⑴ 為什麼要選擇生物學這個專業
為什麼要選擇生物學這個專業
專業分析
1）.優勢
社會認可度高，對本專業有較高期望
知識范圍廣，生物學基礎強，工科知識扎實，二者有機結合
基礎扎實，應用廣泛，可以很容易的轉到生物科學方向或其他相關應用專業，比如食品科學，制葯科學
理性思維強，善於分析問題解決問題；注重動手操作能力，可以進行獨立課題實驗，並提交專業論文
保研考研比率很大，很多學生有機會出國繼續深造
】
2）.劣勢
專業課設置不是很成熟，各學校參差不齊
生物科學專業課和工科知識學習均深度有限
所要求的科目較多，課業較重，想要學好學精必須投入大量精力，所以課余時間不是很充足
本科畢業工作前景不是十分明朗，相關就業領域要求更高學歷
3）.機遇
培養高級科研和技術人才學科，出國比例大，各大有名高校都十分注重其發展
專業適用面廣，易轉專業，可以進一步學習上游的生命科學，也可以學習下游的實用工程學科。就業領域廣泛，比如制葯，食品，科研，或技術開發等
把先進高端的生命科學和應用聯系起來，是非常火的專業，前景十分看好
4）.挑戰
相對口專業要求更高學歷，本科畢業後工作相對難找，為此很多學生進一步深造學習，就業的一般從事層次較低的技術工作或乾脆放棄本專業而轉行
如果有志與從事相關科研工作，需要培養扎實的鑽研探索精神，並注重鍛煉動手能力，進一步深造學習，定會成為該方面的高級科學人才。
⑵ 學生物的，面試問為什麼選這專業怎麼回答
我喜歡這個專業， 生物技術專業專業為生物技術應用的寬口徑專業，可以適應醫葯、食品、生物檢測領域科技人才。該專業不僅在外語、計算機應用軟體及生物學方面具有扎實的理論基礎，而且具有靈活應用生物技術的能力。如果給我提供這樣的平台，我會不斷進步，為我的公司或單位帶來可觀的經濟效益。
⑶ 為什麼我會選擇生物專業
現在我坐在實驗室思考著為什麼我會在大學的時候，選擇生物專業。我當時是怎麼想的呢？
時間回到我的高中時期，我的高中不是重高，有些閉塞，對於外界的職業需求不清楚，只是聽過當時的老師說，生物是個緊缺行業，然後呢，我的心中可能就埋下要進入生物行業，然後成為一個生物老師吧！那為什麼我沒有進入師范大學做一個師范生呢？為什麼進入了一個普通的大學學習生物工程呢？好像是那個時候的我就單純的覺得成為一個工程師是一件很酷的事吧，因此，我選擇了生物工程！
進入大學以後，我按部就班的學習著，認真上課，不逃課，不談戀愛，十足的乖乖女。我大四的時候，我沒有問過我自己，我真的喜歡我的專業嗎？我的大學我收獲了什麼？我仍然按部就班地生活著，學習著。
然後呢大學畢業了，我又跟著大家加入了考研大軍，進入了一個還算不錯的學校。我從大學的時候生科院跨考進了醫學院，我不是臨床的啊，即使我在醫學院，也是做著幾乎跟醫學不相關的研究。
也許我真的不是做科研的材料，我的研究生生活很痛苦，很不順利，我開始懷疑，我是怎麼走到今天的地步呢？
我的爸爸媽媽都是地地道道的農民，我也沒有很發達的親戚，所以在選擇專業，選擇學校，在對人生進行選擇的時候，是我自己選的。所以，我有今天的處境也是自己弄出來的。
對於我的過去的人生而言，我活得太過無知，太過麻木。我為什麼會寫這些呢？我只是想提醒自己，在以後做選擇的時候要慎重。
⑷ 人們為什麼會選生物專業，真的有喜歡生物的人嗎
有倒是有，我某位老師就是比較喜歡生物的人。
可能有些人會因為高中生物學得好，喜歡養花養草等原因選擇生物的，但是大學生物不是高中那回事。養花養草這些頂多就算是植物學方向，生物還包括很多方向，例如生理、遺傳、生態、免疫、分子生物學這些方向。喜歡養花養草應該選的園藝而不是生物。所以選專業前要看清楚專業到底要學的是什麼。
有些人可能是因為聽信「21世紀是生物的世紀」而選了生物。不過如果你不是真心喜歡生物，或者生物不是你最喜歡的專業，我還勸你還是不要選生物，因為就業實在不咋地。
⑸ 為什麼選擇生物這個專業
一,家裡寬裕,就算畢業找不工作也能養著點你(基本上很難找到工作).
二,真的喜歡生物,不然會很難做,特別是研究生以後,
三,你得讀研上博,這是你要走上這條路的必然選擇,
四,別想著能賺很多錢,做生物的,沒幾個能靠生物富起來,如果有那麼幾個,肯定是整天工作超過十六小時的人.
五,愛好,最重的就是這個,如果不喜歡,千萬別報生物,不然你肯定會後悔.
