㈠ 初二時,生物地理會考不
初二生物地理是會會考的,初三中考的話,如果是兩天半,那麼第3天下午的時候,生物地理是會會考的,並且要注重會考成績,因為會加到中考的總成績里。初二的生物地理會考,高二的文理科結業考試,還有高三的語數英結業考試。都要注重考試,因為都會在你的學習檔案里的。
㈡ 初二會考之後初二期末還要考生物地理嗎
初二會考,以後這個生物地理就已經結束了,以後就不會再考了呀,然後你就一心一意的去學你的數學呀,物理呀。還有英語。語文這些課文之類的。然後到了初三還會增加化學。放心吧,好好的學,那些吧!
㈢ 初二生物地理是不是不考了
會考後就不用考了,會考就相當於初二下冊的期末考,初三就沒有地理生物了
㈣ 我現在八年級,還考生物地理嗎
雖然說你現在是八年級,但是生物和地理都是考的,一直到高三,也就是說,考大學的時候,你都是要考生物和地理的,所以建議你生物和地理一定要好好的學哦
㈤ 中考為啥不考地理 生物
中考不考地理和生物的原因是在初二已經考完了。因為地理生物初二就結業了,不在中考的正式考試范圍之內,中考只有7科,語,數,英,物,化,政,史,所以中考不考地理和生物。
初中畢業考試簡稱中考,是檢驗初中畢業生是否達到初中畢業水平的考試,它是初中畢業證發放的必要條件,中國將這幾科考試科目規定為國家課程的學科,全部列入初中學業水平考試的范圍。
中考的介紹
中考主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度,考試成績是學生畢業和升學的基本依據,已經實行初中畢業、高中招生兩考合一的統一規范為初中學業水平考試,把義務教育課程設置實驗方案所設定的全部科目納入初中學業水平考試的范圍。
引導學生認真學習每門課程,確保初中教育的基本質量,也就是說,以往的是一考定輸贏,而初中學業水平考試則是全科開考、學完即考,結合綜合素質評價結果,建立有利於高中學校優質、多樣、特色發展,有利於培養學生創新精神和實踐能力的考試評價、多元錄取機制。
㈥ 中考為什麼不考地理和生物
要考地理和生物。
初中學業水平考試(The Academic Test for the Junior High School Students),簡稱「中考」,是檢驗初中在校生是否達到初中學業水平的考試。
簡介
它是初中畢業證書發放的必要條件,考試科目將國家課程方案所規定的學科全部列入初中學業水平考試的范圍。考試時間一般在六月中旬。全國省市不統一,按當地時間計算。初中學業體育水平考試一般在3-5月份舉行。
為了提高師生對體育的重視,在評價方面,中考體育考試的成績可能會有進一步調整,分值只能增加不能減少;高考把體育作為一門重要課程進行「學業水平考試。
㈦ 地生會考為何要放在初二單獨進行有什麼講究
地理、生物會考,要放在初二單獨進行,並沒有列入中考,這主要是因為以下幾點
1、初中是義務教育。義務教育,他具有一個屬性,就是強制性,也就是說人人都要讀小學和初中,這就使得義務教育是一個普通大眾都需要了解的知識。換句話說,義務教育的知識具有普及性,既然是普及性的知識,難度就必須要小,而且還要最貼近生活,這就使得地理和生物必須在初二會考,因為他們相對其他科目普及性,實用性稍低一些,其實理工科都如此,這也是為啥初三開化學課。
4、地理和生物放在初三會考,會造成初三的學習難度增加,同時會造成中考的難度增加,從而帶來不確定性。考試的不確定性,主要來自科目,科目越多,考試成績越有不確定性,尤其是針對中上等天資的學生來說更是如此。這也是為什麼高考,一定要分文理科,因為科目越多,越容易出現不確定的問題,很不適合挑選人才的考試。科目越多,越容易出現本該不能上高中的學生上了高中,而絕對具備上高中能力的學生上不了高中的情況,尤其是中等生,最容易出現這個現象,這不適合選拔人才。
總結:簡單理解,初二會考地理、生物,這是讓大家都能安全畢業,都能獲得初中畢業證,從而提高義務教育合格率;將地理和生物放到初三會考,會增加中考難度,增加中考的不確定性,這對一考定終身來講,是不公平,也是不負責的做法;當然,他也會讓義務教育合格率大大下滑,這也是各方不願意看見的結果。
㈧ 重讀初二為啥不能參加地理和生物的中考
中考復讀生在初二時生物地理就結業,參加統一考試,有成績了,可以不需要再考。
㈨ 為什麼升中考沒有地理,生物
因為中考部分中地理和生物占的比重少,後來就去掉了 不論新課改與否都不考,但在初二時有結業考試,其成績會納入你終身擋案中,我中考時若不及格還會影響中考成績,會降5~10分(每年政策不一樣)老師在那時一般會講,告戒你們其重要性.會考成績還會記錄到畢業證書上(我考的很好,所以當年很有面子).但也不用太緊張,平時好好學(上課聽講就行,平時分一定要滿,這樣考試時才有定心丸).
㈩ 為什麼初中考試沒生物和地理呢
從初一到初二都要學生物和地理,有生物和地理的考試,只是到初二下期要結業,也就是說初三就不學生物和地理了,中考的時候就不考這兩科。