① 生物中有一個6:3:1的是啥意思
6:3:1是指dna分子中的6個鹼基對應mrna中的3個鹼基,對應一個氨基酸。
因為一個氨基酸是由mrna上的一個密碼子決定的,而mrna上的一個密碼子含有三個鹼基,這三個鹼基對應dna分子上六個鹼基。
這是高中生物必修二的內容。
我們知道首先信息要從dna(一般為雙鏈,基本單位是脫氧核苷酸)轉錄到rna(一般為單鏈,基本單位是核糖核苷酸),然後從rna翻譯到蛋白質(基本單位是氨基酸)。
對應的關系是雙鏈dna上的6個脫氧核苷酸控制rna上的3個核糖核苷酸鈉合成,然後由trna上的三個反密碼子(3個鹼基)翻譯成一個氨基酸。
所以比例是6:3:1.
② 生物配子自由組合那裡的比例該怎麼算,要全部的要全部
生物配子自由組合那裡的比例該怎麼算,要全部的要全部
沒看懂題目什麼意思.但是有一個萬能的辦法.棋盤法.例如配子AaBb自交,父方母方都產生AB、Ab、aB、ab四種配子.列出棋盤,然後橫向與縱向組合
③ 生物自由組合定律做題的時候9:3:3:1為什麼可以看做3:1乘3:1
自由組合定律就是兩對同時發生,就可以看做兩個一對的分離定律同時發生,而同時發生用乘法。一對三比一,兩個三比一相乘,又如,四個一比就相當於兩個一比一同時發生,兩三兩一比相當於三比一乘一比一,親,明白了嗎,加油
④ 高中生物 兩對相對性狀遺傳中的常見比例及可能的親本組合 求助學霸!!!拜託了!一比零咋來的。。。
親本是AaBB與AaBB,則後代的分離比是3:1,
原因是:Aa與Aa後代是3:1,BB與BB後代的比例是1:0(也就是只有一種表現型),所以AaBB與AaBB,則後代的分離比是3:1;
親本是AaBB與aaBB,則後代的分離比是1:1,
原因是Aa與aa後代的分離比是1:1,而BB與BB後代的分離比是1:0,
所以AaBB與aaBB,則後代的分離比是1:1。
⑤ 請問高中生物必修2自由組合定律部分9331比例中4個比例對應的基因型分別是什麼謝謝
答案如下:
A_B_: A_bb: aaB_ : aabb =9:3:3:1
雙顯:一顯一隱:一隱一顯:雙隱=9:3:3:1
遺傳圖解如下:
自由組合規律的驗證
與分離規律相類似,要將自由組合規律由假說上升為真理,同樣也需要科學試驗的驗證。孟德爾為了證實具有兩對相對性狀的F1雜種,確實產生了四種數目相等的不同配子,他同樣採用了測交法來驗證。
把F1雜種與雙隱性親本進行雜交,由於雙隱性親本只能產生一種含有兩個隱性基因的配子(yr),所以測交所產生的後代,不僅能表現出雜種配子的類型,而且還能反映出各種類型配子的比數。
換句話說,當F1雜種與雙隱性親本測交後,如能產生四種不同類型的後代,而且比數相等,那麼,就證實了F1雜種在形成配子時,其基因就是按照自由組合的規律彼此結合的。為此,孟德爾做了測交試驗。
實際測交的結果,無論是正交還是反交,都得到了四種數目相近的不同類型的後代,其比數為1∶1∶1∶1,與預期的結果完全符合。這就證實了雌雄雜種F1在形成配子時,確實產生了四種數目相等的配子,從而驗證了自由組合規律的正確性。
⑥ 高一生物
一般認為可以。從後代出現的比例看出,子代的表現型比值和為16,說明有16個組合,自交親本的基因型為AaBb。
但也不一定,如AaBbDD、AaBbdd等等一系列,還有更多的。
⑦ 如何理解生物必修二中(3:1)(3:1),其中各成績的比各代表什麼
假設兩對等位基因AaBb
那麼3:1代表的是每對基因的性狀分離比3(1AA+2Aa):1(1aa)和3(1BB+1Bb):1(1bb)
相乘之後得到的是兩個形狀組合之後的比例9(A_B_):3(aaB_):3(A_bb):1(aabb)
(其中「_」表示可以填相應的等位基因中的任意一個,如「A_B_」前一個「_」可填「A」或」a「,後一個可填」B」或「b」)
⑧ 在做高中生物必修二自由組合定律的題時,碰到關於9331比例的題,我都只能一個一個的畫基因型,這樣很
多做題 總結經驗是正道
我也是高中學生 給你些經驗吧
9331比例一般是AaBb自交後代的形狀分離比 9是雙顯 兩個3是單顯 1是是雙隱(這個1是純合子)
總體來看純合子佔1/4 其餘為雜合子
注意考慮基因間的關系 有無連鎖 是否決定同一形狀。在較復雜的題中確實需要逐一寫出配子和子代基因型。我今年高考,生物學科略有心得,重在課本基礎。希望能夠幫助你,如果還有不懂得請追問,盡我所能幫你解答。
⑨ 生物雜交九比三比一是什麼
這是兩對等位基因自由組合形成的分離比。
基因型為AaBb的個體自交,由於A/a、B/b兩對等位基因位於兩對同源染色體上,所以該個體進行有性生殖時通過減數分裂可以形成雌雄各四種配子,即AB、Ab、aB、ab,將來通過受精作用形成的後代的個體的表現型為9:3:3:1。