⑹ 為什麼要學習生物學學習生物學對我們有什麼益處
為什麼要學生物學呢？我認為有下面的理由：一是素質教育的需要。當今最為活躍的領域以信息工程、生物工程為代表，作為人類的一員，要研究自身發展規律，不然談何得上改造世界、征服世界，今後你們不管從事任何工作，你的生活（衣吃住行）都離不開生物學，因此生物科學對於我們每一個人來說都非常重要。其二才是順利地通過會考，證明我們的能力、實力，你們的努力將證明你不是現代的生物文盲。
生物是比較易學的，在你們所學的學科當中，我認為生物是最易學的，它與我們的生活息息相關，例如，如何減肥呢？我種樹的成活率一定比你們的高，你們相信嗎（生長素處理、剪葉、鬆土等）？大家經過學習生物學之後會學到很多有用的知識，並將對你們終生有用。
人們常說，語文是網路之母，數學是網路之父，生物則是網路的小兒子。初生小牛不怕虎，生物科學前程遠大，發展潛力也很大，是一門邊緣學科，你要是研究物理化學等我認為很難有所作為，而生物有待你進一步發現的領域很多，研究生物就很容易有所成就、有所突破，每年的nobel prize 都有生物方面獲獎。
我對生物學美好前景的嚮往：我小時候就聽到我奶奶講這樣的一個故事，古時候玉米並不是長成今天這個樣子的，而是葉子是青菜，桿是甘蔗，頂上結的是水稻，中間結的是玉米，根底下結的芋頭，當時糧食多得吃不完。後來，有一個懶人去收獲糧食，太多了太難收了，就產生了畏難情緒，就發出咒罵，說以後不要長這么多了，你們都各長各的，於是就變成今天所見的農作物樣子。聽到這個故事後，我對這個懶人恨之入骨，因為自己的懶，害得我們今天溫飽問題得不到解決！以前到底有不有這樣的一種植物呢？肯定沒有，但反映了勞動人民的美好願望。但當生物科學發展了，這種願望有可能變成現實！用基因工程就有可能做到這一點。
——若干年以後，我們可以想像，人們可以長命百歲了，那時，當你對自己身上某個器官不滿意了，就對醫生說，醫生，我要換某個器官！現在做得到嗎？如當我們將人的某個基因移植到豬的體內，豬的體內就含有人的基因了，我們就可以用豬的器官來換我們身體的某個器官而不產生排斥反應！
——大家知道，現在豬肉比較貴，如何提高豬肉的產量呢？我們可以這樣想像，到未來某一天，我們可以把豬養得像大象一樣大，有可能嗎？用基因工程，將管大象大小的基因換到豬管大小的基因上，豬就有可能長得像大象一樣大！
——若干年，我到飯店吃飯點菜時說：服務員，上一頭牛！我吃得一頭牛嗎？這不是天方夜譚，也不是吹牛，用基因工程，將管青蛙大小的基因移植到牛的身體上，將牛管大小的基因除掉。牛就會長得象青蛙一樣大，我吃像青蛙一樣大的牛一定吃得完。
基因工程製造出來的生物可以超出我們的想像很多很多，現在說起來，這些現象好象離我們很遠很遠的，其實，基因工程離我們很近很近的。
你聽說過轉基因食品嗎？你們到超市買花生油注意觀察一下，為什麼價格比較貴的油上面寫著100%非轉基因食品呢？我們國家每年從美國進口的許多大豆，大多是轉基因大豆。其實，轉基因食品已經進入到我們的生活中，只不過你們沒有留意。那麼，轉基因食品對人體是有利還是有害的呢？這個問題的回答是仁者見仁，智都見智，科學上目前還沒有定論，但轉基因食品要讓消費者有知情權，有選擇的權利。
我們國家也有轉基因植物——抗蟲棉，昆蟲吃了這種棉花的葉子就會死掉，從而減少農葯的使用量，大幅度提高棉花的品質，這意義是多麼重大！
還有好多-- 比如「非典」的戰勝，「流感」的抵抗，「狂犬」的防治，無子蕃茄,多倍體草梅，矮桿抗銹病小麥，8倍體小黑麥，短腿安康羊等等…都是建立在生物學的基礎上面的，所以學習生物是很有意義的。
上述這些，無一不與生物科學的發展密切相關，學習生物學對一個現代人來說是多麼重要，從中學習還能提高大家的思維能力，學會獲取各種信息，有利於大學學好別的學科也有重要意義。那麼，什麼是生物呢？生物與非生物有什麼本質的區別呢？下面我們來學習生物的基本特徵……
學生物是為了更好的認識我們自己，只有從本質上清楚認識了自我，我們才能更好的改造自己，適應這個多變的自然環境。通過認識生物，我們才可以更好地生存，有很多的生物是為我們不認識的，我們只有在不斷學習生物的過程中積累知識經驗，在學習中探究，在學習中發現，才能更好地改變這個世界。
⑺ 復試問為什麼報考生物與醫葯專業
1、時下，生物科學技術飛速發展，而且隨著人們對自身健康要求的不斷提升，生物制葯行業引發了越來越多的關注。
2、生物涵蓋了了一切生物，所以也叫做生命科學。生物與醫葯是與人類生活的世界密切相關的，所以很有魅力。
3、以上都是復試問為什麼報考生物與醫葯專業回答建議。