生物和植物有什麼區別

㈠ 植物和動物有什麼區別

植物是能固著生活和自養的生物。而動物是能夠自主運動或能夠活動的有感覺的生物。這就是兩者的根本區別。
擴展
植物有明顯的細胞壁和細胞核，其細胞壁由葡萄糖聚合物——纖維素構成。植物具有光合作用的能力——就是說它可以藉助光能及動物體內所不具備的葉綠素，利用水、礦物質和二氧化碳生產食物。釋放氧氣後，剩下葡萄糖——含有豐富能量的物質，作為植物細胞的組成部分。[1]亞里士多德將生物區分成植物（通常是不移動的）和動物（時常會移動去獲取食物）兩種。在林奈系統里，則被分為了植物界和動物界兩界。後來，人們漸漸了解過原本定義的植物界中包含了數個不相關的類群，並將真菌和數種藻類移至新的界去。然而，對於植物仍然有許多種看法，不論是在專業上的，還是在一般大眾的眼中來看。而也確實，若試圖要完美地將「植物」放至單一個分類里是會發生問題的，因為對於大多數的人而言，「植物」這一詞對現今分類學和系統分類學所立基的種系發生學的概念之間的關聯性並不是很清楚,繁殖方法主要有壓條、分株、扦插、嫁接、種子、孢子等。
動物是多細胞真核生命體中的一大類群，但是不同於微生物。
動物是不能將無機物合成有機物，只能以有機物為食物，會並且靠吃東西，由細胞構成，細胞有細胞核，沒有細胞壁，會動，基質，的一類生命體。
因此動物具有與植物不同的形態結構和生理功能，以進行攝食、消化、吸收、呼吸、循環、排泄、感覺、運動和繁殖生命活動。
動物學根據自然界動物的形態、身體內部構造、胚胎發育的特點、生理習性、生活的地理環境等特徵，將特徵相同或相似的動物歸為同一類。
主要分為脊索動物和無脊索動物兩大類；根據水生還是陸生，可將它們分為水生動物和陸生動物；根據有沒有羽毛，可將它們分為有羽毛的動物和沒有羽毛的動物；根據體內有無脊柱，我們可以將所有的動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。

㈡ 植物和生物之間有什麼區別

植物是能進行光合作用，將無機物轉化為有機物，獨立生活的一類自養型生物。在自然界中，目前已經被人們知道的植物大約有40萬種，它們遍布於地球的各個角落，以各種奇特的方式自己養活著自己。絕大多數植物可以進行光合作用，合成有機物，貯存能量並放出氧氣。而且，對於植物來說，不必像動物那樣得到處活動或擁有復雜的神經系統，以便找到食物，植物憑著光合作用這種特殊的「自養」能力，只需「靜坐」就可，遠不用為「吃」憂慮擔心。
然而也正因為植物不會走動，所以植物中的很大一部分會無可奈何地成為動物口中的美味佳餚。不僅草食動物依賴植物所提供的蛋自質和能量，而且肉食動物也間接的依賴著植物所提供的能量。可以說，植物在自然界中的作用至關重要，沒有植物，生物幾乎就無從談起。
因為植物不會走動，所以它們的變化與周圍的環境密切相關，生命周期也與四季同步，植物以結籽、落葉等方式來抵抗冬天或乾旱的季節。它們還有許多獨特的生存本領。比如，植物具有分主組織，細胞還具有全能性，使得它們有很強的再生能力。任何一個單一的植物細胞組織會長成一個具有各種細胞類型的新的植株，這是動物所不能比的。截去一隻動物的臂或腿，其慘狀可想而知，而對植物來說，只要把失去的部分再長出來就行了.
生物是研究有生命的物質的學科，它分為動物、植物、微生物等

㈢ 生物和植物的區別是

1、植物形態學是研究植物的形態和結構(由細胞到器官各個層次)的學科，分支學科有植物細胞學、解剖學(專注於內部結構)、組織學(關心特殊種類細胞的性質)、植物胚胎學等。

植物生理學是研究植物各部分或整體的功能和行為的學科，它和植物生物化學緊密相聯。後者研究植物生命過程中化學組成和變化。植物生物化學還有一個重要分支——植物化學——研究植物次生代謝的化學產品。

植物遺傳學是研究植物的種質和遺傳、變異等現象的學科(因此和研究植物進化相聯系)。

植物生態學是研究植物和其環境的關系的學科。在其定義上還更廣泛一些，因為除去它本身特殊的方法之外，它既牽涉到區系學也牽涉到生理學。和它緊密聯系的是植物地理學(包括地植物學)研究植物和地球表面的關系和植物社會學(植物群落學)研究植物群落。

植物分類學是研究植物的分類和命名的學科，它們的系統和演化(包括區系學，研究特定區域的全部植物，其種類分布、起源和發展)。這些區分並不是絕對的，為明了植物的功能和行為，必須了解植物結構的一些知識。分類學家在一個譜系的理論上來將植物分類，他也要關心進化。植物細胞學研究植物的各個細胞，部分是形態學，部分是生理學，而部分是遺傳學等等。

