如何製作生物模型教學

1. 如何製作生物病毒模型 好的話加分

1、細胞結構：在充分基礎教學的基礎上，製作細胞模型，一般可以採用不同顏色的橡皮泥製作成不同的形狀，代表不同的細胞器，但是要考慮到合理性和科學性。

2、分子結構模型：DNA和細胞膜的流動鑲嵌模型，可以利用不同大小的小球進行科學組裝後，進行展示，既能掌握其物理結構，又能提供深入學習的可能。

3、生態系統：可以利用紙板或橡皮泥進行製作。

(1)如何製作生物模型教學擴展閱讀：

H1N1流感病毒玩具外型十分可愛，長約17厘米，像顆放大版的粉紅色芸豆，毛絨絨的，孩子們抱在懷里愛不釋手。除了甲流病毒毛絨玩具，竟然還有以淋病病毒、艾滋病病毒、炭疽病毒、衣原體病毒和臭蟲為原型的毛絨玩具系列。

疾病防控中心發言人表示，以甲流病毒等為原型的毛絨玩具大受歡迎，家長們會買下玩具向孩子們講解病毒的特性，更多人買下玩具不是出於什麼特定原因，僅僅覺得新奇有趣。

獨特創意：

以各種足以致命的微生物病毒的模樣為原型，製成毛絨絨的填充玩具，本身就是一個奇思妙想。這一系列毛絨玩具的製造廠商表示，製作這些玩具的主要目的在於教育，當然也有調侃、幽默的成分。每種玩具都附有對該種病毒和所對應的疾病的具體描述。

並以孩子易於接受的方式列舉了一些有趣的事實，旨在減少孩子們對各種疾病的恐慌，加深他們對病毒的認識。除此之外，公司也出產了一系列以人體細胞的為原型的玩具，如：腦細胞，紅細胞等。

該公司還針對專業的醫務人員和醫學工作者出產了一系列玩具，這些玩具更注重專業的描述和信息的准確性。亞特蘭大疾病控制和預防中心禮品店還出售以各種疾病為主題的領帶、圍巾。

美國的消費者們似乎十分擁護這個把最致命的病毒做成流行玩具的點子。

2. 生物模型製作

生物細胞模型
細胞膜：一次性碗
細胞核：乒乓球
細胞器：紙團（有顏色的紙，用透明膠包好）——線粒體、葉綠體；
不同顏色塑料袋（剪一定面積，用透明膠粘好）——內質網、高爾基體；
鼓氣的塑料袋——液泡；
豆（大小都要）——核糖體、溶酶體；
小木棒（取成合適的長度）——中心體；
細胞壁：水果的保護包裝網

草履蟲模型拿只鞋底（草履蟲的形狀像鞋底）做草履蟲的身體橫切面
[食物泡]可以用小塊的塑料袋碎片弄成泡泡狀，然後用橡皮圈紮起來
[纖毛]可以用毛線來粘在鞋底邊沿；胞肛和口溝可以用小刀挖
[收集管和伸縮泡]可以畫出來
[細胞核]——大核用菜豆，小核用紅豆 被子植物的莖 在製作模型之前，要按理想標本的尺寸比例選取好每層結構的紙板，並在其上面畫好各層的典型結構。
將紙板側邊連接成筒狀，依次製成樹皮、韌皮部、形成層、木質部、髓五部分筒（注意每層依次小一圈）。髓也可用塑料泡沫製成。
將五層結構由內向外依次套上。然後在一端用一張紙糊在「樹皮上」，封口代表其橫斷面，並在上面依次畫上五層結構。

3. 簡單的生物模型如何製作

用七彩橡皮泥製作。

磷脂雙分子層用牙簽和橡皮泥，細胞結構側面切圖的話，用帶顏色的卡紙圍一個不規則形狀做細胞壁，裡面的細胞器看情況，用棕色的橡皮泥做細胞核，粉色的卡紙做內質網，然後剩下的線粒體，兩面體啥的，自己看著辦嘍。

生物模型生產系統要求每個生產環節都有自發性、自律性和自協調能力，出現問題就地解決。每個基層單位不但有自主性和主動性，而且能保證總體規劃上相互協調一致性。

生物模型的基本單元稱為modelon，採用面向對象的方法定義。

4. 如何製作初一的生物模型

1 准備一個經過消毒的玻片。2 漱口或刷牙後用消毒棉棒從口中提取口腔上皮細胞。3 在玻片上滴0.9%的生理鹽水少許。4 將棉棒上的細胞均勻地塗在生理鹽水中。5 蓋上蓋玻片，用醫用膠布封住四周（或直接使用磨砂玻璃製作的玻片和蓋玻片）。完成！

