生物反應屬於什麼系綜

Ⅰ 生物反應是物理反應是化學反應還是什麼

不一定的，像腸胃蠕動一類的就是物理反應，光合作用、呼吸作用什麼的就是化學反應

Ⅱ 生物反應是物理反應是化學反應還是什麼

化學反應，但化學反應都伴隨著物理變化

Ⅲ 生物工程類

生物工程類屬於工學門類生物工程類學科。

一般來說，生物工程開設的課程除了生物學相關知識，如微生物學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、基因工程、細胞工程、蛋白質工程、發酵工程設備、生態學等。也會涉及數學，物理，化學等基礎學科的知識，如高等數學、線性代數、有機化學、生物化學、概率論與數理統計等。

當然，不同院校開設的生物工程專業培養目標各有側重，例如中國農業大學(分數線,專業設置)的生物工程專業開設在食品科學與營養工程學院，所以學院偏重於培養具備食品生物工程產業管理等方面能力的「生物技術+食品工程」復合型高級人才。而江南大學的生物工程專業更加側重於發酵方向。

生物技術專業就業方向：

1、可以瞄準一些生物制葯廠和做疫苗的公司，現在社會上外資和醫院附屬的制葯廠比較多，做疫苗的公司也不少，不防一試，雖說不是專門學生物制葯的，但是基礎知識你都有，不足的可以在崗位上學，要注意的是你面試時對這個公司的背景、產品和專業知識等要有充足的准備，還要有個思想准備：你會受到生物制葯專業畢業生的挑戰。

2、可以瞄準一些畜牧獸醫站、養殖場和相關單位等等，當然同樣要受到畜牧獸醫專業畢業生的挑戰。

3、可以瞄準一些植物所、公園、苗木園、園藝場、種苗公司等，當然也會受到園藝園林、植保等專業的沖擊。

以上內容參考網路-生物工程

Ⅳ 生物工程是文科還是理科呢

生物工程是偏理科專業，從2021年各省份招生計劃來看，絕大部分高校都是把生物工程專業放在理科（物理）中進行招生，所以該專業屬於偏理科專業。

考研方向

生物化學與分子生物學、生物工程、微生物學、生物學、生物醫學工程、生物化工。

Ⅳ 生物化工專業是研究什麼的

生物化工是生物學、化學、工程學等多學科組成的交叉學科，研究有生物體或生物活性物質參與的過程中的基本理論和工程技術。它是一級學科「化學工程與技術」中的一個重要分支和重點發展的二級學科，在生物技術產業化過程中起著關鍵作用。
生物化工（Biological Chemistry）是一門以實驗研究為基礎、理論和工程應用並重，綜合遺傳工程、細胞工程、酶工程與工程技術理論，通過工程研究、過程設計、操作的優化與控制，實現生物過程的目標產物。因此它在生物技術中有著重要地位。本學科也是生物技術的一個重要組成部分，將為解決人類所面臨的資源、能源、食品、健康和環境等重大問題起到積極的作用。
生物化工學科起始於第二次世界大戰時期，以抗生素的深層發酵和大規模生產技術的研究為標志。20世紀60年代末至80年代中期，精基因技術、生物催化與轉比技術、動植物細胞培養技術、新型生物反應器和新型生物分離技術等開發和研究的成功，使本學科進入了新的發展時期，學科體系逐步完善。20世紀後期，隨著以基因工程為代表的高新技術的迅速崛起，為本學科的進一步發展開辟了新領域。

1．博士學位應具有堅實寬廣的生物化工的理論基礎、實驗知識和廣闊的學術視野，對本學科及化學、生物學和化學工程等相關學科的某些領域的現狀、發展趨勢和研究前沿具有系統深入的了解，能熟練掌握、運用本學科的理論分析方法、實驗研究方法以及計算機技術，具有創造性地。獨立地從事本學科領域的科學研究的能力。至少掌握一門外國語，能熟練地閱讀本專業的外文資料，具有一定的寫作能力和進行國際學術交流的能力。能勝任高等院校、科研院所、企業和其它單位的教學、科研或技術管理工作。
2．碩士學位應具有系統的生物化工的理論基礎、實驗知識。了解本學科及化學、生物學和化學工程等相關學科某些領域的現狀和發展趨勢。掌握本學科的現代實驗技能、研究方法和計算機技術，具備生物化工方面的科學研究能力。較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業的外文資料。能承擔高等院校、科研院所、企業和其它單位的教學、科研和技術管理工作。

1．學科研究范圍
生物化工學科的主要研究方向包括生物反應和反應器工程、生物分離工程、生物加工工藝、動植物細胞培養工程、生物過程檢測與控制、生物制葯工程等。
2．課程設置
（1）博士學位
基礎理論課 高等應用數學。 專業課 生物化工前沿，其他相關學科課程。
（2）碩士學位
基礎理論課
應用數學，計算機技術，細胞生理與遺傳學，高等生物化學，傳遞現象。
專業課 生物反應及反應器理論，生物分離工程，生化過程技術經濟；根據具體研究方向設置的課程。

除化學工程與技術一級學科中其它二級學科外，還有以下相關學科：生物學、化學、葯學、環境科學與工程、植物保護和農業資源應用、控制科學和工程．以及食品科學、發酵工程學等。

Ⅵ 什麼是生物反應工程研究內容是什麼建立在哪些學科之上

「生物反應工程」是一門結合工程知識的生物工程專業基礎的課程。其理論基礎為工程數學、化學反應工 程、生物反應工程、反應器分析、生化工程，著重於不同操作方法和不同影響因素下各類生物反應器的分析。全課程分為三部分，第一部分為生物反應的基本原理，論述酶動力學、細胞生長動力學及微生物培養過程中的熱量衡算；第二部分為生物反應器原理，論述在反應器中進行生物反應時伴隨的物理過程及其影響，反應器的流型、操作方法和穩定性，以及放大等有關反應器的基礎理論；第三部分為各類生物反應器，分別論述工業和科研中常見的攪拌反應器、鼓泡反應器、氣升式反應器固定床反應器和流化床反應器等，根據不同反應器的特點，對它們的結構、質量傳遞、熱量傳遞、動量傳遞進行了簡要描述和分析。

1、課程的重點
各種情況下的酶和細胞反應（過程）的動力學推導及其應用；好氧深層培養五種不同操作方式的基本概念和優缺點；反應器中氧的體積傳質系數的定義及其影響因素；間歇攪拌釜式反應器（BSTR）、連續攪拌釜式反應器（CSTR）和連續管式反應器（CPFR）基本設計方法，反應器中中簡單酶反應和細胞反應過程的解析。

2、課程的難點
熟悉動力學機理方程的推導獲得；恆化器法連續操作，恆濁器法連續操作。帶有細胞循環的單級CSTR和多級CSTR串聯情況的解析，生物反應器的設計和比擬放大。