師范大學生物學專業學什麼

『壹』 新疆師范大學生物科學和生物技術是學什麼的

培養目標:本專業培養具備生命科學的基本理論和較系統的生物技術的基本原理、基本知識、基本技能、能在科研機構或高等學校從事科研或教學工作，能在工業、醫葯、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的高級專門人才。
主要課程設置:微生物學、細胞生物學、遺傳學、生物化學、分子生物學、基因工程、細胞工程、微生物工程、生物工程技術、食品加工科學等多門選修課。

『貳』 首都師范大學生物技術專業核心課程有什麼

生物技術 四年制本科 授理學學士學位
專業簡介：北京市特色專業，培養學生具有較強的自然科學基礎，掌握生物科學與技術的基礎理論、基本知識和基本技能，了解生物技術產品開發的基本原理和方法以及 生物技術產業發展狀況，從事生物技術及相關領域科學研究、技術開發、管理及教學等方面工作的生物應用型人才。
核心課程：專業基礎課程有：植物學、動物學、生物化學、微生物學、遺傳學、生 態學、細胞生物學、分子生物學、相關的實驗課等; 專業方向課開設：生物工程與生物技術系列特色課程，包括：細胞工程、基因工程、蛋白質工程、微生物工程、生物技術綜合實驗、生物技術產業化專題等。
專業特色：是全球發展最快的高技術之一，在糧食、健康、環境、能源等重大領域具有廣闊的發展前景。本專業的畢業生具有較強的實踐創新能力和相關技術的應用能力，為進一步深造或進行技術開發和管理打下了基礎。
就業方向：可在國內外繼續深造，或到科研院所、生物醫葯、食品加工業、發酵工業、環境保護、農林產品生產基地及相關政府機關、企業等從事生物技術方面的應用、開發、管理、市場營銷等工作。如：天壇醫院、北大醫學部、北京萬泰生物葯業股份有限公司等。

『叄』 生物科學(師范)要學什麼課程

我們學校的，給你做個參考
大一：植物學，有機化學，無機化學，高等數學，
大二：動物學，生物化學，微生物，遺傳學。
大三：生物統計學，生態學，細胞生物學，人體解剖學，現代心理學，教育學，動植物生理學。
其他的還有一些專業選修課，看你們老師怎麼開。好像大概就這些，我今年才上大三，所以後面的就不很清楚了。
其他的校級公共課，英語，思修，毛特，近代史，馬哲，這些一般大二之前學完。還有校級公選課，你有很多選擇。

『肆』 華東師范大學生物技術專業有哪些主要課程

生物技術專業（非師范）
課程設置涵蓋基礎生物學和基礎應用生物學等，主要專業課有：植物學、動物學、生物化學、細胞生物學、微生物學、遺傳學、分子生物學、生化技術、免疫學技術、基因工程、細胞工程、發酵工程、現代生物技術大實驗等。學生經兩年基礎專業課學習後，可以在生物醫學或生物技術方向選修若干門課程，拓寬和提高專業技術的應用及研究能力。
本專業主要培養醫葯、食品、生物檢測領域科技人才。近五年來，42.54%的畢業生進入國內外知名企業或事業單位，33.58%進入國內重點科研院所深造，11.19%選擇自主創業，8.96%到國外知名大學深造，3.73%進入教育系統。

『伍』 生物科學師范專業是干什麼的

生物科學師范專業主要就是培養生物老師的。生物科學專業在很多大學都開設有這個專業，生物科學師范專業主要是培養學校的生物老師，畢業後可以到學校任生物老師。

『陸』 師范類院校生物科學學哪些學科

師范類的生物科學專業的孩子適合報什麼專業和學校
培養目標：本專業培養掌握生物科學的基本理論、基本知識和實驗技能，培養德育、智育、體育全面發展的、能夠在高等和中等學校進行教學和教學研究的教師以及能夠從事與生物科學有關的其它行業的科學技術人才。

業務規格：本專業畢業生應具備以下幾方面的基本知識和能力：
1、有扎實的生物科學基礎知識和基本實驗技能。
2、掌握生物學所必需的數學、物理、化學等基礎知識和實驗、運算能力。
3、熟悉教育法規，掌握並能夠初步運用教育學、心理學基礎理論，具有良好的教師素養和從事生物學教學的基本能力。
4、了解生物科學以及生物科學教學研究的新進展和動態，具有一定的創造能力和自學能力。
5、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術，獲得相關信息的基本方法，具備從事科學研究的能力。
6、基本掌握一門外國語，能比較順利地閱讀本專業的外文資料，並具有聽、說、寫的初步能力。
7、掌握計算機基本知識，具備較好的計算機文化素質，初步具有在本專業及相關領域中的計算機應用開發能力。

主幹學科和主要課程：主幹學科：生物學。主要課程：高等數學、植物學、無機及分析化學、大學物理、動物學、有機化學、生物化學、人體解剖生理學、植物生理學、遺傳學、微生物學、生態學、細胞生物學、分子生物學等。

專業方向設置：本專業設置生物技術和園藝兩個專業方向，前三學年各方向擁有共同的專業，從第四學年的第一學期開始根據人才市場實際需求和學生志願按不同方向培養，並強化各方向的培養特色。

『柒』 生物科學（師范）要學什麼課程

公共課程包括大學英語、大學語文、高數、物理、計算機、政治、體育、心理學、教育學等。專業課包括植物生物學、動物生物學、生物化學、無機化學、有機化學、細胞生物學、微生物學等。我還沒有學完，後面還有呢。

『捌』 生物科學專業學什麼

生物科學專業主要是學生命科學基礎學科，比較重要的是生化，細胞，分子，遺傳，以及動物植物微生物還有生理等科目。
生物科學專業的核心課程主要包括了動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態學等學科。
必修課程則包括無機及分析化學、有機化學、大學數學、大學物理學、生物統計學、發育生物學、生物技術概論、進化生物學等。
生物科學專業應該掌握的知識技能：掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；掌握動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能。

『玖』 生物科學師范專業是干什麼的

生物教育專業主要培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德、人文素養和身體心理素養，掌握生物學基本理論、基礎知識和基本實驗操作技能與方法，具備現代教育理念、教育技術和教育教學能力，以及開拓精神、創新能力和較強的實踐技能，從事中小學生物教育工作的教師。

為了培養掌握生物學基本理論、基礎知識與實驗技能，具有較好的實際操作能力，能正確運用教育教學理論與教育技術從事生物教學的初中教師。

(9)師范大學生物學專業學什麼擴展閱讀：

生物教育專業職業能力要求：

1．具備熟練運用所學知識進行生物學實驗、教學及相關工作的能力；

2．掌握生物科學方面的基本概念、基本知識和基本技能；

3．熟練掌握教師職業技能，具備基本的教學能力和管理能力；

4．了解基本的教育教學規律，能勝任教書育人工作。