5. 怎樣製作生物模型

1.拿只鞋底（草履蟲的形狀像鞋底）做草履蟲的身體橫切面

2.[食物泡]可以用小塊的塑料袋碎片弄成泡泡狀，然後用橡皮圈紮起來

3.[纖毛]可以用毛線來粘在鞋底邊沿；胞肛和口溝可以用小刀挖

4.[收集管和伸縮泡]可以畫出來

5.[細胞核]——大核用菜豆，小核用紅豆

6. 生物模型的製作方法 懸賞100啊

以下有各種生物模型製作方法：動植物細胞及病毒模型你可以參考書上的細胞和病毒的圖片，用不同顏色的橡皮泥表示不同的細胞結構或病毒結構，這個非常簡單，而且很逼真。
神經元的結構你可以用中國結的形式製作，非常漂亮。
肺的呼吸模型用大點的飲料瓶（底剪掉蒙上用超大號氣球剪成的橡皮膜一大塊密封嚴實）、一直長吸管（下端連上一個小氣球，密封嚴實）、一個小氣球、一個超大號氣球。吸管口露出飲料瓶口，然後將吸管與瓶口的空隙用透明膠帶密封嚴實（其它材料密封也可以）。
血液循環模型和尿液的形成你可以用霓虹燈做成動態的！能獲全國大獎。
眼球的模型較為復雜，需要的材料也比較多，不過只要你開動腦子，什麼材料適合做外膜、中膜、內膜？如何表示角膜、鞏膜、視網膜、玻璃體等等？它們之間如何連接？相信只要你開動腦子一定能做的非常棒。腎單位腎單位腎單位腎單位模型介紹模型介紹模型介紹模型介紹 一一一一、、、、材料准備： 一條塑料管，一個漏斗，紅色繩子，乒乓球，膠帶，剪刀等。 二製作過程製作過程製作過程製作過程：：：： 1、把漏斗與塑料管相連； 2、把紅繩子纏成團，包裹住乒乓球（用膠帶粘好），表示腎小球是毛細血管球；兩邊用較細線相連接，匯集處較粗，用來表示進球小動脈分支形成毛細血管以及毛細血管匯集形成出球小動脈； 3、再用紅色繩子纏繞在塑料管上，表示腎小管周圍纏繞著豐富的毛細血管，繩子匯集處也是由幾股細繩子逐漸變粗，表示毛細血管又匯集成小靜脈； 4、把出球小動脈和纏繞在腎小管上的較粗紅繩子連接，就成了一個腎單位模型。 三使用效果使用效果使用效果使用效果：形象、直觀，便於識記，重點和難點非常容易突破，記憶效果非常好。 腎單位介紹：每個腎約有120萬個腎單位，是腎的結構與功能的基本單位。每個腎單位包括腎小體和腎小管兩部分。腎小體位於皮質內，由腎小球和包在它外面的腎小囊構成。腎小球是由進球小動脈分出的數十條毛細血管彎曲盤繞而成的血管球。這些毛細血管在出腎小體前再匯合成一個出球小動脈。腎小球將血液過濾到腎小囊中，這是原尿。被稱作腎小球的濾過作用。接著注入腎小管，將原尿中的有利物質重吸收到身體里。稱作腎小管的重吸收作用

7. 如何製作初一的生物模型

1、所需材料：顏色不同的正方形手工紙、剪刀、大卷透明膠布、記號筆、鉛筆、小尺等。

(7)如何製作生物模型教學擴展閱讀：

生物模型製作簡介：

生物模型製作是指學生利用身邊的各種材料來製作一些有關生物結構的模型，這些生物模型可以將抽象的知識以形象的物質形式呈現出來。製作生物模型的作用 ：加深對知識的記憶和理解 ，培養學生的動手能力和創造力 ，豐富教學資源 。

例如動植物細胞模型、花的結構模型等，學生都可以根據課本的文字內容或圖片把它們實物化、立體化。在製作過程中學生把各種材料加工成要模擬的生物結構形狀，直接構成一個整體的模型。

學生在親自參與製作生物模型以及運用模型演示生物知識的過程中，不僅能加深對知識的理解，鞏固和掌握所學知識，更能使自身的動手能力得到培養，從而更好地開發與訓練自己的創造力和創新思維。

參考資料來源：網路-生物模型

8. 如何製作一個逼真的生物細胞模型

在充分基礎教學的基礎上，製作細胞模型，一般可以採用不同顏色的橡皮泥製作成不同的形狀，代表不同的細胞器，但是要考慮到合理性和科學性。DNA和細胞膜的流動鑲嵌模型，可以利用不同大小的小球進行科學組裝後，進行展示，既能掌握其物理結構，又能提供深入學習的可能。

生態系統：可以利用紙板或橡皮泥進行製作，生物模型的製作是教學的重要一環，必須考慮其合理性和科學性，引導學生善於發問，及時解決製作過程中的問題。充分發揮學生的主觀能動性！豐富教學環節。有條件的學校和家庭還可以利用網路製作電子版的三維模型。

相關信息

簡單來講，幹細胞是一類具有無限的或者永生的自我更新能力的細胞、能夠產生至少一種類型的、高度分化的子代細胞。多年來對幹細胞的定義不斷進行修正，並從不同的層面上來進行定義。

大多數生物學家和醫學家認為幹細胞是來自於胚胎、胎兒或成人體內具有在一定條件下無限制自我更新與增殖分化能力的一類細胞，能夠產生表現型與基因型和自己完全相同的子細胞，也能產生組成機體組織、器官的已特化的細胞，同時還能分化為祖細胞。

9. 怎樣製作生物教具模型

製作生物教具模型的方法：

DNA分子模型：

所需材料：顏色不同的正方形手工紙、剪刀、大卷透明膠布、記號筆、鉛筆、小尺等

具體步驟：

①脫氧核糖的製作：准備一張正方形藍紙，連續對折三次，並將其剪為小紙條，利用折星星的方法將其折為脫氧核糖，多做幾個。

②磷酸的製作： 再拿一張正方形藍紙，將其剪為比脫氧核糖稍小的「磷酸」。

③鹼基的製作：製作4種鹼基，從左到右分別為A、T、G、C。A的數量等於T的數量、G的數量等於C的數量。A與T互補、A與T互補。具體數值自己定，但要與脫氧核糖和磷酸大小相符（圖中數值僅供參考）

④組裝：組裝4種脫氧核苷酸。先用大卷透明膠布粘起一面，再用記號筆畫出化學鍵，最後用大卷透明膠布粘起另一面。

按鹼基互補配對原則製作鹼基對，再按磷酸和脫氧核糖反向平行的原則組裝。最後DNA雙螺旋模型就大功告成了。