此外，還有些特別分支如以研究對象的類群不同而劃分的分支，如藻類學。藻類象真菌一樣相當小而簡單，但有各種色素能自製食物。它們組成海洋浮游生物的大部分，在未來可能是人類食物的重要來源。地衣學研究藻菌共生的地衣。

苔蘚學研究較大多數植物稍小而生殖過程較復雜的苔蘚植物。蕨類學研究更大的開始有維管束的植物，在這一類群中有石松、木賊和羊齒，並研究它們怎樣向有花植物邁進。與應用密切相關的分支則有經濟植物學，探討植物和它們用途的各個方面。

民俗植物學則對各民族利用植物的不同方式感興趣。古植物學研究已絕滅的植物(又是古生物學的分支)，它們是寫在岩石裡面的進化史。孢粉學研究遠古的花粉、孢子，也屬微古生物學的一個重要方面。當然古植物學和孢粉學也是研究植物進化和植物地理學尤其是植物歷史地理學和區系學的重要手段。
2、植物生物學 (植物學)是生物學 中發展歷史較長的一 門分支學科 ，但同時又是近代發展迅速的學科之一，特別是 20世紀 50年代 以來 ，伴隨著生物學各分支學科的迅猛發展，植物生物學的內容也得到極大的豐富和發展 ，並由靜態的觀察描述逐步進入到實驗研究的階段，逐步接觸到植物生命活動的內在聯系和本質問題。近代植物生物學的研究成果促使人們對一些經典的基本概念和基本理論進行必要的修正 ，同時也提出了一些新的概念 、新的理論和方法 ，使植物生物學的理論框架 日臻完善。

㈣ 動物與植物有什麼區別

首先，動植物細胞結構的構成不同。植物細胞的結構中有細胞壁，而動物細胞沒有細胞壁，大多數的植物細胞有液泡，而動物細胞大多沒有；植物細胞中有葉綠體，葉綠體中含有葉綠素，能進行光合作用，動物細胞中沒有葉綠體；動物細胞中有中心體，中心體與動物細胞的有絲分裂有關，只有較低等的植物體內才有中心體。梅花鹿第二，形態結構特點的不同。植物方面，最簡單的植物只有一個細胞，隨著進化的進程，由單細胞到多細胞，從多細胞的絲狀體到葉狀體，最後達到具有根、莖、葉、花、果實和種子的綠色開花植物；從結構層次上來講，植物體是細胞、組織、器官、植物體四個層次。根據植物體的形態和結構的不同，通常把植物類群劃分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物。最簡單的動物也是由一個細胞構成，隨著進化進程的不斷加快，由單細胞的原生動物，到多細胞的腔腸動物，再到動物身體的分節、分部，進而身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾等高等動物；在結構層次上，動物體由細胞、組織、器官、系統和動物體這五個層次組成。第三，新陳代謝的類型不同。植物體的細胞內有葉綠體，能利用光能進行光合作用，也可以利用外界環境中的水、二氧化碳等無機物轉變為有機物，變成自身的組成物質，並且釋放出氧氣和儲存能量，這種代謝類型屬於自養型；光合作用是生物界最基本的物質代謝和能量代謝，它在整個生物界以至整個自然界中具有極其重要的意義。動物體內一般沒有葉綠體，不能進行光合作用，不能直接利用無機物來製造有機物，只能從外界攝取現成的有機物及營養物質轉變為自身的組成物質，從而儲藏能量，這種新陳代謝的類型屬於異養型。第四，生殖方式的不同。植物體的生殖方式有營養繁殖、孢子生殖和種子繁殖；動物體的生殖方式有分裂生殖、卵生、卵胎生和胎生哺乳。第五，在生態系統中營養結構上的地位不同。在生態系統中，植物是生產者，綠色植物是地球萬物賴以生存的「綠色工廠」。人類和動物的食物都直接或間接地來自光合作用製造的有機物；動物在生態系統中是消費者，直接或間接地以植物為食。第六，排出廢物的方式不同。動物和人通過多種方式排出體內廢物，出汗、呼出氣體和排尿可以將體內的代謝終產物排出體外。另外動物體還可以通過胞肛、肛門等器官將體內不能消化的食物殘渣排出體外；植物體也可以產生廢棄物，枯枝和落葉能帶走體內的廢物。第七，應激性的靈敏度不同。動物對外界刺激所發生的反應是非常靈敏的，單細胞動物通過細胞本身或者細胞內專門的結構來完成。高等的脊椎動物的神經系統，是由三部分組成，即中樞神經系統、周圍神經系統和感受器官。動物體的應激性十分靈敏，可以感知外界的各種變化；植物體對外界刺激所發生的反應遲緩，而且反應的機理和動物的不同，並且發生反應的機理也較復雜。

㈤ 植物是不是生物

植物是生物，在自然界中，凡是有生命的機體，均屬於生物。生物應分為幾個界，把行固著生活和自養的生物稱為植物界，簡稱植物。

生命的起源是由化學物質構成的DNA和原生漿液。植物伊始距今二十五億年前（元古代），地球史上最早出現的植物屬於菌類和藻類，其後藻類一度非常繁盛。直到四億三千八百萬年前（志留紀），綠藻擺脫了水域環境的束縛，首次登陸大地。

