氮過程簡介、生物固氮在農業生產中的應用） 8.有害物質的富集 9.建立良性循環（生態農業的應用）
10.生態系統的類型 11.生態系統的穩定性及其保護（生態平衡的解釋、生態平衡的原理、破壞的因素、保 護）
二、人與生物圈（社會生態學）
（一）人口增長 1.人口問題 2.人口增長、自然資源與環境污染的世界模型 3.溫室效應 4.臭氧層的 保護
（二）生態環境的保護 1.野生生物資源的合理利用和保護 2.森林在環保中的作用 3.草原的利用、保 護與農牧業的發展 4.城市生態系統的特點 5.農業生態系統與發展生態農業 6.海洋生物資源的開發和利用
7.自然保護區 8.環境污染對生物的不利影響 9.有害化學葯品和重金屬對生物影響 10.環境與人體的健康
11.無公害綠色食品12.生物凈化
三、動物的行為
（一）動物行為的概述 1.概念 2.特點 3.研究方法 4.研究意義
（二）動物行為產生的生理基礎
（三）動物行為分類及主要行為 1.索食行為和貯食行為 2.攻擊行為和防禦行為 3.繁殖行為 4.社群 行為與信息傳遞 5.節律行為和定向運動 6.先天行為（本能）和後天習得行為（學習行為）

二、全國中學生生物學競賽大綱
為推動全國中學生生物學競賽活動的深入開展，並適應國際生物奧賽的要求，競賽考試范圍確定如下：
一、 理論競賽包括以下幾個方面：
1、 細胞生物學：細胞的化學成分、 細胞的結構與功能、 細胞代謝、細胞分裂。
2、 植物學：植物界主要類群（包括菌類）和系統演化、 組織和器官的結構與功能、 光合作用、呼吸作用、 物質的吸收和運輸、 蒸騰作用、特長和發育、 激素、 生殖。
3、 動物學：動物界主要類群和系統演化、 組織和器官的結構與功能、 動物體制的基本類型、消化和營養、呼吸、循環、排泄、調節、生殖。
4、 遺體學與進化：遺體的分子基礎、基因與染色體、孟德爾遺傳、地球上生命的起源進化的機制、物種形勢。
5、 生態學：生物與環境的關系，種群、生態系統、自然環境保護、行為。

二、 實驗競賽要求選手能夠：
1、使用放大鏡、顯微鏡及實全鏡等常用實驗工具進行觀察和實驗。
2、細胞染色體和制備裝片。
3、植物解剖和徒手切片。
4、無脊椎動物解剖。
5、使用和編制簡單的檢索表。
6、對實驗進行設計，實驗結果的統計與分析。
各隊選手准備參加這一競賽時，可參考高校用"普通生物學課本"。

㈩ 【高分求助】高中生物競賽：必看書目及備考策略

我生物奧賽學了那麼久，就讓我來告訴你吧，希望我的回答能夠幫助你！

1.生化不需要王鏡岩的。那兩本太厚，知識點太多，會浪費你大量的時間。

你用《生物化學簡明教程》就足夠了！這里頭的知識足夠競賽。

2.生態學我們用的都是《普通生態學》（第二版）牛翠娟孫儒泳等編。

3.動物生理學王玢的不錯。我們沒用。用的是另外一本。你要想知道就聯系我。

4.微生物用的周德慶的《微生物學教程》。還行不難。

5.植物學用的是最經典的版本綠皮的上下冊陸時萬，徐祥生，沈敏健編。

6.實驗用書我們用的比較具有地方特色用的是山東的

計劃還是比較不好說，我不了解你的情況，現在也不好為你制定。我想我還是能夠幫到你的，你高一還有時間，呵呵。很高興能夠認識到熱愛生物，將來准備投身到生命科學事業的朋友！為中國生物的明天而努力！（似乎有點大）

我的聯系方式：QQ176104344