A. 怎樣成為生物學家
首先要有天賦,如果沒有也不要緊。其次要有執著的心和對生物科學的熱忱,再者,要有頑強的毅力,因為搞科學會遇到很多的困難,這一點尤其值得的注意。
相關說明
簡而言之,以生命為研究對象的成功人群就可以稱之為生物學家。
生物學可以分為動物學,植物學,微生物學等,所以生物學家又可以細為動物學家,植物學家,微生物學家等。
根據研究生命活動的內容,又分為生態學家、生理學家、遺傳學家、細胞生物學家、分子生物學與系統生物學家等。
B. 怎麼才能做一名生物學家
無限嚴謹,無限發散思維,投入無限精力到無限的實驗當中,無限苦逼的學習,實驗,生活中自娛自樂。什麼是科學?科學就是一個循環往復的提出疑問、假設,再尋求解答的過程,永無止境。」在自己的演講部分,布勞博士開門見山地說道。
「就像我12歲時尋找動物頭骨來歷的過程一樣,我曾假設它是一隻羊的頭骨,但查閱書籍之後,我推翻了這種想法;通過觀察頭骨的牙齒部分,我又假設它是一頭牛,調查比對之後,這種假設也被推翻了。經過多次失敗的假設,我最終發現,它屬於一隻雌鹿。」
一頭紅色卷發的布勞想用自己的故事告訴中學生們,科學是個環環相扣的過程,它由好奇心觸發,過程卻要經歷不斷試錯,以及面對隨時可能冒出來的新問題。
活動間隙的茶歇中,和其他6位科學家一樣,女科學家布勞被熱情的學生們團團圍住,以至於一個小時里,她只勉強喝完一小杯咖啡。
她發現,中國的學生具有豐富的知識儲備,對一些備受爭議的生物學倫理問題很感興趣;但同時也暴露出他們缺乏對知識的評估、創造與應用的能力。
關注此項活動的清華大學醫學院教授、著名艾滋病疫苗研究專家張林琦對此深有體會。在他清華的實驗室里,很多本科生、乃至碩士生都嚴重地缺乏動手能力與科學家的思維方式。「學生們滿腦子都是知識,說起來頭頭是道,就是不知道怎麼把知識轉化成實踐。」在張林琦看來,這和學校的教育模式有關。
「美國的初中生物課本,教授孩子們的是科學的思維方式,提出假設、設計研究方法、得出結論,之前的假設可能被推翻、可能被證實。」翻開一名美國學生的初中課本,張林琦感到很驚訝,書里的思維方式,正是他現在每天都會用到的。「就好比踢足球,即使你還沒真正上場,卻已經清楚地了解足球比賽該有的陣容與過程。至於那些細節上的技巧,是實戰後要解決的。」他打了個比方,「而國內卻主要灌輸結論,同樣放到球場,孩子們連該怎麼站位都不知道。」
「什麼是科學?科學就是一個循環往復的提出疑問、假設,再尋求解答的過程,它永無止境。」茶歇結束時,喝完最後一口咖啡的布勞再次對身邊的高中生強調了一遍:「而科學家應該像偵探福爾摩斯那樣,循著蛛絲馬跡,一路追查下去。」
C. 如何成為一名生物學家
很高興lz能喜歡生物學,我是學生物技術的。
首先,生物學的基礎是化學,在這里給lz列出一個我們專業的專業課程教學計劃,lz可以參考:
大一:植物學
動物學
普通化學
有機化學
大二:遺傳學
微生物學
生物化學
分析化學
細胞生物學
植物生理學
物理化學及膠體化學
電子顯微鏡技術
大三、大四:生物統計
儀器分析
作物育種學
食用菌栽培學
蛋白質化學
分子生物學
基因工程原理
酶化學與酶工程
生物安全學
酶化學與酶工程課程實習
生物技術專業實踐Ⅰ
農業與環境微生物資源利用
土壤污染與防治(Ⅱ)
發酵工程
放射生物學
化妝品化學
化妝品配方設計與制備工藝
基因組學
計算機應用(生物技術)
免疫學(Ⅱ)
皮膚生物學
生物產品開發
生物信息學
細胞信號轉導
專業英語(生物技術)
大三大四課程不是全學,看lz選擇以後的方向而定。
有人說生物學根本沒前途,我贊同,但只限於中國,也僅限於5年以內。
不過說實話,想學好生物,就必須出國,國內無論是教學水平還是試驗水平,都與國外不可同日而語(20年差距吧)。
lz志向遠大,但生物學比你想像的要復雜的多,而且基礎課也要無聊的多。三樓說的不錯,學生物的以後是有很多去銷售的,但畢竟有成功的,上了大學你就明白了。總之盡量擴充知識儲備,希望lz能保持興趣,有所成就。
D. 我以後想成為海洋生物學家,能夠到國家海洋局海洋一所工作的那種,應該考哪個大學學哪個專業最好
想成為海洋生物學家,可以去報考位於山東省青島市的中國海洋大學(原名青島海洋大學)的海洋環境學院、海洋生命學院,上海海洋大學的水產與生命學院、海洋科學學院,廣東海洋大學(原名湛江海洋大學)的水產學院 。
在這幾個大學里開設的專業不僅僅海洋生物的專業,你只要去學習與海洋生物相關的專業就沒有問題。
如果希望到國家海洋局海洋一所工作,要注意學習的專業要與其重點實驗室相關——國家海洋局海洋環境與數值模擬重點實驗室、國家海洋局海洋沉積與環境地質重點實驗室、重點實驗室海洋生態環境科學與工程重點實驗室、國家海洋局海洋生物活性物質重點實驗室、國家海洋局數據分析與應用重點實驗室。
海洋二所有海底科學與深海勘測技術、海洋動力過程與數值模擬技術、衛星海洋學與海洋遙感、海洋生態系統與生物地球化學、工程海洋學5個重大研究領域和19個重點研究方向。
海洋三所在海洋生物技術與資源開發、海洋—大氣化學與全球變化研究、海洋生態系統與環境保護、台灣海峽與熱帶邊緣海應用海洋學等主要領域的研究獨具特色,居國內先進水平。
E. 要做生物學家得報什麼專業
如果是想成為一名生物學家的話,當然要去學生物專業。生物專業中又有許多分支,例如動物學(其中又可細分為脊椎動物學與無脊椎動物學)、植物學(其中也有很多分支)、人類學(不同於人體醫學專業)、分子生物學等。至於向哪個方向發展,看個人愛好了。
F. 怎麼成為海洋生物學家這種職業在中國的就業前景如何是在研究所工作么哪些大學的海洋生物學不錯並且
中國海洋大學 貌似有這個專業吧 就是青島的那個
另外想搞研究 呵呵 你知道中國現在找工作有多難 每年高等院校畢業的學生有多少
想搞科研的有多少
科研單位每年招收人才才幾個
所以這條路很不容易走 也許最後會和你的理想落差很大
除非你能保證你學習最拔尖而且自己才華過人
做好十足的心理准備吧