植物是生命的主要形態之一，包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻、地衣等熟悉的生物。種子植物、苔蘚植物、蕨類植物和擬蕨類等植物中。

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生物分類

分類等級包括域（總界）、界、門、綱、目、科、屬、種。在每一級里，都可插入一個亞級。

種是最小的生物單位。生物的相同科、目越多，共同點也越多。

域是生物分類法中最高的類別。作為比界高的分類系統，稱作「域」(Domain)或者「總界」(Superkingdom)。這三域分別命名為細菌域(Bacteria)﹑古菌域(Archaea)和真核域(Eukarya)。

詳細分類

域、界、門、亞門、總綱、綱、亞綱、總目、目、亞目、總科、科、亞科、總屬、屬、亞屬、總種、種、亞種。

生物由非細胞生物、原核生物及真核生物組成，包括病毒、細菌、真菌、植物、動物等，其特徵是可以進行新陳代謝。

㈥ 生物和植物的區別是

1、生物包括植物
2、生物一般意義上分為動物和植物
3、從更高層次上說,動物和植物並沒有嚴格的界限
4、從更更高層次上說,萬物皆有靈性
5、這個世界未知的東東太多,等待我們去探索

㈦ 怎麼區分動物和植物(什麼是植物如何區分動物和植物)

1、動物和植物是怎麼區分的。

2、植物和動物有何區別。

3、怎麼區分植物和動物。

4、如何區分動物和植物。

1.動物的身體都是由細胞組成的異養有機體。

2.植物是有葉綠素和細胞壁能夠進行自養的真核生物。

3.植物是生命的主要形態之一，包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類及綠藻、地衣等熟悉的生物。

4.種子植物、苔蘚植物、蕨類植物和擬蕨類等植物中，據估計現存大約有350000個物種。

5.動物分類學家根據動物的各種特徵進行分類，將動物依次分為6個主要等級，即門、綱、目、科、屬、種。

㈧ 生物學與植物學有什麼區別植物也是生物啊.

生物學涉及范圍很廣，包括植物學，動物學，微生物學，細胞生物學，分子生物學，生態學，遺傳學，解剖學等等。凡是和生物有關系的都包含在生物學內。
植物是生物，當然植物學也就是生物學的一門學科了。

㈨ 生物與植物有什麼區別

生物即有生命的東西，特徵是：可以繁殖，新陳代謝（各種生命活動，如呼吸等等） 生物是一個物體的集合，其元素包括：在自然條件下通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它（或它們）通過繁殖產生的有生命的後代。 該定義既不會將沒有繁殖能力的工蜂、犏牛和騾子等動物排除在生物的范疇之外，又不會將有生命，但不屬於生物的一片綠葉、要移植的心臟、鮮血中的紅細胞和白細胞、精子和卵子等物體納入生物的范疇。 生物分為微生物（細菌，真菌，放線菌，病毒），動物，還有植物 植物（Plants）是生物界中的一大類。一般有葉綠素，沒有神經，沒有感覺。分藻類、苔蘚、蕨類和種子植物，種子植物又分為裸子植物和被子植物。有30多萬種。

㈩ 植物的植物學特性與生物學特性有什麼區別

1、講述內容不同：

植物學特性主要講的是根莖葉等器官的特性，而生物學特性主要講的是植物的生長習性。

2、范圍標准不同。

植物學特性是指相對於其他植物而言 。更貼近於某一具體分類，如各器官形態 、物候期等等。

生物學特性指的更寬泛、更具概括性，包括與動物的對比等等。

3、研究方向不同：

植物學：是生物學的分支學科，是從人類文明開始的生物學分支出來的一個學科，主要研究植物的形態、分類、生理、生態、分布、發生、遺傳、進化等。

生物學：是研究生物(包括植物、動物和微生物)的結構、功能、發生和發展規律的科學，是自然科學的一個部分。

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植物學研究歷程：

16世紀研製出光學鏡頭和復式顯微鏡，開創了一個新紀元。

17世紀的植物學家不再偏重於研究葯草，鮑欣（Gaspard Bauhin）提出許多有效的新概念。胡克(Robert Hooke）、格魯（Nehemiah Grew）及馬爾皮基(Marcello Malpighi）等人的工作創立了植物解剖學。胡克創「細胞」一詞。

18世紀，實驗生理學初步證明，植物在陽光下吸收水和二氧化碳，並放出氧氣。1753年林奈(Carolus Linnaeus）發表《植物種志》一書，確立了雙名制，並將生殖性狀（花）用為重要分類根據。

19世紀達爾文和孟德爾(Gregor Johann Mendel）的工作為植物進化觀奠定了基礎。

至20世紀植物學進展更為迅速，這包括：光合作用機理的闡明；光敏色素的發現；植物激素的發現；微量元素作用的研究；遺傳育種技術的進步；同位素計年法的建立；前寒武紀岩石中藻樣及細菌樣化石的發現；抗生物質的分離等。